《Egitim Ve Bilim-education And Science》雜志影響因子：0.5。
期刊Egitim Ve Bilim-education And Science近年評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖
期刊影響因子趨勢(shì)圖
以下是一些常見(jiàn)的影響因子查詢(xún)?nèi)肟冢?
（1）Web of Science：是查詢(xún)SCI期刊影響因子的權(quán)威平臺(tái)，收錄全球高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊，提供詳細(xì)的期刊引證報(bào)告，包括影響因子、分區(qū)、被引頻次等關(guān)鍵指標(biāo)。
（2）?Journal Citation Reports (JCR)：JCR是科睿唯安旗下的一個(gè)網(wǎng)站，提供了期刊影響因子、引用數(shù)據(jù)和相關(guān)指標(biāo)。用戶(hù)可以在該網(wǎng)站上查找特定期刊的影響因子信息。
（3）中科院SCI期刊分區(qū)表：提供中科院分區(qū)的期刊數(shù)據(jù)查詢(xún)，包括影響因子和分區(qū)信息。
《Egitim Ve Bilim-education And Science》雜志是由Turkish Education Association出版社主辦的一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH為研究方向，OA非開(kāi)放（Not Open Access）的國(guó)際優(yōu)秀期刊。
該雜志出版語(yǔ)言為T(mén)urkish，創(chuàng)刊于1976年。自創(chuàng)刊以來(lái)，已被SCIE（科學(xué)引文索引擴(kuò)展板）、SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）等國(guó)內(nèi)外知名檢索系統(tǒng)收錄。該雜志發(fā)表了高質(zhì)量的論文，重點(diǎn)介紹了EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH在分析和實(shí)踐中的理論、研究和應(yīng)用。
?學(xué)術(shù)地位：在JCR分區(qū)中位列Q4區(qū)，中科院分區(qū)為教育學(xué)大類(lèi)4區(qū)，EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究小類(lèi)4區(qū)。
期刊發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
| 機(jī)構(gòu) | 發(fā)文量 |
| HACETTEPE UNIVERSITY | 29 |
| GAZI UNIVERSITY | 26 |
| MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION - TURKEY | 18 |
| MARMARA UNIVERSITY | 14 |
| ANKARA UNIVERSITY | 12 |
| ANADOLU UNIVERSITY | 10 |
| CUKUROVA UNIVERSITY | 8 |
| NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY | 8 |
| ULUDAG UNIVERSITY | 8 |
| MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY | 7 |
國(guó)家 / 地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
| 國(guó)家 / 地區(qū) | 發(fā)文量 |
| Turkey | 213 |
| USA | 5 |
| Montenegro | 2 |
| Saudi Arabia | 2 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| Cyprus | 1 |
| England | 1 |
| Finland | 1 |
| Malaysia | 1 |
| Pakistan | 1 |
期刊引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計(jì)
| 期刊引用數(shù)據(jù) | 引用次數(shù) |
| EGIT BILIM | 62 |
| COMPUT EDUC | 42 |
| EDUC STUD MATH | 33 |
| J EDUC PSYCHOL | 28 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 23 |
| GIFTED CHILD QUART | 22 |
| TEACH TEACH EDUC | 22 |
| EDUC ADMIN QUART | 21 |
| INT J SCI EDUC | 21 |
| J AUTISM DEV DISORD | 20 |
期刊被引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計(jì)
| 期刊被引用數(shù)據(jù) | 引用次數(shù) |
| EGIT BILIM | 62 |
| J BALT SCI EDUC | 10 |
| COMPUT EDUC | 6 |
| CROAT J EDUC | 5 |
| INT J DISABIL DEV ED | 5 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 5 |
| COMPUT HUM BEHAV | 4 |
| FRONT PSYCHOL | 4 |
| PERS INDIV DIFFER | 4 |
| AN PSICOL-SPAIN | 3 |
文章引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計(jì)
| 文章引用數(shù)據(jù) | 引用次數(shù) |
| The Use of Exploratory and Confirmatory Fa... | 4 |
| Effectiveness of Video Modeling Combined w... | 3 |
| TPACK Self-Efficacy Perceptions of Science... | 3 |
| Emotion Regulation and Emotion Understandi... | 2 |
| Examination of Secondary School Students' ... | 2 |
| Influence of Gamification Elements on Emot... | 2 |
| Examining the Data Component Used by Seven... | 2 |
| A Buchet From Disciplines: SSSM (Social Sc... | 2 |
| The Effect of Common Knowledge Constructio... | 2 |
| Role of Psychological and Structural Empow... | 2 |
