《開放時(shí)代》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個(gè)月。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《開放時(shí)代》雜志創(chuàng)刊于1982年，是由廣州市社會(huì)科學(xué)院主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號(hào)為CN 44-1034/C，國際刊號(hào)為ISSN 1004-2938，雜志社位于廣州市白云區(qū)云城街潤云路119號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人文天地、“他者的世界”、法學(xué)與政治、中國特色社會(huì)主義理論研究、專題：建黨百年、專題：脫貧攻堅(jiān)親歷性研究、閱讀、專題二：社會(huì)科學(xué)本土化、同鄉(xiāng)同業(yè)之六、同鄉(xiāng)同業(yè)之五等。

《開放時(shí)代》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1982年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：專題、人文天地、法學(xué)與政治、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、傳播與網(wǎng)絡(luò)、他者的世界、批評、閱讀等。

《開放時(shí)代》突出兩個(gè)前沿（理論前沿、實(shí)踐前沿），堅(jiān)持“以學(xué)術(shù)關(guān)懷社會(huì)”的理念，倡導(dǎo)更加現(xiàn)實(shí)、專業(yè)的學(xué)風(fēng)。