《數(shù)學教育學報》雜志投稿要求,如下:
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數(shù)學教育學報雜志發(fā)文分析
數(shù)學教育學報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 278 | 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;教師 |
南京師范大學 | 184 | 數(shù)學;教學;教育;數(shù)學教育;數(shù)學教學 |
北京師范大學 | 178 | 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;課程 |
西南大學 | 145 | 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;小學數(shù)學 |
天津師范大學 | 113 | 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;教師 |
首都師范大學 | 109 | 數(shù)學;教學;課程;教育;數(shù)學課 |
東北師范大學 | 107 | 數(shù)學;課程;教學;教育;教師 |
西北師范大學 | 95 | 數(shù)學;課程;教育;教學;數(shù)學課 |
華中師范大學 | 82 | 數(shù)學;教學;教育;課程;數(shù)學教育 |
陜西師范大學 | 77 | 數(shù)學;教育;數(shù)學教育;教學;文化 |
《數(shù)學教育學報》雜志是由天津師范大學主辦的雙月刊,審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋數(shù)學教育概論、調(diào)查與實驗、高師數(shù)學教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數(shù)學教育、中小學數(shù)學教育改革、現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學教學。等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。