《啟迪》雜志的收稿方向主要包括：教學探索、教學策略、課程與課堂、教育論壇、課題與項目、幼教天地等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《啟迪》雜志投稿要求

（1）對決定采用的稿件，本刊有修改、刪節(jié)權，不接受刪改的作者請在投稿時注明。

（2）作者姓名、單位、地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。

（3）文獻必須標明類型，文獻作者最多標三個，超過三個標前三個，后面用“等”表示。

（4）題目力求簡明醒目、確切，反映出文章的主題。中文題目一般不超過20個漢字，頂格排。

（5）投稿須基金項目論文，請給出項目的編號或批準文號，本刊將優(yōu)先采用。

《啟迪》雜志是由未來出版社;陜西省教育廳主管和未來出版社主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于2001年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1009-8232，國內(nèi)刊號CN為61-1476/C，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

在收錄方面，《啟迪》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。