《教育科學(xué)》雜志的收稿方向主要包括:課程與教學(xué)研究、高等教育研究、鄉(xiāng)村教育研究、教育基本理論研究、教師教育研究、比較教育研究、教育戰(zhàn)略與政策研究、學(xué)前教育研究、義務(wù)教育研究、教科書研究、勞動(dòng)教育專題研究、新時(shí)代教育發(fā)展研究、“立德樹人”專題研究、學(xué)生發(fā)展專題研究、基礎(chǔ)教育研究、朱小蔓情感教育思想研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《教育科學(xué)》雜志投稿要求
(1)稿件應(yīng)包括:篇名、作者、單位及郵編、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、正文、注釋及參考文獻(xiàn)。
(2)引言章節(jié)編號(hào)為0,一級(jí)標(biāo)題按123等順序編號(hào),二級(jí)標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等,三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。
(3)注釋用頁下腳注,每頁單獨(dú)排序,序號(hào)使用帶圈數(shù)字。
(4)所投稿件須系作者獨(dú)立研究完成之作品,對(duì)他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)有充分尊重,無任何違法、違紀(jì)和違反學(xué)術(shù)道德等內(nèi)容。
(5)如需注明“基金項(xiàng)目”信息,內(nèi)容應(yīng)包括:課題來源、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編號(hào)等。
《教育科學(xué)》雜志是由遼寧省教育廳主管和遼寧師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1985年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號(hào)ISSN為1002-8064,國內(nèi)刊號(hào)CN為21-1066/G4,該雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
教育科學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
教育科學(xué)主要引證文獻(xiàn)期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。
在收錄方面,《教育科學(xué)》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
教育科學(xué)雜志發(fā)文分析
教育科學(xué)主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
遼寧師范大學(xué) | 491 | 教育;教學(xué);教師;課程;高校 |
北京師范大學(xué) | 277 | 教育;教師;教學(xué);社會(huì);義務(wù)教育 |
華東師范大學(xué) | 170 | 教育;教師;教學(xué);課程;職業(yè)教育 |
東北師范大學(xué) | 132 | 教育;教師;課程;教學(xué);師專 |
南京師范大學(xué) | 85 | 教育;教學(xué);教師;社會(huì);課程 |
西南大學(xué) | 75 | 教育;教師;教學(xué);課程;學(xué)科 |
華中師范大學(xué) | 64 | 教育;教師;教學(xué);道德;實(shí)證 |
沈陽師范大學(xué) | 48 | 教育;課程;教學(xué);教師;幼兒 |
陜西師范大學(xué) | 47 | 教育;教師;社會(huì);文化;農(nóng)村 |
上海師范大學(xué) | 37 | 教育;教師;師專;教師專業(yè);社會(huì) |