序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇小班下學(xué)期教師范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

參與人：林俊玲、余曉潔、全體小一班家長(zhǎng)

時(shí)間：2015-3-27

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！我是小一班的林老師。非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間坐在一起，聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題。你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持和理解。我代表班級(jí)的兩位老師向你們說一聲：謝謝！

今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況、以及需要家長(zhǎng)配合的一些工作，以便幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的生活。

一、幼兒基本情況：

本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒24名，男生12名，女生12名，其中有7名是新入園的插班生，這學(xué)期是由我和余老師來帶小一班。

經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣，語言表達(dá)能力、與人交往能力和動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好，能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁，自己的事情能自己做。孩子們學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)注意保持桌面的整潔，餐后能收拾自己的餐盤。早上來園能主動(dòng)問老師好、老師早，離園時(shí)說再見。當(dāng)然也有需要提高的方面。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步，但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。部分孩子的動(dòng)手能力較差，依賴性強(qiáng)，幼兒間的能力差距比較大，希望在這個(gè)學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。

二、一日生活情況：

我們老師是七點(diǎn)四十上班，八點(diǎn)半做早操，請(qǐng)您在這之間送孩子來園，盡量不要遲到，養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣，這就需要家長(zhǎng)的積極配合，九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。下午4：30開始接孩子，請(qǐng)您按時(shí)來接孩子，盡量不要早接或晚來，接孩子時(shí)您有了充分的時(shí)間，可以看看周計(jì)劃，了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，打聽一下孩子近期的表現(xiàn)，看看有哪些需要你們配合的事情，也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r，使老師可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教育。有部分家長(zhǎng)經(jīng)常利用這段時(shí)間和我們交流，我們也樂意與您交流。

三、教育教學(xué)方面：

幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定。動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。共分五大領(lǐng)域，有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域。其中語言領(lǐng)域包括故事、兒歌、閱讀等，科學(xué)領(lǐng)域包括科學(xué)探究、了解動(dòng)植物、數(shù)、形、及空間的一些知識(shí)等，藝術(shù)領(lǐng)域包括歌唱、音樂、繪畫、紙工、泥工，健康領(lǐng)域包含身體方面的健及心理上的成長(zhǎng)和健康等。社會(huì)領(lǐng)域包含幼兒的自我成長(zhǎng)、人際交住等。這些書不帶回家，一直放在幼兒園由老師保管，以確保上課有書可用，用完一起帶回家，家長(zhǎng)可以對(duì)照書看看孩子學(xué)到了什么，哪些地方還需要加強(qiáng)。

四、安全工作：

1、接送卡。為了保證幼兒的安全，接送幼兒一定要使用接送卡，做到人在卡不在，卡在人不在，沒有帶接送卡的必須簽名，電子卡在入園、接園進(jìn)分別刷一次，每天兩次，請(qǐng)把孩子送到老師手里，并拿走接送卡。

2、每天來園前，請(qǐng)檢查孩子的口袋，不帶小刀、牙簽、打火機(jī)、夫幣等危險(xiǎn)品入園，不戴項(xiàng)鏈、銀手鐲等。

篇（2）

1、一個(gè)小數(shù)，百位和百分位上都是5，其他各位都是0，這個(gè)小數(shù)寫作（），讀作（）。

2、9。9549精確到十分位約是（），保留兩位小數(shù)約是（）。

3、根據(jù)500÷125＝4，4＋404＝408，804－408＝396組成一個(gè)綜合算式是

（）

4、已知小明在小紅東偏北30度的方向上，那么小紅在小明（）偏（）（）度的方向上。

5、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

6千米30米=（）千米10元3角4分=（）元

3500千克=（）噸8。04噸=（）噸（）千克

6、在〇里填上“〉”、“〈”或“=”。

5。072〇5。275。8〇5。8002。06米3。1米6。0076。07

7、把下面各數(shù)按從小到大的順序重新排列：

5。3015。1035。35。13

（）〈（）〈（）〈（）。

8、在一個(gè)三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝（）；在一個(gè)等腰三角形中，一個(gè)底角是36°，頂角是（）。

9、*隊(duì)伍中的紅旗方陣，橫、豎每行都是10個(gè)旗手，它的最外圍有（）個(gè)旗手。

10把一根鋼條鋸成兩段要用3分鐘，如果鋸成10段需要（）分鐘。

二、火眼金睛。對(duì)的在（）里打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5分）

1、小數(shù)點(diǎn)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）

2、0。73和0。730的計(jì)數(shù)單位不同。（）

3、如果一個(gè)三角形有兩個(gè)內(nèi)角是銳角，它就一定是銳角三角形。（）

4、小數(shù)都小于整數(shù)。（）

5、零除以任何數(shù)都得零。（）

三、慧眼識(shí)珠。把答案的番號(hào)填在（）里。（5分）

1、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)二位，這個(gè)小數(shù)（）。

①大小不變②擴(kuò)大10倍③縮小10倍④擴(kuò)大1000倍

2、98×101=98×100+98×1=9898，這是根據(jù)乘法（）進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的。

①分配律②交換律③結(jié)合律

3、下圖中最有穩(wěn)定性的圖形是（）。

①②③

4、下面每組三條線段，不能圍成三角形的是（）。

①2厘米、16厘米、17厘米②3厘米、8厘米、5厘米

③5米、7米、9米

5、0。1和0。9之間有（）個(gè)小數(shù)。

①。7②8。③9④。無數(shù)

四、神機(jī)妙算（36分）

1．直接寫出得數(shù)：（8分）

0。35+0。45=150×6=0。72-0。28=0。57+0。9=

3。8+0。12=0。6-0。37=10-0。09=5÷1000=

0。5×100=322-99=101×87=1-0。01=

36×25=10-6。5+3。5=0′735？735=15′3？15′3=

2．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算：（5分）

3。906+0。6628。56-14。76

3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：（8分）

1。29+3。7+0。71+6。3528×78+472×78

125×89×857×101-57

4、計(jì)算下面各題：（15分）

19×96－962÷74（520+480）÷50×4

400-（1300÷65+35）86。7－（14。3－3。8）

72。8-8。6+5。8440-（3。5-2。75+0。86）

五、“動(dòng)畫”世界（7分）

1．作出下面圖形指定底邊上的高（3分）

2、根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各個(gè)建筑物所在的位置。（4分）

①。、幼兒園在教學(xué)樓的東偏南45°方向100米處。

②、籃球場(chǎng)在教學(xué)樓的西偏北35°方向150米處。

③、校門在教學(xué)樓的南偏西40°方向200米處。

④、圖書室在教學(xué)樓的北偏東20°方向100米處。

六、統(tǒng)計(jì)天地。（7分。其中1、2小題各2分，3小題3分。）

下面是1991—2003年沙塵暴總天數(shù)的變化情況統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)要求回答問題。

（1）（）年沙塵暴總天數(shù)最多，（）年沙塵暴總天數(shù)最少。

（2）13年以來沙塵暴總天數(shù)的整體趨勢(shì)為（）。

（3）從圖上你還能得到哪些信息？你有什么好的建議？

七、解決問題。（每小題5分，共20分）

1。王老師買了兩本參考書?！缎W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12。36元，《數(shù)學(xué)手冊(cè)》比《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》多4。25元。王老師應(yīng)付多少錢？

2、學(xué)校進(jìn)行廣播操比賽，有12個(gè)班參加，每個(gè)班排成4組，每組有12人，一共有多少名學(xué)生參加廣播操比賽？

3、學(xué)校門前新修的馬路長(zhǎng)96米，要在馬路兩邊栽上樹，每?jī)煽脴渲g相距8米（兩端都要栽）。一共要栽多少棵樹？

4、動(dòng)物園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià)兩種方案：

篇（3）

10、排隊(duì)時(shí)，小華前面有8人，后面有3人，一共有（ ）人。

二、選一選。1、一瓶娃哈哈飲料1( )。A、分 B、 角 C、元 2、小熊摘了12個(gè)桃子，小猴說：“我比你多得多?！毙『锟赡苷? )個(gè) 。A、35 B、15 C、5 3、（ ）個(gè)相同的 可以拼成稍大的 。 A、4 B、8 C、24、個(gè)位是3，十位比它大4，這個(gè)兩位數(shù)是（ ）。 A、34 B、43 C、73

5、下圖缺了（ ）塊 。 A、6 B、7 C、8 基 本 技 能 一、算一算。1、直接寫出得數(shù)。13-8= 15-9= 98-6= 55+5= 8+72= 40-6= 78-6= 27+9= 35-7= 43+50= 85+3= 97-30=100-60-40= 56+2-9= 60+35+5= 99-9+10=2、填數(shù)。 被減數(shù) 14 92 減數(shù) 6 30 25差 7加數(shù) 30 84加數(shù) 50 8 和 65 90

3、我能為“＞”、“＜”和“=”找家。 1元10角 4.05元4元5角 78角8元 94+694-6 70-559+6 64-2057-20 二、認(rèn)一認(rèn)。 ( ) 過5分是( ) 過10分是( ) 過2時(shí)是( ) 三、畫一畫。 在的左邊畫個(gè)，在上面畫個(gè)■；在的右邊畫個(gè)，在的上面畫個(gè)；在的上面畫個(gè)，在的下面畫個(gè)，在的左右兩邊都畫上笑臉。

綜 合 應(yīng) 用 一、統(tǒng)計(jì)。1.下面是一（3）班同學(xué)最喜歡的課外活動(dòng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。 （1）看統(tǒng)計(jì)圖填統(tǒng)計(jì)表：項(xiàng)目 下棋 畫畫 打球 唱歌 跳繩人數(shù) （2）喜歡（ ）的人數(shù)最少，（ ）歡迎。（3）喜歡畫畫的比喜歡唱歌的多（ ）人。（4）喜歡（ ）的人數(shù)和喜歡（ ）的人數(shù)同樣多。（5）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。

二、解決問題。1、小剛的電子琴上有36個(gè)白鍵，20個(gè)黑鍵。

（1）白鍵和黑鍵一共多少個(gè)？ （2） 黑鍵比白鍵少多少個(gè)？= =

2、

3、原來有多少個(gè)蘿卜？ =4、學(xué)校圖書館有一些故事書，借出一半后，還剩40本，學(xué)校原來有故事書多少本？

篇（4）

60+240= 3×8= 120-90= 398+101≈

81÷9= 8×9= 560-50= 798+95≈

76+24= 60+800= 70+60= 207+402≈

350+40= 140-80= 1000-500= 101+405≈

二、用心想，填一填。22%

1、20個(gè)十是( )，10個(gè)百是( )。

2、十位、百位上都是9的數(shù)是( )，比這個(gè)數(shù)多10的數(shù)是( )。

3、8個(gè)一和6個(gè)百合起來是( )，讀作：( )。

4、在÷=……5中，除數(shù)最小為( )。

5、從0、4、8、3中選出三個(gè)數(shù)字組成的的三位數(shù)是( )，最小的三位數(shù)是( )。

6、按規(guī)律填數(shù)。

130、150、170、( )、( )。

123，234、345、( )、( )。

7、在( )里填上適合的單位名稱。

一張桌子高6( );黑板長(zhǎng)約4( )、;一條黃瓜長(zhǎng)約16( )

橡皮厚約10( );明明的身高是1( )36( );

8、在得數(shù)大于700的算式后面的( )里打√

299+385()205+498()83+612()

9、魚塘中放養(yǎng)的魚的條數(shù)如下表：

種類青魚草魚鰱魚

條數(shù)318條354條920條

篇（5）

(1)一枚5分硬幣重2( )。 (2)一只雞重約2( )。

(3)一袋面粉重25( )。 (4)一本書約重200( )。

(5)一支彩筆長(zhǎng)10( ) (6)媽媽身高162( )

(7)黑板的長(zhǎng)4( ) (8)教學(xué)樓的高15(

2、 的三位數(shù)和最小的三位數(shù)的差是( )

3、 小紅的爺爺今年63歲，小紅7歲，爺爺?shù)哪挲g是小紅的(

4、 6只小動(dòng)物聚餐，每一位一雙筷，需要( )根筷。

5、 3個(gè)百、7個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)是( )。

6、 用4、0、0、2組成的四位數(shù)中，一個(gè)零都不讀出來的是(

7、 42厘米-25厘米=( )厘米 16米+49米=(

8、 805讀作：( )

498讀作：( )

五百一十寫:( )

篇（6）

2.6個(gè)十4個(gè)一組成的數(shù)是( )。?

3. 十位和個(gè)位都是8的兩位數(shù)是( )。

4.2元=( )角 50角=( )元

5. 16+( )=36 55-( )=20

6.60前面的兩個(gè)數(shù)是( )、( )。

7.一個(gè)數(shù)個(gè)位上是0，十位上是7，這個(gè)數(shù)是( )，讀作( )。

8.

99 97

9.河岸上有36只青蛙，跳進(jìn)河里9只，河岸上還有( )只青蛙。

10.比62少2的數(shù)是( );比60大30的數(shù)是( )。

11.看圖寫數(shù)，再讀出來。

寫作：( ) 寫作：( )

讀作：( ) 讀作：( )

二.一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，小動(dòng)物聚在一起聊起了學(xué)習(xí)的情況?？纯此麄兌颊f了什么?你認(rèn)為他們說得對(duì)嗎?(10分)

1.小貓說：“左右手是我們的好朋友，寫字的時(shí)候我們一般用右手寫字?！? )

2.小兔說：“7+8=15，可以寫出兩個(gè)減法算式，分別是15-7=8和15-8=7”。( )

3.小雞說：“我可以用兩個(gè)正方形拼成一個(gè)大正方形?！薄? )

4.小狐貍說：“55和57中間的數(shù)是56。”………………………………( )

5.小象說：“2元3角=23元”……………………………………………( )

6.小狗說：“一個(gè)加數(shù)是5，和是88，另一個(gè)加數(shù)是93”?！? )

7.小鴨說：“90前面的一個(gè)數(shù)是91，后面的一個(gè)數(shù)是89?！薄?( )

8.小牛說：“正方體有6個(gè)面，每個(gè)面都是正方形。”…………………( )

9.小馬說：“66的個(gè)位和十位上的6表示的意義一樣?！薄? )

10.小鳥說：“一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是5，十位上是3，這個(gè)數(shù)是53?！薄? )

三.我是計(jì)算小能手。(23分)

1.比一比誰摘的星星最多。(5分)

25+20= 19-8= 70+5= 20-16= 25-5=

32+5= 62-8= 37+20= 56-16= 64+30=

2.豎式計(jì)算我最棒。(12分)

32+6= 59+4= 7+85=

49-3= 88-9= 56-8=

3.看圖列式計(jì)算。(6分)

四.把各種蔬菜的數(shù)量在統(tǒng)計(jì)圖中表示出來。(6分)

五.數(shù)一數(shù)，比一比誰最細(xì)。(6分)

圖中一共有(　)個(gè) ，(　)個(gè) ，(　)個(gè)，(　)個(gè)。

六.生活中的數(shù)學(xué)。(16分)

1.

(1).買一根 和一個(gè) ，共用多少錢?

(2)買一個(gè) 比一個(gè) 多用多少錢?

2.水果店運(yùn)來一批蘋果，賣出27筐，還剩13筐，運(yùn)來多少筐??

(筐)

3.爺爺58歲，小華6歲，爺爺比小明大多少歲?

(歲)

篇（7）

三．選擇正確的答案在（ ）里畫對(duì)號(hào)。 1．個(gè)位是9的數(shù)有（ ）：

（1）39 （ ）

（2）93 （ ）

四．在里 （ ） 填〈 . 〉 = 。（6分） （1） 78 –8 （）78 –50 35 +50 （）35 +5 49 +4（） 49 +40 57 + 7（）60 + 4 48 + 6（） 52 –8 23 +7 （）2 +26 五?？?活 林（18分）

1．小明有50元錢，買了一個(gè)書包花了34元，買了一本故事書花了8元，小明一共花了多少元錢？

2．樹上結(jié)了許多桃子。小猴摘了9個(gè)，還剩45個(gè)，樹上原來有多少個(gè)桃子？

3．有紅金魚和黃金魚共25條，其中紅金魚有9條，黃金魚有多少條？

4．-小芳今年10了，小芳的媽媽今年38歲了。 你能提出什么問題？并列式計(jì)算：

______________________________

（ 三）。判斷。（6分）

1．小華有30本故事書，借給小利7本，還剩多少本？

（1）30 – 7 = 23 （本） （ ）

（2）30 + 7 = 37 （ 本）（ ）

篇（8）

2.6個(gè)十4個(gè)一組成的數(shù)是( )。?

3. 十位和個(gè)位都是8的兩位數(shù)是( )。

4.2元=( )角 50角=( )元

5. 16+( )=36 55-( )=20

6.60前面的兩個(gè)數(shù)是( )、( )。

7.一個(gè)數(shù)個(gè)位上是0，十位上是7，這個(gè)數(shù)是( )，讀作( )。

8.

99 97

9.河岸上有36只青蛙，跳進(jìn)河里9只，河岸上還有( )只青蛙。

10.比62少2的數(shù)是( );比60大30的數(shù)是( )。

11.看圖寫數(shù)，再讀出來。

寫作：( ) 寫作：( )

讀作：( ) 讀作：( )

二.一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，小動(dòng)物聚在一起聊起了學(xué)習(xí)的情況。看看他們都說了什么?你認(rèn)為他們說得對(duì)嗎?(10分)

1.小貓說：“左右手是我們的好朋友，寫字的時(shí)候我們一般用右手寫字?！? )

2.小兔說：“7+8=15，可以寫出兩個(gè)減法算式，分別是15-7=8和15-8=7”。( )

3.小雞說：“我可以用兩個(gè)正方形拼成一個(gè)大正方形?！薄? )

4.小狐貍說：“55和57中間的數(shù)是56?！薄? )

5.小象說：“2元3角=23元”……………………………………………( )

6.小狗說：“一個(gè)加數(shù)是5，和是88，另一個(gè)加數(shù)是93”?！? )

7.小鴨說：“90前面的一個(gè)數(shù)是91，后面的一個(gè)數(shù)是89?！薄?( )

8.小牛說：“正方體有6個(gè)面，每個(gè)面都是正方形?！薄? )

9.小馬說：“66的個(gè)位和十位上的6表示的意義一樣?！薄? )

10.小鳥說：“一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是5，十位上是3，這個(gè)數(shù)是53?！薄? )

三.我是計(jì)算小能手。(23分)

1.比一比誰摘的星星最多。(5分)

25+20= 19-8= 70+5= 20-16= 25-5=

32+5= 62-8= 37+20= 56-16= 64+30=

2.豎式計(jì)算我最棒。(12分)

32+6= 59+4= 7+85=

49-3= 88-9= 56-8=

3.看圖列式計(jì)算。(6分)

四.把各種蔬菜的數(shù)量在統(tǒng)計(jì)圖中表示出來。(6分)

五.數(shù)一數(shù)，比一比誰最細(xì)。(6分)

圖中一共有(　)個(gè) ，(　)個(gè) ，(　)個(gè)，(　)個(gè)。

六.生活中的數(shù)學(xué)。(16分)

1.

(1).買一根 和一個(gè) ，共用多少錢?

(2)買一個(gè) 比一個(gè) 多用多少錢?

2.水果店運(yùn)來一批蘋果，賣出27筐，還剩13筐，運(yùn)來多少筐??

(筐)

3.爺爺58歲，小華6歲，爺爺比小明大多少歲?

(歲)

篇（9）

28+32=3 × 6 = 30 ÷ 6 = (69-24)÷ 5 =

72÷9=　 56÷8=　 　54 ÷ 9 =9 × 4 ÷ 6 =

4 × 5 =24÷6=　 73 - 45 =8 × 7 -18 =

56÷7=16 ÷ 2 = 77 + 23 =　40 ÷ 8 + 35 =

二、填空。(10分)

1、20÷5讀作()

2、24÷6=()，表示把24平均分成(　)份，每份是(　)，也表示24里面有( )個(gè)(　)。

3、8的2倍是()，8是2的(　 )倍。

4、直角比()角大 ，直角比( )角小。

5、讀出和寫出下列各數(shù)。

805讀作：(　 ) 五百一十寫作：()

200讀作：( ) 一千零八寫作：()

三、在　 里填上“+”、“-”、“÷”、或ⅹ”。(9分)

3　 8=24　 3　 8=4　 6　66=0

36　 9=4　 7119=90　56=30

36　 6=30　 205=4　1810=28

四、畫出一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。(6分)

五、比一比，看誰算得準(zhǔn)。(15分)

6ⅹ8+15　 6ⅹ9-17　9ⅹ4÷6

35÷5ⅹ4　 45÷5+12　(69-24)÷5

六、解決問題。(36分)

篇（10）

2、8+22=30，54-30=24，把這兩道算式改寫成一道算式應(yīng)該是( )。

3、把9個(gè)面包平均分成3份，每份有( )個(gè)面包。

4、計(jì)算54÷9=( )時(shí)，用到的乘法口訣是( )。

5、一個(gè)直角三角板中有一個(gè)( )角，兩個(gè)( )角。

6、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是( )現(xiàn)象，推拉抽屜(tì)是( )現(xiàn)象。

7、將下列算式填在合適的( )里。

35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6

( )> ( ) > ( ) >( ) >( )

8、9的3倍是( )，8是2的( )倍。

9、

一共有( )個(gè) ，每3個(gè)分一份，可以分( )份。

二、判斷下面的話對(duì)嗎?對(duì)的畫“ √ ”，錯(cuò)的畫“ × ”。(10分)

1、計(jì)算35-(23-12)時(shí)，先算23-12。 ( )

2、12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。 ( )

3、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 ( )

4、計(jì)算7×8和56÷7用同一句乘法口訣。 ( )

5、比銳角大的角一定是鈍角。 ( )

三、選擇。將合適答案的序號(hào)填在( )。(10分)

1、下面圖形( )通過平移可以和 重合。

① ② ③

2. 兩個(gè)銳角拼起來( )

A.是直角 B.是銳角 C. 比直角大 D.以上都有可能

3. 3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針?biāo)M成的角是直角,那么再過5分鐘時(shí)針和分針?biāo)M成的角是( )

A.銳角 B.直角 C. 鈍角

4.從63中連續(xù)減去8,減( )次才能使結(jié)果等于15.

A. 7 B. 6 C. 23

5. 一家人到公園去玩，公園門口的牌子如圖：

這一家人共花了13元，說法正確的是( )。

A. 他們到公園去的有兩個(gè)大人，一個(gè)小孩。

B. 他們到公園去的有兩個(gè)小孩，一個(gè)大人。

C. 他們到公園去的有三個(gè)大人。

D. 他們到公園去的有三個(gè)小孩。

四、算一算。(共20分)

6×4= 24÷3= 25÷5= 3×1=

9÷3= 24÷4= 12÷3= 64÷8=

72-9= 36÷6= 6×9= 40-3=

4×( )=8 16÷( )=8 ( )÷6=3 ( )×4=24

26.49÷7×6= 32÷8-2= 3+9÷3= 4+2×2=

五.畫一畫(4分)

27—28. 分別畫出將 向上平移4格,向右平移5格后得到的圖形。

六、解決問題(共36分)

1、把28包奶糖平均裝在4個(gè)盒子里，每個(gè)盒子裝幾包?

2兔子有4只，猴子的只數(shù)是兔子的6倍。每8只小猴裝一個(gè)籠子，可以裝幾個(gè)籠子?

3、

4三年級(jí)學(xué)生分成8個(gè)小組學(xué)游泳，每組9人，其中已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的有58人，沒有學(xué)會(huì)的有多少人?(5分)

5、

6 動(dòng)物園里有8只黑鴿子，24只白鴿子

、

1、 白鴿子的只數(shù)是黑鴿子的幾倍?

2、你還能提出什么問題?并解答