序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇行政職業(yè)能力測試范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

【答案】D

【解析】通過觀察可以看出來該數(shù)列的增幅越來越大，那么可以排除是等差數(shù)列的可能性。這時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)到前兩個(gè)數(shù)字之和等于后一個(gè)數(shù)字，這樣可以發(fā)現(xiàn)正確答案為D。

2.1，4，9，25，()

A.125B.144C.169D.256

【答案】D

【解析】首先觀察數(shù)列特點(diǎn)，該數(shù)列即不是遞增也不是遞減的，那么可以排除等差或者等比組合類型。再注意到從第三項(xiàng)開始后一項(xiàng)總是等于前兩項(xiàng)之差的平方。那么可以知道答案為D。

3.-1，10，25，66，123，()

A.165B.193C.218D.239

【答案】C

【解析】通過觀察可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列為遞增數(shù)列，切增幅和立方數(shù)列很接近。那么跟立方數(shù)列1，8，27，64，125，216比較可以發(fā)現(xiàn)，只是在此數(shù)列基礎(chǔ)上偶數(shù)項(xiàng)加2而奇數(shù)項(xiàng)減2而已。那么依次可以知道答案應(yīng)當(dāng)為216基礎(chǔ)上加2，即答案為218。

4.1，5，17，41，81，()

A.160B.128C.136D.141

【答案】D

【解析】首先觀察數(shù)列特點(diǎn)，這個(gè)數(shù)列的增幅接近等差數(shù)列。那么首先考慮作差得出的新數(shù)列：4，12，24，40，(60)。要想得到原數(shù)列所缺項(xiàng)，首先要確定新數(shù)列的所缺項(xiàng)。這個(gè)新數(shù)列又顯然是很接近等差數(shù)列的。那么再次作差得到新數(shù)列：8，12，16，(20)。那么按此推回去則可以得到答案為D。

5.1，3，11，31，()

A.69B.74C.60D.70

【答案】A

【解析】首先觀察數(shù)列，可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列增幅比較大，但是又不是立方數(shù)列變式。這時(shí)候可以考慮先作差：2，8，20，()。那么這個(gè)新數(shù)列的特點(diǎn)也是接近于等差數(shù)列的，再次考慮作差：6，12，()。這時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)所缺項(xiàng)可以為18。那么這樣的話則可以推出原數(shù)列所缺項(xiàng)為69。而答案中正好有該選項(xiàng)。從而答案為A。

6.102，96，108，84，132，()

A.36B.64C.70D.72

【答案】A

【解析】首先該數(shù)列看起來是一個(gè)“大，小，大，小，大”這樣一個(gè)變化規(guī)律，然后我們看它各項(xiàng)差值(后項(xiàng)減前項(xiàng))分別為：-6，12，-24，48，()。那么我們先不看差值之間的“正負(fù)號”，但從數(shù)字上來看，它的差值是呈2倍數(shù)遞增的，故我們可以直接推測()應(yīng)該是48的兩倍，即96。而正負(fù)號是呈現(xiàn)“相隔變化”的規(guī)律，()這個(gè)數(shù)旁邊已經(jīng)是負(fù)號(即48)，故我們推測()內(nèi)應(yīng)該是負(fù)號(即應(yīng)該是-96)。故()=132-96=36。正確答案選A。

7.1，32，81，64，25，()，1

A.5B.6C.10D.12

【答案】B

【解析】首先該數(shù)列看起來是一個(gè)“中間大，兩邊小”這樣一個(gè)變化規(guī)律，我們做一個(gè)簡單的猜想：

(1)1=1×1(其實(shí)，這里覺得應(yīng)該沒有什么好想的)；

(2)32=4×8(很簡單，從潛意識來看，人看到這個(gè)詞，自然想起小學(xué)時(shí)的四八三十二)；

推敲一：我們再思考一下，8里面也有4的元素，即8=4×2；所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為：32=4×（4×2)。

推敲二：我們又發(fā)現(xiàn)4和2之間也可以變?yōu)椤巴弧?，?=2×2；所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為：32=(2×2)×(2×2×2)(即32是2的5次方)。

(3)81=9×9(很簡單，從潛意識來看，人看到這個(gè)詞，自然想起小學(xué)時(shí)的九九八十一)；

推敲一：我們可以思考一下，81是9的平方，而9是誰的平方呢？9是3的平方。所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為：81=(3×3)×(3×3)(即81是3的4次方)。

(4)64=8×8(很簡單，從潛意識來看，人看到這個(gè)詞，自然想起小學(xué)時(shí)的八八六十四)；

推敲一：我們可以思考一下，64是8的平方，而8呢？8可以變?yōu)?=2×4。所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為：64=(4×2)×(4×2)。

推敲二：這里我們發(fā)現(xiàn)，2和2可以合并為4，使64變?yōu)?的3次方。所以我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)算式可以變化為：64=4×4×4(即64是4的3次方)。

(5)25(對于這個(gè)數(shù)字，我們只能想到五五二十五)；所以我們發(fā)現(xiàn)數(shù)字25可以變化為：25=5×5(即25是5的2次方)；好了，推敲到這里，請大家把數(shù)字一起放出來比較一下：

1推敲：(即1是1的6次方)(備注：從其他三個(gè)數(shù)推出的)

32=(2×2)×(2×2×2)(即32是2的5次方)

81=(3×3)×(3×3)(即81是3的4次方)

64=4×4×4(即64是4的3次方)

25=5×5(即25是5的2次方)

(？)推敲：(即？是6的1次方)(備注：從其他三個(gè)數(shù)推出的)

1推敲：(即1是7的0次方)(備注：從其他三個(gè)數(shù)推出的)

【例題】3，7，16，107，()

A.1707B.1704C.1086D.1072

【解析】從選項(xiàng)來看，很明顯是這是一個(gè)中等程度變化的數(shù)列，很有可能是則很可能“相乘”規(guī)律的數(shù)列，而從比值上來看估計(jì)是“前項(xiàng)”乘上“后項(xiàng)”，我們先做一個(gè)假設(shè)，把數(shù)字“前項(xiàng)”乘上“后項(xiàng)”后的結(jié)果列出來，看一下變化情況：

推敲一：第一個(gè)數(shù)(3)乘上第二個(gè)數(shù)(7)是21，比第三個(gè)數(shù)(16)大，差值是5

推敲二：第二個(gè)數(shù)(7)乘上第三個(gè)數(shù)(16)是112，比第四個(gè)數(shù)(107)大，差值是5

推敲三：第三個(gè)數(shù)(16)乘上第四個(gè)數(shù)(107)是1712，比第五個(gè)數(shù)(？)大，差值是？

分析到這里，或許規(guī)律已經(jīng)出來，關(guān)鍵點(diǎn)還是差值這個(gè)部分，我們可以發(fā)現(xiàn)，“推敲一”和“推敲二”中的“差值”是相等的，都是5，我們可以推測“推敲三”中的“差值”也應(yīng)該是5。故逆向推敲第五個(gè)數(shù)(？)應(yīng)該是(16×107)-5=1707。

8.256，269，286，302，()

A.254B.307C.294D.316

【答案】B

【解析】2+5+6=13；256+13=269；2+6+9=17；269+17=286；2+8+6=16；286+16=302；302+3+2=307。

9.72，36，24，18，()

A.12B.16C.14.4D.16.4

【答案】C

【解析】(方法一)相鄰兩項(xiàng)相除，72，36，24，18；72/36、36/24、24/18，2/1、3/2、4/3(分子與分母相差1且前一項(xiàng)的分子是后一項(xiàng)的分母)接下來貌似該輪到5/4，而18/14.4=5/4.選C。

(方法二)6×12=72，6×6=36，6×4=24，6×3=18，6×X?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)化為求X。

12，6，4，3，X

12/6，6/4，4/3，3/X化簡得2/1，3/2，4/3，3/X，注意前三項(xiàng)有規(guī)律，即分子比分母大一，則3/X=5/4?？山獾茫篨=12/5；再用6×12/5=14.4。

10.-2/5，1/5，-8/750，()。

A.11/375B.9/375C.7/375D.8/375

【答案】A

【解析】-2/5，1/5，-8/750，11/375=>4/(-10)，1/5，8/(-750)，11/375=>分子4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7分母-10、5、-750、375=>分2組(-10，5)、(-750，375)=>每組第二項(xiàng)除以第一項(xiàng)=>-1/2，-1/2。所以答案為A。

11.16，8，8，12，24，60，()

A.90B.120C.180D.240

【答案】C

【解析】后項(xiàng)÷前項(xiàng)，得相鄰兩項(xiàng)的商為0.5，1，1.5，2，2.5，3，所以選180。

12.2，3，6，9，17，()

篇（2）

列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選擇出你認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè)，來填補(bǔ)空缺，并在答

 題紙上將相應(yīng)題號下面的選項(xiàng)涂黑。

1．1681256625()

A．1296B．1725C．1449D．4098

2．15312393()3

A．4B．5C．6D．7

3．311132931()

A．52B．53C．54D．55

4．061218()

A.22B．24C．32D．28

5.1/1001/503/1001/25()

A.1/20B．2/25c．3/50D．2/50

二、數(shù)字運(yùn)算

6．有一塊布，第一次用去全長的30％，第二次用去全長的÷，第一次用去的比第二次少2，

米。這塊布全長()米。

A．17B．18C．19D．20

7．A車時(shí)速。為20公里，B車的時(shí)速比A車時(shí)速的1．8倍少5公里，B車時(shí)速是多少：

A．34B．31C．29D．30

8．絕對值為5的數(shù)減去10的值為

A．-5，-15B．5，-15C．-5，15D．5，10

9。從裝滿100克濃度為80％的鹽水杯中倒出40克鹽水倒人清水將杯倒?jié)M，這樣反復(fù)三次

后，杯中鹽水的濃度是：

A．17．28％B．28．8％C．11．52D．48％

10．一部影片在4個(gè)單位輪映，每一單位放映一場，有幾種輪映次序?

A．6B．12C．24D．48

11．某運(yùn)動(dòng)員跳高成績?yōu)?．3米，跳遠(yuǎn)成績是其跳高成績2．5倍的80％，則跳遠(yuǎn)成績是：

A，4．2米B．4．5米C．4．6米D．4．8米

12．辦一次聚會準(zhǔn)備邀請130個(gè)客人，預(yù)計(jì)平均每3個(gè)要花100塊錢，則至少要有多少經(jīng)

費(fèi)?

A．4000B．4230C．4300D．4400

13．用繩子測量井深，把繩子三折后，井外多出4米，把繩子四折后，井外多出1米，問井有

幾米深?

A．8B.16C．24D．32

14．計(jì)算(1-1/10)X(1-1/9)X(1-1/8)X……(1-1/2)的值：

A．1/20B．1/10c．1/30D.1/108000

15．一根繩子長40米，將它對折剪斷；再對折剪斷；第三次對折剪斷，此時(shí)每根繩子長多

少米?

A．10B．5C．15D．20

第二部分言語理解與表達(dá)

閱讀下面文字，完成16~20題

多媒體(multimedia)，是近幾年流行起來的新名詞，它將改變90年代的人類世界。多媒體，

是相對于單媒體而言的。以前的個(gè)人電腦只能處理文字和數(shù)字，這就是單媒體?，F(xiàn)在，隨著計(jì)

算機(jī)軟件和硬件的發(fā)展，個(gè)人電腦不僅能處理文字和數(shù)字，而且還能處理圖像、文本、音頻、視

頻等多種媒介，也就是說多媒體是將計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、錄音機(jī)和游戲機(jī)等技術(shù)融為一

體，形成電腦與用戶之間可以相互交流的操作環(huán)境。人機(jī)相互交流是多媒體與傳統(tǒng)的媒體，如

電視、立體聲音響最大的不同點(diǎn)。

由于多媒體技術(shù)是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲像技術(shù)和通信技術(shù)為一體，且采用比傳統(tǒng)的連續(xù)信號

處理方式更為先進(jìn)的數(shù)字記錄和傳輸方式，可代替目前的多種家用電器，因此它的應(yīng)用范圍將

遍及人們生括的各個(gè)方面，給人們的生活和工作帶來一場變革。

多媒體技術(shù)可使通信更加方便。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，通信已成為人們?nèi)粘Ｉ畋?/p>

不可少的活動(dòng)。有了多媒體，人們可以在世界的任何地方、任何時(shí)間同自己的親友、客戶通話。

蹦者之間僅能聞其聲、見其面，而且還可以把圖像保存下來，大大縮短了時(shí)空的差異。對方

雖遠(yuǎn)在天邊，但卻給人以近在跟前的感覺，極大地提高了辦事效率。

多媒體技術(shù)還可大大豐富人們的文化生活，為日常生活提供極大的方便，人們不必分別購

置電視機(jī)、錄像機(jī)、個(gè)人電腦、電話、收錄機(jī)等家用電器，而只需一臺多媒體計(jì)算機(jī)即可。它還

具有聲像圖書館的功能，人們足不出戶就能閱讀到各種圖、聲、文并茂的電子雜志。

16．多媒體與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)是：

A．多媒體傳送信息快

B．多媒體可以傳輸圖像

C．多媒體具有聲像處理技術(shù)

D．可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)相互交流

17．多媒體的發(fā)展可以給人們的生活和工作帶來一場變革，是因?yàn)椋?/p>

A．它使人們生活更加豐富

B．它可以極大地提高辦事效率

C．它使人們的生活更加便利

D．它將多種家用電器功能集于一身

18．多媒體將計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲像技術(shù)和通信技術(shù)融為一體，功能效率高，是因?yàn)椋?/p>

A．它可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)交流

B．它采用先進(jìn)的數(shù)字記錄和傳輸方式

C．它能一機(jī)多用

D．它不受任何信號干擾

19．多媒體使通信更加方便，它可以：

A．當(dāng)電話使用

B．它有傳真機(jī)的功能

巳它可以接受圖像

D．它使通信雙方能聞其聲、見其面

20．有了多媒體，人們等于有了自己的聲像圖書館，是因?yàn)椋?/p>

A．它可以傳送種種報(bào)刊雜志的消息

B.在多媒體上可以隨時(shí)查找所需資料

C．它使人們在家中看到各種電子雜志

D．它可以儲存各種書籍的信息

閱讀下文，回答第21—25題

(一)誠實(shí)作為一種優(yōu)良品質(zhì)，在道德上歷來是備受推崇的。但道德評價(jià)與歷史評價(jià)常常

相互背離：當(dāng)?shù)赖聦φ\實(shí)給予高度肯定的時(shí)候，它從政治或經(jīng)濟(jì)方面得到的回應(yīng)有時(shí)恰好是否

定性的。伽利略捍衛(wèi)、宣傳“日心說”，塞爾維特提出“血液循環(huán)說”，都是誠實(shí)的表現(xiàn)，他們也因

了這種深刻的誠實(shí)而為當(dāng)代和后世所景仰，但他們的誠實(shí)卻動(dòng)搖了上帝的地位從而得罪了教

會，因此在受人尊崇的同時(shí)，不是被燒死就是禁閉。對誠實(shí)的否定固然令人遺撼，但尚可從精

神上、道德上的肯定中得到彌補(bǔ)：誠實(shí)的人面對誠實(shí)給他帶來的困境時(shí)，他可以從中引發(fā)出—

種做人的高貴感、豪邁感、莊嚴(yán)感，也可以自足、自愿、自我平衡。

(二)社會發(fā)展到今天這個(gè)地步，對誠實(shí)的物質(zhì)否定要文明得多、溫和得多了，人們已不必

再擔(dān)心因?yàn)檎f真話而衣食無著、走投無路。但誠實(shí)的人們卻發(fā)現(xiàn)：當(dāng)誠實(shí)在政治上已大體不成

問題的時(shí)候，在道德上卻或多或少地失去了庇護(hù)，金錢至上的觀念正在大面積地蠶食著人們的

靈魂，金錢標(biāo)準(zhǔn)居然已成了不少人衡量一個(gè)社會地位和公眾形象的重要標(biāo)準(zhǔn)，大把的票子不僅

可以將一個(gè)人塑造成能干人，而且會將他包裝成高尚的人。至于他的金錢來歷如何，一概無須

過問。人們只看目的和結(jié)果，而不在乎原因、和手段。這種實(shí)用主義的處世觀、做人觀，大大擴(kuò)

展了社會道德的包容性，其重要表現(xiàn)就是現(xiàn)在的社會對吹牛、說謊等不誠實(shí)行為的寬容。相形

之下，誠實(shí)的人們?yōu)榱吮３肿约旱恼\實(shí)所做的種種努力，就顯得軟弱無力，可憐無助了。面對

兩種品格的大拼殺，“道德”不僅沒有給掙扎中的誠實(shí)者助一臂之力，甚至將他們嘲弄一番：它

不是讓不誠實(shí)者為他們的不誠實(shí)而內(nèi)疚自責(zé)，卻是讓誠實(shí)者為他們竟然不能放棄自己的誠實(shí)

而自慚形穢。

(三)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)軔解放了人們曾經(jīng)備受壓抑的自然本性，而市場經(jīng)濟(jì)本身卻沒有也來

不及為人們自然本性的弘揚(yáng)勾劃一個(gè)界限，于是我們看到了這樣一種現(xiàn)象，誠實(shí)的堤坎以日甚

一日的速度被一段一段地沖決了。比如筆者有一個(gè)當(dāng)教師的朋友，填寫副教授申報(bào)表的“外語

水平”欄時(shí)，不按照統(tǒng)一口徑填寫“熟練閱讀”，卻據(jù)實(shí)寫了“略知一二”，但“略知一二”卻不符合

副教授的任職條件，所以他很輕松地就被淘汰，直到次年填了“熟練閱讀”，才獲取了副教授的

頭銜。相對于大多數(shù)教授們的外語水平來講，“略知一二”本來還是他的優(yōu)勢，但能否評上副教

授，主要并不在于你的外語程度怎么樣，而在于你怎么說。至于那些經(jīng)驗(yàn)材料、報(bào)告之類的公

文里有多少水份，人們早已不想去辨別。

(四)現(xiàn)在，物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域和精神產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域的“打假”活動(dòng)聲勢正旺。但我總懷疑

這類活動(dòng)能否取得什么大的成效。產(chǎn)品假不過是心靈假的一種外化和物化形態(tài)，心中缺少了

誠實(shí)，假冒偽劣產(chǎn)品能少了嗎?

21．第(一)段闡述的中心論點(diǎn)是：

A．誠實(shí)作為一種優(yōu)良品格，在道德上歷來備受推崇

B．誠實(shí)的道德評價(jià)與歷史評價(jià)相互背離

C．當(dāng)?shù)赖聦φ\實(shí)給予肯定時(shí)，從政治或經(jīng)濟(jì)得到的回應(yīng)有時(shí)恰好是否定的

D．對誠實(shí)的否定可以從精神上、道德上的肯定中得到彌補(bǔ)

22．第(二)段闡述的中心論點(diǎn)是：

A．當(dāng)今社會，對誠實(shí)物質(zhì)否定要文明得多、溫和得多

B．當(dāng)今社會，誠實(shí)在政治上大體不成問題時(shí)，在道德上卻或多或少失去庇護(hù)

C．金錢至上的觀念正大面積蠶食人們的靈魂，金錢已成為衡量人的重要標(biāo)準(zhǔn)

D．實(shí)用主義的處世觀擴(kuò)展了社會道德的包容性，對不誠實(shí)行為表現(xiàn)寬容

23．對“這種實(shí)用主義的處世觀、做人觀，大大擴(kuò)展了社會道德的包容性”的實(shí)質(zhì)闡釋，準(zhǔn)

確的一項(xiàng)是：

A．社會道德的標(biāo)準(zhǔn)被扭曲了，衡量一個(gè)人只看金錢和包裝，不看品格和靈魂

B．社會道德的觀念改變了，衡量一個(gè)人可以只看目的和結(jié)果，不看原因和手段

C．社會對吹牛、說謊等不誠實(shí)行為表現(xiàn)寬容

D．社會道德對誠實(shí)的人的自持和掙扎，不僅不助一臂之力，反而予以嘲弄

24．第(三)段作者列舉某教師填寫申請報(bào)表的事例，在文中是為了說明什么?下列闡釋

準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A．社會對不誠實(shí)的行為表現(xiàn)了寬容

B．人們保持自己的誠實(shí)軟弱無力，可憐無助，最終受到嘲弄

c．市場經(jīng)濟(jì)未能為誠實(shí)的張揚(yáng)劃定一個(gè)界限

D．現(xiàn)實(shí)無情地將這位教師的誠實(shí)的堤坎沖決了

25．對“社會發(fā)展到今天這個(gè)地步；對誠實(shí)的物質(zhì)否定要文明得多”一句的理解正確的是：

A．人們說直話不必?fù)?dān)心遭到火刑的下場

B．社會可以接受為了生活而不誠實(shí)

C．為了實(shí)話實(shí)說而丟失工作，失去教授頭銜

D．小孩向媽媽撒謊要錢買玩具

閱讀下文，回答第26—30題。

板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分的①板塊——有陸地——⑤有海洋。作為

板塊邊界的活動(dòng)的②構(gòu)造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬千米的大

洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的③洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推

向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會產(chǎn)生出新的海洋。與裂谷

相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋的④板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈

之下，并潛入軟流圈而消失。另外，——邊界兩邊都是陸地，這——⑥成為碰撞帶。隨著

碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，——因剪切而形成斷層，——⑦兼而有之。

板塊構(gòu)造說是大陸漂移說和海底擴(kuò)張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之

—板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。

26．“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”，從全文看，這句話是說：

A．板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力

B．板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移

C．板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的

D．板塊移動(dòng)造成了大陸漂移

27．下列判斷與文意相符合的一項(xiàng)是：

A．板塊運(yùn)動(dòng)的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷

B．板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反

C．裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處

D．碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上

28．下列判斷與文意不符合的一項(xiàng)是：

A．有一部分板塊在海洋下面

B．裂谷都存在于板塊邊界處

C．所謂板塊消之帶亦即俯沖帶

D．位于大洋邊緣的海溝，都處在板塊的活動(dòng)構(gòu)造帶上

29．文中有四個(gè)助詞“的”，不可以去掉的是：

A．①B．②

C．③D．④

30．文中⑤—⑦處被去掉了三組關(guān)聯(lián)詞，請將正確的關(guān)聯(lián)詞填回原處。

A．不但…而且／只要…就／不是…就是

篇（3）

C4-3-2-5-1D4-3-1-2-5

2(1)發(fā)現(xiàn)問題(2)拿出備選方案(3)調(diào)查研究(4)確定方案(5)付諸實(shí)施,解決問題

A1-2-4-3-5B1-2-3-4-5

C1-4-5-3-2D1-3-2-4-5

3(1)勤學(xué)苦練(2)受父母熏陶(3)獲全國“少年組”第一名(4)不斷進(jìn)步(5)出生于書畫世家

A2-1-5-4-3B5-1-4-2-3

C5-2-1-4-3D1-3-4-5-2

4(1)義務(wù)服務(wù)(2)踴躍報(bào)名(3)召開動(dòng)員會(4)受到好評(5)參加“愛心社”

A2-5-1-4-3B3-4-5-1-2

C3-2-5-1-4D2-5-4-3-1

5(1)準(zhǔn)備材料(2)施工(3)搬進(jìn)新居(4)裝修設(shè)計(jì)圖紙(5)檢查裝修質(zhì)量

A5-2-1-4-3B5-1-2-3-4

C4-1-2-5-3D1-2-4-3-5

6(1)放干湖水(2)同學(xué)們參加義務(wù)勞動(dòng)(3)清淤泥(4)湖邊風(fēng)景更勝從前(5)挖堅(jiān)冰6613163044

A2-1-5-3-4B1-2-3-5-4

C3-5-1-2-4D3-5-1-4-2

7(1)打針吃藥(2)感冒發(fā)燒(3)天氣降溫(4)康復(fù)(5)未注意保暖

A3-5-2-1-4B3-2-5-1-4

C2-3-4-5-1D3-2-4-5-1

8(1)汛期安然無恙(2)加固黃河大堤幾百余里(3)全市出工幾十萬人次(4)市委召開抗洪防汛動(dòng)員大會(5)防汛工程勝利完工

A1-2-4-3-5B4-3-2-5-1

C1-4-3-2-5D1-4-2-3-5

9(1)吸取教訓(xùn)(2)酒后駕車(3)住院治療(4)釀成事故(5)生日宴會

A2-3-1-4-5B3-1-5-2-4

C5-2-4-3-1D4-3-1-2-5

10(1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理衛(wèi)生(4)受到表揚(yáng)(5)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤

A3-2-5-1-4B1-5-2-3-4

C1-2-3-5-4D3-l-2-5-41

11(1)外匯儲備增加(2)棉花豐收(3)風(fēng)調(diào)雨順(4)國力增強(qiáng)(5)大量出口

A3-2-5-1-4B2-3-5-1-4

C1-4-3-2-5D2-5-1-4-3

12(1)警察上前攔住老人(2)一位老人闖紅燈(3)一邊解釋一邊敬禮(4)老人犟勁上來了硬要往前闖(5)被35個(gè)敬禮感動(dòng)了

A4-3-1-2-5B5-4-1-2-3

C3-4-5-2-1D2-1-4-3-5

13(1)著涼(2)大汗淋漓(3)感冒發(fā)燒(4)踢足球(5)到醫(yī)院治療

A2-1-4-3-5B4-2-1-3-5

C5-3-4-2-1D2-1-3-5-4

14(1)賠償損失300元(2)喬遷新居(3)到法院(4)嚇?biāo)捞m狐(5)燃放鞭炮

A3-4-2-1-5B5-2-4-3-1

C2-5-4-3-1D2-3-1-4-5

15(1)造福后代(2)亂砍濫伐(3)農(nóng)作物減產(chǎn)(4)植樹造林(5)土壤沙化

A2-3-5-4-1B2-5-3-4-1

C1-4-2-5-3D4-3-2-5-1

16(1)7名黨員站了出來(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井噴，大火熊熊(4)冒火前進(jìn)(5)終于關(guān)住了閘門

A3-1-2-4-5B3-2-5-4-1

C3-1-5-2-4D1-2-3-4-5

17(1)與廠家洽談(2)參加展銷會(3)支付違約金(4)簽訂購貨合同(5)單方面違約

A2-1-3-4-5B2-4-1-5-3

C2-1-4-5-3D1-2-4-5-3

18(1)風(fēng)和日麗(2)掃興而歸(3)天氣驟變(4)游八達(dá)嶺(5)雷電交加

A2-3-4-5-1B4-1-2-5-3

C3-4-5-1-2D1-4-3-5-2

19(1)屢次教育不改(2)經(jīng)常無故曠工(3)被開除廠籍(4)廠黨委研究(5)組織紀(jì)律觀念差2625050396

A5-2-1-4-3B2-1-3-4-5

C2-1-5-4-3D1-3-5-4-2

20(1)技術(shù)革新(2)科學(xué)研究(3)經(jīng)濟(jì)增長(4)社會安定(5)人民生活水平提高

A1-2-3-5-4B3-2-1-4-5

C2-1-3-5-4D4-1-5-2-3

21(1)發(fā)明了指南針(2)發(fā)現(xiàn)磁石可以吸起鐵釘(3)發(fā)現(xiàn)懸掛著的棍形磁鐵總是朝向一個(gè)方向(4)發(fā)明了電動(dòng)機(jī)(5)發(fā)現(xiàn)通電絲的周圍可以產(chǎn)生磁場

A1-3-2-5-4B2-3-5-1-4

C4-1-3-2-5D2-3-1-5-4

22(1)中場才到(2)一人獨(dú)往(3)久等不來(4)約好看電影(5)電影已開演

A4-3-2-1-5B5-4-2-3-1

C4-3-2-5-1D5-2-3-4-1

23(1)預(yù)訂機(jī)票(2)接到電話(3)留了下來(4)改變主意(5)寄發(fā)行李

A5-2-1-4-3B1-5-2-4-3

C3-2-5-4-1D2-3-4-1-5

24(1)連續(xù)幾天暴雨(2)形成水災(zāi)(3)人民奮起自救(4)重建家園(5)沖毀莊稼、的房屋

A1-5-2-3-4B5-2-1-3-4

C1-3-4-2-5D2-1-4-3-5

25(1)小孩得救(2)追認(rèn)烈士(3)樓房失火(4)沖入火海(5)傷重去世

A4-3-1-5-2B3-4-1-5-2

C2-3-1-5-4D1-3-5-4-2

26(1)辦理借閱證(2)做讀書筆記(3)出示單位介紹信(4)借書(5)歸還圖書

A1-3-4-2-5B4-2-3-1-5

C2-3-4-1-5D3-1-4-2-5

27(1)引起火災(zāi)(2)造成短路(3)電線起火(4)造成損失(5)使用大功率電爐

A5-3-2-1-4B5-4-3-2-1

C5-1-2-4-3D5-2-3-1-4

28(1)正式立項(xiàng)(2)項(xiàng)目論證(3)確定中標(biāo)單位(4)項(xiàng)目實(shí)施(5)公開招標(biāo)

A1-2-3-4-5B1-2-5-3-4

C2-1-5-3-4D3-1-2-4-5

29(1)處方(2)取藥(3)就診(4)掛號(5)劃價(jià)、的付款

A4-3-l-5-2B3-1-4-5-2

C1-2-3-4-5D2-1-3-5-4

30(1)摔倒(2)半夜下雪(3)遲到(4)上班(5)修理自行車

A4-2-1-5-3B4-1-2-5-3

C2-4-1-5-3D1-2-5-4-3

31(1)宏觀調(diào)控(2)通貨膨脹(3)投資減少(4)物價(jià)回落(5)經(jīng)濟(jì)過熱

A2-5-1-3-4B3-5-2-1-4

C4-3-2-5-1D5-2-1-3-4

32(1)準(zhǔn)備支票(2)咨詢價(jià)格(3)購買計(jì)算機(jī)(4)挑選品牌(5)咨詢機(jī)器性能

A2-1-4-5-3B3-2-4-1-5

C3-2-4-5-1D2-4-3-5-1

33(1)支付違約金(2)提訟(3)法庭判決(4)單方違約(5)訂合同

A5-4-2-3-1B4-5-3-2-1

C4-5-2-3-1D4-5-1-2-3

34(1)對萬泉山的水質(zhì)作了鑒定(2)一種礦泉水打入市場(3)將自來水灌入瓶內(nèi)(4)工商部門將假礦泉水銷毀(5)多種礦泉水投入市場

A1-2-3-5-4B2-1-3-4-5

C3-4-2-1-5D2-5-1-3-4

35(1)賞花(2)罰款(3)游園(4)折花(5)羞愧地離開

A1-3-4-2-5B2-3-4-1-5

C4-3-2-1-5D3-1-4-2-5

36(1)撰寫論文《我對蝸牛天敵的新發(fā)現(xiàn)》(2)向老師和生物學(xué)家請教(3)小宏偉在棉田發(fā)現(xiàn)小黑蟲吃蝸牛(4)獲得了二等獎(jiǎng)(5)進(jìn)行野外觀察和喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn)

A5-1-4-2-3B3-2-5-1-4

C1-3-4-2-5D3-2-1-4-5

37(1)工作任勞任怨(2)受到表彰(3)步入社會(4)大學(xué)畢業(yè)(5)成為勞模

A4-1-3-5-2B3-4-5-1-2

C4-3-1-5-2D3-4-5-2-1

38(1)試運(yùn)行(2)全線鋪通(3)緩解全國鐵路運(yùn)輸壓力(4)正式運(yùn)營(5)修筑京九線

A2-5-1-4-3B5-2-1-4-3

C5-2-1-3-4D1-2-4-3-5

39(1)損害消費(fèi)者利益(2)制造假冒偽劣產(chǎn)品(3)被舉報(bào)(4)處以罰款、的沒收(5)公開出售1408895526

A2-3-5-1-4B3-4-5-1-2

C2-5-1-3-4D1-2-5-3-4

40(1)朋友聚餐(2)憶往事(3)席間暢談(4)發(fā)邀請函(5)感慨頗多

A1-4-3-2-5B2-3-4-1-5

Cl-5-4-2-3D4-1-3-2-5

41(1)給兩位醫(yī)生分別送去紅包(2)兩名醫(yī)生被醫(yī)院炒魷魚(3)送紅包之事被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)(4)住進(jìn)醫(yī)院(5)突發(fā)急性膽囊炎

A4-5-1-2-3B4-5-1-3-2

C5-4-1-3-2D5-4-2-1-3

42(1)面試(2)崗前培訓(xùn)(3)上崗工作(4)通知錄取(5)申請工作

A5-1-4-2-3B5-1-4-3-2

C1-2-3-5-4D1-3-2-4-5

43(1)收割(2)施肥(3)買種子(4)出售(5)播種

A3-2-5-1-4B5-3-2-1-4

C3-5-2-1-4D4-3-5-1-2

44(1)到達(dá)廣州(2)參加交易會(3)乘坐飛機(jī)(4)簽訂購貨協(xié)議(5)與外商談判

A1-3-5-2-4B3-1-4-5-2

C3-1-2-5-4D5-4-2-3-1

45(1)商家承認(rèn)錯(cuò)誤(2)向消費(fèi)者協(xié)會投訴(3)商店拒不賠償

(4)購買到假冒商品(5)消費(fèi)者協(xié)會受理

A4-5-2-3-1B3-4-2-1-5

C1-3-2-5-4D4-3-2-5-1

46(1)見一幼童在馬路邊哭(2)去幼兒園接孩子(3)找到了孩子的媽媽(4)將兩個(gè)孩子帶回家(5)在路邊等孩子的家長

A5-1-3-2-4B2-1-5-4-3

C1-3-2-5-4D2-4-1-5-3

47(1)李大媽買了一袋奶粉(2)李大媽的女兒發(fā)現(xiàn)奶的味道變了(3)送奶車壞了(4)李大媽訂了三袋牛奶(5)害得許多人奶箱都空著

A3-4-1-2-5B4-3-5-1-2

C3-5-4-2-1D4-5-3-1-2

48(1)吃早飯(2)洗臉?biāo)⒀?3)起床(4)鬧鐘響(5)鎖門

A3-4-2-1-5B4-3-2-1-5

C1-2-3-4-5D1-3-2-4-5

49(1)運(yùn)動(dòng)劇烈(2)送往醫(yī)院(3)心臟病發(fā)作(4)恢復(fù)知覺(5)出院

A1-3-2-4-5B1-2-3-4-5

C3-2-4-1-5D3-1-2-4-5

50(1)被監(jiān)場老師發(fā)現(xiàn)(2)下決心改正(3)考試作弊(4)平時(shí)不好好學(xué)習(xí)(5)受紀(jì)律處分

A4-3-5-2-1B3-4-1-5-2

C3-1-5-4-2D4-3-1-5-2

答案

1D2C3C4C5A6A7B8C9B10D

11A12D13B14C15B16A17C18D19A20C

篇（4）

迄今地質(zhì)學(xué)界在對地殼各種金屬礦床形成機(jī)制的論述中，最流行的說法之一是“熱液作用

論”，即認(rèn)為在巖漿結(jié)晶過程中，會隨著花崗石的冷卻而分離出含有大量礦物元素化合物的高

溫“熱液”，這些“熱液”滲入花崗巖層或圍巖裂隙中繼續(xù)冷卻，其礦物金屬化合物釋出和沉積，

裂隙便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈。俄羅斯科學(xué)院院士、莫斯科大學(xué)地質(zhì)系教授馬拉庫

舍夫根據(jù)長期地質(zhì)考察和實(shí)驗(yàn)提出，不是“熱液”的這種沉積作用，而是鹽熔體的富集作用導(dǎo)致

在地殼中形成錫、鎢、鋁等金屬礦床。

俄羅斯地質(zhì)礦物學(xué)博士波特諾夫教授最近在《科技新聞》雜志上撰文說，馬拉庫舍夫認(rèn)為

只有在巖漿熔體為不均質(zhì)并從分離出“鹽熔體”時(shí)，才會出現(xiàn)礦物金屬的富集。鹽熔體中礦物

金屬含量可比巖漿熔體高一個(gè)數(shù)量級，其富集效應(yīng)具有選擇性，例如氟化物在硅石熔體中吸收

鎢的“本領(lǐng)”高強(qiáng)，磷酸鹽和氯化物也有很強(qiáng)的集鎢性能，而氟化物對錫就沒有多少親和性。鹽

熔體由堿性硅化物和礦物鹽兩部分組成。它們在溫度降低時(shí)會彼此起反應(yīng)而生成石英礦脈和

金屬礦脈。

馬拉庫舍夫還指出，花崗石的分層(片狀)結(jié)構(gòu)是含礦花崗巖的一大表征。例如，在布里亞

梯錫鉬礦就發(fā)現(xiàn)有某些花崗巖石英熔體成分分層結(jié)構(gòu)。據(jù)測定，石英熔體成分的分層效應(yīng)溫

度是908℃，

16．下列對“熱液作用論”解說正確的是：

A．“熱液”中的礦物化合物釋出和沉積，便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈

B．金屬礦脈的形成，是含有礦物元素的“熱液”在巖石縫隙中持續(xù)冷卻和沉積的結(jié)果

C．具有高溫的“熱液”，是隨著花崗石的冷卻從巖漿中分離出來的，它含有大量礦物元

素化合物

D．“熱液作用論”是世界地質(zhì)學(xué)界在對地殼各種金屬礦床形成機(jī)制的論述中最流行的

說法之—

17．下列說法符合“富集成礦論”的是：

A．“鹽熔體”是從巖漿熔體中分離出來的，巖漿熔體中礦物金屬含量沒有“鹽熔體”高

B.巖漿熔體為不均質(zhì)并從中分離出“鹽熔體”就會出現(xiàn)礦物金屬富集的現(xiàn)象

C．氯化物集鎢性能很強(qiáng)，而磷酸和氯化物集錫性能較差，從而說明富集效應(yīng)具有選擇

性

D．“鹽熔體”是由堿性硅化物和礦物鹽構(gòu)成的。在溫度降低時(shí)，二者相互催化，分別生

成金屬礦脈和石英礦脈

18．對本文提供的信息，理解不正確的是：

A．——些金屬礦床在地殼中形成，不是由于“熱液”的沉積作用，而是由于鹽熔體的富集

作用，這是馬拉庫舍夫根據(jù)長期地質(zhì)考察和實(shí)驗(yàn)提出的

B．馬拉庫舍夫提出“富集成礦”的理論后，波爾特諾夫教授又在《科技新聞》雜志上撰文

加以闡發(fā)

c．馬拉庫舍夫還發(fā)現(xiàn)，布里亞梯錫鉬礦有某些花崗石熔體成分分層結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，因此

得知分層(片狀)結(jié)構(gòu)含礦花崗巖的一大特征

D．波爾特諾夫教授基本同意馬拉庫舍夫的觀點(diǎn)，同時(shí)又對出現(xiàn)礦物金屬的富集的條件

提出了自己的見解

19．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是：

A．熱液作用的關(guān)鍵在于礦物金屬化合物的釋出和沉積，而富集成礦的關(guān)鍵在于“鹽熔

體”的富集和沉積

B．馬拉庫舍夫認(rèn)為，含礦的花崗巖，其重要的特征是巖石的分層呈現(xiàn)出片狀結(jié)構(gòu)

C．富集效應(yīng)具有選擇性，這就是說有的“鹽熔體”對某些金屬表現(xiàn)出較強(qiáng)的親和能力

D．高于908℃，石英熔體成分不會出現(xiàn)分層效應(yīng)，這是科學(xué)家們測定的20．下列對本文主要意思概括準(zhǔn)確的是：

A．科學(xué)家對地殼各種礦床形成機(jī)制論述各自為陳，互不認(rèn)同

B．馬拉庫舍夫是地質(zhì)學(xué)方面的權(quán)威

C．俄羅斯幾位地質(zhì)學(xué)家對各種礦床形成機(jī)制有創(chuàng)新的論述

D．鹽熔體”與“熱液”的關(guān)系

閱讀下列文字，完成21—25題。

遺傳性疾病是因體內(nèi)某種基因缺乏；基因缺欠或突變所引起的?！倌軐ζ渲胁B(tài)

基因，進(jìn)行補(bǔ)償，替代可修復(fù)，——能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進(jìn)展。因此，現(xiàn)代醫(yī)

學(xué)誕生了二個(gè)新科目。

目前可行的是將患者細(xì)胞所需要的基因與適當(dāng)?shù)妮d體重組，轉(zhuǎn)移于受體細(xì)胞(靶細(xì)胞)內(nèi)，

轉(zhuǎn)移基因既有表達(dá)功能的外源性基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)并產(chǎn)生前所未有的基因產(chǎn)物，——

②達(dá)到治療遺傳性疾病的目的。它——③為基因替代與修復(fù)奠定了基礎(chǔ)。

將生殖細(xì)胞(受精卵)作為靶細(xì)胞的基因治療有根治效果，可在當(dāng)代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應(yīng)用于人類，——④它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕

只有一例，也為傳統(tǒng)的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細(xì)胞作為靶細(xì)胞則是可行的，但

療效報(bào)告中不會貿(mào)然出現(xiàn)“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補(bǔ)償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細(xì)胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段，供轉(zhuǎn)移的目的基因必須結(jié)構(gòu)完整，轉(zhuǎn)移后能隨細(xì)胞分裂而

復(fù)制或分裂。

這兩個(gè)選擇是治療遺傳疾病的第一步。

21.文中“一個(gè)新科目”是指()。

A．基因替代B．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

22．準(zhǔn)確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是：

A．用正?；蛐迯?fù)病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正?；蛱娲儺惢颍愿纳七z傳基因的功能

c．將有表達(dá)功能的外源性基因轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以替代缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達(dá)功能轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以替代缺損基因的功能

23．“療效報(bào)告中不會貿(mào)然出現(xiàn)‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態(tài)基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態(tài)基因

C．這種治療不能對后代的病態(tài)基因進(jìn)行改造

D．這種治療只能對患者的病態(tài)基因產(chǎn)生影響

24．文中這“兩個(gè)選擇”是指：

A．選擇轉(zhuǎn)移基因與供體細(xì)胞基因組

B．選擇載體重組與正?；?/p>

C．選擇體細(xì)胞和外源基因

D．選擇靶細(xì)胞和目的基因

25．文中①-④處的空缺應(yīng)填人的詞是：

A．因?yàn)椤裕灾粒虼耍?/p>

B．只要…就／由此／從而／由于

C．如果…才／從而／又／因?yàn)?/p>

D．如果…就／從而／也／因?yàn)?/p>

閱讀下文，回答第26-30題

SCID是一種嚴(yán)重缺乏綜合免疫力的基因病。在每10萬個(gè)新生嬰兒中，可能就有一個(gè)會

遭此厄運(yùn)。

SCID病是由于體內(nèi)缺乏一種稱為脫氨基腺苷(簡稱ADA)的酶所致的。這種酶具有能夠

破壞體內(nèi)正常產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)的作用，使它不會在體內(nèi)過多地積累起來，——①這種化

學(xué)物質(zhì)積累太多，——②會危害體內(nèi)的T細(xì)胞，——③使人失去免疫力。

80年代中期，醫(yī)學(xué)家在臨床上曾用從牛體中取得的ADA給病孩注射。一引進(jìn)研究人員認(rèn)

為，比較理想的是能提供具有ADA基因的細(xì)胞復(fù)制品，從1990年開動(dòng)員，研究者對兩個(gè)女嬰

進(jìn)行臨床試驗(yàn)，他們將復(fù)制的基因植入T細(xì)胞后給病孩注射。于是這些變異了的T細(xì)胞開始

制造ADA，使這兩個(gè)女嬰獲得免疫力?？墒?，這些T細(xì)胞僅能存活幾個(gè)月。

美國洛杉磯兒童院基因治療組一位研究人員認(rèn)為它的更好的辦法是將ADA基因植入血

液的干細(xì)胞中，因?yàn)檫@生存期幾乎是永久的，而且是由它來產(chǎn)生T細(xì)胞的，去年5月和6月，

研究者先后從三名新生兒的臍帶中取了少量的血，并使用一種以干細(xì)胞為目標(biāo)的抗體，將所需

的干的細(xì)胞分離出來，然后，用逆轉(zhuǎn)錄病毒作為載體，將ADA基因植進(jìn)去。

可是，臍帶血中的干細(xì)胞有兩種，一種是嬰兒干細(xì)胞，它只能生存6個(gè)月，另一種才是永久

干細(xì)胞，在嬰兒在出生時(shí)，它并不活躍，ADA基因已進(jìn)不去。研究者用生長素來促使這些永久

干細(xì)胞活躍起來，使它也能獲得ADA基因。

目前，試驗(yàn)還在進(jìn)行，還有待于觀察那些成熟的永久干細(xì)胞是否能有ADA基因。——

④試驗(yàn)獲得成功，那些患這種SCIP的病孩——能真正得救。

26．本文提出的信息所屬學(xué)科是：

A．遺傳學(xué)B．遺傳基因?qū)W

C．心理學(xué)D．醫(yī)學(xué)生理學(xué)

27．下面的表述符合文意的是：

A．SCID是嚴(yán)重缺乏綜合免疫力的基因病的代號

B．臍帶血中的干細(xì)胞在生長素的促進(jìn)下會活躍進(jìn)來，并獲得ADA基因

C．基本矯正的過程是先取得干細(xì)胞，再將植有ADA基因的逆轉(zhuǎn)錄病毒加到干細(xì)胞中

去，然后注射給嬰兒

D．以上說法均不正確

28．導(dǎo)致這種嬰兒嚴(yán)重缺乏綜合免疫能力的基因病的根本原因是：

A．破壞體內(nèi)正常產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)

B．在體內(nèi)過多地積累一種化學(xué)物質(zhì)

C．體內(nèi)缺乏稱為脫氨基腺苷的酶(即ADA)

D．體內(nèi)的T細(xì)胞被危害，使人類喪失免疫力

29．迄今為止，研究者認(rèn)為患有這種SCID病的嬰兒獲救的真正希望在于：

A．使臍帶血中的嬰兒干細(xì)胞具有ADA基因

B．從牛體中取得ADA給孩子注射

C．將ADA基因植入T細(xì)胞后給病孩注射

D．臍帶血中成熟的永久干細(xì)胞具有ADA基因

30．文中①-④處的空缺應(yīng)填人的詞是：

A．如果／才／t)A至／只要…就

B．因?yàn)椋裕瘡亩?如果…才

C．由于／所以／最終／如果…就

D．因?yàn)椋停瘡亩绻?/p>

閱讀下文，回答第31-35題。

國際音樂廳貼出海報(bào)：著名的小提琴家將在這里用價(jià)值七萬元的小提琴演奏古典樂曲

人們奔走相告。

當(dāng)晚，有許多平時(shí)并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至。

音樂大廳里燈火輝煌，座無虛席，氣氛熱烈。聽眾們交頭接耳，幸福地議論著。帷幕徐徐地開

啟，那引入注目的小提琴?zèng)]光锃亮，愈發(fā)顯得高貴。提琴家演奏的異常的樂曲像瀑布一樣使人

心潮澎湃，思緒萬千。大廳里鴉雀無聲，聽眾如癡如醉，一曲終了，余音裊裊。正當(dāng)大家驚嘆那

高雅昂貴的小提琴魅力時(shí)，“啪!”地一聲，那昂貴的小提琴被提琴家砸破了。頓時(shí)，四座震驚。

“怎么啦?”，“他一定是瘋了!”，“太可惜了!”驚詫的喊聲此起彼伏。音樂會的主持人走到臺前

宣布說：“剛才打碎的并不是那七萬元的小提琴，而是十五元七角……”

“哎呀!”聽眾們又一陣陣驚嘆。

主持人接著說：“音樂之妙，不僅僅在于樂器的好壞，更重要的是在于使用者的演奏技藝

．．．．．．”

提琴家重新登場，宣布說：“現(xiàn)在，我要以真正的，價(jià)值七萬元的小提琴來演奏了。”大廳里

立時(shí)又肅靜下來。

美妙的音樂悠然而起。聽眾們再也沒人注意提琴的價(jià)格，全都專心地欣賞音樂家用嫻熟

的技藝演奏出動(dòng)人的樂曲。

31．價(jià)值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因?yàn)椋?/p>

A．人們非常喜愛音樂

B．大家都想親眼目睹演奏家的風(fēng)采

C．許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音

D．那把小提琴讓人著迷

32．那把發(fā)出美妙聲音的琴被演奏家砸碎了，是因?yàn)椋?/p>

A．它已經(jīng)沒有用了

B．演奏家已經(jīng)不喜歡那把琴了

C．它實(shí)際上并不昂貴

D．那是一把多余的琴

33．砸碎一把小提琴只想證明一個(gè)事實(shí)，即：

A．藝術(shù)的魅力可以體現(xiàn)在任何琴上

B．一把小提琴不足為惜

C．不值錢的東西不用愛護(hù)

D．音樂之妙，重要的在于演奏家的技藝34．演奏家用真正昂貴的小提琴演奏時(shí)，人們再也不注意琴的價(jià)值了，是因?yàn)椋?/p>

A．人們已經(jīng)知道了琴的價(jià)格

B．演奏家的優(yōu)美動(dòng)作吸引了人們

C．人們想分辨兩把琴哪把更好

D．人們?nèi)硗度说匦蕾p演奏家技藝和美妙的東曲

35．從提琴和技藝的關(guān)系中，我們得知：

A．技藝比提琴重要

B．演奏時(shí)技藝才是真功夫

C．人的才能是最寶貴的

D．大干世界，東西有價(jià)值，人是無價(jià)的

閱讀下文，回答第36-40題。

原始地球形成后的八億年，其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點(diǎn)，其始地球中的金

屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大而流向地球的中心部位，從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí)，地

球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2014、)，引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融，比母質(zhì)輕的熔融

物質(zhì)向上浮動(dòng)，把熱帶到地表，經(jīng)冷卻后又向下沉沒。這種對流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng)，使原

始地球產(chǎn)生全球性的分異，演化成分層的地球，即中心為鐵質(zhì)地核，表層為依熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)

組成的最原始的陸核，陸核進(jìn)一步增生，擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是

地球內(nèi)部最重要的作用，它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成，并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說，我

們的地球是原始地球再生的，這個(gè)再生過程大約發(fā)生在40億年前(或說37億年前至45億年

前之間)，即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前

氫和氧合成的水，原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí)，水釋放出來并

隨熔巖運(yùn)移到地表，大部分以蒸氣狀態(tài)逸散，其余部分在漫長的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大

洋。

在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過程中，從地球內(nèi)部釋放出來的氣體形成了大氣圈。

早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同，正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反

應(yīng)，從無機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子，然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系，再演變成細(xì)

胞，生命得以開始和進(jìn)化。

36．不屬于“分異作用”的一項(xiàng)是：

A．金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大流向地球中心部位

B．比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)向上浮動(dòng)

C．無機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子

D．陸核進(jìn)一步增生，擴(kuò)大形成地殼

37．按產(chǎn)生先后次序正確排列的一項(xiàng)是：

A．地核、地幔、地殼、水

B．地核、地殼、地幔、大氣

C．地核、地殼、有機(jī)小分子、細(xì)胞

D．地核、地幔、地殼、大氣、細(xì)胞

38．原始地球再生過程發(fā)生在：

A．原始地球形成后的幾億年

B．地球平均溫度達(dá)2014℃時(shí)

C．液態(tài)鐵質(zhì)地核開始形成的時(shí)期

D．大氣和海洋開始的時(shí)期

39．分析有誤的一項(xiàng)是：

A．地球一直處于發(fā)展變化過程中，至今依然如此

B．地球形成的歷史不超過50億年

C．生命產(chǎn)生于大氣成分之間的反應(yīng)

D．氫和氧結(jié)合成的水最終大部分匯集成了海洋

40．這篇文章的主要說明的是：

A．原始地球形成后的進(jìn)一步演化過程

B．生命的形成過程

C．大氣圈的形成過程

D．分異作用

閱讀下文，回答第41-45題。

歐洲核子研究中心的一個(gè)科研小組最近提出“夸克球”設(shè)想，并認(rèn)為這種新物質(zhì)形式可能

給人類提供幾乎用之不盡的能源。據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志報(bào)道，“夸克球”的概念是根據(jù)“超對

稱”假設(shè)提出來的。這一假設(shè)將自然中的萬有引力、電磁力、強(qiáng)作用力、弱作用力統(tǒng)一起來，認(rèn)

為目前的各種微粒子都有對稱的粒子存在，比如與組成質(zhì)子和中子的夸克對應(yīng)的是“超夸克”，

但“超夸克”和“超電子”等則不旋轉(zhuǎn)，因而大量“超夸克”和“超電子”集中在一起比較穩(wěn)定，能組

成粒子數(shù)量龐大的結(jié)構(gòu)，即“夸克球”“夸克球”可小至一個(gè)原子，也可大到一個(gè)星球，其尺寸是

沒有限制的。

科學(xué)家認(rèn)為，在“夸克球”中通常的物理規(guī)律失去作用，它內(nèi)部的物理規(guī)律與人們目前所知

的不同，并且“夸克球”越大，這種差異也越大。這種新物質(zhì)可能存在于宇宙誕生初期，并隨著

時(shí)間推移而消失。研究人員希望利用先進(jìn)的粒子加速器制造出這種物質(zhì)。

科學(xué)家認(rèn)為，“夸克球，提供的能量是同樣質(zhì)量的普通物質(zhì)提供的核能的約10萬倍。如果

制成的這種“夸克球”并將它放人水中，然后用質(zhì)子轟擊它，它就會釋放出光子和電子及大量的

能量，這些能量把水加至高溫汽化，可以驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。科學(xué)家認(rèn)為不久這控逞盟就會變成

現(xiàn)實(shí)。

41．關(guān)于“超對稱”假設(shè)，說明不正確的一項(xiàng)是：

A．“超對稱”假設(shè)將自然界中萬有引力、電磁力、強(qiáng)作用力和弱作用力統(tǒng)一起來

B．這種理論上認(rèn)為各種微觀粒子都有對稱的粒子存在

C．與組成質(zhì)子和中子的夸克對應(yīng)的是超夸克，與電子對應(yīng)的是“超電子”

D．“超對稱”假設(shè)的理論已在“夸克球”的構(gòu)想中得到證實(shí)

42．關(guān)于“夸克球”的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．“夸克球”是由超夸、超電子構(gòu)成的

B．“夸克球”、“超電子”不旋轉(zhuǎn)；能大量集中而比較穩(wěn)定組成“夸克球”

C．“夸克球”的尺寸沒有限制，可大可小，小到一個(gè)原子，大到一個(gè)星球

D．“夸克球”在宇宙誕生初期存在過，后來消失了

43．文中“夸克球”越大，這種差異也越大，“這種差異”指的是：

A．“夸克球”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與普通物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B．“夸克球”內(nèi)部的物理規(guī)律與通常的物理規(guī)律

C．“夸克球”蘊(yùn)含的能量與普通物質(zhì)蘊(yùn)含的能量

D．“夸克球”的物理性能與普通物質(zhì)的物理性能

44．下列說法符合文意的一項(xiàng)是：

A．“夸克球”是一種新物質(zhì)

B．“夸克球”提供的能量是普通物質(zhì)的10萬倍

C．用質(zhì)子轟擊“夸克球”，它就能放出大量光子與能量

D．“夸克球’’能夠利用粒子加速器制造出來

45．文中“這種設(shè)想”指的是：

A．利用在水中被質(zhì)子轟擊的“夸克球”釋放的能量來驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電

篇（5）

迄今地質(zhì)學(xué)界在對地殼各種金屬礦床形成機(jī)制的論述中，最流行的說法之一是“熱液作用

論”，即認(rèn)為在巖漿結(jié)晶過程中，會隨著花崗石的冷卻而分離出含有大量礦物元素化合物的高

溫“熱液”，這些“熱液”滲入花崗巖層或圍巖裂隙中繼續(xù)冷卻，其礦物金屬化合物釋出和沉積，

裂隙便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈。俄羅斯科學(xué)院院士、莫斯科大學(xué)地質(zhì)系教授馬拉庫

舍夫根據(jù)長期地質(zhì)考察和實(shí)驗(yàn)提出，不是“熱液”的這種沉積作用，而是鹽熔體的富集作用導(dǎo)致

在地殼中形成錫、鎢、鋁等金屬礦床。

俄羅斯地質(zhì)礦物學(xué)博士波特諾夫教授最近在《科技新聞》雜志上撰文說，馬拉庫舍夫認(rèn)為

只有在巖漿熔體為不均質(zhì)并從分離出“鹽熔體”時(shí)，才會出現(xiàn)礦物金屬的富集。鹽熔體中礦物

金屬含量可比巖漿熔體高一個(gè)數(shù)量級，其富集效應(yīng)具有選擇性，例如氟化物在硅石熔體中吸收

鎢的“本領(lǐng)”高強(qiáng)，磷酸鹽和氯化物也有很強(qiáng)的集鎢性能，而氟化物對錫就沒有多少親和性。鹽

熔體由堿性硅化物和礦物鹽兩部分組成。它們在溫度降低時(shí)會彼此起反應(yīng)而生成石英礦脈和

金屬礦脈。

馬拉庫舍夫還指出，花崗石的分層(片狀)結(jié)構(gòu)是含礦花崗巖的一大表征。例如，在布里亞

梯錫鉬礦就發(fā)現(xiàn)有某些花崗巖石英熔體成分分層結(jié)構(gòu)。據(jù)測定，石英熔體成分的分層效應(yīng)溫

度是908℃，

16．下列對“熱液作用論”解說正確的是：

A．“熱液”中的礦物化合物釋出和沉積，便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈

B．金屬礦脈的形成，是含有礦物元素的“熱液”在巖石縫隙中持續(xù)冷卻和沉積的結(jié)果

C．具有高溫的“熱液”，是隨著花崗石的冷卻從巖漿中分離出來的，它含有大量礦物元

素化合物

D．“熱液作用論”是世界地質(zhì)學(xué)界在對地殼各種金屬礦床形成機(jī)制的論述中最流行的

說法之—

17．下列說法符合“富集成礦論”的是：

A．“鹽熔體”是從巖漿熔體中分離出來的，巖漿熔體中礦物金屬含量沒有“鹽熔體”高

B.巖漿熔體為不均質(zhì)并從中分離出“鹽熔體”就會出現(xiàn)礦物金屬富集的現(xiàn)象

C．氯化物集鎢性能很強(qiáng)，而磷酸和氯化物集錫性能較差，從而說明富集效應(yīng)具有選擇

性

D．“鹽熔體”是由堿性硅化物和礦物鹽構(gòu)成的。在溫度降低時(shí)，二者相互催化，分別生

成金屬礦脈和石英礦脈

18．對本文提供的信息，理解不正確的是：

A．——些金屬礦床在地殼中形成，不是由于“熱液”的沉積作用，而是由于鹽熔體的富集

作用，這是馬拉庫舍夫根據(jù)長期地質(zhì)考察和實(shí)驗(yàn)提出的

B．馬拉庫舍夫提出“富集成礦”的理論后，波爾特諾夫教授又在《科技新聞》雜志上撰文

加以闡發(fā)

c．馬拉庫舍夫還發(fā)現(xiàn)，布里亞梯錫鉬礦有某些花崗石熔體成分分層結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，因此

得知分層(片狀)結(jié)構(gòu)含礦花崗巖的一大特征

D．波爾特諾夫教授基本同意馬拉庫舍夫的觀點(diǎn)，同時(shí)又對出現(xiàn)礦物金屬的富集的條件

提出了自己的見解

19．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是：

A．熱液作用的關(guān)鍵在于礦物金屬化合物的釋出和沉積，而富集成礦的關(guān)鍵在于“鹽熔

體”的富集和沉積

B．馬拉庫舍夫認(rèn)為，含礦的花崗巖，其重要的特征是巖石的分層呈現(xiàn)出片狀結(jié)構(gòu)

C．富集效應(yīng)具有選擇性，這就是說有的“鹽熔體”對某些金屬表現(xiàn)出較強(qiáng)的親和能力

D．高于908℃，石英熔體成分不會出現(xiàn)分層效應(yīng)，這是科學(xué)家們測定的20．下列對本文主要意思概括準(zhǔn)確的是：

A．科學(xué)家對地殼各種礦床形成機(jī)制論述各自為陳，互不認(rèn)同

B．馬拉庫舍夫是地質(zhì)學(xué)方面的權(quán)威

C．俄羅斯幾位地質(zhì)學(xué)家對各種礦床形成機(jī)制有創(chuàng)新的論述

D．鹽熔體”與“熱液”的關(guān)系

閱讀下列文字，完成21—25題。

遺傳性疾病是因體內(nèi)某種基因缺乏；基因缺欠或突變所引起的?！倌軐ζ渲胁B(tài)

基因，進(jìn)行補(bǔ)償，替代可修復(fù)，——能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進(jìn)展。因此，現(xiàn)代醫(yī)

學(xué)誕生了二個(gè)新科目。

目前可行的是將患者細(xì)胞所需要的基因與適當(dāng)?shù)妮d體重組，轉(zhuǎn)移于受體細(xì)胞(靶細(xì)胞)內(nèi)，

轉(zhuǎn)移基因既有表達(dá)功能的外源性基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)并產(chǎn)生前所未有的基因產(chǎn)物，——

②達(dá)到治療遺傳性疾病的目的。它——③為基因替代與修復(fù)奠定了基礎(chǔ)。

將生殖細(xì)胞(受精卵)作為靶細(xì)胞的基因治療有根治效果，可在當(dāng)代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應(yīng)用于人類，——④它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕

只有一例，也為傳統(tǒng)的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細(xì)胞作為靶細(xì)胞則是可行的，但

療效報(bào)告中不會貿(mào)然出現(xiàn)“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補(bǔ)償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細(xì)胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段，供轉(zhuǎn)移的目的基因必須結(jié)構(gòu)完整，轉(zhuǎn)移后能隨細(xì)胞分裂而

復(fù)制或分裂。

這兩個(gè)選擇是治療遺傳疾病的第一步。

21.文中“一個(gè)新科目”是指()。

A．基因替代B．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

22．準(zhǔn)確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是：

A．用正常基因修復(fù)病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正?；蛱娲儺惢颍愿纳七z傳基因的功能

c．將有表達(dá)功能的外源性基因轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以替代缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達(dá)功能轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以替代缺損基因的功能

23．“療效報(bào)告中不會貿(mào)然出現(xiàn)‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態(tài)基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態(tài)基因

C．這種治療不能對后代的病態(tài)基因進(jìn)行改造

D．這種治療只能對患者的病態(tài)基因產(chǎn)生影響

24．文中這“兩個(gè)選擇”是指：

A．選擇轉(zhuǎn)移基因與供體細(xì)胞基因組

B．選擇載體重組與正?；?/p>

C．選擇體細(xì)胞和外源基因

D．選擇靶細(xì)胞和目的基因

25．文中①-④處的空缺應(yīng)填人的詞是：

A．因?yàn)椤裕灾粒虼耍?/p>

B．只要…就／由此／從而／由于

C．如果…才／從而／又／因?yàn)?/p>

D．如果…就／從而／也／因?yàn)?/p>

閱讀下文，回答第26-30題

SCID是一種嚴(yán)重缺乏綜合免疫力的基因病。在每10萬個(gè)新生嬰兒中，可能就有一個(gè)會

遭此厄運(yùn)。

SCID病是由于體內(nèi)缺乏一種稱為脫氨基腺苷(簡稱ADA)的酶所致的。這種酶具有能夠

破壞體內(nèi)正常產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)的作用，使它不會在體內(nèi)過多地積累起來，——①這種化

學(xué)物質(zhì)積累太多，——②會危害體內(nèi)的T細(xì)胞，——③使人失去免疫力。

80年代中期，醫(yī)學(xué)家在臨床上曾用從牛體中取得的ADA給病孩注射。一引進(jìn)研究人員認(rèn)

為，比較理想的是能提供具有ADA基因的細(xì)胞復(fù)制品，從1990年開動(dòng)員，研究者對兩個(gè)女嬰

進(jìn)行臨床試驗(yàn)，他們將復(fù)制的基因植入T細(xì)胞后給病孩注射。于是這些變異了的T細(xì)胞開始

制造ADA，使這兩個(gè)女嬰獲得免疫力?？墒?，這些T細(xì)胞僅能存活幾個(gè)月。

美國洛杉磯兒童院基因治療組一位研究人員認(rèn)為它的更好的辦法是將ADA基因植入血

液的干細(xì)胞中，因?yàn)檫@生存期幾乎是永久的，而且是由它來產(chǎn)生T細(xì)胞的，去年5月和6月，

研究者先后從三名新生兒的臍帶中取了少量的血，并使用一種以干細(xì)胞為目標(biāo)的抗體，將所需

的干的細(xì)胞分離出來，然后，用逆轉(zhuǎn)錄病毒作為載體，將ADA基因植進(jìn)去。

可是，臍帶血中的干細(xì)胞有兩種，一種是嬰兒干細(xì)胞，它只能生存6個(gè)月，另一種才是永久

干細(xì)胞，在嬰兒在出生時(shí)，它并不活躍，ADA基因已進(jìn)不去。研究者用生長素來促使這些永久

干細(xì)胞活躍起來，使它也能獲得ADA基因。

目前，試驗(yàn)還在進(jìn)行，還有待于觀察那些成熟的永久干細(xì)胞是否能有ADA基因?！?/p>

④試驗(yàn)獲得成功，那些患這種SCIP的病孩——能真正得救。

26．本文提出的信息所屬學(xué)科是：

A．遺傳學(xué)B．遺傳基因?qū)W

C．心理學(xué)D．醫(yī)學(xué)生理學(xué)

27．下面的表述符合文意的是：

A．SCID是嚴(yán)重缺乏綜合免疫力的基因病的代號

B．臍帶血中的干細(xì)胞在生長素的促進(jìn)下會活躍進(jìn)來，并獲得ADA基因

C．基本矯正的過程是先取得干細(xì)胞，再將植有ADA基因的逆轉(zhuǎn)錄病毒加到干細(xì)胞中

去，然后注射給嬰兒

D．以上說法均不正確

28．導(dǎo)致這種嬰兒嚴(yán)重缺乏綜合免疫能力的基因病的根本原因是：

A．破壞體內(nèi)正常產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)

B．在體內(nèi)過多地積累一種化學(xué)物質(zhì)

C．體內(nèi)缺乏稱為脫氨基腺苷的酶(即ADA)

D．體內(nèi)的T細(xì)胞被危害，使人類喪失免疫力

29．迄今為止，研究者認(rèn)為患有這種SCID病的嬰兒獲救的真正希望在于：

A．使臍帶血中的嬰兒干細(xì)胞具有ADA基因

B．從牛體中取得ADA給孩子注射

C．將ADA基因植入T細(xì)胞后給病孩注射

D．臍帶血中成熟的永久干細(xì)胞具有ADA基因

30．文中①-④處的空缺應(yīng)填人的詞是：

A．如果／才／t)A至／只要…就

B．因?yàn)椋裕瘡亩?如果…才

C．由于／所以／最終／如果…就

D．因?yàn)椋停瘡亩绻?/p>

閱讀下文，回答第31-35題。

國際音樂廳貼出海報(bào)：著名的小提琴家將在這里用價(jià)值七萬元的小提琴演奏古典樂曲

人們奔走相告。

當(dāng)晚，有許多平時(shí)并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至。

音樂大廳里燈火輝煌，座無虛席，氣氛熱烈。聽眾們交頭接耳，幸福地議論著。帷幕徐徐地開

啟，那引入注目的小提琴?zèng)]光锃亮，愈發(fā)顯得高貴。提琴家演奏的異常的樂曲像瀑布一樣使人

心潮澎湃，思緒萬千。大廳里鴉雀無聲，聽眾如癡如醉，一曲終了，余音裊裊。正當(dāng)大家驚嘆那

高雅昂貴的小提琴魅力時(shí)，“啪!”地一聲，那昂貴的小提琴被提琴家砸破了。頓時(shí)，四座震驚。

“怎么啦?”，“他一定是瘋了!”，“太可惜了!”驚詫的喊聲此起彼伏。音樂會的主持人走到臺前

宣布說：“剛才打碎的并不是那七萬元的小提琴，而是十五元七角……”

“哎呀!”聽眾們又一陣陣驚嘆。

主持人接著說：“音樂之妙，不僅僅在于樂器的好壞，更重要的是在于使用者的演奏技藝

．．．．．．”

提琴家重新登場，宣布說：“現(xiàn)在，我要以真正的，價(jià)值七萬元的小提琴來演奏了?！贝髲d里

立時(shí)又肅靜下來。

美妙的音樂悠然而起。聽眾們再也沒人注意提琴的價(jià)格，全都專心地欣賞音樂家用嫻熟

的技藝演奏出動(dòng)人的樂曲。

31．價(jià)值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因?yàn)椋?/p>

A．人們非常喜愛音樂

B．大家都想親眼目睹演奏家的風(fēng)采

C．許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音

D．那把小提琴讓人著迷

32．那把發(fā)出美妙聲音的琴被演奏家砸碎了，是因?yàn)椋?/p>

A．它已經(jīng)沒有用了

B．演奏家已經(jīng)不喜歡那把琴了

C．它實(shí)際上并不昂貴

D．那是一把多余的琴

33．砸碎一把小提琴只想證明一個(gè)事實(shí)，即：

A．藝術(shù)的魅力可以體現(xiàn)在任何琴上

B．一把小提琴不足為惜

C．不值錢的東西不用愛護(hù)

D．音樂之妙，重要的在于演奏家的技藝34．演奏家用真正昂貴的小提琴演奏時(shí)，人們再也不注意琴的價(jià)值了，是因?yàn)椋?/p>

A．人們已經(jīng)知道了琴的價(jià)格

B．演奏家的優(yōu)美動(dòng)作吸引了人們

C．人們想分辨兩把琴哪把更好

D．人們?nèi)硗度说匦蕾p演奏家技藝和美妙的東曲

35．從提琴和技藝的關(guān)系中，我們得知：

A．技藝比提琴重要

B．演奏時(shí)技藝才是真功夫

C．人的才能是最寶貴的

D．大干世界，東西有價(jià)值，人是無價(jià)的

閱讀下文，回答第36-40題。

原始地球形成后的八億年，其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點(diǎn)，其始地球中的金

屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大而流向地球的中心部位，從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí)，地

球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2014、)，引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融，比母質(zhì)輕的熔融

物質(zhì)向上浮動(dòng)，把熱帶到地表，經(jīng)冷卻后又向下沉沒。這種對流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng)，使原

始地球產(chǎn)生全球性的分異，演化成分層的地球，即中心為鐵質(zhì)地核，表層為依熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)

組成的最原始的陸核，陸核進(jìn)一步增生，擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是

地球內(nèi)部最重要的作用，它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成，并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說，我

們的地球是原始地球再生的，這個(gè)再生過程大約發(fā)生在40億年前(或說37億年前至45億年

前之間)，即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前

氫和氧合成的水，原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí)，水釋放出來并

隨熔巖運(yùn)移到地表，大部分以蒸氣狀態(tài)逸散，其余部分在漫長的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大

洋。

在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過程中，從地球內(nèi)部釋放出來的氣體形成了大氣圈。

早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同，正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反

應(yīng)，從無機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子，然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系，再演變成細(xì)

胞，生命得以開始和進(jìn)化。

36．不屬于“分異作用”的一項(xiàng)是：

A．金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大流向地球中心部位

B．比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)向上浮動(dòng)

C．無機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子

D．陸核進(jìn)一步增生，擴(kuò)大形成地殼

37．按產(chǎn)生先后次序正確排列的一項(xiàng)是：

A．地核、地幔、地殼、水

B．地核、地殼、地幔、大氣

C．地核、地殼、有機(jī)小分子、細(xì)胞

D．地核、地幔、地殼、大氣、細(xì)胞

38．原始地球再生過程發(fā)生在：

A．原始地球形成后的幾億年

B．地球平均溫度達(dá)2014℃時(shí)

C．液態(tài)鐵質(zhì)地核開始形成的時(shí)期

D．大氣和海洋開始的時(shí)期

39．分析有誤的一項(xiàng)是：

A．地球一直處于發(fā)展變化過程中，至今依然如此

B．地球形成的歷史不超過50億年

C．生命產(chǎn)生于大氣成分之間的反應(yīng)

D．氫和氧結(jié)合成的水最終大部分匯集成了海洋

40．這篇文章的主要說明的是：

A．原始地球形成后的進(jìn)一步演化過程

B．生命的形成過程

C．大氣圈的形成過程

D．分異作用

閱讀下文，回答第41-45題。

歐洲核子研究中心的一個(gè)科研小組最近提出“夸克球”設(shè)想，并認(rèn)為這種新物質(zhì)形式可能

給人類提供幾乎用之不盡的能源。據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志報(bào)道，“夸克球”的概念是根據(jù)“超對

稱”假設(shè)提出來的。這一假設(shè)將自然中的萬有引力、電磁力、強(qiáng)作用力、弱作用力統(tǒng)一起來，認(rèn)

為目前的各種微粒子都有對稱的粒子存在，比如與組成質(zhì)子和中子的夸克對應(yīng)的是“超夸克”，

但“超夸克”和“超電子”等則不旋轉(zhuǎn)，因而大量“超夸克”和“超電子”集中在一起比較穩(wěn)定，能組

成粒子數(shù)量龐大的結(jié)構(gòu)，即“夸克球”“夸克球”可小至一個(gè)原子，也可大到一個(gè)星球，其尺寸是

沒有限制的。

科學(xué)家認(rèn)為，在“夸克球”中通常的物理規(guī)律失去作用，它內(nèi)部的物理規(guī)律與人們目前所知

的不同，并且“夸克球”越大，這種差異也越大。這種新物質(zhì)可能存在于宇宙誕生初期，并隨著

時(shí)間推移而消失。研究人員希望利用先進(jìn)的粒子加速器制造出這種物質(zhì)。

科學(xué)家認(rèn)為，“夸克球，提供的能量是同樣質(zhì)量的普通物質(zhì)提供的核能的約10萬倍。如果

制成的這種“夸克球”并將它放人水中，然后用質(zhì)子轟擊它，它就會釋放出光子和電子及大量的

能量，這些能量把水加至高溫汽化，可以驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。科學(xué)家認(rèn)為不久這控逞盟就會變成

現(xiàn)實(shí)。

41．關(guān)于“超對稱”假設(shè)，說明不正確的一項(xiàng)是：

A．“超對稱”假設(shè)將自然界中萬有引力、電磁力、強(qiáng)作用力和弱作用力統(tǒng)一起來

B．這種理論上認(rèn)為各種微觀粒子都有對稱的粒子存在

C．與組成質(zhì)子和中子的夸克對應(yīng)的是超夸克，與電子對應(yīng)的是“超電子”

D．“超對稱”假設(shè)的理論已在“夸克球”的構(gòu)想中得到證實(shí)

42．關(guān)于“夸克球”的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．“夸克球”是由超夸、超電子構(gòu)成的

B．“夸克球”、“超電子”不旋轉(zhuǎn)；能大量集中而比較穩(wěn)定組成“夸克球”

C．“夸克球”的尺寸沒有限制，可大可小，小到一個(gè)原子，大到一個(gè)星球

D．“夸克球”在宇宙誕生初期存在過，后來消失了

43．文中“夸克球”越大，這種差異也越大，“這種差異”指的是：

A．“夸克球”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與普通物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B．“夸克球”內(nèi)部的物理規(guī)律與通常的物理規(guī)律

C．“夸克球”蘊(yùn)含的能量與普通物質(zhì)蘊(yùn)含的能量

D．“夸克球”的物理性能與普通物質(zhì)的物理性能

44．下列說法符合文意的一項(xiàng)是：

A．“夸克球”是一種新物質(zhì)

B．“夸克球”提供的能量是普通物質(zhì)的10萬倍

C．用質(zhì)子轟擊“夸克球”，它就能放出大量光子與能量

D．“夸克球’’能夠利用粒子加速器制造出來

45．文中“這種設(shè)想”指的是：

A．利用在水中被質(zhì)子轟擊的“夸克球”釋放的能量來驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電

篇（6）

聯(lián)合生產(chǎn)的強(qiáng)紫外線發(fā)生器對農(nóng)產(chǎn)品保鮮具有很好的效果，并建議予以推廣。

強(qiáng)烈的紫外線照射能夠破壞人體內(nèi)脫氧核糖核酸結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致人體罹患皮膚癌。法國卡萊

納公司和美國馬克斯韋爾公司的科學(xué)家正是由此得到啟發(fā)，決定聯(lián)合生產(chǎn)強(qiáng)紫外線發(fā)生器，利

用紫外線能夠改變脫氧核糖核酸結(jié)構(gòu)的特征，對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行強(qiáng)紫外線照射，通過破壞殘留的細(xì)

菌、病毒、酵母菌等微生物的脫氧核糖核酸而達(dá)到殺滅它們的目的，使農(nóng)產(chǎn)品得以長時(shí)間儲存、

保鮮。

據(jù)介紹，強(qiáng)紫外線發(fā)生器的關(guān)鍵技術(shù)是要使用氙燈發(fā)射出紫外線占20％的強(qiáng)光，強(qiáng)度比

自然光高出兩瓦多倍。與普通的熱處理和電離處理方法不同，紫外線光照處理不會使農(nóng)產(chǎn)品

出現(xiàn)氧化和變色。另外，由于光照只能及農(nóng)產(chǎn)品表面，對深層沒有任何破壞作用。

據(jù)悉，法國已決定在農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏領(lǐng)域中廣泛使用強(qiáng)紫外線光照保鮮技術(shù)，首批強(qiáng)紫

外線發(fā)生器將于近期在部分企業(yè)中正式投入使用。有專家表示，除用于農(nóng)產(chǎn)品保鮮外，強(qiáng)紫外

線發(fā)生器還可進(jìn)一步推廣到空氣凈化和水處理等其他領(lǐng)域。

16．法國決定廣泛使用強(qiáng)紫外線保鮮技術(shù)的主要依據(jù)是：

A．法國卡萊納公司的技術(shù)鑒定

B．美國馬克斯韋爾公司的技術(shù)認(rèn)定

C．法國熱爾省農(nóng)產(chǎn)品儲藏技術(shù)中心的技術(shù)鑒定

D．法國卡萊納公司與美國馬克斯韋爾公司的科技實(shí)力

17．強(qiáng)紫外線發(fā)生器使用農(nóng)產(chǎn)晶長時(shí)間儲存、保鮮的途徑是：

A．對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行強(qiáng)紫外線照射，進(jìn)而破壞農(nóng)產(chǎn)品中的微生物

B．對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行長時(shí)間、高強(qiáng)度紫外線照射，破壞農(nóng)產(chǎn)品中所含細(xì)菌、病毒、酵母菌等

微生物的脫氧核糖核酸

C．利用高強(qiáng)度和紫外線照射來破壞殘留在農(nóng)產(chǎn)品表層的細(xì)菌、病毒、酵母菌等微生的

脫氧核糖核酸

D．利用高強(qiáng)度的紫外線照射，改變殘留在農(nóng)產(chǎn)品中的細(xì)菌、病毒、酵母菌等微生物的脫

氧核糖核酸

18．選出下列有關(guān)紫外線保鮮技術(shù)優(yōu)點(diǎn)敘述有誤的一項(xiàng)：

A．讓農(nóng)產(chǎn)品在不發(fā)生氧化的狀態(tài)下長時(shí)間保鮮

B．讓農(nóng)產(chǎn)品在原有營養(yǎng)成分不受任何損失的情況下保鮮

c．讓農(nóng)產(chǎn)品的儲存、保鮮時(shí)間較之其他保鮮方法更長

D．不會改變農(nóng)產(chǎn)品的原有外觀色彩

19．下列有關(guān)文意敘述正確的一項(xiàng)是：

A．法國在農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏領(lǐng)域中已廣泛使用了強(qiáng)紫外線光照保鮮技術(shù)

B．強(qiáng)紫外線發(fā)生器使用氙燈能發(fā)射出純度很高的紫外線強(qiáng)光

C．首批強(qiáng)紫外線發(fā)生器將于近期由法美兩家企業(yè)聯(lián)合開發(fā)出來

D．強(qiáng)紫外線發(fā)生器除能保鮮外，還能進(jìn)行空氣凈化，處理污水等工作

20．下列最適合作本文標(biāo)題的是：

A．法美兩公司研制出新的保鮮方法

B．法國推廣強(qiáng)紫外線保鮮新技術(shù)

C．保鮮技術(shù)通過鑒定

D．紫外線保鮮方法簡介

閱讀下列文字，完成21—25題：

線性和非線性本來是數(shù)學(xué)名詞。所謂線性是指量與量之間的正比關(guān)系，用直角坐標(biāo)形象

地畫出來，是一根直線。在線性系統(tǒng)中，部分之和等于整體，描述線性系統(tǒng)的方程遵從疊加原

理，即方程的不同解加起來仍然是解。非線性則指整體不等于部分之和，疊加原理失效，非線

性方程的兩個(gè)解之和不再是方程的解。對于處理線性問題，已經(jīng)有一套行之有效的方法，例如

傅里葉變換、拉普拉斯變換等等。然而對于非線性問題，長期以來科學(xué)家往往束手無策，只能

具體問題具體分析，無統(tǒng)一方法可循。

線性和非線性物理現(xiàn)象的區(qū)分一般有以下三個(gè)特征。首先從運(yùn)動(dòng)形式上有定性區(qū)別，線

性現(xiàn)象一般表現(xiàn)為時(shí)空中的平滑運(yùn)動(dòng)，并可用性能良好的函數(shù)表示。而非線性現(xiàn)象則表現(xiàn)為

從規(guī)則運(yùn)動(dòng)向不規(guī)則運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化和躍變。其次，從系統(tǒng)對外界影響和系統(tǒng)參量微小變動(dòng)的響

應(yīng)上看，線性系統(tǒng)的響應(yīng)平緩、光滑，往往表現(xiàn)為對外界影響成比例的變化。而非線性系統(tǒng)中

參量的極微小變化，在一些關(guān)節(jié)點(diǎn)上，可以引起系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)形式的定性改變，在對外界激勵(lì)的響

應(yīng)上，則表現(xiàn)為出現(xiàn)與外界激勵(lì)有本質(zhì)區(qū)別的行為，比如周期驅(qū)動(dòng)的非線性振動(dòng)系統(tǒng)可以出現(xiàn)

驅(qū)動(dòng)頻率的分頻、倍頻形式的運(yùn)動(dòng)，而不僅僅是重復(fù)外界頻率。第三，反映在連續(xù)介質(zhì)中的波

動(dòng)上，線表現(xiàn)為色散引起的波包彌散、結(jié)構(gòu)的消失，而非線性作用卻可以促使空間規(guī)整

性結(jié)構(gòu)的形成和維持，如孤子、渦旋、突變面等等。

自然界大量存在的相互作用是非線性的，線性作用其實(shí)只不過是非線性作用在一定條件

下的近似。

21．對“線性”描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．線性在直角坐標(biāo)系中表現(xiàn)為一根直線

B．線性是非線性在一定條件下的特例

C．人們通過傅里葉變換，拉普拉斯變換等方法來解決線性問題

D．線性作用在自然界中極其少見

22．對非線性描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．對非線性來說，量與量之間不存在正比關(guān)系

B．對于非線性問題，科學(xué)家完全沒有方法可言

C．非線性作用包括孤子、渦旋、突變面等

D．非線性系統(tǒng)對外界的響應(yīng)，既不平緩，也不光滑

23．不能用來區(qū)分線性和非線性物理現(xiàn)象的一項(xiàng)是：

A．參量的極微小變化，在一些關(guān)節(jié)點(diǎn)上，可以引起系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)形式的定性改變

B．表現(xiàn)為時(shí)空中的平滑運(yùn)動(dòng)，并可用性能良好的函數(shù)表示

C．出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)頻率的分頻、倍頻形式的運(yùn)動(dòng)

D．量與量之間成反比關(guān)系

24．分析有誤的一項(xiàng)是：

A．線性和非線性是數(shù)學(xué)概念借用到物理現(xiàn)象上

B．疊加原理不能應(yīng)用于非線性方程

C．傅里葉變換、拉普拉斯變換都是數(shù)學(xué)方法

D．非線性現(xiàn)象是線性現(xiàn)象的進(jìn)一步變化和發(fā)展

25．下列描述符合原文意思的是：

A．非線性系統(tǒng)中參量極微小變化，往往表現(xiàn)為對外界影響成比例變化

B．線可以促使空間規(guī)整性結(jié)構(gòu)形成和維持，而非線性卻表現(xiàn)為色散引起的波包

彌散，結(jié)構(gòu)的消失

C．線性現(xiàn)象一般表現(xiàn)為時(shí)空中的平滑運(yùn)動(dòng)，非線性現(xiàn)象表現(xiàn)為從規(guī)則運(yùn)動(dòng)向不規(guī)則運(yùn)

動(dòng)的轉(zhuǎn)化和躍變

D．線性作用與非線性作用是毫不相干的兩種作用

閱讀下面一段文字，完成26-30題。

現(xiàn)在說到磚石建筑物，這里面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了?！澳阏劻税胩欤?/p>

總是談些封建和迷信的東西?！钡鞘聦?shí)上，在一個(gè)階級社會里，一切藝術(shù)和技術(shù)主要都是為統(tǒng)

治階級服務(wù)的。過去的社會既是封建和迷信的社會，當(dāng)時(shí)的建筑物當(dāng)然為封建和迷信的社會

服務(wù)的；因此，中國的建筑遺產(chǎn)中，最豪華的、最莊嚴(yán)美麗的、最智慧的創(chuàng)造，總是宮殿的廟宇。

歐洲建筑遺產(chǎn)的精華也全是些宮殿和教堂。

在一個(gè)城市中，宮殿的美是可望而不可及的，而廟宇寺院的美，人民大眾都可以欣賞和享

受。在寺院建筑中，佛塔是給人民群眾以深刻的印象的。它是多層的高聳云霄的建筑物。全

城的人在遙遠(yuǎn)的地方就可以看見它。它是最能引起人們對家鄉(xiāng)和祖國的情感的。①

在佛教未到中國之前，我們的國土上已經(jīng)有過一種高聳的多層建筑。物，就是漢代的“重

樓”。②秦漢的封建主常常有追求長生不老和會見神仙的思想；幻想仙人總在云霧縹緲的高

處，有“仙人好樓居”的說法，因此建造高樓，企圖引誘仙人下降。③佛教初來的時(shí)候，帶來了印

度“翠堵坡”的概念和形象——一個(gè)座上覆放著半圓形的塔身，上立一根“剎”竿，穿著幾層“金

盤”。后來這個(gè)名稱首先失去了“翠”字，“堵坡”變成“塔婆”，最后省去“婆”字而簡稱為“塔”。

中國后代的塔，就是在重樓的頂上安上一個(gè)“翠堵坡”而形成的。④

26．以下不屬于中國建筑中“塔”的特征的一項(xiàng)是：

A．佛塔應(yīng)該是寺院建筑的一種，是為封建和迷信服務(wù)的

B．為了讓全城的人在遙遠(yuǎn)的地方就能夠看見，塔修成高聳人云的建筑

C．塔是中國固有的建筑形式，只是在佛教傳人中國以后有一些發(fā)展罷了

D．塔的形式也反映出人們對的向往和追求

27．以下不屬于“塔”的成因的一項(xiàng)是：

A．秦漢的封建主常?；孟氤上伞⒂鱿珊烷L生不老

B．佛教帶來了“宰堵坡”這一概念和具體的形象

C．由于口語傳承中概念和語音的變化，使“翠堵坡”變成了“塔”

D．佛教的信仰和追求，使人們想有一種高聳人云，引人注目，令人產(chǎn)生豐富想象和聯(lián)想

的建筑

28．對原文第一段內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是：

A．中國的磚石建筑物，最主要的是塔

B．在一個(gè)階級社會里，一切藝術(shù)和技術(shù)都是為統(tǒng)治階級服務(wù)的

C．塔的價(jià)值，完全表現(xiàn)為封建迷信的上

D．中國和歐洲的建筑精華全是些宮殿、廟宇或教堂

29．根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：

A．在階級社會里，關(guān)于佛教的文學(xué)作品和繪畫作品也應(yīng)該有很多精品

B．在一個(gè)有著悠久歷史和人文積淀的城市里往往保存著較完美的宗教藝術(shù)品

C．凡有佛教傳人的國家，都一定會有塔這種建筑

D．從“塔”這個(gè)概念的產(chǎn)生，可以知道，通過對佛教中一些音譯術(shù)語的研究

30．“佛教進(jìn)入中國以后，這種新的建筑形式在中國固有的建筑形式的基礎(chǔ)上產(chǎn)生而且發(fā)

展?！币痪鋺?yīng)填回的地方是：

A．①B．②

C．③D．④

閱讀下面短文，完成31-35題。

鯉魚們都想跳過龍門。因?yàn)?，只要跳過龍門，他們就會從普普通通的魚變成超凡脫俗的龍

了。

可是，龍門太高他們一個(gè)個(gè)累得精疲力竭，摔碰得鼻青眼腫，卻沒有一個(gè)能夠跳過去。他

們一起向龍王請求：?尊敬的殿下，請您把龍門降低一點(diǎn)吧!如果連一條鯉魚都跳不過去，這龍

門不等于虛設(shè)了嗎?”

龍王不答應(yīng)，鯉魚們就跪在龍王面前不起來。他們跪了九九八十一天，龍王終于被感動(dòng)

了，他們都興高采烈地變成了龍。

不久，成了龍的鯉魚們發(fā)現(xiàn)，大家都成了龍，跟大家都不是龍的時(shí)候并沒有兩樣。于是，他

們又一起找到龍王，說出自己心中的疑惑。

龍王筆道：“真正的龍門是不能降低的。你們要想找到真正龍的感覺，還是去跳那座投有

降低高度的龍門吧。”

31．鯉魚整天都想跳過龍門，把自己變成龍，是因?yàn)椋?/p>

A．龍具有超凡脫俗的本鄰

B．龍能興風(fēng)降雨，統(tǒng)治天地

C．龍力大無比；能飛能走

D．龍既有角，又有鱗

32．魚一個(gè)個(gè)跳得精疲力竭，鼻青眼腫，卻跳不過龍門，是因?yàn)椋?/p>

A．魚不可能成為龍

B．龍王不想讓魚跳過

C．龍門實(shí)在太高了

D．鯉魚的彈跳能力太差了

33．龍王不愿意答應(yīng)鯉魚的請求降低龍門，是因?yàn)椋?/p>

A．龍門不可能降低

B．龍王不想讓魚變成龍

C．龍門降低了就沒價(jià)值

D．所有的魚都會變成毫無實(shí)際本鄰的龍

34．鯉魚變成的龍發(fā)覺自己跟過去沒有兩樣，是因?yàn)椋?/p>

A．鯉魚雖然變成了龍，但沒有龍的感覺

B．大家都成了龍，沒有什么區(qū)別，

C．這種變化毫不費(fèi)力，也就沒什么意義

D．龍的地位和身份隨著龍數(shù)增多已經(jīng)消失了

35．真正的龍門是不能降低的，是因?yàn)椋?/p>

A．龍門是神圣的

B．龍門是變成真龍的標(biāo)志

C．龍門降低后跳過去的就不是真龍

D．龍門降低就毀壞了閱讀下面短文，完成36—40題。

不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶，但是，可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數(shù)字、名

稱或一個(gè)故事，必須選擇一定的順序，然后始終按照順序去記憶。

在回憶時(shí)，仍然必須按照同樣的順序。如果每天養(yǎng)成把經(jīng)常用的東西放在一個(gè)固定地方

的習(xí)慣，能避免浪費(fèi)時(shí)間!井井有條是我們在復(fù)雜的日常生活中最基本、最不可缺少的優(yōu)點(diǎn)之

一，人人都應(yīng)該知道這一點(diǎn)。

然而，隨著人變老，許多高齡人有嚴(yán)重的精神錯(cuò)亂趨向。這是因?yàn)?，老年人和疲勞過度的

人感知遲鈍，腦子不好使；思維活動(dòng)困難，很難集中注意力，思考能力及判斷能力差。另外，他

們還在時(shí)間和空間概念上出現(xiàn)局部定向障礙，表現(xiàn)冷漠或情感不一致，甚至大腦出現(xiàn)某種遲鈍

現(xiàn)象。由于上述情況，記憶力必然受到嚴(yán)重影響。

專家界有許多記憶能手。了解這些杰出的人物如何取得驚人的記憶效果非常有益。例

如，伊諾迪是最著名的記憶專家之一，他研制出一張很大的方格數(shù)字表，把提的問題同方格中

某一點(diǎn)聯(lián)系起來，從而能夠立即回答有關(guān)規(guī)則最難的問題。

亨利·埃曾在他的一本關(guān)于記憶的論著中講到了這些記憶能手的一系列奇跡，其中出類拔

萃的是呂克博士(C·E米勒的研究對象)。這位家只聽一遍，經(jīng)過一百六十七秒鐘的“沉思”，能

重復(fù)出一串六十位的數(shù)字。他只思考一百三十七秒鐘，就能倒背出一串五十二位數(shù)字。他本

人解釋記憶數(shù)字的訣竅，例如，回憶86219數(shù)字時(shí)，他立即想到219是73的三倍，而13的對數(shù)

則是1．86。因此，這些記憶專家運(yùn)用事先背得滾瓜爛熟的有條理的規(guī)則，懷著對這類活動(dòng)的

極大興趣，并不斷訓(xùn)練這種獨(dú)特的高超技藝，從而取得了豐碩的成果。

應(yīng)該指出，正如亨利·矣所說，這些記憶奇才在智力發(fā)育正常的人中間極為罕見，并使人目

瞪口呆，而對智力發(fā)育遲緩的人來說則更是難以想象。

亨利·埃在他的著作中列舉了一系列的病例，有些人的智力程度低得嚇人，以致被視為傻

瓜和。

因此，人的記憶程度與智力之間不存在的任何關(guān)系。但是，各種思維活動(dòng)，龍其是記憶，絕

對需要井井有條，要養(yǎng)成有條理的習(xí)慣，并且始終如下。

能使用我們上面講的記憶方法嗎?當(dāng)然能。但要充分認(rèn)識到，這僅僅是一種方法，無論怎

樣，這種訓(xùn)練方法對提高敏捷的思維能力絕對不會產(chǎn)生任何作用。

36．為什么說“井井有條”是人們的一大優(yōu)點(diǎn)?選出理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A．生活中養(yǎng)成“井井有條”能節(jié)省時(shí)間

B．“井井有條”可以大大提高記憶的效率

C．“井井有條”便于回憶或記住某些該記的東西

D．生活有條理可以產(chǎn)生記憶力

37．下列說法不正確的是

A．第三段的例子是為了說明：老年人記憶力差，而“井井有條”則有助于記憶

B．一位老人出門買菜，回家時(shí)找不到家門了，如果沒有其他原因，很可能是他在時(shí)空概

念上出現(xiàn)了局部定向力障礙

C。伊諾迪、亨利·埃、呂克這三位都是記憶能手

D．倒數(shù)第二段的“智力”實(shí)際上指的是人的邏輯思維能力、形象思維能力以及適合判斷

能力等

38．第4、5兩段的例子不能說明的一項(xiàng)是：

A．記憶需要訓(xùn)練并有其獨(dú)特的訓(xùn)練方法

B．記憶需要井井有條

C．記憶的技藝神奇高妙

D．記憶與智力有關(guān)

39．不符合文意的一項(xiàng)是：

A．井井有條的習(xí)慣的培養(yǎng)對任何人都是有好處的

B.井井有條的訓(xùn)練方法對提高思維能力不會產(chǎn)生任何副作用

C．無論是正常人還是，他們的記憶程度與智力并無關(guān)系

D．記憶有條理的規(guī)則、保持興趣、不斷訓(xùn)練，是記憶專家成功的秘訣

40．下列哪個(gè)題目最適合本文：

A．亨利·埃關(guān)于記憶的論著B．井井有條

C．記憶與智力成正比D．記憶專家伊諾迪

閱讀下面短文，完成41~45題。

遺傳性疾病是因體內(nèi)某種基因缺乏、基因缺欠或突變所引起的。如果能對其中病態(tài)基因，

進(jìn)行補(bǔ)償，替代可修，就能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進(jìn)展。因此，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)誕生了一

個(gè)新科目。

目前可行的是將患者細(xì)胞所需要的基因與適當(dāng)?shù)妮d體重組，轉(zhuǎn)移于受體細(xì)胞(靶細(xì)胞)內(nèi)，

轉(zhuǎn)移基因既有表達(dá)功能的外源性基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)并產(chǎn)生前所未有的基因產(chǎn)物，從而達(dá)

到治療遺傳性疾病的目的。它也是基因替代與修復(fù)奠定了基礎(chǔ)。

將生殖細(xì)胞(受粗卵)作為靶細(xì)胞的基因治療有根治效果，可在當(dāng)代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應(yīng)用于人類，因?yàn)樗芤种颇承┗蜻z傳，一旦失控，哪怕只有

一例，也為傳統(tǒng)的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細(xì)胞作為靶細(xì)胞則是可行的，但療效

報(bào)告中不會貿(mào)然出“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補(bǔ)償缺欠基因的外源正?；颍ǔＨ∽哉９w細(xì)胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段。供轉(zhuǎn)移的目的基因必須結(jié)構(gòu)完整，轉(zhuǎn)移后能隨細(xì)胞分裂

而復(fù)制或分裂。

這兩個(gè)選擇是治療遺傳疾病的第一步。

41．文中“一個(gè)新科目”是指：

A?；蛱娲鶥．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

42．準(zhǔn)確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是哪一項(xiàng)：

A．用正常基因修復(fù)病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正?；蛱娲儺惢颍愿纳七z傳基因的功能

C．將有表達(dá)功能的外源性基因轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以補(bǔ)償缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達(dá)功能轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以替代缺損基因的功能

43．“療效報(bào)告中不會貿(mào)然出現(xiàn)‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態(tài)基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態(tài)基因

C．這種治療不能對后代的病態(tài)基因進(jìn)行改造

D．這種治療只能對患者的病態(tài)基因產(chǎn)生影響

44．文中這“月個(gè)選擇”是指：

A．選擇轉(zhuǎn)移基因與供體細(xì)胞基因組

B．選擇載體重組與正?；?/p>

C．選擇體細(xì)胞和外源基因

D．選擇靶細(xì)胞和目的基因

篇（7）

C4-3-2-5-1D4-3-1-2-5

2(1)發(fā)現(xiàn)問題(2)拿出備選方案(3)調(diào)查研究(4)確定方案(5)付諸實(shí)施,解決問題

A1-2-4-3-5B1-2-3-4-5

C1-4-5-3-2D1-3-2-4-5

3(1)勤學(xué)苦練(2)受父母熏陶(3)獲全國“少年組”第一名(4)不斷進(jìn)步(5)出生于書畫世家

A2-1-5-4-3B5-1-4-2-3

C5-2-1-4-3D1-3-4-5-2

4(1)義務(wù)服務(wù)(2)踴躍報(bào)名(3)召開動(dòng)員會(4)受到好評(5)參加“愛心社”

A2-5-1-4-3B3-4-5-1-2

C3-2-5-1-4D2-5-4-3-1

5(1)準(zhǔn)備材料(2)施工(3)搬進(jìn)新居(4)裝修設(shè)計(jì)圖紙(5)檢查裝修質(zhì)量

A5-2-1-4-3B5-1-2-3-4

C4-1-2-5-3D1-2-4-3-5

6(1)放干湖水(2)同學(xué)們參加義務(wù)勞動(dòng)(3)清淤泥(4)湖邊風(fēng)景更勝從前(5)挖堅(jiān)冰6613163044

A2-1-5-3-4B1-2-3-5-4

C3-5-1-2-4D3-5-1-4-2

7(1)打針吃藥(2)感冒發(fā)燒(3)天氣降溫(4)康復(fù)(5)未注意保暖

A3-5-2-1-4B3-2-5-1-4

C2-3-4-5-1D3-2-4-5-1

8(1)汛期安然無恙(2)加固黃河大堤幾百余里(3)全市出工幾十萬人次(4)市委召開抗洪防汛動(dòng)員大會(5)防汛工程勝利完工

A1-2-4-3-5B4-3-2-5-1

C1-4-3-2-5D1-4-2-3-5

9(1)吸取教訓(xùn)(2)酒后駕車(3)住院治療(4)釀成事故(5)生日宴會

A2-3-1-4-5B3-1-5-2-4

C5-2-4-3-1D4-3-1-2-5

10(1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理衛(wèi)生(4)受到表揚(yáng)(5)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤

A3-2-5-1-4B1-5-2-3-4

C1-2-3-5-4D3-l-2-5-41

11(1)外匯儲備增加(2)棉花豐收(3)風(fēng)調(diào)雨順(4)國力增強(qiáng)(5)大量出口

A3-2-5-1-4B2-3-5-1-4

C1-4-3-2-5D2-5-1-4-3

12(1)警察上前攔住老人(2)一位老人闖紅燈(3)一邊解釋一邊敬禮(4)老人犟勁上來了硬要往前闖(5)被35個(gè)敬禮感動(dòng)了

A4-3-1-2-5B5-4-1-2-3

C3-4-5-2-1D2-1-4-3-5

13(1)著涼(2)大汗淋漓(3)感冒發(fā)燒(4)踢足球(5)到醫(yī)院治療

A2-1-4-3-5B4-2-1-3-5

C5-3-4-2-1D2-1-3-5-4

14(1)賠償損失300元(2)喬遷新居(3)到法院(4)嚇?biāo)捞m狐(5)燃放鞭炮

A3-4-2-1-5B5-2-4-3-1

C2-5-4-3-1D2-3-1-4-5

15(1)造福后代(2)亂砍濫伐(3)農(nóng)作物減產(chǎn)(4)植樹造林(5)土壤沙化

A2-3-5-4-1B2-5-3-4-1

C1-4-2-5-3D4-3-2-5-1

16(1)7名黨員站了出來(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井噴，大火熊熊(4)冒火前進(jìn)(5)終于關(guān)住了閘門

A3-1-2-4-5B3-2-5-4-1

C3-1-5-2-4D1-2-3-4-5

17(1)與廠家洽談(2)參加展銷會(3)支付違約金(4)簽訂購貨合同(5)單方面違約

A2-1-3-4-5B2-4-1-5-3

C2-1-4-5-3D1-2-4-5-3

18(1)風(fēng)和日麗(2)掃興而歸(3)天氣驟變(4)游八達(dá)嶺(5)雷電交加

A2-3-4-5-1B4-1-2-5-3

C3-4-5-1-2D1-4-3-5-2

19(1)屢次教育不改(2)經(jīng)常無故曠工(3)被開除廠籍(4)廠黨委研究(5)組織紀(jì)律觀念差2625050396

A5-2-1-4-3B2-1-3-4-5

C2-1-5-4-3D1-3-5-4-2

20(1)技術(shù)革新(2)科學(xué)研究(3)經(jīng)濟(jì)增長(4)社會安定(5)人民生活水平提高

A1-2-3-5-4B3-2-1-4-5

C2-1-3-5-4D4-1-5-2-3

21(1)發(fā)明了指南針(2)發(fā)現(xiàn)磁石可以吸起鐵釘(3)發(fā)現(xiàn)懸掛著的棍形磁鐵總是朝向一個(gè)方向(4)發(fā)明了電動(dòng)機(jī)(5)發(fā)現(xiàn)通電絲的周圍可以產(chǎn)生磁場

A1-3-2-5-4B2-3-5-1-4

C4-1-3-2-5D2-3-1-5-4

22(1)中場才到(2)一人獨(dú)往(3)久等不來(4)約好看電影(5)電影已開演

A4-3-2-1-5B5-4-2-3-1

C4-3-2-5-1D5-2-3-4-1

23(1)預(yù)訂機(jī)票(2)接到電話(3)留了下來(4)改變主意(5)寄發(fā)行李

A5-2-1-4-3B1-5-2-4-3

C3-2-5-4-1D2-3-4-1-5

24(1)連續(xù)幾天暴雨(2)形成水災(zāi)(3)人民奮起自救(4)重建家園(5)沖毀莊稼、的房屋

A1-5-2-3-4B5-2-1-3-4

C1-3-4-2-5D2-1-4-3-5

25(1)小孩得救(2)追認(rèn)烈士(3)樓房失火(4)沖入火海(5)傷重去世

A4-3-1-5-2B3-4-1-5-2

C2-3-1-5-4D1-3-5-4-2

26(1)辦理借閱證(2)做讀書筆記(3)出示單位介紹信(4)借書(5)歸還圖書

A1-3-4-2-5B4-2-3-1-5

C2-3-4-1-5D3-1-4-2-5

27(1)引起火災(zāi)(2)造成短路(3)電線起火(4)造成損失(5)使用大功率電爐

A5-3-2-1-4B5-4-3-2-1

C5-1-2-4-3D5-2-3-1-4

28(1)正式立項(xiàng)(2)項(xiàng)目論證(3)確定中標(biāo)單位(4)項(xiàng)目實(shí)施(5)公開招標(biāo)

A1-2-3-4-5B1-2-5-3-4

C2-1-5-3-4D3-1-2-4-5

29(1)處方(2)取藥(3)就診(4)掛號(5)劃價(jià)、的付款

A4-3-l-5-2B3-1-4-5-2

C1-2-3-4-5D2-1-3-5-4

30(1)摔倒(2)半夜下雪(3)遲到(4)上班(5)修理自行車

A4-2-1-5-3B4-1-2-5-3

C2-4-1-5-3D1-2-5-4-3

31(1)宏觀調(diào)控(2)通貨膨脹(3)投資減少(4)物價(jià)回落(5)經(jīng)濟(jì)過熱

A2-5-1-3-4B3-5-2-1-4

C4-3-2-5-1D5-2-1-3-4

32(1)準(zhǔn)備支票(2)咨詢價(jià)格(3)購買計(jì)算機(jī)(4)挑選品牌(5)咨詢機(jī)器性能

A2-1-4-5-3B3-2-4-1-5

C3-2-4-5-1D2-4-3-5-1

33(1)支付違約金(2)提訟(3)法庭判決(4)單方違約(5)訂合同

A5-4-2-3-1B4-5-3-2-1

C4-5-2-3-1D4-5-1-2-3

34(1)對萬泉山的水質(zhì)作了鑒定(2)一種礦泉水打入市場(3)將自來水灌入瓶內(nèi)(4)工商部門將假礦泉水銷毀(5)多種礦泉水投入市場

A1-2-3-5-4B2-1-3-4-5

C3-4-2-1-5D2-5-1-3-4

35(1)賞花(2)罰款(3)游園(4)折花(5)羞愧地離開

A1-3-4-2-5B2-3-4-1-5

C4-3-2-1-5D3-1-4-2-5

36(1)撰寫論文《我對蝸牛天敵的新發(fā)現(xiàn)》(2)向老師和生物學(xué)家請教(3)小宏偉在棉田發(fā)現(xiàn)小黑蟲吃蝸牛(4)獲得了二等獎(jiǎng)(5)進(jìn)行野外觀察和喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn)

A5-1-4-2-3B3-2-5-1-4

C1-3-4-2-5D3-2-1-4-5

37(1)工作任勞任怨(2)受到表彰(3)步入社會(4)大學(xué)畢業(yè)(5)成為勞模

A4-1-3-5-2B3-4-5-1-2

C4-3-1-5-2D3-4-5-2-1

38(1)試運(yùn)行(2)全線鋪通(3)緩解全國鐵路運(yùn)輸壓力(4)正式運(yùn)營(5)修筑京九線

A2-5-1-4-3B5-2-1-4-3

C5-2-1-3-4D1-2-4-3-5

39(1)損害消費(fèi)者利益(2)制造假冒偽劣產(chǎn)品(3)被舉報(bào)(4)處以罰款、的沒收(5)公開出售1408895526

A2-3-5-1-4B3-4-5-1-2

C2-5-1-3-4D1-2-5-3-4

40(1)朋友聚餐(2)憶往事(3)席間暢談(4)發(fā)邀請函(5)感慨頗多

A1-4-3-2-5B2-3-4-1-5

Cl-5-4-2-3D4-1-3-2-5

41(1)給兩位醫(yī)生分別送去紅包(2)兩名醫(yī)生被醫(yī)院炒魷魚(3)送紅包之事被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)(4)住進(jìn)醫(yī)院(5)突發(fā)急性膽囊炎

A4-5-1-2-3B4-5-1-3-2

C5-4-1-3-2D5-4-2-1-3

42(1)面試(2)崗前培訓(xùn)(3)上崗工作(4)通知錄取(5)申請工作

A5-1-4-2-3B5-1-4-3-2

C1-2-3-5-4D1-3-2-4-5

43(1)收割(2)施肥(3)買種子(4)出售(5)播種

A3-2-5-1-4B5-3-2-1-4

C3-5-2-1-4D4-3-5-1-2

44(1)到達(dá)廣州(2)參加交易會(3)乘坐飛機(jī)(4)簽訂購貨協(xié)議(5)與外商談判

A1-3-5-2-4B3-1-4-5-2

C3-1-2-5-4D5-4-2-3-1

45(1)商家承認(rèn)錯(cuò)誤(2)向消費(fèi)者協(xié)會投訴(3)商店拒不賠償

(4)購買到假冒商品(5)消費(fèi)者協(xié)會受理

A4-5-2-3-1B3-4-2-1-5

C1-3-2-5-4D4-3-2-5-1

46(1)見一幼童在馬路邊哭(2)去幼兒園接孩子(3)找到了孩子的媽媽(4)將兩個(gè)孩子帶回家(5)在路邊等孩子的家長

A5-1-3-2-4B2-1-5-4-3

C1-3-2-5-4D2-4-1-5-3

47(1)李大媽買了一袋奶粉(2)李大媽的女兒發(fā)現(xiàn)奶的味道變了(3)送奶車壞了(4)李大媽訂了三袋牛奶(5)害得許多人奶箱都空著

A3-4-1-2-5B4-3-5-1-2

C3-5-4-2-1D4-5-3-1-2

48(1)吃早飯(2)洗臉?biāo)⒀?3)起床(4)鬧鐘響(5)鎖門

A3-4-2-1-5B4-3-2-1-5

C1-2-3-4-5D1-3-2-4-5

49(1)運(yùn)動(dòng)劇烈(2)送往醫(yī)院(3)心臟病發(fā)作(4)恢復(fù)知覺(5)出院

A1-3-2-4-5B1-2-3-4-5

C3-2-4-1-5D3-1-2-4-5

50(1)被監(jiān)場老師發(fā)現(xiàn)(2)下決心改正(3)考試作弊(4)平時(shí)不好好學(xué)習(xí)(5)受紀(jì)律處分

A4-3-5-2-1B3-4-1-5-2

C3-1-5-4-2D4-3-1-5-2

答案

1D2C3C4C5A6A7B8C9B10D

11A12D13B14C15B16A17C18D19A20C

篇（8）

字后面有幾個(gè)問題需要你回答。你就要根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算處理。然后

選擇你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)拇鸢?，并在答題紙上將相應(yīng)的題號下面的選項(xiàng)涂黑。

下圖是我國防大學(xué)1950--1956年我國財(cái)政支出構(gòu)成變化的曲線圖，根據(jù)下圖回答116--120題：

116．1951年，國家用于建設(shè)的費(fèi)用約占整個(gè)財(cái)政支出的：

A．35％B．58％

C．75％D．40％

117．1950年，國家用于國防的費(fèi)用約占整個(gè)財(cái)政支出的：

A．35％B．75％

C.60％D．50％

118．1950-1956年，國家用于建設(shè)的費(fèi)用在整個(gè)財(cái)政支出中的總趨勢是上升的，但有一年

有所回落，這一年是：

A．1951年B．1953年

C．1954年D．1956年

119．下述判斷正確的是：

A．1950-1956年我國建設(shè)投資是呈直線逐年遞增的

B．我國的國防費(fèi)用自1950~1956年間是逐年遞減的

C．1950~1956期間，我國用于行政管理方面的費(fèi)用是逐漸減少的

D．1950~1956年間，我國財(cái)政支出中，其他費(fèi)用所占的比重逐漸增加

120．從總體上看，自1950~1956年間，我國：

A．建設(shè)費(fèi)呈上升趨勢，國防費(fèi)呈下降趨勢，行政管理費(fèi)呈增加的趨勢

B．國防費(fèi)逐漸增加，行政管理費(fèi)逐年下降，建設(shè)投資逐年增加

C．行政管理費(fèi)逐年下降，國防費(fèi)逐漸減小，建設(shè)投資逐漸增大

D．以上判斷都不對

根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表回答問題：

1988年城鎮(zhèn)居民家庭生活費(fèi)支出構(gòu)成表(一)

總平均最低收其中：低收中等偏低

入戶困難戶入戶收入戶

一、購買商品支出(元)91．8490．9590．9091．5491．65

1．食品51．3659．8260．9756．5155．09

2．衣著商品13．8811．7411．1513．3713．82

3．日用品13．468．737.9910．2111．61

4．文娛用品6.043．042．654．374．48

5．書報(bào)雜志0.750．870．870．83O．79

6．藥及醫(yī)療用品1.141．501．481．291．25

7．房屋及建筑材料2.171．842．301．651．59

8．燃料1.371．942．021．631．52

9．其它商品1.651．541．611．501.48

二、非商品支出(元)8.169．059．088．688．35

121．下面哪個(gè)判斷是正確的?

A．衣著商品在支出中所占比例最大

B．書報(bào)雜志在支出中所占比例很大

C．食品支出一般說來占半數(shù)以上

D。房屋及建材比燃料花銷都小

122．困難戶商品支出中哪一級多于平均水平?

A．日用品B．衣著商品

C.書報(bào)雜志D．文娛用品

123．非商品支出中哪個(gè)支出最多?

A．最低收入戶B．困難戶

C．低收人戶D．中等偏下收入戶

124．衣著商品以哪個(gè)等級消費(fèi)最大?

A．最低收人戶B．困難戶

C．低收入戶D．中等偏下收入戶

125．下面哪個(gè)判斷是錯(cuò)誤的?

A．房屋及建筑材料以困難戶消費(fèi)最多

B．文娛用品以中等偏低收入戶消費(fèi)多

C．日用品在各項(xiàng)支出中所占比例很小

D．中等偏低收入戶消費(fèi)在書報(bào)雜志上很少

126．最低收人戶的食品、衣著商品、日用品三項(xiàng)占總支出多少?

A．85％B．88％

C．82％D．86％

根據(jù)下面的條形圖回答127--130題。 127．該小學(xué)學(xué)生人數(shù)最多的年級是：

A．二年級B．四年級

C．五年級D．六年級

128．該小學(xué)共有學(xué)生多少人?

A．1025B．1155

C．1055D.1255

129．四年級學(xué)生比三年級學(xué)生多多少?

A．25％B．20％

C．30％D.33．3％

130．假定三年級有女生64人，全校學(xué)生中男女比例與三年級相同，則全校共有男生：

A.462人B．693人

C．683D．472

參答考案

第一部分

1．C2．C3．B4．A5．B6．A7．B8．B9．C10．A

11．B12．A13．D14．B15．C

第二部分

16．C17．C18．B19．D20．B21．B22．B23．D24．D25．C

26．C27．A28．D29．C30．A31．A32．C33．D34．D35．B

36．D37．C38．D39．B40．B41．B42．C43．A44．D45．C

第三部分

46．D47．D48．B49．A50．C51．C52．C53．C54．C55．D

56．D57．B58．B59．B60．B61．C62．A63．C64．A65．A

66．A67．C68．B69．D70．C71．C72．D73．C74．C75．A

66．B67．A68．D69．B70．A71．D72．A73．B74．C75．D

第四部分

76．B77．ABC78．A79．B80．C81．C82．A

83．ABCD84．C85．ACD86．ABC87．C88．C89．A

90．A91．D92．C93．B94．B95．A96．B

97．B98．C99．B100．C101．AB102．ABCD103.ABCD

104．ABC105．BCD106．ABD107．ABCD108．ABCD109．BCD110．AC

111．ABCD112．C113．ABC114．ABC115．A

篇（9）

分析近年來中央國家機(jī)關(guān)和部分省級機(jī)關(guān)招考公務(wù)員的考試大綱及歷年試題，不難看出，行政職業(yè)能力測驗(yàn)的試題具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

1．題量大，時(shí)間緊。

一般來說，120分鐘內(nèi)要答完130道左右的試題，因此，速度和準(zhǔn)確性是考試成功的關(guān)鍵。

2．試題設(shè)計(jì)的客觀化和標(biāo)準(zhǔn)化。

3．試題內(nèi)容豐富，涵蓋面寬。

4．考題形式靈活，題型變化多樣。

從出題方式探尋命題規(guī)律

近年來，中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)的題型和題量基本穩(wěn)定。但具體到每種題型的出題方式上卻有較大的變化。

比如，數(shù)字推理題的出題方式主要有以下三種：一是普通數(shù)列，數(shù)列中所有項(xiàng)遵循同一規(guī)律；二是奇偶項(xiàng)數(shù)列，即數(shù)列中奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)分別遵循不同的規(guī)律；三是數(shù)字組合數(shù)列，即題目所給數(shù)列中的若干項(xiàng)為一數(shù)字組合，在數(shù)字組合之間遵循一定的規(guī)律。不同的類型，應(yīng)采用不同的解題方法

【例1】1，2，6，15，31，（）

A．53B．56C．62D．87

【例2】6，18，（），78，126。

A．40B．42C．44D．46

【例3】（），36，19，10，5，2。

A．77B．69C．54D．48

以上3個(gè)例題都是普通數(shù)列，但又可以分為3種出題方式，例1的出題方式是最傳統(tǒng)的，數(shù)字排列從左到右，相鄰兩項(xiàng)差分別是1，4，9，16……，為自然數(shù)的平方數(shù)列，則空缺項(xiàng)為31+25＝56。故應(yīng)選B。例2采用了中間留空的出題方式，這種題通常要求將所選項(xiàng)代入原數(shù)列，進(jìn)行驗(yàn)證。題目所給數(shù)列中各項(xiàng)均除以6，所得結(jié)果依次是1，3，（），13，21，……，是差為等差（2，4，6，8，……）的二級等差數(shù)列，因此空缺項(xiàng)應(yīng)為6×（3＋4）＝42，正確答案為B。本題還可以采用排除法，經(jīng)觀察選項(xiàng)中只有42是6的倍數(shù)，也可得到正確答案為B。例3的空留在最前面。可以采用從后向前進(jìn)行推理的解題方式。該題是一個(gè)三級等差數(shù)列。從后向前，前減去后項(xiàng)的結(jié)果分別是3，5，9，17……，相鄰兩個(gè)結(jié)果之間的差又分別是2，4，8，……，為公比為2的等比數(shù)列。因此空缺項(xiàng)應(yīng)為16＋17＋36＝69。應(yīng)選B。

【例4】1，15，8，24，27，35，64，48，（），（）

A．65，24B．125，80C．125，63D．65.124

【例5】12，3，4，9，25，3，5，15，36，2，6，（）。

A．13B．12C．11D．10

一般來說，如果一個(gè)數(shù)列超過7個(gè)數(shù)，首先應(yīng)想到的是奇偶項(xiàng)數(shù)列和數(shù)字組合數(shù)列。例4的奇數(shù)項(xiàng)分別為13，23，33，43，……，相鄰偶數(shù)項(xiàng)之間的差分別為9，11，13，……，所以空缺項(xiàng)分別為53＝125，和48+15＝63。答案應(yīng)為C。例5是以4個(gè)數(shù)為一個(gè)組合的組合數(shù)列，第1個(gè)數(shù)乘以第2個(gè)數(shù)所得的積再除以第3個(gè)數(shù)等于第4個(gè)數(shù)，空缺項(xiàng)應(yīng)為36×2÷6＝12，答案選B。

可見，了解了各部分內(nèi)容的出題方式，在復(fù)習(xí)中就會事半功倍。

利用歷年試題進(jìn)行針對性訓(xùn)練

行政職業(yè)能力測驗(yàn)是通過一系列的測試，預(yù)測考生在行政管理領(lǐng)域里的多種職位上取得成功的可能性。這種能力不可能在短時(shí)間內(nèi)取得實(shí)質(zhì)性突破，因此，也就不必在考前進(jìn)行一般意義上的“復(fù)習(xí)”?？忌饕獞?yīng)掌握一定的答題思路和應(yīng)試技巧，并加強(qiáng)針對性訓(xùn)練。利用歷年試題作為針對性訓(xùn)練的練習(xí)題是不錯(cuò)的選擇。

【例1】某大學(xué)某班學(xué)生總數(shù)為32人。在第一次考試中有26人及格，在第二次考試中有24人及格。若兩次考試中，都沒有及格的有4人，那么兩次考試都及格的人數(shù)是（）。

A．22B．18C．28D．26

本題正確答案為A?？捎眉袭媹D法快速解答。

如圖所示，令第一次考試及格的為A+C，第二次考試及格的為B+C，則兩次考試都及格的為C，都不及格的為4，本題求解C。已知A+C=26，因A+B+C+4=32，所以B=2,又因B+C=24,可快速解出C=22。

【例2】現(xiàn)有50名學(xué)生都做物理、化學(xué)試驗(yàn)，如果物理實(shí)驗(yàn)做正確的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做正確的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則兩種實(shí)驗(yàn)都做對的有（）

A．27人B．25人C．19人D．10人

本題正確答案為B。同樣可用集合畫圖法快速解答。

例1和例2分別出自2014年和2014年國家公務(wù)員錄用考試的行政職業(yè)能力測試。盡管兩道題的具體內(nèi)容不同，但考查的知識點(diǎn)是相同的，可用相同的方法解答?？梢姡瑥臍v年試題中總結(jié)出?？嫉闹R點(diǎn)，并加以針對性練習(xí)，是行之有效的。

變被動(dòng)答題為主動(dòng)答題

很多考生進(jìn)行答題時(shí)，比較茫然，被動(dòng)答題，很容易陷入出題人的“陷阱”。在考試中，強(qiáng)化已經(jīng)掌握的應(yīng)試技巧，變被動(dòng)答題為主動(dòng)答題是極其必要的。

比如，演繹推理的出題方式，主要可歸結(jié)為結(jié)論型、加強(qiáng)型、削弱型、補(bǔ)充前提型、解釋型5類，不同類型有不同的提問方式和解題技巧?？忌ㄟ^針對性訓(xùn)練，能做到一看見提問方式，就知道該題歸屬到哪一種類。

例如：一家飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造商開發(fā)出了一種新型發(fā)動(dòng)機(jī)，安全性能要好于舊型發(fā)動(dòng)機(jī)。在新舊兩種型號的發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)被銷售的第一年，舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的銷量超過了新型發(fā)動(dòng)機(jī)，該制造商于是得出結(jié)論認(rèn)為安全性并非客戶的首要考慮。

下面哪項(xiàng)如果正確，會最嚴(yán)重地削弱該制造商的結(jié)論？（）

A．新型發(fā)動(dòng)機(jī)和舊型發(fā)動(dòng)機(jī)沒有特別大的價(jià)格差別

B．新型發(fā)動(dòng)機(jī)可以被所有的使用舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)使用

C．私人飛機(jī)主和航空公司都從這家飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造商這里購買發(fā)動(dòng)機(jī)

D．客戶認(rèn)為舊型發(fā)動(dòng)機(jī)在安全性方面比新型號好，因?yàn)樗麄儗εf型發(fā)動(dòng)機(jī)的安全性了解更多

本題為削弱型考題，正確答案為D。經(jīng)過針對性訓(xùn)練，考生看到以上提問方式就能想到應(yīng)歸結(jié)到削弱型，然后根據(jù)削弱型的解題技巧，首先要找到結(jié)論或論點(diǎn)，然后從4個(gè)選項(xiàng)中尋找能反駁論點(diǎn)或結(jié)論的選項(xiàng)，就是正確答案。這樣考生就從被動(dòng)答題中走出來，既節(jié)省了時(shí)間，又增強(qiáng)了準(zhǔn)確性。

篇（10）

說明

這項(xiàng)測驗(yàn)共有5個(gè)部分，135道題，總時(shí)限120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限供你參考以分配時(shí)間。

請?jiān)诖痤}卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的姓名、報(bào)考部門，涂寫準(zhǔn)考證號。

請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對你獲得成功非常重要：

1．題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。

2．監(jiān)考老師宣布考試開始時(shí)，你才可以開始答題。

3．監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙留在桌上，然后離開。

如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績。

4．在這項(xiàng)測驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時(shí)間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。

5．試題答錯(cuò)不倒扣分。

6．特別提醒你注意，涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡!

停!請不要往下翻!聽候監(jiān)考老師的指示。否則，會影響你的成績。

第五部分資料分析

（共20題，參考時(shí)限20分鐘）

所給出的圖、表或一段文字均有5個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。

請開始答題：

一、根據(jù)下面文字材料，回答116～120題。

1982年全國第三次人口普查的材料表明，在我國每平方公里的平均人口為107人，比1964年的74人/平方公里增加了33人。我國是世界上人口密度較高的國家，但人口分布很不平衡。大陸29個(gè)省、市、自治區(qū)中，沿海11個(gè)省、市、自治區(qū)人口密度為每平方公里302．6人，比1964年的232．7人，上升了37．8%；內(nèi)地18個(gè)省、市、自治區(qū)人口密度為每平方公里71．4人，比1964年的47．3人，上升了50．9%，其中人口稀少的新疆、、青海、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古從每平方公里7．2人，增加到11．8人，上升63．9%。

116．從第二次人口普查到第三次人口普查，人口增加的趨勢為（）。

A．人口密度越稀的地區(qū)，人口相對增長幅度越大

B．農(nóng)業(yè)越發(fā)達(dá)的地區(qū)，人口相對增長幅度越大

C．人口在原來密度的基礎(chǔ)上，增長的幅度大致相同

D．工業(yè)相對落后的地區(qū)，人口的絕對數(shù)量增長較快

117．根據(jù)第三次人口普查的資料，1982年我國的人口比1964年增加約（）。

A．27．6%B．33．4%

C．44．6%D．50．1%

118．根據(jù)1964年人口普查的結(jié)果，我國當(dāng)時(shí)的人口約為（）。

A．6億5千萬B．7億1千萬

C．7億4千萬D．7億8千萬

119．自治區(qū)的人口從1964年到1982年增加了（）。

A．60%B．64%

C．70%D．無法統(tǒng)計(jì)

120．從1964年到1982年，全國人口平均每年遞增（）。

A．2．1%B．2．4%

C．2．5%D．2．6%

二、根據(jù)下表回答121～125題。

各類型企業(yè)在2014年工業(yè)產(chǎn)值中所占的比重（%）

I全國東部中部西部

國有企業(yè)49.140.264.8Z

集體企業(yè)31.4Y26.523.0

外商投資企業(yè)X17.33.62.2

其他7.08.05.15.7

121．表中X的數(shù)值是（）。

A．12．5B．6．5

C．7．2D．8．7

122．表中Y的數(shù)值是（）。

A．15．7B．13．7

C．34．5D．19．5

123．表中Z的數(shù)值是（）。

A．1．9B．25

C．2．0D．69．1

124．上表說明了（）。

A．東部地區(qū)與中、西部地區(qū)的差距越來越大

B．中、西部地區(qū)的工業(yè)發(fā)展速度落后于東部地區(qū)主要是由于對工業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和外商投資企業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的比例明顯比東部低

C．各地區(qū)非國有經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同，東西差距很大

D．今后的投資重點(diǎn)應(yīng)該放在中、西部

125．下述判斷不正確的是（）。

A．中部國有經(jīng)濟(jì)成分比重明顯高于東部

B．國有經(jīng)濟(jì)成分越高，經(jīng)濟(jì)越缺乏活力

C．外商投資企業(yè)對東部經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了很大作用

D．西部國有經(jīng)濟(jì)成分比重明顯高于東部

三、根據(jù)下面的圖形回答126～130題。

城鄉(xiāng)居民儲蓄存款年底余額（億元）

126．1979年農(nóng)村儲蓄總額是多少億元？（）。

A．59．150B．55．150

C．55．915D．55．159

127．1986年比1953年儲蓄存款年底余額多（）。

A．1514．4B．1424．4

C．1514．4億D．1424．4億

128．1979年比1953年的農(nóng)村儲蓄總額多多少？（）。

A．55．145B．54．145

C．54．145億D．55．135億

129．假定1986年的城鄉(xiāng)儲蓄構(gòu)成與1985年相同，則1985年的城鎮(zhèn)居民儲蓄總額是多少？（）。

A．937．197B．973．197

C．937．197億D．973．197億

130．下述判斷不正確的是哪項(xiàng)？（）。

A．城鄉(xiāng)居民儲蓄存款年底余額逐年增長

B．農(nóng)民的存款年底余額所占比重逐年上升

C．到1985年農(nóng)民存款年底總余額已超過了城鎮(zhèn)居民的存款總額

D．城鎮(zhèn)居民存款年底余額所占的比重逐年下降

四、根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表回答131～135題。

鐵山港區(qū)1998年經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

類別產(chǎn)值（億元）比上年同比增長

國內(nèi)生產(chǎn)總值13.2615.1%

工業(yè)總產(chǎn)值7.919.2%

農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值6.538.6%

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)35.1531.2%

財(cái)政收入3.198萬元19.46%

131．1998年鐵山港區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值比農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值多多少億元?（）。

A．7．9B．1．37

C．5．36D．1．47

132．如果1998年鐵山港區(qū)15%財(cái)政收入用于福利事業(yè)，那么用于福利事業(yè)的資金是多少萬元?（）。

A．3198B．319．8

C．479．7D．469．7

133．1997年鐵山港區(qū)的工業(yè)總產(chǎn)值為多少億元?（）。

A．6．4B．6．6

C．6．5D．7．1

134．1998年鐵山港區(qū)與去年同比增長最快的是（）。

A．國內(nèi)生產(chǎn)總值B．工業(yè)總產(chǎn)值

C．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)D．財(cái)政收入