向《日語教育與日本學(xué)》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：

一、了解投稿要求

在投稿前，需要仔細(xì)研究《日語教育與日本學(xué)》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。

其主要涵蓋的欄目包括翻譯研究、漢日語言對比研究、日語教育研究、日本文學(xué)研究、日語語言研究、書刊評述、征稿啟事等。

二、準(zhǔn)備投稿材料

根據(jù)投稿要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。

（1）來稿應(yīng)為“原創(chuàng)”“首發(fā)”，即尚未在公開出版物、互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表過的中文稿件；海外作者的優(yōu)秀英文稿件譯文視同首發(fā)。

（2）參考文獻(xiàn)：（1）正文格式：作者，發(fā)表年（多版次文獻(xiàn)請同時提供第 1 版的發(fā)表時間），頁碼，外加圓括號。（2）文末格式：中、外文獻(xiàn)分開，各按音序排列。

（3）標(biāo)題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當(dāng)減少，但不可反順序使用。

（4）注釋序號用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號之后的右上角。

（5）所有作者的工作單位，均應(yīng)包括單位名稱（院校給到系），所在省、市名及郵政編碼，多作者的工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字序號，中間用“；”隔開；工作單位的英譯文給出全稱，不能用縮寫詞（系名除外）。

（6）摘要應(yīng)突出論文關(guān)鍵內(nèi)容，不應(yīng)為標(biāo)題的摞列。尤其英文摘要更應(yīng)逐句認(rèn)真推敲，力求準(zhǔn)確無誤。

（7）研究方向：該雜志主要涵蓋日語教育、日本文化、歷史、社會、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，以及與日本學(xué)相關(guān)的交叉學(xué)科研究。

（8）研究方法：該雜志鼓勵采用多種研究方法，包括文獻(xiàn)綜述、案例分析、實(shí)證研究等。同時，也歡迎跨學(xué)科、跨文化的研究成果。

（9）論文格式：提交的論文應(yīng)該按照該雜志的論文格式要求進(jìn)行排版，包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等部分。

（10）引用規(guī)范：論文中引用的文獻(xiàn)必須按照該雜志的引用規(guī)范進(jìn)行標(biāo)注，包括文獻(xiàn)類型、作者、出版年份、期刊名稱等詳細(xì)信息。

三、投稿

《日語教育與日本學(xué)》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)，投稿時需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：

作者注冊、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。

四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋

接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。

稿件審理流程：稿件會按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審，初審后提交主任復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^后提交主編終審。

日語教育與日本學(xué)是一本由中國日語教學(xué)研究會上海分會主辦的半年刊，期刊級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

接收審稿結(jié)果：主編終審?fù)ㄟ^后，會向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見認(rèn)真修改稿件，并考慮再次投稿。

希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。