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教育研究與評論雜志審稿周期要多久?

《教育研究與評論》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法:

1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《教育研究與評論》雜志創(chuàng)刊于2009年,是由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴艿膶W術理論期刊,該雜志為月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 32-1791/G4,國際刊號為ISSN 1674-4632,雜志社位于南京市湖南路1號鳳凰廣場A座21層。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內(nèi)容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括學科教育、教材教法、獨家策劃、專題研究、教師發(fā)展、熱點透視、課程改革、本刊特稿、齊華視點、前沿論壇、衛(wèi)東漫話等。

《教育研究與評論》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2009年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設置有:前沿論壇、熱點對話、課題研究、教育評論、管理智慧、教師發(fā)展、學科教育、教材教法等。

《教育研究與評論》充分體現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合,突出理論性、前瞻性、指導性、綜合性,不斷追求既具有國際視野又具有本土情懷的“高質(zhì)量、高品位、有特色”的辦刊目標。

教育研究與評論雜志發(fā)文分析

教育研究與評論主要機構發(fā)文分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
南京師范大學 90 數(shù)學;教育;教學;語文;小學數(shù)學
華東師范大學 52 教育;語文;教學;數(shù)學;課程
南通師范高等專科學校 45 教育;教師;師范;教學;課程
學研究院 35 教育;語文;教學;研讀;課程
南京大學 34 數(shù)學;教育;雜談;教育雜談;數(shù)學教育
蘇州大學 33 教育;教學;課堂;新教;新教育
南京師范大學附屬中學 32 教學;教師;語文;文教;教育
浙江師范大學 30 教育;教學;語文;文教;兒童
中國教育學會 26 教育;數(shù)學;新教;新教育;教育實驗
江蘇省教育學會 26 教育;教學;數(shù)學;課程;語文

教育研究與評論主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 17
教育部人文社會科學研究基金 11
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 10
江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 8
湖南省哲學社會科學基金 2
江蘇省高等教育教改立項研究課題 2
江蘇省中小學教學研究重點課題 2
全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題 2
全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題 2
天津市教育科學規(guī)劃重點課題 2
教育研究與評論雜志

教育研究與評論雜志

主管單位:江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>

主辦單位:江蘇鳳凰報刊出版?zhèn)髅接邢薰?/p>

全年訂價:¥228.00,月刊,正版雜志,提供發(fā)票

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