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時(shí)間：2022-09-05 23:09:41
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇勤政廉潔心得體會(huì)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
"照鏡子"就是一次仰看星空的進(jìn)程。通過(guò)上上下下、前后左右的對(duì)比排查和逐一整改，使官員的靈魂得到凈化，境地得到升華，增強(qiáng)他們自我束縛和勤政廉政的榮譽(yù)感、責(zé)任感與使命感。更要"照"出官員的畏敬之心。講操守，重品行，重視培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神尋求。
"正衣冠"不但要審閱本身的形象，更要做好榜樣。一級(jí)做給一級(jí)看，所謂"善禁者，先禁其身而后人"是也。"成由節(jié)約破由奢"，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)題目不是小事。為官者當(dāng)"食君之祿，分君之憂"，而非迎來(lái)送往，觥籌交錯(cuò)，昏昏沉沉，乃至沉溺于低級(jí)趣味，驕奢佚。領(lǐng)導(dǎo)干部始終要做到自重、自省、自警、自律，常修為政之德，真正做到"從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督"。果如是，榜樣的氣力將催生強(qiáng)大的向心力和引導(dǎo)社會(huì)前行的正能量。
"洗洗澡、治治病"，更要"搓搓泥"。洗澡需要洗滌劑，治病需要對(duì)癥藥。假如官員不肯"下水"，則洗不凈身子;官員諱疾忌醫(yī)，則仍"帶病"從政。因此，本著懲前毖后、治病救人的善意，應(yīng)當(dāng)給官員"洗澡"、"治病"更多的選擇，讓他們能認(rèn)認(rèn)真真地"搓把泥"，清清新爽的"丟包袱"。否則，走過(guò)場(chǎng)以后依然是躲污納垢之身，害莫大焉。
保持"洗澡治病"的的新鮮度，要靠權(quán)利的"防腐劑"。只有將公權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，出實(shí)招、動(dòng)真格、見(jiàn)實(shí)效才能使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步建立。唯此，才能官爽民爽，久久為功，凝聚人心，共同匯成實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的宏大氣力。
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二、3月29日，我單位組織全體機(jī)關(guān)人員認(rèn)真開(kāi)展廉政勤政宣誓和書寫廉政勤政承諾書活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊重而又熱烈，全體人員認(rèn)真書寫了廉政勤政承諾書，把廉政勤政融于筆端、書于紙上、牢記心頭。面對(duì)鮮紅的黨旗、國(guó)旗，大家舉起右拳莊嚴(yán)宣誓，句句誓言鏗鏘有力、滿懷對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，抒發(fā)著全體人員對(duì)廉政勤政的不懈追求和堅(jiān)定信念?；顒?dòng)結(jié)束后，廉政勤政宣誓書和承諾書被制成了桌牌，時(shí)刻提醒，警鐘長(zhǎng)鳴。
三、4月5日，我單位組織全體機(jī)關(guān)人員召開(kāi)了“恪守從政道德、保持黨員純潔性”教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，全面做好宣傳發(fā)動(dòng)，共同深入學(xué)習(xí)“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、十七大和十七屆中央歷次全會(huì)精神，積極展開(kāi)了交流，書寫了心得體會(huì)。
“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)1
說(shuō)到“廉潔”，大家都會(huì)想到那些大官。但我們身邊其實(shí)也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。要想做到廉潔，就要從小事做起。
有的父母為了自己孩子的前途到處搞關(guān)系，送禮品。我爸爸媽媽有一回也犯了這樣的錯(cuò)誤。我姐姐在浦中上學(xué)，浦中正好有個(gè)親戚在教書。為了姐姐在學(xué)校能更好，爸爸媽媽買了一大堆禮品準(zhǔn)備送過(guò)去。這事兒正好被我和我姐姐看見(jiàn)了，姐姐非常反對(duì)，堅(jiān)決不讓爸爸媽媽送過(guò)去，她覺(jué)得這樣不好，會(huì)讓她在學(xué)校里不適應(yīng)。我在一旁也提出了反對(duì)意見(jiàn)，站在姐姐這邊。可爸爸媽媽卻說(shuō)我太小，不懂事。我一氣之下對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我雖然小，但也知道不能送禮，也知道廉潔，但你們這些大人，為什么就不能明白呢?”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)道：“我們也不想這樣，但這個(gè)社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)。”“現(xiàn)實(shí)!再現(xiàn)實(shí)也不能這樣啊!”我心里默默想。值得慶幸的是爸爸媽媽終于放棄了這個(gè)念頭，他們有沒(méi)有醒悟呢?
不僅在生活中，在校園里也隨處可見(jiàn)“廉潔”的事例。我是一名班干部，有時(shí)候管紀(jì)律的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：有些班干部在管紀(jì)律的時(shí)候會(huì)濫用私情。如果是他自己的朋友吵的話，他就會(huì)視而不見(jiàn)。有的因?yàn)殡p方曾有過(guò)小矛盾就平白無(wú)故地找他茬。這可是種不好的行為，我們?cè)谑嵉男@里一定要把這個(gè)習(xí)慣改掉!
從小小的事情上也能看出整體。說(shuō)明我們的社會(huì)上肯定是有著不廉潔的行為的。但是我們青少年不能置之不理，我們要先從小事做起，才能成就大事!讓我們從現(xiàn)在起，行動(dòng)起來(lái)!
我多希望有一天這個(gè)社會(huì)上永不再出現(xiàn)“賄賂”這個(gè)詞，多希望“貪污”這個(gè)詞匯只在辭海中出現(xiàn)，多希望“廉潔”永駐我們心中!
“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)2
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了許許多多的美德，而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔，公正廉潔，公平的對(duì)待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)身邊的每一件小事。
廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園，正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。
廉潔文化的重要性在于：如果校園不充滿廉潔文化的芳芬，那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng)，學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊，這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)環(huán)境，是被我們所不容的。
我們是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，是即將綻放的鮮花，我們學(xué)習(xí)了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙，就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長(zhǎng)中的新一代，擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園，是時(shí)代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。
讓廉潔文化充滿校園，讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代學(xué)會(huì)廉潔文化，讓我們共同創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天!
“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)3
廉潔即不貪污、腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀取私，貪贓枉法，同時(shí)也指有道德修養(yǎng)，行為純潔，不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
古人云：“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公;廉則吏不敢慢，公則民不敢欺。公生明，廉生威?！比欢?，自古以來(lái)，為官者最難做到的就是“清廉”二字。
正因?yàn)椤傲疂崱弊龅街灰?，“廉潔”被貪者所玷污，我們更必須大張旗鼓地倡?dǎo)廉潔，歌頌廉潔，踐行廉潔，讓“廉潔”二字熠熠生輝，讓為官之人以廉為美。
有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零冬日，她依然挺拔翠綠。
有人說(shuō)，廉潔是一朵云，無(wú)論是凝成水結(jié)成冰，她依然凈潔晶瑩。
也有人說(shuō)，廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果，別人看起來(lái)很甜，但她卻心里很苦。
我說(shuō)，廉潔是一種官德，是一種美德，更是一種境界;她使人威嚴(yán)，更使人崇高。她無(wú)私無(wú)畏，無(wú)堅(jiān)不摧;她高風(fēng)亮節(jié)，一身正氣。她是民族精神的一種傳承，她是政治文明的一種理念。
當(dāng)不廉潔行為的潛流，在暗地里悄悄涌動(dòng)的時(shí)候，她如一座堅(jiān)實(shí)的堤壩承載了江山永固的大任。
當(dāng)不正之風(fēng)的寒潮，在沙塵的助長(zhǎng)下向我們襲來(lái)的時(shí)候，她如一道寬廣的綠色屏障，阻隔著荒冷人心的沙漠。
廉潔是人類正義的化身，是權(quán)力文明的標(biāo)志，是“一切權(quán)力屬于人民”的民主思想的結(jié)晶，是世間永恒、不可戰(zhàn)勝的力量。
廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過(guò)程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。
“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)4
談到廉潔這個(gè)詞，總是不由自主的想到歷史上那些，勤政廉潔的清官們，我總認(rèn)為“廉潔”與我們隔著千山萬(wàn)水，其實(shí)不然，正所謂“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?！绷疂嵤翘焐窖┥?，只有在天寒地凍的季節(jié)里才會(huì)盎然綻放，于是，我們苦苦地追尋著，追尋著那一縷“芳香”。但卻不知道她其實(shí)就在我們身邊。
她——我現(xiàn)在的班主任，她是一位工作兢兢業(yè)業(yè)，很有責(zé)任心，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。剛升入初中的時(shí)候，總是感覺(jué)她很嚴(yán)厲，做任何事都十分認(rèn)真，一絲不茍。但是在幾年的相處下，我漸漸明白，她只是想努力推我們一把，讓我們每一個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的潛力，做到最好的自己。
從每天清晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí)，總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在忙碌著，打掃辦公室衛(wèi)生，又檢查年級(jí)組各班衛(wèi)生，督促我們清理班級(jí)環(huán)境。每天早上，她總是會(huì)督促同學(xué)們默寫，細(xì)心批改，每天不經(jīng)意間，總是能在教室里看見(jiàn)她的身影，那是在督促昨晚未完成作業(yè)的同學(xué)，又或者是在輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)。她的話語(yǔ)不多，但是卻在舉手投足之間，透露出了濃濃的愛(ài)。對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格;對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)絲毫不松懈。
作業(yè)本上，學(xué)生的回答不符合要求，她都會(huì)用紅筆細(xì)心圈出，直到學(xué)生認(rèn)真訂正后才過(guò)關(guān);下課了，你經(jīng)常會(huì)看到她在教室里耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生。我時(shí)?？粗o學(xué)生輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門功課，那么耐心、細(xì)致，那么不厭其煩。
在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，總是會(huì)感覺(jué)很充實(shí)，每周她都會(huì)組織我們?cè)诎鄷?huì)課時(shí)開(kāi)展各類活動(dòng)，組織學(xué)生主持，表演，朗誦，唱歌，非常精彩。有一次活動(dòng)，她讓我們每一位同學(xué)都從家里帶一道自己親手做的傳統(tǒng)美食，在班會(huì)課時(shí)，大家一起品嘗，說(shuō)出感受。還有今年的元宵節(jié)，老師也組織了一次大家一起包湯圓的活動(dòng)，大家一起帶一些材料，由于大家都不會(huì)揉面團(tuán)，于是她一個(gè)人就揉了一個(gè)托盤的面團(tuán)(那時(shí)她剛動(dòng)過(guò)大手術(shù)，還不到1個(gè)月呢!應(yīng)該還在家里休息呢!)，可想而知是多么累，可是她一句怨言都沒(méi)有說(shuō)，和同學(xué)們一起包了湯圓，然后用同學(xué)帶來(lái)的鍋煮了，讓同學(xué)們品嘗，每位同學(xué)都吃得津津有味，特別的滿足。在說(shuō)說(shuō)笑笑的班會(huì)上學(xué)生不僅鍛煉了動(dòng)手能力，也體驗(yàn)了師生間、生生間的團(tuán)結(jié)合作，更增進(jìn)了師生的情感，讓我們感受了幸福。在這樣溫馨又令人感動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)生的道德品質(zhì)得到了很大的提升。
曾經(jīng)以為，廉潔奉獻(xiàn)是驚天地、泣鬼神的。現(xiàn)在我想說(shuō)廉潔奉獻(xiàn)是樸素的，它不僅沒(méi)有閃閃的金光，而且素的不著痕跡，就像春天的小雨，無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)，滋潤(rùn)著學(xué)生的心，浸潤(rùn)著同事的心?，F(xiàn)在我就學(xué)習(xí)生活在這樸實(shí)、高尚的人身邊，她廉潔奉獻(xiàn)的心成為陽(yáng)光般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。
此時(shí)此刻，我想大聲地說(shuō)：“何老師，我好喜歡你!”
“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)5
今天我和爸爸一起閱讀了一些名人的故事，這些故事中講述的無(wú)一不是體現(xiàn)了他們?cè)谏钪辛疂嵶月桑罟珗?zhí)法的高尚品質(zhì)。這些人物有古代的先賢，也有近代的名人、偉人。在這些故事中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了“廉潔”對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到的不可替代的積極作用。
“廉潔”是一種道德，也是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。我在字典上專門查了一下“廉潔”的意思：“清白高潔，不貪污?！薄傲疂崱边@個(gè)詞語(yǔ)最早出現(xiàn)在最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人屈原的《楚辭·招魂》中：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未沫?！焙髞?lái)東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中對(duì)于“廉潔”這個(gè)詞的注釋是：“不受曰廉，不污曰潔”，也就是說(shuō)，不接受他人饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是“廉潔”。
從以上這些對(duì)“廉潔”的釋義中我深刻的認(rèn)識(shí)到，想要做到“廉”，首先要“潔身自好”，不要讓可能給自己抹上污跡的事情發(fā)生在自己的身上。比如去別人家里串門的時(shí)候要先敲門，就算是人家院門大開(kāi)，也要先讓家里的主人知道，經(jīng)過(guò)人家的同意后才能進(jìn)入。又比如用別人的東西時(shí)，要告知這件東西的主人，如果不告訴人家，就應(yīng)了那句：“不告而取即為偷?！钡乃渍Z(yǔ)。其實(shí)古人早就將這個(gè)道理講得很明白了，那就是出自于《君子行》：“瓜田不納履，李下不整冠?！焙髞?lái)人們將這句話概括成了“瓜田李下”這個(gè)成語(yǔ)，它的意思是說(shuō)：“經(jīng)過(guò)瓜田，不彎下身來(lái)提鞋，免得讓人家懷疑摘瓜;走過(guò)李樹(shù)下面，不舉起手來(lái)整理帽子，免得讓人家懷疑摘李子?！币宰龅角灏鬃陨?。
群眾觀點(diǎn)大討論活動(dòng)心得體會(huì)
為進(jìn)一步推進(jìn)"群眾觀點(diǎn)大討論"活動(dòng)，院里集中開(kāi)展了群眾觀點(diǎn)大討論活動(dòng)?；顒?dòng)中，組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了群眾觀點(diǎn)的理論內(nèi)涵和實(shí)踐要求，并集中開(kāi)展了深入討論。通過(guò)對(duì)相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神的學(xué)習(xí)及群眾觀點(diǎn)的討論，我感覺(jué)自己對(duì)司法為民理論方面的理解和領(lǐng)會(huì)更深了。
回顧我們黨的發(fā)展歷程，其中最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)，是高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民，發(fā)展同時(shí)也要依靠人民。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)是審判工作的最終目的。
人民法院既是國(guó)家審判機(jī)關(guān)，也是群眾工作部門；人民法院工作者既是司法工作者，也是群眾工作者。人民法院各項(xiàng)工作都是為了人民群眾，也一定要緊緊依靠人民群眾。司法依靠群眾，群眾參與司法；司法服務(wù)群眾，群眾認(rèn)同司法。這是一條在新的歷史時(shí)期把群眾觀點(diǎn)、群眾路線與人民司法事業(yè)緊密結(jié)合的新路。
作為人民法院的工作者，群眾的工作者，我們要切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，自覺(jué)做到秉公用權(quán)、勤政廉政，情系民生，維護(hù)民利，凝聚民心。把"以人為本、執(zhí)政為民"理念貫徹到全部工作之中，我們要以不徇私情、不謀私利的品質(zhì)和情操，以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng)，以公正的判決和真誠(chéng)的態(tài)度，取得群眾的理解和尊重。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人，心得體會(huì)《教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)》。通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過(guò)作風(fēng)整頓，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。
二、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái)，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái)，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂(lè)于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。
三、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。
作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意!
原來(lái)我對(duì)電子白板幾乎無(wú)從下手，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我才明白：交互式電子白板就是集傳統(tǒng)的黑板，計(jì)算機(jī)，投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)電子白板心得體會(huì)。作為教師的我們，首先就是要學(xué)習(xí)好電子白板的使用方法和技巧，才能學(xué)以致用，真正地發(fā)揮它強(qiáng)大的功能。通過(guò)專業(yè)教師的講解，以下幾點(diǎn)是我的小小收獲：
一、利用電子白板來(lái)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)，可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具，如粉筆、刻度尺、三角板，圓規(guī)等，連以往講《全等三角形》一課時(shí)要制作的三角形道具也可以省了。因?yàn)榘装迥Ｊ较鹿ぞ邫谥械漠媹D，復(fù)制，旋轉(zhuǎn)，拖動(dòng)等已能很好的展示全等圖形重合的全過(guò)程。
二、恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來(lái)輔助教學(xué)，以逼真、生動(dòng)的畫面來(lái)創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景，使抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化，使數(shù)學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主，從而提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，增強(qiáng)教學(xué)效果，心得體會(huì)《學(xué)習(xí)電子白板心得體會(huì)》。
半年來(lái)，鄉(xiāng)紀(jì)委深入開(kāi)展牢記“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”、樹(shù)立正確的“權(quán)力觀、政績(jī)觀”等主題教育活動(dòng)，認(rèn)真抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的自覺(jué)性。一是抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。鄉(xiāng)紀(jì)委制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常組織黨政班子成員開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十七以來(lái)大關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定，學(xué)習(xí)上級(jí)廉政建設(shè)文件精神和黨的有關(guān)廉政理論，組織觀看反腐警示教育片。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要求黨政班子成員結(jié)合工作實(shí)際，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并用以指導(dǎo)自己的行動(dòng)實(shí)踐。二是抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會(huì)的召開(kāi)。鄉(xiāng)紀(jì)委經(jīng)常組織召開(kāi)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會(huì)，要求班子成員深入剖析，對(duì)照檢查，及時(shí)整改，自覺(jué)接受黨員、干部和群眾的監(jiān)督。通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，班子成員之間互相溝通了感情，對(duì)一些不良苗頭及時(shí)敲響了警鐘，增強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的積極性和自覺(jué)性，做到了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的自重、自省、自警、自勵(lì)。三是加強(qiáng)對(duì)黨員干部的針對(duì)性教育。利用政府支部會(huì)、民主生活會(huì)、鄉(xiāng)村黨員干部大小會(huì)議進(jìn)行黨的政治紀(jì)律教育，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村，通過(guò)多層次、寬領(lǐng)域的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的勤政廉政意識(shí)，提高了黨員干部的拒腐防變能力。
“欲滅其國(guó)，必先滅其史”著力加強(qiáng)反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。推進(jìn)反腐倡廉，教育是基礎(chǔ)。當(dāng)前，迫切需要加強(qiáng)、深化和改進(jìn)反腐倡廉教育，主要是：（1）突出教育主題。要貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，不斷深化理想信念教育，深化廉潔從政、廉潔執(zhí)法、廉潔司法教育，引導(dǎo)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。（2）創(chuàng)新教育方式。要把反腐倡廉思想教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔、管理、使用、培訓(xùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持自律與他律、教育與管理相結(jié)合，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、有效性。（3）擴(kuò)大覆蓋范圍。要面向全黨全社會(huì)，擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面，加強(qiáng)勤政廉政先進(jìn)典型的宣傳，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，增強(qiáng)干部群眾反腐敗的信心。要倡導(dǎo)廉政文化，促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立“以廉為榮”。
以后在學(xué)習(xí)工作中我要在一下幾方面加強(qiáng)努力。
提高理論功底。在以后的工作中，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。努力做到：學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)經(jīng)濟(jì)，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
該案為梧州市蒼梧縣法院公開(kāi)審理了岑溪市公安局原副政委盤某某涉嫌受賄罪一案，整個(gè)庭審過(guò)程程序規(guī)范、秩序井然。盤某某理想信念、宗旨意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)淡薄，從心存僥幸變?yōu)楦瘔櫬?，此案就是“身邊事”需要警醒“身邊人?/p>
通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我懂得了廉政是一種文化，廉政建設(shè)不僅僅上層領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與我們稽查員也是密切相關(guān)，作為一名稽查隊(duì)員，只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)、清清白白做人，身體力行"三個(gè)代表"和"八榮八恥"，才能保證我們煙草事業(yè)從勝利不斷走向勝利。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了"只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則"的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
1、自覺(jué)遵守上級(jí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
2、自覺(jué)執(zhí)行黨委廉潔從政“八堅(jiān)持”、“八不準(zhǔn)”的規(guī)定；
堅(jiān)持婚喪嫁娶、升學(xué)遷居等重大喜慶活動(dòng)申報(bào)審批制度；
堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)部門負(fù)責(zé)人及村支部書記廉政承諾制度；
堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及鄉(xiāng)部門負(fù)責(zé)人及村支部書記廉政檔案管理制度；
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部禮金、禮品上交登記制度；
堅(jiān)持干部出縣考察學(xué)習(xí)、出鄉(xiāng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)審批制度；
堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及鄉(xiāng)部門負(fù)責(zé)人及村支部書記年終“述廉述責(zé)、評(píng)廉評(píng)責(zé)”制度；
堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的干部選拔任用制度；
堅(jiān)持“零戶統(tǒng)管”和“村帳鄉(xiāng)管”的財(cái)務(wù)管理制度。
不準(zhǔn)在正常工作日中午飲酒；
不準(zhǔn)用公款請(qǐng)客送禮和操辦婚喪喜慶事宜；
不準(zhǔn)用公款配備通信工具；
不準(zhǔn)用公款旅游或變相公款旅游；
不準(zhǔn)到所轄單位公款報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用；
不準(zhǔn)收受與其行使職權(quán)有關(guān)系的單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證；
不準(zhǔn)超過(guò)鄉(xiāng)規(guī)定的接待標(biāo)準(zhǔn)或參與各種高消費(fèi)娛樂(lè)的宴請(qǐng)；
不準(zhǔn)參與抹牌賭博活動(dòng)。
3、自覺(jué)接受在任、離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)。
4、自覺(jué)規(guī)范八小時(shí)以外的言行，切實(shí)維護(hù)黨委、政府的威信和班子的團(tuán)結(jié)，不搞房頭宗族、拉幫結(jié)派；不參與違紀(jì)違法活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任目標(biāo)
1、組織并參加分管的各單位及駐點(diǎn)村集中學(xué)習(xí)的黨的XX大精神等文件和會(huì)議精神。
2、加強(qiáng)對(duì)分管的各單位及駐點(diǎn)村黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)和勤政廉政思想教育，使各單位責(zé)任人每半年向鄉(xiāng)黨委書面匯報(bào)一次黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人心得體會(huì)和單位工作總結(jié)。
3、規(guī)范分管的各單位及駐點(diǎn)村主職干部八小時(shí)以外的言行，做到無(wú)違紀(jì)違法行為。
4、分管的各單位及駐點(diǎn)村無(wú)“三亂”行為，自覺(jué)接受鄉(xiāng)紀(jì)委等單位的財(cái)務(wù)審計(jì)，保證減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)各項(xiàng)政策的落實(shí)。
5、分管的各單位及駐點(diǎn)村黨員干部無(wú)違法違紀(jì)行為，集體無(wú)嚴(yán)重案件和惡性案件的發(fā)生。
6、參加分管的各單位及駐點(diǎn)村主職干部年終的“雙述雙評(píng)”工作。
7、加強(qiáng)分管的單位及駐點(diǎn)村落實(shí)《20XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》工作力度。
三、責(zé)任考核
對(duì)責(zé)任書執(zhí)行情況的檢查和考核，由鄉(xiāng)學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)行半年檢查，年終考核，對(duì)考核的分?jǐn)?shù)記入干部個(gè)人的廉政檔案，上報(bào)縣紀(jì)委，并作為對(duì)干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、選拔任用的重要依據(jù)，對(duì)責(zé)任目標(biāo)執(zhí)行不力、造成重大影響或受到上級(jí)通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人，將參照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
XXXXX鄉(xiāng)委員會(huì)
XXXX人民政府黨委書記：
