《攀枝花學(xué)院學(xué)報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《攀枝花學(xué)院學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于1984年,是由攀枝花市人民政府主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 51-1637/Z,國際刊號為ISSN 1672-0563,雜志社位于四川省攀枝花市機(jī)場路10號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括馬克思主義理論研究、康養(yǎng)經(jīng)濟(jì)研究、疫情防控研究、經(jīng)濟(jì)與管理研究、教育與教學(xué)研究、金沙江文化研究等。
《攀枝花學(xué)院學(xué)報》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1984年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:經(jīng)濟(jì)縱橫、法學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)評論、中西精神與人類文明、原始神話研究等。
《攀枝花學(xué)院學(xué)報》1999年被四川省高校學(xué)報研究會評為優(yōu)秀學(xué)報,開辦的“金沙江文化”欄目在2010年7月全國地方高校學(xué)報欄目第二屆評比中,被評為“特色欄目”,1998年獲全國市屬大學(xué)學(xué)報二等獎、1999年獲全國市屬大學(xué)學(xué)報二等獎。
攀枝花學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
攀枝花學(xué)院學(xué)報主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
攀枝花學(xué)院 | 1549 | 教學(xué);高校;教育;英語;文化 |
攀枝花大學(xué) | 124 | 教育;教學(xué);社會;英語;定理 |
四川大學(xué) | 78 | 翻譯;英語;社會;詩歌;民族 |
西華師范大學(xué) | 69 | 教育;高校;教學(xué);教師;大學(xué)生 |
四川師范大學(xué) | 59 | 教育;文化;英語;高校;教學(xué) |
西華大學(xué) | 59 | 翻譯;產(chǎn)業(yè)融合;上市公司;文化;教育 |
四川文理學(xué)院 | 49 | 體育;高校;文化;教育;課程 |
攀枝花電業(yè)局 | 46 | 電力;企業(yè);變電;通信;電站 |
電子科技大學(xué) | 39 | 網(wǎng)絡(luò);青年;主義;網(wǎng)絡(luò)空間;教育 |
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 34 | 教育;教學(xué);文化;旅游;院校 |
攀枝花學(xué)院學(xué)報主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會科學(xué)基金 | 64 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 44 |
四川省教育廳科學(xué)研究項目 | 23 |
國家自然科學(xué)基金 | 18 |
安徽省高校省級自然科學(xué)研究項目 | 13 |
博士科研啟動基金 | 13 |
四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地項目 | 12 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 12 |
安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目 | 11 |
安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 10 |