《普教研究》雜志投稿要求，如下：

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（2）參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現(xiàn)的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。

（3）中英文文題應(yīng)簡明、確切地反映文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞等所遵循的原則，不使用非公知公認的縮略詞、首字母縮寫字符、代號等。

（4）主題范圍：涉及普通教育研究的內(nèi)容。可以涉及教學(xué)方法、學(xué)習(xí)策略、教育技術(shù)、教育管理等方面的研究成果，探討教育問題，并給出相應(yīng)的解決思路和建議。請確保文章內(nèi)容準確、客觀，并具有學(xué)術(shù)或?qū)嵺`價值。

（5）文字風(fēng)格：簡明扼要、學(xué)術(shù)規(guī)范。請使用簡練的語言敘述問題或觀點，避免冗長的描述和過多的修辭。使用準確的教育術(shù)語和規(guī)范的學(xué)術(shù)語言，確保文章易于理解。

（6）語言要求：規(guī)范、準確。請使用規(guī)范的普通話撰寫文章，并避免使用方言、俚語或網(wǎng)絡(luò)語言。

（7）文章結(jié)構(gòu)：建議包括標題、摘要、引言、主體和結(jié)論。標題應(yīng)簡明扼要地概括文章主題，摘要部分要能引起讀者的興趣，引言部分可以闡述研究背景和目的，主體部分圍繞具體問題進行準確、全面的敘述，結(jié)論部分可以進行總結(jié)和展望。

（8）原創(chuàng)性要求：請確保您的稿件是原創(chuàng)作品，未在其他平臺或媒體上發(fā)表過。確保內(nèi)容準確可靠、觀點鮮明。

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《普教研究》雜志是由遼寧教育研究院主辦的雙月刊，審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋教育政策、教育思想、教育管理、教學(xué)方法等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。