《消費(fèi)電子》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計(jì)算時(shí)間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《消費(fèi)電子》雜志創(chuàng)刊于2003年,是由中華人民共和國工業(yè)和信息化部主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 11-5879/TM,國際刊號為ISSN 1674-7712,雜志社位于北京市海淀區(qū)翠微中里15號樓2層240室。
該雜志的辦刊宗旨是反映工業(yè)改革與發(fā)展的最新成果,探索工業(yè)規(guī)律,為深化工業(yè)改革、繁榮工業(yè)科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn),主要欄目包括藍(lán)色快車、特別企劃、評測、潮人玩轉(zhuǎn)消費(fèi)電子、BESTBUY、數(shù)據(jù)分析、行業(yè)風(fēng)向、環(huán)球CE等。
《消費(fèi)電子》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2003年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:特別企劃、評測、潮人玩轉(zhuǎn)消費(fèi)電子、BESTBUY、數(shù)據(jù)分析、行業(yè)風(fēng)向等。
《消費(fèi)電子》一本集高端人物訪談、熱點(diǎn)事件報(bào)道、產(chǎn)品評比測試、導(dǎo)購等的大型消費(fèi)電子資訊刊物。
消費(fèi)電子雜志發(fā)文分析
消費(fèi)電子主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
吉林工商學(xué)院 | 334 | 教學(xué);計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò);高校;英語 |
安徽工商管理學(xué)院 | 91 | 企業(yè);營銷;電信;客戶;人力資源 |
綏化學(xué)院 | 79 | 電氣;營銷;企業(yè);物流;電力 |
國網(wǎng)山東成武縣供電公司 | 64 | 電力;竊電;變電;電站;變電站 |
煙臺南山學(xué)院 | 59 | 教學(xué);高校;民辦;民辦高校;合金 |
315消費(fèi)電子投訴網(wǎng) | 56 | 投訴;消費(fèi)電子;售后;手機(jī);售后服務(wù) |
國網(wǎng)山東鄄城縣供電公司 | 54 | 竊電;用電檢查;用電監(jiān)察;電能;電線路 |
DisplaySearch上海辦公室 | 51 | 電視;出貨;面板;液晶電視;出貨量 |
曲阜師范大學(xué) | 47 | 網(wǎng)絡(luò);單片;單片機(jī);發(fā)電;企業(yè) |
中國電子商會 | 40 | 電視;平板電視;消費(fèi)電子;攝影;電子產(chǎn)品 |
消費(fèi)電子主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
吉林省教育廳“十二五”科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目 | 9 |
湖南省教育廳科研基金 | 6 |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 | 5 |
吉林省教育廳“十二五”社會科學(xué)研究項(xiàng)目 | 5 |
國家自然科學(xué)基金 | 4 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 4 |
國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃 | 3 |
河北省人力資源和社會保障研究課題 | 3 |
河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 3 |
湖南省高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目 | 3 |