時間:2022-03-31 21:10:27
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇六年級教研工作計劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
圍繞學(xué)校工作計劃開展工作,加強教師教育,更新教師教育思想和教育觀念,切實改變傳統(tǒng)教育教學(xué)方法和手段,全面實施課程改革方案,狠抓教學(xué)過程管理,使我校小學(xué)教學(xué)秩序良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,秋期教導(dǎo)處工作計劃。
二、主要工作任務(wù)和措施:
(一)教學(xué)工作
學(xué)校教育教學(xué)工作圍繞"全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量"的兩全思想開展工作。
1、抓好素質(zhì)教育,提高課堂四十分鐘的效率,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣和愛好。組織開展各種社團活動,在豐富學(xué)生課余生活的同時,培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論實踐方面的文章,開闊教師視野,提高教師理論水平,更加適應(yīng)新課程新教材教學(xué)。
3、認(rèn)真組織各年級各科教師參加縣級組織的各項培訓(xùn)和考試,以提高教師駕馭教材和適應(yīng)新課程教學(xué)的能力。
4、加強教學(xué)督查工作。每月對全體教師至少進行一次"六認(rèn)真"檢查,平時不定期抽查,每月公布結(jié)果,每周至少聽教師上課一節(jié),并及時與教師交換意見。做好教育、教學(xué)工作檢查和指導(dǎo)工作。
5、加強教學(xué)過程管理。監(jiān)督教師按課表、按計劃行課,克服教學(xué)的隨意性。同年級同學(xué)科基本學(xué)進度,一、六年級盡可能采取年級備課,每單元教學(xué)完畢后應(yīng)進行目標(biāo)檢測,由學(xué)科組長檢查匯總后將情況反饋教導(dǎo)處,工作計劃《秋期教導(dǎo)處工作計劃》。
6、把減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)作為實現(xiàn)全面發(fā)展的突破口,原則上一、二年級不留家庭作業(yè),三、四年級不超半小時,五、六年級家庭作業(yè)不超過一小時,不準(zhǔn)布置機械性的抄寫。課堂作業(yè)必須詳批詳改。課外作業(yè)應(yīng)采取多種形式和手段促使學(xué)生認(rèn)真完成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
7、督導(dǎo)全體教師開展好現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和實驗教學(xué),使實驗開出率和電化教具使用率達到要求。
9、強化小一和小六的教學(xué)管理。
(1)組織一年級教師參加縣新課程教學(xué)培訓(xùn),掌握新課程教學(xué)方法。
(2)組織開展一、六年級教師集體備課,與教師共同解決教學(xué)疑難問題。
(3)每月召開一次六年級教師會,匯總六年級各方面的情況,解決畢業(yè)班存在的實際問題。
(4)每月對六年級教師教學(xué)情況進行跟蹤,使六年級教師隨時看到差距,為改進教學(xué)提供依據(jù)。
(二)師培教研工作
(1)組織各年級教師參加縣上各類培訓(xùn),要求參培者認(rèn)真做好記錄,并及時向教導(dǎo)處或教科室匯報。
(2)繼續(xù)鼓勵教師進修學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
(3)組織教師計算機培訓(xùn),逐步提高教師計算機應(yīng)用能力。組織教師參加各項教學(xué)技能等級檢測,爭取人人達標(biāo)。
(4)學(xué)科教研組要認(rèn)真組織開展教研活動,力求形式多樣、切實有效,使教師盡力改進教學(xué)方法。
(三)其它工作
1、作好教師課程調(diào)整,課程分配,保證按時正常行課。
2、做好小一招生和各年級堵截流失生工作,保證入學(xué)率,輟學(xué)率達標(biāo)。
3、按要求完成學(xué)年初各項報表。
4、每月召開一次班主任會、學(xué)生干部會。
5、協(xié)助少先隊組織開展學(xué)生心理咨詢活動。
6、加強對幼兒班、學(xué)前班的管理,逐步規(guī)范其教育和保育。
7、加強體衛(wèi)工作管理。進一步加強體衛(wèi)器材的使用和管理,加強兩課兩操的督促檢查和課外活動的管理,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生體育達標(biāo)率和合格率都達到標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)月主要工作任務(wù)
九月擬訂教導(dǎo)處工作計劃;收集教師教學(xué)工作計劃;清理學(xué)生學(xué)籍;制定畢業(yè)班工作計劃;召開畢業(yè)班教師會;組織骨干教師與新教師和薄弱學(xué)科教師簽訂師徒協(xié)議;教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十月做好教學(xué)質(zhì)量評估資料準(zhǔn)備;組織開展社團活動;清理流動學(xué)生手續(xù);教學(xué)六認(rèn)真檢查;準(zhǔn)備第三屆校運會。
2、組織好學(xué)?!傲⒁弧眹H兒童節(jié)慶?;顒印X?zé)任人:劉漢君 李為品及相關(guān)教師
3、做好六年級畢業(yè)生復(fù)習(xí)迎考工作。責(zé)任人:劉漢君 李為品及六年級教師
4、為進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和班主任管理班級的水平,學(xué)校組織全體教師及班主任進行理論知識講座學(xué)習(xí)。責(zé)任人:李為品
一個備課組教師雖不多,但面對的學(xué)生卻不少,要做的工作也不少,如何做到有質(zhì)量,教師們相對也比較輕松,這就要看期初的計劃了。就拿周末作業(yè)和單元試卷的命制來說吧,要是開展的不好,就會影響到教學(xué)工作的正常開展,給組內(nèi)教師造成不少的麻煩,使組內(nèi)教師工作被動,試題的質(zhì)量也難以提高;要是開展的好,不但可以提高試題的質(zhì)量,老師們也相對比較輕松,大家也樂意去做。開學(xué)到現(xiàn)在,這項工作我們組做得井然有序,從來沒有因為這樣那樣的理由耽誤過,質(zhì)量也很高,成功的原因就在于期初工作計劃的制訂。為了更好的做好組內(nèi)的各項工作,我們注重了期初工作計劃的制訂,開學(xué)第一周教研活動時,我們就周末作業(yè)的安排、單元試卷的命制、組內(nèi)研討課的開設(shè)等工作作了詳細的分工,讓組內(nèi)教師在開學(xué)初就做到心中有數(shù),什么時候輪到自己做什么清清楚楚,可以合理安排自己的工作,做到忙而不亂。
每月一次的常規(guī)檢查工作也是如此,為了規(guī)范學(xué)生的書寫、教師的備課、作業(yè)的批改,我們在開學(xué)初就作了統(tǒng)一的要求有布署,使老師們明確了目標(biāo),工作有了方向,平時的教育教學(xué)中,老師們也會自覺、主動做好各項常規(guī)工作。幾次的檢查中,效果都很不錯。
二、教研活動遍地開花
在六年級數(shù)學(xué)備課組中,不敢說每位教師都是很優(yōu)秀的,但可以肯定地說,我們的這個團隊是很優(yōu)秀的,工作中,我們團結(jié)協(xié)作,各盡所能,緊密配合,從不計較個人得失。就拿教研活動來說吧,我們注重三周兩次教研活動的開展,每次教研活動的準(zhǔn)備工作很充分,活動開展時大家發(fā)言積極,討論熱烈,效率很高,能解決很多問題。但我認(rèn)為更成功的是組內(nèi)教師在平時工作中不失時機地探討和交流。經(jīng)??梢钥吹?、聽到組內(nèi)教師就教學(xué)中所碰到的問題進行討論,大到本冊教材的分析,小到每題的講解與分析,各抒己見,對教師們來說,尤如一場及時雨,有效地解決了教師教學(xué)中的困惑,促進了課堂教學(xué)的開展,提高了教師教育教學(xué)的水平。現(xiàn)在,在六年級數(shù)學(xué)組,有問題大家來討論、研究一下,有好的題目與方法大家來分享一下已經(jīng)成為一種時尚,成為老師們工作中不可缺少的一部分。
下面我就談?wù)勗趺礃咏塘昙墝W(xué)生的教學(xué)工作計劃。
六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況今后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴(yán)、實、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要?;睿褐v課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”?!叭齻€注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點,接受能力,適當(dāng)提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。
要加強集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是:
①課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時上下課。
②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。
③用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。
④板書工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點和思路。
2、認(rèn)真上課
切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負擔(dān)。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計作業(yè),習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時、認(rèn)真,重視講評,督促學(xué)生及時訂正錯誤。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認(rèn)真舉行考試
考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。
6、抓好復(fù)習(xí)
畢業(yè)班的教學(xué),特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
一、工作思路
以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學(xué),加大教研、教改的力度;繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動,以“教學(xué)大比武”為契機,著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng),努力提高我街道教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,努力尋找平衡點,在全面實施新課程的同時,加強教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度;加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,辦好新一期家長學(xué)校。
二、工作關(guān)鍵詞
新課程改革實施 學(xué)科教研組建設(shè) 青年教師培養(yǎng) 教學(xué)質(zhì)量管理
三、主要工作及措施
(一)以課改為重點,切實提高教研工作實效。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程,切實有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),盡快進入角色,以適應(yīng)課改的需要。全體教師要形成“一切改革,最終發(fā)生在課堂上”的共識,把課改的先進理念轉(zhuǎn)化為教育行為,以提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科教研組要組織好“經(jīng)?;⑾盗谢?、主題化”的教研活動,提高教研活動的質(zhì)量。針對上學(xué)期教研活動開始流于形式的缺點,要求各學(xué)科教研組結(jié)合本學(xué)科定出操作性較強的教研主題,真正做到人人參與,提高校本教研的質(zhì)量。同時加強管理,要求各學(xué)科要有教研活動的計劃、活動記錄和教學(xué)反思、總結(jié)材料等,以迎接教研室的調(diào)研檢查。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,不擅自調(diào)課。要加強學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地使用教材,整合各學(xué)科資源。
2、加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。
3、認(rèn)真分析上半年小學(xué)畢業(yè)考及上學(xué)期期末考試,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)促中補差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測工作。
(三)加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次,對新上崗教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,學(xué)期末進行考核。
2、倡導(dǎo)“研究興課”,多學(xué)習(xí)、多反思。本學(xué)期設(shè)立校聽課周活動,使每一位青年教師在聽課周里進行課堂教學(xué)展示。通過聽課周活動,促使教師多反思、常學(xué)習(xí)、常探討,彼此了解。
3、開展教學(xué)論文評比活動。
(四)開展活動,抓競賽,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、重視學(xué)科競賽活動。本學(xué)期學(xué)科競賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則鋪開。一二三年級進行口算測試、四五六年級進行計算測試,一年級拼音測試,二至六年級進行朗讀競賽兼抽測。
2、各相關(guān)教師要組織好競賽前的輔導(dǎo),各相關(guān)教研組要精心設(shè)計測試題目,協(xié)助教導(dǎo)處,認(rèn)真組織比賽,以促進學(xué)生良好素質(zhì)的提高。
3、認(rèn)真開展好假日活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的個性。
四、分月工作安排
九月份
1、 報名注冊
2、 教導(dǎo)主任會議
3、 填報2004年義務(wù)教育各項數(shù)據(jù)
4、 假日活動開始
5、 期初班主任工作會議
6、 落實師徒結(jié)對工作
7、 聽課周(一)
8、 家長學(xué)校(一)
9、 語文研訓(xùn)一體化活動(實驗小學(xué))
十月份
1、 教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
2、 征集學(xué)科教學(xué)論文
3、 家長學(xué)校(二)
4、 聽課周(二)
5、 一年級拼音過關(guān)測試
十一月份
1、 期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
2、 期中教學(xué)質(zhì)量檢查
3、 各年段家長會
4、 期中班主任工作會議
5、 家長學(xué)校(三)
6、 聽課周(三)
7、 二至六年級朗讀競賽
十二月份
1、 一二三年級口算過關(guān)
2、 四五六年級計算過關(guān)
3、 家長學(xué)校(四)
一月份
1、 復(fù)習(xí)迎考
2、 師徒結(jié)對考核
3、 教學(xué)質(zhì)量抽測
一、深耕課堂,凸顯主題閱讀教學(xué),提高教學(xué)實效
1. 加強教材學(xué)習(xí)和使用,特別是四至六年級,都是全新部編版教材,各備課組內(nèi)認(rèn)真落實集體備課,熟悉各年級教材,四至六年級全體語文老師參加“如何使用部編版教材”的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。
時間安排:8月28日(全天)四年級
8月29日(全天)五年級
8月30日(全天)六年級
7.期末教師個人工作總結(jié)、備課組總結(jié)、科組總結(jié)中,可以寫成課例、微論文、教學(xué)隨筆等,期末上交給主任。
二、自我修煉,助力專業(yè)成長
(五)重視練習(xí)、試卷的編制
正確把握區(qū)里制定的考核方向、集體備課的考點、單元語用目標(biāo)。力爭做到教、學(xué)、考一脈相承。試卷及時批改講評與訂正,及時了解學(xué)生知識點的掌握情況,以便查缺補漏。
1.作業(yè)講評
老師批改作業(yè)時要注意做好記錄。對作業(yè)中的共性錯誤,必須及時進行集體講評;對個別錯誤,要及時進行個別面評。
2.試卷的設(shè)置
每一個單元應(yīng)出好2張試卷:一張基礎(chǔ)知識卷,一張閱讀卷。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)教育局“安全第一,質(zhì)量為本,內(nèi)涵發(fā)展”思想為指導(dǎo)。以《科學(xué)、品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)。立足我區(qū)教育教學(xué)的實際情況,創(chuàng)新教研方式,繼續(xù)圍繞“有效課堂教學(xué)”的教研主題積極開展教研工作。
二、工作重點
1、積極組織教師上好各種公開課,組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,教研員評析課例的形式,為各校教研聯(lián)動搭建平臺,努力促進全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展;
2、組織本學(xué)科教師j進行課堂教學(xué)改革,合理、有效應(yīng)用模式,片區(qū)內(nèi)進行聽課、評課活動,取長補短,為我所用。
3、充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,扎實開展集體備課等形式教研活動。
4、充分發(fā)揮骨干教師的"傳、幫、帶"作用,加強骨干教師培養(yǎng),以點帶面,輻射全區(qū)。
5、品德學(xué)科注重調(diào)研、視導(dǎo),提高學(xué)生思想道德水平。
6、積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,努力學(xué)習(xí),適應(yīng)信息教育大環(huán)境下的教研模式,進行網(wǎng)絡(luò)教研活動。
7、安全教育課程要列入課程計劃。(不得以周會課代替安全課,不得以班主任代替安全教師)學(xué)校要制定不同學(xué)段的安全教育課程計劃,并要有專門的安全教師,安全教案,保證每周不少于1課時。
三、工作安排
二、三月份:
1、制定科學(xué)、品德學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度;
2、科學(xué)、品德試卷分析及教研活動
四、五月份: 組織開展骨干教師公開課。示范課。
六、月份: 1、進行四、五、六年級實驗操作檢測;
重 點 工 作
負責(zé)科室
一月
①制定2019學(xué)校工會工作計劃;②配合上級行政做好民主評議工作;③做好困難教職工摸底統(tǒng)計工作。
工會
①開學(xué)迎新活動;②始業(yè)教育;③開學(xué)典禮;④制定少先隊工作計劃
少先隊
二月
①開學(xué)初學(xué)校安全隱患大排查;②開學(xué)安全第一課;③新學(xué)期安全檢查;④新學(xué)期接送車安排與管理。
安全辦
①新學(xué)期接送車值班安排;②學(xué)校通訊錄更新。③心理咨詢活動
辦公室
①開學(xué)報到工作、轉(zhuǎn)學(xué)工作;②教師課務(wù)調(diào)整,三表上墻;③召開各類會議:教研組長會、競賽輔導(dǎo)會、畢業(yè)班教師會、薄弱學(xué)科教師會、音美體信技能檢測籌備會等;④開展集體備課;⑤拓展性課程開課準(zhǔn)備;⑥校本培訓(xùn)項目申報與實施;⑦教師學(xué)時培訓(xùn)選課;
教導(dǎo)處
①啟動“美麗辦公室”評比。
工會
三月
①制定班級管理評分細則,并實施;②班級布置評比;③鄉(xiāng)情教育:參觀三十六天井;④家長學(xué)?;顒樱毫己米鳂I(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成(四年級)
少先隊
①開展?fàn)I養(yǎng)餐宣傳工作;②學(xué)生課本簿冊,教師教案教參發(fā)放;③各專用教室使用登記冊配置及日常使用管理;
總務(wù)處
①春季傳染病防控工作;②乘坐非法營運排查,并發(fā)放告家長書;③“3·15”消費者權(quán)益保護日教育活動;④全國“安全教育周”(3月的最后一周)主題活動。
安全辦
①精品課程(球川豆腐 天井人家)初稿審核修改;②完成2017學(xué)年小課題結(jié)題工作;③課題申報及年會論文攥寫工作;④各學(xué)科組開展青年教師課堂教學(xué)督導(dǎo);⑤小學(xué)科學(xué)“添彩工程”評比;⑥四至六年級3月考;⑦三月份教學(xué)常規(guī)檢查(打分存檔);⑧青年教師基本功訓(xùn)練(三個“一”提升工程)⑨儲備、頂崗教師“無生上課”活動。⑩基于團隊協(xié)作的語文課堂研討活動(抱團活動)。
教導(dǎo)處
①組織女教職工開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
工會
四月
①童玩節(jié)(春游活動);②紅色教育:訪血淚坑 緬懷革命先輩;③班主任工作論壇(抱團活動);④球川小學(xué)首屆書畫展
少先隊
①交通安全宣傳月活動;②飲食衛(wèi)生安全教育;③4.22世界法律日活動;④“五一”放假安全教育
安全辦
①青年教師課堂教學(xué)評比;②首屆“讀書節(jié)”活動;③組織期中考試;④素質(zhì)展示選手淘汰選拔(2次);⑤四至六年級4月考;⑥四月份教學(xué)常規(guī)檢查(打分存檔)
教導(dǎo)處
①召開教工大會(討論通過新績效方案)
工會
五月
①母親節(jié)感恩教育;②家長學(xué)校活動(六年級):選擇適合孩子的學(xué)校
少先隊
①傳染病防治教育;②組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動;③開展應(yīng)急避險演練活動(5.12);④夏季安全工作預(yù)警;
安全辦
①球川小學(xué)青年教師基本功比賽;②舉行優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展。③四至六年級5月考;④5月份教學(xué)常規(guī)檢查;⑤師徒結(jié)對課堂展示活動(抱團活動)
教導(dǎo)處
①組織教師開展一日游活動。
工會
六月
①六一文藝匯演;②六年級畢業(yè)典禮;
少先隊
①6.5世界環(huán)境日宣傳教育活動;②6.26國家禁毒日;③自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)對教育;④防溺水教育、家訪;
安全辦
①教師命題大賽;②復(fù)習(xí)研討活動(抱團活動);③四至六年級模擬考;④素質(zhì)報告冊填寫、電子學(xué)籍信息錄入
教導(dǎo)處
①暑假值班安排;②六年級學(xué)生青春期教育;③六年級學(xué)生心理問題篩查與輔導(dǎo);
辦公室
①教師工會會費繳納
工會
七月
①放假前系列安全教育;②印發(fā)《安全告家長書》;③假前安全隱患的排查與整改;
安全辦
①圖書、教學(xué)用書歸還與整理;②各類儀器設(shè)備的回收、保養(yǎng)、維修。
認(rèn)真貫徹落實市教育局和教培研中心2009年度工作計劃要點精神,以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點,以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強化教學(xué)規(guī)范管理,抓實教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
【工作重點】:
1、執(zhí)行《管理規(guī)范》,加強教學(xué)管理
2、抓好“實踐活動”,開展特色創(chuàng)建
3、抓好“校本研修”,促進教師發(fā)展
4、抓好“藝體課程”,提高學(xué)生素質(zhì)
【具體措施】:
一、加強教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。
各學(xué)科要進一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學(xué)。
1.嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個關(guān)。
有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點面結(jié)合,將隨堂課同單課時備課相結(jié)合;二是加強年級組內(nèi)的集體備課,除周五大組教研外,確定年級組、學(xué)科組集體備課的時間和地點。發(fā)揮年級組集體智慧,團隊合作,共同研討確定課時安排、教學(xué)目標(biāo)、重點難點和作業(yè)設(shè)計(一備);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個教師根據(jù)自身特點和不同學(xué)情,撰寫規(guī)范有效的個性化教案(二備);課后對執(zhí)教過程用彩色筆作出反思評價與修正(三備)。
抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動。課堂檢點是:查目標(biāo)的適合度和達成度;查目標(biāo)、過程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達成情況為標(biāo)準(zhǔn)進行評價,切實提高40分鐘效率。
少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設(shè)計堅持兩個原則:一要適合學(xué)生年齡特點,二要結(jié)合教學(xué)實際,即促進學(xué)生對教材知識點的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊的簡單使用,本學(xué)期重點檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計。
抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時隨地進行個別化的指導(dǎo)。對各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補知識的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動和指導(dǎo)。
2.加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。
提高全體教師的質(zhì)量意識,尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級組對學(xué)生的單元評價要加強協(xié)作,共同研討命題,做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。教導(dǎo)處將組織對各學(xué)科定期與隨機相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動,提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。
3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程、開足課時。
要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。
4.其它教學(xué)管理工作。
①做好課外活動的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;
②合理有效使用教室多媒體,并做好各專用教室的使用情況登記工作;
③規(guī)范單元測試成績評定和記載;
④抓好畢業(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題。
二、深入開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動。
1.抓好每周一次的國防教育晨會。
三~六年級班主任都列好班主任工作計劃,利用周三晨會課時間,在校本教材《國防教育》中,根據(jù)年級學(xué)生特點,選擇性地開展國防教育活動。本學(xué)期內(nèi),三~六年級班主任上交四個一,即一份國防教育課時計劃,一份國防教育詳案,一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料結(jié)合)
2.開展“國防教育”研究性學(xué)習(xí)。
三~六年級研究學(xué)科教師,根據(jù)校綜合實踐活動方案,制訂年級組研究性學(xué)習(xí)主題方案,正常開展有效的實踐活動。
3.結(jié)合課外活動,開展“少年軍校訓(xùn)練周”活動。具體活動另行安排。
4.結(jié)合“六一”慶?;顒樱M行一次少年軍校綜合實踐活動的展示。
5.做好研究性學(xué)習(xí)與校課題研究的結(jié)合,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
三、切實加強校本研修和教研制度建設(shè),促進教師發(fā)展。
1.做好教師管理制度建設(shè)。
制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評選、考核管理辦法,進一步加強“青藍工程”的過程管理和考核獎勵。規(guī)范《崗位考核實施細則》的考核程序,增強考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。
2.認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測試工作。
結(jié)合教培研的培訓(xùn)和測試工作,有計劃地開展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促教師主動并認(rèn)真地參與全員培訓(xùn)。切實增強教師適應(yīng)崗位的能力,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。
3.發(fā)揮教研組的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。
各教研組要獨立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強教學(xué)研討活動。各教研組要做到有計劃,有總結(jié),每次活動要定時間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動記載。此外,各教研組可以通過集體備課、案例分析等活動,逐步形成教研組的特色。為促進教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對象和幫扶對象,促進交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為兩個層面,一是示范課,二是考核課。具體安排見教研組工作計劃。
4.通過課題研究,提升教師能力。
各教師要積級參與到校課題研究中,強化課題研究的過程意識和資料積累工作,并通過校級課題研究,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
四、抓好體藝工作,豐富活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
體育方面要加強《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,開足開全體育課和體育活動課;加強對體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好“冬季長跑活動”的后續(xù)工作;認(rèn)真組織好市級體育項目的訓(xùn)練參賽工作;有計劃地開展?!瓣柟怏w育”活動。具體活動安排見《體育組工作計劃》。
藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,著重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。平時要抓好藝術(shù)類興趣組的輔導(dǎo)活動,并積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動。藝術(shù)組教研組要在原基礎(chǔ)上進一步加強課題研究,爭取再出佳績。
五、分月份工作安排:
二月份:
1.正常教學(xué)秩序,制訂條線、學(xué)科計劃。
2.課處活動計劃,開展隨堂聽課和單項抽查工作。
3.完成校級興趣小組和校運動隊的組建,并正常開展活動。
4.參加市繩毽賽。(體育組)
5.參加市數(shù)學(xué)青年教師說課競賽,將此項列入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃的重點。
三月份:
1.參加市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。
2.參加太倉市小學(xué)體育教師基本功競賽,此項列入小學(xué)體育教學(xué)工作計劃中的重點。
3.組織參加省金鑰匙科技競賽。
4.開展校內(nèi)公開教學(xué)活動(申報太倉公開課教師)。
四月份:
1.組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以上二十年經(jīng)下教齡教師)。
五月份:
1.組織參加校綜合實踐訓(xùn)練活動和展示活動。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以內(nèi)教齡教師)。
3.校案例評比。
4.組織參加市小學(xué)生乒乓賽。
六月份:
1.做好新教師有關(guān)考核工作。
2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。
3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。
七月份:
集中教研:本學(xué)期就進行了兩次。一次學(xué)習(xí)教研室和教科室的計劃,制定教研組的工作計劃,布置任務(wù)。第二次,是聽了專家的視頻講座。這是全部數(shù)學(xué)老師的教研活動。
推門聽課:因為我的聽課,一年級和三年級老師,每個年級至少有兩周的隨時研討,大家都積極上課、虛心聽、評課,特別結(jié)束之后,還總是私下了解自己的課堂的優(yōu)缺點。
五課活動:正好新進教師也在一年級和三年級,大家的集體研討又一次進行。這樣的工作至少又是兩周,直到活動結(jié)束。而在上課的時候,同年級的老師總是很自覺的參與聽課和評課。
教學(xué)大比武:今年這學(xué)期正好逢大比武,數(shù)學(xué)課出了八節(jié)。而一年級出了這總數(shù)的一半多。四年級兩節(jié),六年級一節(jié)。(蔣麗、高曉玲、魏繼川、趙亮、劉礪、何明光、賀小容、梁春麗),上課這四十分鐘不重要,重要的是上課之前老師們的準(zhǔn)備工作,這個工作過程,注定了老師們自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
示范課:縣級骨干教師的培訓(xùn),上課者有賀小容老師,正好是四年級。同年級的老師一起備課,參與聽課評課,也是一種教研形式。而衡菊芳作為省級骨干教師的送教,也在磨課的過程中讓自己和幫助自己的老師的業(yè)務(wù)能力得到提升。
二、網(wǎng)絡(luò)教研
參與的網(wǎng)絡(luò)教研,因為心靜不下來,所以,參與的多,投入得少。包括視頻房間的管理、論壇的管理和博客的指導(dǎo),都沒有更多的精力,沒有更多的熱情。
作為自己的房間,也少了宣傳和廣告。房間常常參與人很少。但好在自己依然熱情如火。
就在這樣的情況下,本學(xué)期我們還是完成了如下的內(nèi)容視頻收聽和觀看:
三月份:小學(xué)數(shù)學(xué)各下冊的教材分析
四月份:《統(tǒng)計與概率》相關(guān)課例和講座