《江蘇理工學(xué)院學(xué)報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《江蘇理工學(xué)院學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于1995年,是由江蘇省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 32-1847/N,國際刊號為ISSN 1674-8522,雜志社位于江蘇省常州市中吳大道1801號。
該雜志的辦刊宗旨是反映科學(xué)改革與發(fā)展的最新成果,探索科學(xué)規(guī)律,為深化科學(xué)改革、繁榮科學(xué)科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《江蘇理工學(xué)院學(xué)報》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1995年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《江蘇理工學(xué)院學(xué)報》提倡嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、求真、創(chuàng)新的文風(fēng)學(xué)風(fēng),堅持以學(xué)術(shù)水平作為稿件刊用的首要標(biāo)準(zhǔn),支持自由平等的學(xué)術(shù)討論與爭鳴。
江蘇理工學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
江蘇理工學(xué)院學(xué)報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
江蘇理工學(xué)院 | 904 | 教學(xué);高校;教育;課程;大學(xué)生 |
江蘇技術(shù)師范學(xué)院 | 120 | 教學(xué);教學(xué)改革;課程;網(wǎng)絡(luò);汽車 |
常州工學(xué)院 | 34 | 課程;教育;高校;本科;應(yīng)用型本科 |
常州大學(xué) | 23 | 高校;教育;教學(xué);英語;課程 |
南京師范大學(xué) | 21 | 教育;師資;師資隊伍;理教;教育學(xué) |
蘇州大學(xué) | 18 | 主義;教育;高校;力作;道德 |
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 17 | 高職;高校;院校;高職院校;教育 |
江蘇大學(xué) | 12 | 再制造;土地制度;土地制度改革;農(nóng)村;農(nóng)村土地制度 |
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 12 | 教學(xué);感器;傳感;傳感器;CIMATRON |
南京大學(xué) | 11 | 倫理;道德;企業(yè);CARE;道德要求 |
江蘇理工學(xué)院學(xué)報主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家自然科學(xué)基金 | 91 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 81 |
國家社會科學(xué)基金 | 74 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 53 |
江蘇省社會科學(xué)基金 | 45 |
江蘇省高校自然科學(xué)研究項目 | 32 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 30 |
江蘇省自然科學(xué)基金 | 23 |
江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目 | 22 |
教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目 | 17 |