《河北工程技術(shù)學(xué)院教學(xué)與研究》雜志的收稿方向主要包括：高等教育研究、職業(yè)與教育、學(xué)術(shù)探討、教育理論、教育實(shí)踐等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《河北工程技術(shù)學(xué)院教學(xué)與研究》雜志投稿要求

（1）文中表格一律采用“三線表”形式，必要時(shí)可加適當(dāng)?shù)妮o助線，表格上方須寫清表序和表名，且表序應(yīng)在內(nèi)文相應(yīng)處標(biāo)明；掃描、電腦繪制的圖片要求清晰、色彩飽和。

（2）正文應(yīng)條理清晰，層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀，標(biāo)明圖序與圖題；表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，盡量采用“三線表”，必要時(shí)可添加輔助線，要有表序與表題。

（3）來稿若有基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出基金或其他資金項(xiàng)目類型、名稱及編號(hào)，每篇來稿的基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目原則上不超過3個(gè)。

（4）摘要及關(guān)鍵詞：文中必須附中文摘要，內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))及結(jié)論4個(gè)部分內(nèi)容，要求以第3人稱撰寫200-300字為宜，并附3-8個(gè)關(guān)鍵詞。有條件者，可將文題、作者、單位、摘要及關(guān)鍵詞譯成英文。

（5）作者單位加圓括號(hào)排在作者署名下方，單位應(yīng)寫全稱、所在省份、城市和郵政編碼。外國(guó)作者單位應(yīng)注明國(guó)名。不同單位的作者應(yīng)標(biāo)注清楚。

（6）注釋采用頁(yè)下注（腳注）的方式。頁(yè)下注（腳注）中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報(bào)紙名等用書名號(hào)標(biāo)注；英文中，文章名用雙引號(hào)標(biāo)注，書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。

（7）正文標(biāo)題：文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題題號(hào)一律頂格書寫，標(biāo)題題號(hào)分級(jí)采用1；1.1；1.1.1等標(biāo)注形式。結(jié)構(gòu)層次不宜過多，一般為二級(jí)或三級(jí)。

（8）主題選擇：我們歡迎投稿與教學(xué)與研究相關(guān)的原創(chuàng)論文。包括但不限于教學(xué)方法、教育技術(shù)、教學(xué)評(píng)價(jià)、課程設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革等方面的研究成果。

（9）文章結(jié)構(gòu)：請(qǐng)確保文章有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、研究目的、研究方法、研究結(jié)果和討論等部分。引言要簡(jiǎn)要介紹研究背景和目的，研究方法要詳細(xì)描述研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集，研究結(jié)果要準(zhǔn)確呈現(xiàn)實(shí)證信息，討論部分要對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行深入分析和討論。

（10）文字表達(dá)：征稿的文字表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，能夠清晰地傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和研究發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)使用通俗易懂的語(yǔ)言，避免過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，或者在使用時(shí)解釋清楚其含義。

《河北工程技術(shù)學(xué)院教學(xué)與研究》雜志是由河北省教育廳主管和石家莊法商職業(yè)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2005年，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

在收錄方面，《河北工程技術(shù)學(xué)院教學(xué)與研究》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。