主管單位:上海市教育委員會
主辦單位:上海行知教育促進(jìn)會
國際刊號:--
復(fù)合影響因子:--
全年訂價:¥ 300.00
國內(nèi)刊號:--
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2023年
綜合影響因子:--
《陶行知學(xué)刊》創(chuàng)刊于2023年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,以“傳承與創(chuàng)新陶行知教育思想,服務(wù)中國教育改革與發(fā)展”為宗旨,致力于深入挖掘和系統(tǒng)研究陶行知的教育理論,積極探索其在現(xiàn)代教育實踐中的應(yīng)用與創(chuàng)新。雜志不僅關(guān)注理論研究,更注重理論與實踐的結(jié)合,力求為推動中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讀者對象主要包括教育理論研究者、教育實踐工作者、教育行政管理者、師范院校師生以及對陶行知教育思想感興趣的社會各界人士。
雜志設(shè)有多個特色欄目,包括但不限于:陶研專論:發(fā)表關(guān)于陶行知教育思想的深入研究與解讀文章,探討其理論內(nèi)涵和價值。生活教育論壇:聚焦生活教育理念,探討其在不同教育階段和教育領(lǐng)域的應(yīng)用與實踐。行知精神與當(dāng)代教育:分析陶行知教育思想在當(dāng)代教育改革和發(fā)展中的啟示與意義。行知教育實驗:分享各地開展陶行知教育思想實驗研究的經(jīng)驗與成果,展示教育創(chuàng)新的實踐案例。比較教育研究:通過比較不同國家和地區(qū)教育理論與實踐,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)中國教育的國際化發(fā)展。教師教育研究:關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展與教育質(zhì)量提升,探討教師教育的新理念、新模式和新方法。
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陶行知學(xué)刊是一本由上海行知教育促進(jìn)會主辦的季刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
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