《湖南教育·C版》雜志的收稿方向主要包括:新聞_深度、新聞_一線資訊、新聞_視點、新聞_一線傳真、新聞_一線校園、新聞_講述、新聞_讀書、新聞_一線影像、研究_基層觀察、研究_探究園地、實踐_教學(xué)前線、人文_德育時空等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《湖南教育·C版》雜志投稿要求
(1)編輯部接到來稿后,對稿件進(jìn)行初審,即進(jìn)入專家評審程序,編輯部在尊重專家審稿意見基礎(chǔ)上,結(jié)合本刊的定位和特色確定稿件采用與否。
(2)力求簡明、醒目,且能反映出文章的主題。中文文題一般不超過25個漢字,盡量不用標(biāo)點符號、縮略語和副標(biāo)題。
(3)引用國際組織機(jī)構(gòu)報告時,應(yīng)標(biāo)明機(jī)構(gòu)名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機(jī)構(gòu)名和報告名,直接在UN Doc.后標(biāo)出文件編號。
(4)參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,按正文中引用的文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,將序號置于方括號中并上標(biāo)。
(5)基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復(fù)印件(掃描件)。
(6)關(guān)鍵詞的確定應(yīng)按GB/T3860的原則和方法,參照各種詞表和工具書選?。晃幢辉~表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語以及論文中的人名、地名也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
(7)作者信息應(yīng)當(dāng)包括作者姓名、工作單位(工作單位要求規(guī)范、統(tǒng)一、穩(wěn)定,寫出一、二級單位)、城市名和郵政編碼,以及作者姓名、工作單位、城市名的英文翻譯。另應(yīng)提供詳細(xì)的通訊地址、郵政編碼、電子信箱、聯(lián)系電話、傳真等。
(8)插圖盡量簡潔,反映論文所必需的內(nèi)容,避免相互重復(fù)或與正文重復(fù)。一般不超過6~8幅,具體視篇幅和內(nèi)容而定。
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《湖南教育·C版》雜志是由湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司主管和湖南教育報刊集團(tuán)有限公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2006年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為1000-7644,國內(nèi)刊號CN為43-1034/G4,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。
在收錄方面,《湖南教育·C版》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。