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Language And Education雜志影響因子查詢?nèi)肟冢?/h1>

《Language And Education》雜志影響因子:2.1。

期刊Language And Education近年評價數(shù)據(jù)趨勢圖

期刊影響因子趨勢圖

以下是一些常見的影響因子查詢?nèi)肟冢?

(1)Web of Science:是查詢SCI期刊影響因子的權(quán)威平臺,收錄全球高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊,提供詳細(xì)的期刊引證報告,包括影響因子、分區(qū)、被引頻次等關(guān)鍵指標(biāo)。

(2)?Journal Citation Reports (JCR):JCR是科睿唯安旗下的一個網(wǎng)站,提供了期刊影響因子、引用數(shù)據(jù)和相關(guān)指標(biāo)。用戶可以在該網(wǎng)站上查找特定期刊的影響因子信息。

(3)中科院SCI期刊分區(qū)表:提供中科院分區(qū)的期刊數(shù)據(jù)查詢,包括影響因子和分區(qū)信息。

《Language And Education》雜志是由Taylor & Francis出版社主辦的一本以Multiple為研究方向,OA非開放(Not Open Access)的國際優(yōu)秀期刊。

該雜志出版語言為English,創(chuàng)刊于1987年。自創(chuàng)刊以來,已被SCIE(科學(xué)引文索引擴展板)、SSCI(社會科學(xué)引文索引)等國內(nèi)外知名檢索系統(tǒng)收錄。該雜志發(fā)表了高質(zhì)量的論文,重點介紹了LANGUAGE & LINGUISTICS在分析和實踐中的理論、研究和應(yīng)用。

?學(xué)術(shù)地位:在JCR分區(qū)中位列Q1區(qū),中科院分區(qū)為文學(xué)大類2區(qū),LANGUAGE & LINGUISTICS語言與語言學(xué)小類2區(qū)。

期刊發(fā)文分析

機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計
機構(gòu) 發(fā)文量
UNIVERSITY OF LONDON 6
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE 5
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA 5
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 5
AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY 4
NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIONA... 4
UNIVERSITY OF HELSINKI 4
UNIVERSITY OF WOLLONGONG 4
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 3
GEORGETOWN UNIVERSITY 3
國家 / 地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
國家 / 地區(qū) 發(fā)文量
USA 50
England 25
Australia 14
CHINA MAINLAND 13
Canada 7
South Africa 6
Spain 6
Finland 5
New Zealand 4
Norway 4
期刊引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計
期刊引用數(shù)據(jù) 引用次數(shù)
LANG EDUC-UK 33
INT J BILING EDUC BI 21
MOD LANG J 15
APPL LINGUIST 13
ANNU REV APPL LINGUI 12
J MULTILING MULTICUL 12
LINGUIST EDUC 12
TESOL QUART 12
RES TEACH ENGL 11
LANG LEARN 9
期刊被引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計
期刊被引用數(shù)據(jù) 引用次數(shù)
LANG EDUC-UK 33
LINGUIST EDUC 29
INT J BILING EDUC BI 24
LEARN CULT SOC INTER 23
TEACH TEACH EDUC 21
TESOL QUART 16
EDUC STUD MATH 11
LANG ASSESS Q 11
SO AFR LINGUIST APPL 10
CURR ISS LANG PLAN 9
文章引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計
文章引用數(shù)據(jù) 引用次數(shù)
Dialogic practices in primary school class... 12
Translanguaging and positioning in two-way... 11
Self-regulated strategic writing for acade... 8
From English learner to Spanish learner: r... 7
Language policy toward equity: how bilingu... 6
Creative and critical approaches to langua... 5
Teaching across semiotic modes with multil... 5
Finnish teachers as policy agents in a cha... 4
'The inappropriateness of language': disco... 4
Language ideologies and epistemic exclusio... 4

Language And Education雜志

Language And Education

出版商:Taylor & Francis

研究方向:Multiple

中科院分區(qū):2區(qū),JCR分區(qū):Q1

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