《數(shù)學(xué)教師》雜志的收稿方向主要包括：數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐、數(shù)學(xué)教材教法、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)、數(shù)學(xué)教師發(fā)展等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《數(shù)學(xué)教師》雜志投稿要求

1、本刊實(shí)行專家匿名審稿制度,收到稿件1個(gè)月內(nèi)無(wú)論是否刊用,均會(huì)答復(fù)作者。

2、參考文獻(xiàn)緊接正文，重復(fù)文獻(xiàn)請(qǐng)以第一次出現(xiàn)的次序標(biāo)注。

3、各層次標(biāo)題序數(shù)以數(shù)字連續(xù)編碼。格式為：“一、”“（一）”“1.”，其下為“(1)(2)”，再下為“①②”，之下不宜再分。

4、注釋時(shí)，必須將其作者姓名、文獻(xiàn)名、出版社、出版時(shí)間、所屬頁(yè)碼一并注出。

5、稿件請(qǐng)寫清作者的真實(shí)姓名、工作單位、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子信箱等相關(guān)資料。

《數(shù)學(xué)教師》雜志是由河南教育科學(xué)研究所主管和河南教育科學(xué)研究所主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1985年，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)ISSN為1003-2770，國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為41-1125/O1，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

在收錄方面，《數(shù)學(xué)教師》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。