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《考試·理論實(shí)踐》雜志核心信息

主管單位：光明日報(bào)社

主辦單位：光明日報(bào)社

國際刊號(hào)（ISSN）：1006-5962

國內(nèi)刊號(hào)（CN）：11-2939/G4

出版周期：月刊

《考試·理論實(shí)踐》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志是一個(gè)專注于教育評估和考試?yán)碚撆c實(shí)踐的學(xué)術(shù)期刊。它的使命在于探討和推動(dòng)考試系統(tǒng)的創(chuàng)新，以及評估方法的科學(xué)化和實(shí)用化。該雜志不僅關(guān)注理論層面的深入研究，也重視實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用，致力于為教育工作者、政策制定者和研究人員提供權(quán)威的信息和指導(dǎo)。

雜志探討了如何構(gòu)建有效的考試系統(tǒng)，包括考試題型的選擇、考試結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)以及如何確保考試的公平性和有效性。它強(qiáng)調(diào)考試設(shè)計(jì)不僅要符合學(xué)科要求，還需考慮學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知水平，從而提供全面、準(zhǔn)確的評估結(jié)果。雜志還關(guān)注如何利用最新的技術(shù)手段，比如計(jì)算機(jī)化考試和人工智能，來提升考試系統(tǒng)的效率和可靠性。還關(guān)注不同教育體系下的評估策略，探討各國和地區(qū)在教育評估中的獨(dú)特做法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過對比分析，雜志幫助讀者理解不同教育背景下評估策略的有效性和適用性，從而為跨文化的教育評估提供參考。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《考試·理論實(shí)踐》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。