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（2）注釋：凡對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。

（3）參考文獻盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻，數(shù)量在10—30條，采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

（4）文內(nèi)體例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作為文章層次，通過簡短的小標(biāo)題方式提煉主要觀點。

（5）自收稿之日起，編輯部將在1個月內(nèi)給作者答復(fù)來稿處理意見，如在此期限內(nèi)未收到采用通知，作者可另行處理稿件并告知我刊。

《科學(xué)課》雜志是由湖北教育報刊社主辦的月刊，審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋卷首、專題策劃、教苑耕耘錄、教材教法、教學(xué)沙龍、海外視野、教學(xué)雜談、教研園地和學(xué)會報道、實驗與制作、千層浪等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。