《少年寫作》雜志的收稿方向主要包括:寫作指津、作文課堂、理論探究、閱讀茶座、讀寫連線、人文論壇等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《少年寫作》雜志投稿要求
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(2)作者簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)介內(nèi)容要以姓名,出生年,性別,民族,籍貫,單位名稱(含二級(jí)單位名稱),職稱,學(xué)位,研究方向,通訊方式的順序書寫。
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(4)題名:文題應(yīng)相符,鮮明簡(jiǎn)潔,最多不超過20個(gè)漢字。
(5)注釋在文中以腳注形式標(biāo)注:參考文獻(xiàn)在文中以(作者,發(fā)表年份)形式標(biāo)注,并按規(guī)范列于文末。
《少年寫作》雜志是由長(zhǎng)江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴芎秃遍L(zhǎng)江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2006年,國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行,國(guó)際刊號(hào)ISSN為1674-067X,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為42-1813/G4,該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
少年寫作雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
少年寫作主要引證文獻(xiàn)期刊分析
少年寫作雜志發(fā)文分析
少年寫作主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張家港市中興小學(xué) | 13 | 語文;小學(xué)語文;學(xué)語;教學(xué);年級(jí) |
甘肅省會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué) | 7 | 語文;小學(xué)語文;學(xué)語;教學(xué);年級(jí) |
泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 7 | 語文;教學(xué);作文;小學(xué)語文;學(xué)語 |
江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校 | 7 | 中職;語文;教學(xué);中職語文;文教 |
揚(yáng)州市揚(yáng)子津小學(xué) | 7 | 英語;語文;作文;小學(xué)英語;小學(xué)語文 |
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 7 | 英語;大學(xué)生英語;學(xué)生英語;大學(xué)生;英語教學(xué) |
南京市翠屏山小學(xué) | 7 | 語文;小學(xué)生;教學(xué);語文習(xí)作;語文閱讀 |
湖南師范大學(xué) | 6 | 語境;語境視角;水旱災(zāi)害;同治;年修 |
泉州師范學(xué)院 | 6 | 教學(xué);X;語文;語文課;語文課堂 |
蘇州外國(guó)語學(xué)校 | 6 | 語文;小學(xué)語文;學(xué)語;文教;教學(xué) |