序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇高中活動(dòng)總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

每周一次的英語(yǔ)角更是吸引了不少同學(xué)前來(lái)，本學(xué)期的英語(yǔ)角在英語(yǔ)老師助陣之下，英語(yǔ)角的人氣一直都很旺!在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團(tuán)以一個(gè)大型活動(dòng)“你說(shuō)我猜”趣味活動(dòng)為結(jié)尾。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周，十分有趣，充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，6月1日該活動(dòng)圓滿結(jié)束，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

“英語(yǔ)直通車”譯文大賽過(guò)程

本次活動(dòng)于xx年3月份由校團(tuán)委主辦，英語(yǔ)社團(tuán)承辦，具體如下：

活動(dòng)主題：英語(yǔ)--21世紀(jì)的通行證

活動(dòng)范圍：高一高二高三同學(xué)

試題范圍：(1)英語(yǔ)新課標(biāo)詞匯;(2)當(dāng)前時(shí)事報(bào)道

篇（2）

一、高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”憲法日宣傳活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《田陽(yáng)高中“12.4”憲法日教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境；引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多種形式大力開展憲法宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)

（一）在12月4日當(dāng)天，開展了專題升國(guó)旗儀式活動(dòng)，通過(guò)“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育宣傳，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，做知法守法的好公民。

（二）學(xué)校電子大屏幕滾動(dòng)播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”，使宣傳主題更加鮮明。

（三）利用晨讀時(shí)間組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲法》的有關(guān)章節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念，使同學(xué)們知法，懂法、守法。

（四）利用校園廣播站播讀法制宣傳文章，對(duì)《憲法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行宣傳，在全校營(yíng)造法制教育的強(qiáng)大氛圍。

篇（3）

來(lái)學(xué)校的第一天，心情很是激動(dòng)，第一天我們先去找教導(dǎo)主任，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面，在激動(dòng)的等待中，我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級(jí)情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作。

然后，我們參觀了了茂名市第十中學(xué)，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園，有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，一下子我就被他深深地吸引住了。

我的社會(huì)實(shí)踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說(shuō)，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我既要做班主任工作，又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來(lái)總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

二、班主任工作。

由于高一（13）的班主任請(qǐng)婚假，所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時(shí)間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來(lái)要求自己。雖然每天都要很早起床看早讀，晚上還要看自修。但我的社會(huì)實(shí)踐生活過(guò)的十分充實(shí)。并在工作的過(guò)程中總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)。

1、通過(guò)組織各種豐富的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在一個(gè)多月時(shí)間里，我組織了多個(gè)活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過(guò)組織這些活動(dòng)不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動(dòng)向，為你做好班主任工作埋下伏筆。

2、對(duì)待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個(gè)方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績(jī)好的同學(xué)，那么其他的同學(xué)肯定會(huì)有意見，嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致他越來(lái)越不聽你的話。這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力不利。所以在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我都是以“民主、公平”的原則來(lái)對(duì)待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識(shí)加強(qiáng)了，每個(gè)同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

三、教學(xué)工作

對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，如何做好教學(xué)工作是對(duì)其的基本要求。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我所教的班級(jí)是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差。所以在備課時(shí)我都會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行，在聽課時(shí)，我會(huì)注意老師和學(xué)生之間的交流，老師講課時(shí)如何講解重難點(diǎn)，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)定。在上課前，我都會(huì)先備好課，學(xué)好教案。交給朱老師看過(guò)通過(guò)后，才上講臺(tái)上課。同時(shí)，我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課，指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我，這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會(huì)讓學(xué)生更明白。朱老師還會(huì)指出我的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更好的改進(jìn)。在上課過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識(shí)會(huì)讓整個(gè)課堂顯得呆板無(wú)趣，所以上課時(shí)我都會(huì)保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學(xué)技能也在上課的過(guò)程中得到了很好的提升。

篇（4）

1、對(duì)門市工作充滿極大熱情

這應(yīng)該是每一名邁向成功的門市人員最重要的特質(zhì)。即使本人因?yàn)槠渌氖录蚯闆r，導(dǎo)致情緒不佳，但每次與顧客進(jìn)行接觸時(shí)，都應(yīng)表現(xiàn)出笑容、熱情與以及易于溝通。樂意使前來(lái)店咨詢的人從你傳授的知識(shí)和建議中獲益。

2、抓住一切機(jī)會(huì)吸引你的顧客

銷售地點(diǎn)不應(yīng)僅僅局限在燈具門市的接待大廳，銷售的機(jī)會(huì)也不會(huì)單單出現(xiàn)在上班的時(shí)候，應(yīng)該在更為廣闊的時(shí)間和空間從事你的工作，比如餐宴、酒吧、俱樂部等一切遇到機(jī)會(huì)的場(chǎng)合。

3、做自己的時(shí)間的主人

燈具門市人員提包要經(jīng)常隨身攜帶，里面名片、本店的燈具宣傳材料、預(yù)約單等齊全接待材料。更要做到今日事今日畢，盡量充分的利用晚上或午餐時(shí)間做一些對(duì)銷售有補(bǔ)充的工作。

4、將自己當(dāng)成顧客的顧問

燈具門市人員的目的讓顧客接受我們的產(chǎn)品，作到這些最好的手段就是使自己成為顧客的顧問。因此你應(yīng)該努力掌握燈具產(chǎn)品的最新資訊和流行趨勢(shì)，使自己逐漸在業(yè)務(wù)方面變得更專業(yè)，和受到顧客更大的尊敬和信任，這樣一來(lái)，你得到的成功的機(jī)會(huì)也將更多，可以引導(dǎo)客戶的需求方向，才能更好的把自己店里的燈具推銷出去。

5、不作空頭承諾，要真誠(chéng)地傾聽顧客的聲音

在不了解顧客的真實(shí)想法和顧客對(duì)我們產(chǎn)品的疑慮時(shí)，千萬(wàn)要克制自己不要多說(shuō)，也不要做出任何說(shuō)明與解釋。應(yīng)該耐心而真誠(chéng)向顧客提出利于引導(dǎo)顧客表明自己的需求，并且對(duì)顧客的意見表示出真誠(chéng)傾聽的愿望和百問不厭的熱情。

6、相信自己的服務(wù)總有顧客中意的理由

要對(duì)我們的產(chǎn)品充滿信心，在明白顧客的需要或問題之后，應(yīng)該始終站在顧客的立場(chǎng)說(shuō)明我們產(chǎn)品滿足顧客的理由，并且所做出的斷言應(yīng)與服務(wù)的情況保持一致。

7、成為所燈具門市服務(wù)的真正內(nèi)行

這樣的話，門市人員就能夠?qū)σ蓡柡彤愐娮龀鲞m當(dāng)?shù)幕卮?，將不同的看法和猜疑轉(zhuǎn)移到服務(wù)對(duì)顧客的切實(shí)利益點(diǎn)上來(lái)，并成功定單。

8、千萬(wàn)不要催促顧客的定單行為

切記千萬(wàn)不要力圖盡快完成銷售而催促顧客做出決定。一旦顧客愿意坐下來(lái)跟你談或者樂于向你咨詢，這就已經(jīng)表明顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣，但是，從興趣到行為是需要一個(gè)過(guò)程的，要充分給予顧客思考和選擇的時(shí)間，并在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)自己的專業(yè)和努力促成顧客的定單。

9、顧客的最大滿意要比銷售合同來(lái)得重要

要深刻認(rèn)識(shí)到顧客的滿意才是你導(dǎo)購(gòu)工作最大的價(jià)值，而不僅僅只是簡(jiǎn)單地讓顧客定單。這將加強(qiáng)你是代表顧客利益的顧問形象，確保你能獲得信譽(yù)和口碑，并為你的未來(lái)帶來(lái)更大更多的定單機(jī)會(huì)，比如顧客以后再來(lái)買燈仍會(huì)找到你，或者為你介紹其它的客戶或業(yè)務(wù)。

10、永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎和好學(xué)的態(tài)度。

門市是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的工作，重要的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自大量的業(yè)務(wù)活動(dòng)，來(lái)自與顧客無(wú)數(shù)次的溝通，因此要不斷以足夠的謙虛、真誠(chéng)和好學(xué)的態(tài)度，穩(wěn)健你的工作作風(fēng)并加以完善，比如，善于總結(jié)每一對(duì)定單的失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)等。

銷售活動(dòng)年終總結(jié)報(bào)告二

開拓市場(chǎng)，對(duì)內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，面對(duì)今年全球性金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，銷售部全體人員團(tuán)結(jié)拼搏，齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、20**年銷售情況

20**年我們公司在北京、上海等展覽會(huì)和惠聰、發(fā)現(xiàn)資源等專業(yè)雜志推廣后，我公司的xx牌產(chǎn)品已有一定的知名度，國(guó)內(nèi)外的客戶對(duì)我們的產(chǎn)品都有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。20**年度老板給銷售部定下****萬(wàn)元的銷售額，我們銷售部完成了全年累計(jì)銷售總額****萬(wàn)元，產(chǎn)銷率95%，貨款回收率98%。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。

產(chǎn)品銷售部肩負(fù)的是公司全部產(chǎn)品的銷售，責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨，可想而知。建立一支能征善戰(zhàn)的高素質(zhì)的銷售隊(duì)伍對(duì)完成公司年度銷售任務(wù)至關(guān)重要?！肮び破涫?，必先利其器”，本著提高銷售人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)這一目標(biāo)，銷售部全體人員必須開展職業(yè)技能培訓(xùn)，使銷售業(yè)務(wù)知識(shí)得以進(jìn)一步提高。今年公司添用了網(wǎng)絡(luò)版速達(dá)3000財(cái)務(wù)管理軟件，銷售和財(cái)務(wù)管理可以清晰的及時(shí)性反映出來(lái)。()我們銷售人員是在xx市xxxx科技有限公司的培訓(xùn)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的，所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和公司內(nèi)部信息都是保密的，大家必須持有職業(yè)道德。老板是率領(lǐng)銷售部的最高領(lǐng)導(dǎo)者，希望加強(qiáng)對(duì)我們員工的監(jiān)督、批評(píng)和專業(yè)指導(dǎo)，讓我們銷售人員學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，提升技術(shù)職能和自我增值。20**年我學(xué)習(xí)了iso內(nèi)部審核培訓(xùn)和會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并獲得了國(guó)家認(rèn)可的證書。這一年來(lái)我們利用學(xué)習(xí)到的管理知識(shí)、方法在我們公司生產(chǎn)管理中充分實(shí)踐，其顯示效果是滿意的。

三、構(gòu)建營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，培育銷售典型。

麥克風(fēng)線材銷售是我公司產(chǎn)品銷售部工作的重點(diǎn)，銷售形勢(shì)的好壞將直接影響公司經(jīng)濟(jì)效益的高低。一年來(lái)，產(chǎn)品銷售部堅(jiān)持鞏固老市場(chǎng)、培育新市場(chǎng)、發(fā)展市場(chǎng)空間、挖掘潛在市場(chǎng)，利用我公司的品牌著名度帶動(dòng)產(chǎn)品銷售，建成了以xx本地為主體，輻射全省乃之全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)格局。

四、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，把握市場(chǎng)信息。

篇（5）

一、高位統(tǒng)籌，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作扎實(shí)開展

在黨的群眾路線教育活動(dòng)中，__*鎮(zhèn)黨委特別注重在學(xué)習(xí)中提高、在查擺中發(fā)現(xiàn)問題、在整改中取得作風(fēng)上的轉(zhuǎn)變，切實(shí)在“”和不落實(shí)、關(guān)系群眾切身利益和服務(wù)群眾“最后一公里”上解決問題。

（一）深入開展學(xué)習(xí)教育。

一是明確重點(diǎn)。認(rèn)真組織開展了學(xué)講話、學(xué)文件、學(xué)必讀書目，學(xué)典型的活動(dòng)。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)以上，全體黨員干部做到人人必學(xué)，學(xué)習(xí)筆記做到人手一本。截止目前，人均累計(jì)100學(xué)時(shí)以上。二是靈活多樣。從群眾路線教育啟動(dòng)以來(lái)，參加專題輔導(dǎo)培訓(xùn)6次，單位領(lǐng)導(dǎo)集中輔導(dǎo)講黨課2次，開展理論座談5次，觀看典型先進(jìn)事跡題材片5部。三是明確思想理念。第一，堅(jiān)持在統(tǒng)籌工作中用群眾路線教育的方法“接地氣”。第二，在認(rèn)真按照中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺抵制“”上改作風(fēng)。第三，在群眾期盼中解決問題。切實(shí)樹立起清廉、為民、務(wù)實(shí)形象，積極為群眾辦事、辦好事、辦實(shí)事。

（二）廣泛征求意見。

按照兼顧廣泛性和代表性的要求，印制發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表、評(píng)議表1200余份，下發(fā)至各村、各站所，廣泛收集各方面意見；向上級(jí)主管部門、包?？h領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)往來(lái)部門發(fā)放征求意見函征求意見，共發(fā)放征求意見函30余封；走訪困難黨員群眾51戶；通過(guò)召開座談會(huì)、走訪入戶爭(zhēng)取群眾意見68條。

（三）及時(shí)梳理反饋。

對(duì)征求來(lái)的意見、建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理，在“”、不落實(shí)、關(guān)系群眾切身利益、服務(wù)群眾最后一公里等方面歸類問題21條，并對(duì)有關(guān)問題組織班子成員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、落到人頭，做到“帽子”底下有人；對(duì)聽取到的個(gè)人意見，原汁原味反饋給本人。

（四）積極整改問題。

__*鎮(zhèn)黨委針對(duì)查擺、梳理出的問題，做到邊學(xué)邊查，立查立改，使黨員干部的工作作風(fēng)更加扎實(shí)，工作創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步提升，工作思路更加開闊，工作效率進(jìn)一步提高。

（五）在邊學(xué)邊查邊改方面。

一是加強(qiáng)了干部自身理想信念教育和執(zhí)政能力建設(shè)。4位科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)所學(xué)、所思，各自撰寫了心得體會(huì)和理論文章，鞏固了學(xué)習(xí)成果和執(zhí)政理念思路。特別是在自覺遵守八項(xiàng)規(guī)定和堅(jiān)決抵制“”上，不務(wù)虛，不擺譜，不在辦公室拍腦門做決策。今年落實(shí)了2項(xiàng)續(xù)建項(xiàng)目，5項(xiàng)新建項(xiàng)目。這些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)都是按照縣委、縣政府的工作思路，提振鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、惠及百姓民生、奠定綠色生態(tài)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)上而謀劃和實(shí)施的。二是加強(qiáng)了機(jī)關(guān)運(yùn)行建設(shè)。一方面是精簡(jiǎn)會(huì)議和文件。做到可開可不開的會(huì)議堅(jiān)決不開，可發(fā)可不發(fā)的文件堅(jiān)決不發(fā)。一方面是加強(qiáng)問題跟蹤督辦。針對(duì)為基層群眾解決實(shí)際問題不夠的問題，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度，確保及時(shí)解決到位。三是提高了問題處置能力。教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，我鎮(zhèn)共化解各類上訪問題5件，有效的維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。完成鎮(zhèn)區(qū)涼東村1200米的下水改造工程，徹底改善東側(cè)街道臟亂差問題。重點(diǎn)對(duì)腰西線、鎮(zhèn)政府所在地及涼東村進(jìn)行全面綠化，栽植喬木2700棵，栽植灌木800株，栽花1900平方米、24700株，鋪設(shè)草坪1900平方米，改善了群眾居住環(huán)境。集中力量清理占道經(jīng)營(yíng)和車輛違規(guī)停放情況，使集市和車輛停放秩序井然，鎮(zhèn)內(nèi)成立城管小隊(duì)，專門負(fù)責(zé)日常管理。四是克服了領(lǐng)導(dǎo)干部“特殊化”。嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部和一般公職人員辦公用房面積標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，合理使用辦公用房。嚴(yán)格限制“三公”經(jīng)費(fèi)支出。取消一切福利待遇，把有限的資金用于困難救助和改善民生事項(xiàng)上。五是提高了工作執(zhí)行力。實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理責(zé)任制、實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督、問責(zé)制。特別是對(duì)重點(diǎn)工作、重大工程、重點(diǎn)項(xiàng)目，建立健全了工作項(xiàng)目專責(zé)制，實(shí)行專人掛鉤負(fù)責(zé)，全程跟蹤督促協(xié)調(diào)項(xiàng)目審批、征地拆遷、工程進(jìn)度等落實(shí)情況，使每項(xiàng)工作任務(wù)、每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任都具體落實(shí)到人，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的無(wú)縫責(zé)任鏈條。

二、嚴(yán)查細(xì)究，關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得積極實(shí)效

為進(jìn)一步做好承上啟下，更加聚焦“”，更能體現(xiàn)“為民務(wù)實(shí)清廉”，把召開好民主生活會(huì)作為路線教育的重中之重。由此，在會(huì)前做了充分醞釀，并做了精心準(zhǔn)備。

（一）學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步深入。

在前一階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《》，系列講話精神，中央、省市縣教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定文件和學(xué)習(xí)書目，進(jìn)一步深化對(duì)

群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念，深刻學(xué)習(xí)了指導(dǎo)蘭考民主生活會(huì)的精神要點(diǎn)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了中央部署上來(lái)。（二）突出問題找準(zhǔn)查實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作“回頭看”情況，進(jìn)一步聚焦“”，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議，查找形式主義問題18條，問題17條，享樂主義問題13條，奢靡之風(fēng)問題13條，關(guān)系群眾切身利益問題3條，聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題2條，后經(jīng)歸納、整合、認(rèn)領(lǐng)，梳理出班子問題19條，班子成員問題46條。在認(rèn)領(lǐng)中，防止了以班子問題代替?zhèn)€人存在的問題，以個(gè)人存在的問題代替領(lǐng)導(dǎo)班子的問題，以客觀原因的分析代替主觀思想的剖析。

（三）談心談話認(rèn)真開展。

圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、“”方面的問題，先后進(jìn)行二輪談話，征求對(duì)方對(duì)自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾。在進(jìn)程中，主要采取了“四必談”的方式，即：主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員、各支部書記之間、班子成員相互之間、縣委督導(dǎo)組與班子全體成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間，逐一進(jìn)行了談心談話，在談話交心過(guò)程中既做到了敞開心扉，坦誠(chéng)相見，又進(jìn)行了深刻的批評(píng)和自我批評(píng)，意見基本達(dá)成了共識(shí)。

（四）對(duì)照檢查和相互批評(píng)更加聚焦。

領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在前期工作的基礎(chǔ)上，按照“衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的要求，從“”方面存在的主要問題入手，進(jìn)行了“六查”，即查修身、查用權(quán)、查律己、查謀事、查創(chuàng)業(yè)、查做人，找準(zhǔn)找實(shí)找全了問題，特別是在“執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況”、“貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況”和“個(gè)人問題情況”做了說(shuō)明。班子和個(gè)人對(duì)照檢查提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)后，又提請(qǐng)督導(dǎo)組進(jìn)行了審閱，先后修改12次，報(bào)請(qǐng)督導(dǎo)組及縣包保領(lǐng)導(dǎo)后，于2014年7月25日召開了民主生活會(huì)。我鎮(zhèn)班子的對(duì)照檢查中，列出班子存在的19個(gè)問題，其中“”方面問題14個(gè)，關(guān)系群眾切身利益方面問題3個(gè)，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面問題2個(gè)。班子成員做了深刻的批評(píng)，__*同志檢查了自身存在的工作重部署輕檢查，缺乏務(wù)實(shí)精神；求穩(wěn)怕亂思想嚴(yán)重，缺少大刀闊斧的勇氣；缺乏自律意識(shí)，不注重小節(jié)等12個(gè)問題；__*同志檢查了自己存在的政績(jī)觀存在偏差，重成績(jī)輕實(shí)際；研究安排工作有時(shí)不深入，當(dāng)“甩手掌柜”等15個(gè)問題；__*同志檢查了自身存在的聽不得不同意見；處理上訪問題方法簡(jiǎn)單、粗暴等10個(gè)問題；__*同志檢查了自身存在的工作思路不清，完成工作的效率不高；有超標(biāo)準(zhǔn)招待現(xiàn)象等9個(gè)問題。相互批評(píng)，被批評(píng)的同志紅了臉、出了汗、排了毒。相互批評(píng)共提出意見38條，相互批評(píng)做到了有問題、有事例。其中，對(duì)__*書記提出了10條批評(píng)意見，對(duì)__*鎮(zhèn)長(zhǎng)提出了10條意見，對(duì)__*書記提出了9條批評(píng)意見，對(duì)__*部長(zhǎng)提出了9條批評(píng)意見?！靶愿窦痹辍薄ⅰ皯B(tài)度直橫”、 “工作不敢叫硬”、“老好人思想嚴(yán)重”等詞語(yǔ)雖然尖銳，但沒有私心，受批評(píng)的同志都能虛心接受。縣政協(xié)主席夏喜友、第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)高偉同志對(duì)我鎮(zhèn)班子專題民主生活會(huì)批評(píng)與相互批評(píng)情況、下一步路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排進(jìn)行了部署?？傊?，我鎮(zhèn)的專題民主生活會(huì)達(dá)到了紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。

（五）基層組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作圓滿完成。

__*鎮(zhèn)黨委下屬__個(gè)支部。鎮(zhèn)黨委成立__個(gè)督導(dǎo)組，分別對(duì)上述__個(gè)支部進(jìn)行了全程督導(dǎo)。一是確保了組織生活會(huì)召開質(zhì)量。各支部在認(rèn)真開展會(huì)前學(xué)習(xí)、深入查擺問題、談心交心的基礎(chǔ)上，各支委班子、班子成員撰寫了班子及個(gè)人對(duì)照檢查材料，普通黨員撰寫了問題發(fā)言提綱。經(jīng)督導(dǎo)組、活動(dòng)辦、黨委書記審核把關(guān)后，分別于8月8日至14日相繼召開了組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。二是黨員民主評(píng)議工作客觀公正。__個(gè)黨支部應(yīng)參加民主評(píng)議的黨員__名，實(shí)際到會(huì)參加__名，其余__名黨員通過(guò)電話溝通，參加了民主評(píng)議，參評(píng)人數(shù)占黨員總數(shù)的100%。在民主評(píng)議黨員中，__名黨員評(píng)定為“好”，__名黨員評(píng)定為一般。評(píng)定結(jié)果公布后，廣大黨員干部均對(duì)評(píng)議結(jié)果表示認(rèn)可。

三、建章立制，延伸和固化活動(dòng)成果

為在活動(dòng)中取得實(shí)效，再次認(rèn)真開展了“回頭看”。對(duì)梳理出來(lái)的問題建立了問題整改量化分解臺(tái)賬，落實(shí)了具體責(zé)任人，明確了整改內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)限。

（一）制定了班子整改方案。

由班子主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，一項(xiàng)一項(xiàng)研究解決問題的具體措施和方法，確定的思路是：既要注重當(dāng)前，又要突出長(zhǎng)遠(yuǎn)；既要符合社會(huì)發(fā)展要求，又要緊密結(jié)合工作實(shí)際；既要加強(qiáng)班子整體合力，又要堅(jiān)持各個(gè)擊破。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，完成了班子整改方案的制定。

（二）形成了個(gè)人整改計(jì)劃。

針對(duì)落實(shí)到人頭的“問題”，一方面堅(jiān)持行動(dòng)自覺，一方面又做了硬性規(guī)定，要求有措施、有目標(biāo)、有整改時(shí)限，根據(jù)個(gè)人制定的整改計(jì)劃，落實(shí)監(jiān)督考核措施，對(duì)屆時(shí)未整改或整改不達(dá)標(biāo)的，將作出嚴(yán)肅處理。

篇（6）

組 長(zhǎng)：趙建釗

副組長(zhǎng)： 游建德 王海東 王素青 趙耀堂

郭全昌 陳曉宏

成 員： 郭愛紅 張 旭 趙漢超 于秀榮

李素彩 史占海 申中華 萬(wàn)連城

張榮謙

二、全方位開展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開辟專題，及時(shí)通報(bào)安全工作中的典型事跡和有益做法，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

三、多形式普及安全知識(shí)

除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座和法制講座等，讓師生掌握安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。

四、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練

我們通過(guò)開展自行車性能大檢測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車，從而杜絕“病車”上路，消除安全隱患。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

五、有針對(duì)性地開展活動(dòng)

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng)，分組進(jìn)行，分片清查，掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。

加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢工作，要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn)，多交流、多傾聽、多疏導(dǎo)，為學(xué)生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現(xiàn)的問題解決在萌芽狀態(tài)。

六、開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作

認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級(jí)為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

七、開展安全隱患排查整治工作

我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)工作中，我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與馬路街派出所和郾城公安分局治安大隊(duì)等相關(guān)部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

八、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng)

篇（7）

__公交公司黨支部把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署下迅速召開動(dòng)員部署會(huì)議和各環(huán)節(jié)工作推進(jìn)會(huì)，迅速傳達(dá)貫徹省、市委、系統(tǒng)黨委文件精神和活動(dòng)部署要求，圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署，為活動(dòng)有力有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。

全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手，為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。

在系統(tǒng)第三指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，公司支部深刻嚴(yán)肅地查擺問題、開展批評(píng)，確保活動(dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。

針對(duì)群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，公司領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，專門制定了整改方案、整改清單和制度建設(shè)計(jì)劃。從建章立制著手，細(xì)化整改措施，明確整改目標(biāo)、整改要求、整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及整改期限等內(nèi)容，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。按照系統(tǒng)黨委“切實(shí)做到‘’蔓延到哪里，制度就完善到哪里，黨員干部就活動(dòng)到哪里，制度的‘籠子’就扎到哪里”的要求，對(duì)公司的制度進(jìn)行了一次全面的梳理，按照系統(tǒng)黨委“務(wù)實(shí)有效抓好建章立制工作”的要求，堅(jiān)持“務(wù)實(shí)管用、可操作性強(qiáng)、可監(jiān)督檢查、可問責(zé)”的原則，突出“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、聯(lián)系服務(wù)職工群眾、高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、維護(hù)職工合法權(quán)益、考核監(jiān)督”等重點(diǎn)，健全了黨員學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的規(guī)定、群眾滿意窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)合同管理制度、2014年績(jī)效考核制度，建立了黨員責(zé)任區(qū)制度、《辦公用品采購(gòu)領(lǐng)用管理辦法》的實(shí)施細(xì)則、各科室辦事工作流程、競(jìng)聘上崗制度、中高層人員管理規(guī)定，共計(jì)11項(xiàng)制度，9月10日前制度已全部到位，并匯編成冊(cè)，公示執(zhí)行。通過(guò)剛性固化的制度和嚴(yán)格的執(zhí)行，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)范化、經(jīng)?；椭贫然罨逃龑?shí)踐活動(dòng)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，我公司認(rèn)真完成了所有規(guī)定動(dòng)作，集民意，惠民心，同時(shí)突出重點(diǎn)，開展的一些活動(dòng)，體現(xiàn)了特色。

學(xué)習(xí)先烈查不足，深學(xué)細(xì)照正作風(fēng)。4月3日，組織黨員、中層以上干部及班組長(zhǎng)到__市烈士陵園，祭掃革命烈士，學(xué)習(xí)先烈精神，重溫入黨誓詞，參觀結(jié)束后，每一位黨員都寫下了自己的心得體會(huì)，并召開會(huì)議進(jìn)行討論，取得了較好的效果；觀看了《蘇聯(lián)亡國(guó)亡黨二十年祭》電教片，使全體黨員充分認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)的歷史教訓(xùn)，強(qiáng)化黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與歷史使命；聘請(qǐng)公交觀察員監(jiān)督公交政風(fēng)行風(fēng)。4月23日和9月19日，兩次召開了公交觀察員座談會(huì)，敞開大門征求社會(huì)各界對(duì)公交安全、服務(wù)、發(fā)展等方面的意見建議，聽取公交觀察員對(duì)公司整改工作效果評(píng)估的意見，做到真整實(shí)改，向市民和職工交答卷。舉行了公交觀察員續(xù)聘儀式，聘請(qǐng)公交觀察員繼續(xù)監(jiān)督公交政風(fēng)行風(fēng)。傾心為民辦實(shí)事，修好“最后一公里路”。充分傾聽廣大市民心聲，滿足工業(yè)園區(qū)要求，將18路線延伸至濱江鎮(zhèn)政府，方便了沿線居民上班和生活；開通了城區(qū)工業(yè)園微循環(huán)公交，方便了園區(qū)職工上下班，為促進(jìn)工業(yè)園的發(fā)展提供服務(wù)；對(duì)擬開通的城區(qū)7路線認(rèn)真聽取各方意見，進(jìn)行調(diào)研論證；大力推進(jìn)公交ic卡這項(xiàng)為民辦實(shí)事項(xiàng)目，制定了實(shí)施方案，按計(jì)劃推進(jìn)，確保年底實(shí)施到位。

公司把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)公交發(fā)展，以工作成績(jī)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員、黨員干部理想信念、黨性修養(yǎng)、黨規(guī)黨紀(jì)等方面的學(xué)習(xí)教育，牢牢把握世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”

篇（8）

為把我市的糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)抓實(shí)、抓好，市里專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由市長(zhǎng)史長(zhǎng)友任組長(zhǎng)，主管農(nóng)業(yè)的副市長(zhǎng)逯占元任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)全市的糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的開展。

自項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議進(jìn)行專門部署，從項(xiàng)目落實(shí)到項(xiàng)目實(shí)施，每一步都親自把關(guān)。出苗后，領(lǐng)導(dǎo)小組視察過(guò)所有的高產(chǎn)攻關(guān)田，對(duì)其中存在的問題提出了意見和建議。6月中旬辦公室還組織了有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了自查，做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

二、工作責(zé)任落實(shí)情況

項(xiàng)目由九臺(tái)市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、九臺(tái)市土肥站、九臺(tái)市植保站負(fù)責(zé)具體實(shí)施，并且由農(nóng)業(yè)中心主任親自抓。從編寫集成技術(shù)方案到每一次的技術(shù)培訓(xùn)，都親自指揮。玉米、水稻每個(gè)項(xiàng)目區(qū)都確定了專人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。參加項(xiàng)目的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也層層落實(shí)了工作責(zé)任，并且鎮(zhèn)里有專人組織實(shí)施，農(nóng)業(yè)站有專人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

三、各項(xiàng)工作部署情況

項(xiàng)目區(qū)的各項(xiàng)工作都有詳細(xì)的、具體的工作部署。

第一是每個(gè)高產(chǎn)示范田都確定了一名技術(shù)總負(fù)責(zé)人，并嚴(yán)格明確其工作責(zé)任；

第二是加大了科技培訓(xùn)的力度：為確保技術(shù)到位，我們成立了九臺(tái)市2012年糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)專家組，由農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、主管業(yè)務(wù)的副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，市土肥站站長(zhǎng)、市種子管理站站長(zhǎng)、市植保站站長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)中心的科技干部為成員，負(fù)責(zé)高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)工作。具體包括以下幾方面：

一是編寫技術(shù)方案，為使高產(chǎn)示范田內(nèi)每戶都有一張明白紙，我們組織專家分別編寫了玉米、水稻高產(chǎn)栽培集成技術(shù)應(yīng)用方案1萬(wàn)份，下發(fā)給廣大示范戶，確保技術(shù)入戶到田；二是積極開展技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)參加活動(dòng)的各村的實(shí)際情況各辦了1次大型培訓(xùn)班，各社根據(jù)需要也做了1次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，到目前為止，每個(gè)參加活動(dòng)的示范戶至少有一人能夠明確掌握并熟練應(yīng)用好高產(chǎn)栽培技術(shù)；三是制作電視講座，為了確保示范戶創(chuàng)高產(chǎn)，在發(fā)放集成技術(shù)方案及開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們還制作了玉米、水稻科學(xué)選種、精細(xì)整地、精量播種及前期田間管理的技術(shù)講座，在九臺(tái)電視臺(tái)循環(huán)播放，使廣大示范戶能夠及時(shí)應(yīng)用好玉米、水稻的高產(chǎn)栽培技術(shù)措施；四是趕科技大集，在春播之前，我們到全市每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大集上發(fā)放高產(chǎn)創(chuàng)建技術(shù)集成方案及相關(guān)的栽培技術(shù)書籍，給農(nóng)民送去不走的指導(dǎo)老師。

第三是及時(shí)做好建檔立案工作：為規(guī)范管理高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)材料，我們特設(shè)專人管理，包括活動(dòng)的實(shí)施方案、技術(shù)集成方案、培訓(xùn)方案、工作記錄、作物長(zhǎng)勢(shì)、秋季測(cè)產(chǎn)、工作總結(jié)等；

第四是及時(shí)開展觀摩交流：水稻、玉米播種前召開了全市水稻、玉米播種現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全省水稻機(jī)插秧現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，項(xiàng)目村及輻射帶動(dòng)村都有參加了現(xiàn)場(chǎng)觀摩，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)結(jié)束后大家紛紛動(dòng)手掀起了水稻、玉米播種的。

四、任務(wù)指標(biāo)落實(shí)情況

今年我市高產(chǎn)創(chuàng)建共22片，其中水稻高產(chǎn)創(chuàng)建11片、玉米高產(chǎn)創(chuàng)建11片。玉米整鄉(xiāng)推進(jìn)4片，非整建制推進(jìn)7片

五、有關(guān)政策落實(shí)情況

項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格按照《全國(guó)糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》及《吉林省2012年糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》中的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。比如及時(shí)制定工作方案；明確高產(chǎn)示范田建設(shè)地點(diǎn)和輻射帶動(dòng)區(qū)域、產(chǎn)量目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、重點(diǎn)工作、保障措施、工作進(jìn)度等內(nèi)容。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，糧食直補(bǔ)、綜合直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、測(cè)土施肥、玉米螟及鼠害防治等有機(jī)地結(jié)合在一起。

六、技術(shù)集成與推廣應(yīng)用情況

在各項(xiàng)集成技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，每一個(gè)高產(chǎn)創(chuàng)建示范田又突出了一項(xiàng)技術(shù)。玉米突出抓了玉米低碳農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、玉米大壟雙行栽培技術(shù)、玉米增施有機(jī)肥及測(cè)土配方施肥技術(shù)、應(yīng)用化控技術(shù)控制玉米株高防止倒伏技術(shù)、應(yīng)用杜邦康寬防治玉米螟技術(shù)、采用機(jī)械深翻旋耕整地技術(shù)；水稻突出抓了水稻高光效栽培技術(shù)、全程機(jī)械化技術(shù)、精確定量栽培技術(shù)、節(jié)水灌溉及曬田技術(shù)、性誘劑防二化螟技術(shù)、增施有機(jī)肥及測(cè)土配方施肥技術(shù)、優(yōu)質(zhì)綠色水稻生產(chǎn)技術(shù)等。具體技術(shù)應(yīng)用如下：

七、作物長(zhǎng)勢(shì)情況

目前各項(xiàng)目區(qū)作物長(zhǎng)勢(shì)喜人。

玉米早苗（5月1日以前播種地塊）地塊已進(jìn)入拔節(jié)初期，已達(dá)到9葉1心，株高90-100CM左右；晚苗還沒開始拔節(jié)，補(bǔ)種、移栽的小苗才6葉1心或7葉1心，而且株高較矮，只有50-60CM。由于6月份近20d連續(xù)低溫，玉米苗生長(zhǎng)發(fā)育略有影響，特別是低洼地或水改旱地塊有紫苗現(xiàn)象。早苗地塊正在進(jìn)行玉米追肥。

篇（9）

AA局教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市委精神，貫徹落實(shí)"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，聚焦"" 問題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育、征求意見、查擺問題、對(duì)照檢查、整改落實(shí)、建章制等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，黨員干部的思想認(rèn)識(shí)得到提高，工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，活動(dòng)成效明顯，達(dá)到了預(yù)期目的?；顒?dòng)體現(xiàn)出五個(gè)方面的特點(diǎn)： 一是高度重視，組織有力。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)習(xí)教育實(shí)踐工作，及時(shí)動(dòng)員、認(rèn)真組織，精心部署，先后成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的目標(biāo)、要求、原則、方法步驟和有關(guān)責(zé)任，確保了活動(dòng)的順得開展。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上行下效?；顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作班子成員都能夠做到率先垂范，做出了樣，樹立了標(biāo)桿，為活動(dòng)的深入開展起到了很好的帶頭作用。三是規(guī)范動(dòng)作，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。AA局黨委能夠按照全縣活動(dòng)方案的求，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，各環(huán)節(jié)的工作準(zhǔn)確到位，做到了學(xué)習(xí)教育成效明顯，查擺問題準(zhǔn)確，對(duì)照檢查嚴(yán)肅，開展批評(píng)到位，達(dá)到了教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，取得了實(shí)在的效果。四是整改有力，責(zé)任到位。能夠針對(duì)查擺出的問題，建立了整改臺(tái)賬，制定了整改方案，落實(shí)了整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，全力抓好整改工作，做到了及時(shí)溝通、積極協(xié)調(diào)、不敷衍、不拖拉、不推諉。

同志們，召開總結(jié)大會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并不意味著教育實(shí)踐活動(dòng)的完成，切不可以為總結(jié)就可以放松整改，單位主要領(lǐng)導(dǎo)一定要以高度負(fù)責(zé)的精神牢固樹立作風(fēng)建設(shè)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，進(jìn)一步把作風(fēng)建設(shè)引向深入，重點(diǎn)要做好以下幾方面的工作：

一要全面總結(jié)，認(rèn)真評(píng)議。

會(huì)后，要繼續(xù)做好總結(jié)工作，尤其要引導(dǎo)局屬各單位做好總結(jié)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)制定出臺(tái)的各類文件材料、規(guī)章制度和群眾來(lái)信等資料進(jìn)行認(rèn)真整理、分類歸檔、妥善保存。要按照縣委會(huì)議的要求，在召開的各自召開的總結(jié)大會(huì)上，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行民主評(píng)議，并及時(shí)印制工作總結(jié)上報(bào)縣委。

二要查漏補(bǔ)缺，不斷完善。

要進(jìn)一步按照活動(dòng)要求，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的工作進(jìn)行一次回頭看，對(duì)開展活動(dòng)情況和檔案資料的完善整理歸檔工作進(jìn)行一次全面回顧，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確?；顒?dòng)有始有終，不走過(guò)場(chǎng)。

篇（10）

福建教育學(xué)院基礎(chǔ)教育研究課題――《生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本化開發(fā)與實(shí)施之研究》（項(xiàng)目編號(hào)：JYZD-2013067）課題組，按照研究規(guī)劃選擇建甌第一中學(xué)、吉陽(yáng)中學(xué)、建安中心小學(xué)為研究樣本校，分別同步開展高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段的生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本化開發(fā)與實(shí)施研究。本研究選擇建甌第一中學(xué)、吉陽(yáng)中學(xué)、建安中心小學(xué)為研究樣本學(xué)校，是因?yàn)檫@三所學(xué)校均為南平市青少年水土保持普及教育基點(diǎn)校，具有至少十年持續(xù)規(guī)范開展以水土保持為突破口的生態(tài)文明普及教育的歷史積淀。

本報(bào)告是福建教育學(xué)院基礎(chǔ)教育研究課題――《生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本化開發(fā)與實(shí)施之研究》（項(xiàng)目編號(hào)：JYZD-2013067）結(jié)題報(bào)告的重要組成部分暨高中學(xué)段的生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本化開發(fā)與實(shí)施之研究結(jié)題報(bào)告。

一、高中學(xué)段研究完成的內(nèi)容、取得的成果及達(dá)到的目的和水平。

（一）本學(xué)段研究完成的內(nèi)容、取得的成果

1.開發(fā)了《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基礎(chǔ)級(jí)課課程（必修）和升華級(jí)課程（選修）。

基礎(chǔ)級(jí)課程（必修）的課程對(duì)象為全體學(xué)生。本課程倡導(dǎo)責(zé)任使然、人人可為、人人應(yīng)為的理念。該課程設(shè)18課時(shí)。學(xué)生修滿18課時(shí)并經(jīng)過(guò)考評(píng)合格者獲得1學(xué)分。

升華級(jí)課程（選修）的課程對(duì)象為部分學(xué)生。本課程倡導(dǎo)責(zé)任使然、興趣所至、特長(zhǎng)展示的理念。學(xué)生可自主選擇參加其中的一項(xiàng)或者若干項(xiàng)活動(dòng)，若經(jīng)過(guò)考評(píng)合格者可獲得相應(yīng)的學(xué)分。

2.實(shí)現(xiàn)了《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)開設(shè)。

基礎(chǔ)級(jí)課程（必修）已在2013―2014學(xué)年、2014―2015學(xué)年、2015―2016學(xué)年的建甌一中高一年段分別開設(shè)，有2900多位學(xué)生完成了該課程學(xué)習(xí)并獲得了一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分。

升華級(jí)課程（選修）已在2013―2014學(xué)年、2014―2015學(xué)年、2015―2016學(xué)年的建甌一中高一年段分別開設(shè)，有2900多位同學(xué)自主選擇參加其中的1項(xiàng)或者若干項(xiàng)活動(dòng)，并獲得相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分。

3.建構(gòu)了《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的施教機(jī)制。

為了保證《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施，同時(shí)為了更有效地促進(jìn)學(xué)生更好更快更直接地優(yōu)化自己的生態(tài)文明知情意行模式，提升學(xué)生踐行生態(tài)文明的能力，特別創(chuàng)建或者建構(gòu)八方面的制度（機(jī)制）。

（1）課程導(dǎo)師制?！段遗c生態(tài)文明攜手同行》基礎(chǔ)級(jí)課程（必修）所有活動(dòng)和升華級(jí)課程（選修）序號(hào)為1―6號(hào)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校指定課程導(dǎo)師制，即這些課程活動(dòng)必須接受學(xué)生所在班級(jí)的班主任或者任課教師的指導(dǎo)。升華級(jí)課程（選修）序號(hào)為7―19號(hào)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生聘請(qǐng)課程導(dǎo)師制，即序號(hào)為7―19號(hào)課程活動(dòng)的指導(dǎo)教師由學(xué)生自主聘請(qǐng)。

（2）課程代表制。在開設(shè)《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的高一各班級(jí)設(shè)置課程代表，各班課程代表分別由高一各班班主任各自指定。各班課程代表負(fù)責(zé)指導(dǎo)各自班級(jí)學(xué)生完成《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程修行記錄卡填寫等相關(guān)事項(xiàng)。2013―2014學(xué)年、2014―2015學(xué)年、2015―2016學(xué)年總計(jì)完成5700份《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程修行記錄卡填寫（注：各班課程代表須與《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程組在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上簽訂有償勞務(wù)合同。各班課程代表只要完成合同中約定的工作，就有權(quán)獲得相應(yīng)的勤工助學(xué)金）。

（3）方案征集制?；谏A級(jí)課程（選修）序號(hào)為19號(hào)的活動(dòng)要求，每學(xué)年向高一或者高二學(xué)生征集生態(tài)文明主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。2014―2015和2015―2016學(xué)年共征集40個(gè)生態(tài)文明主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。

（4）資金資助制。為了激勵(lì)學(xué)生踴躍參與生態(tài)文明主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，每學(xué)年從征集到生態(tài)文明主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案中選擇五項(xiàng)作為資金資助的活動(dòng)項(xiàng)目。

（5）課程評(píng)鑒制。在每學(xué)年的6月上旬，召開《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)鑒會(huì)，該會(huì)由高一各班級(jí)《我與生態(tài)文明攜手同行》課程代表和部分指導(dǎo)教師⒓櫻共同完成生態(tài)文明學(xué)分認(rèn)定。2013―2014學(xué)年、2014―2015學(xué)年、2015―2016學(xué)年總計(jì)完成5700人次的生態(tài)文明學(xué)分認(rèn)定（注：生態(tài)文明學(xué)分證書見附件1和附件2）。

（6）骨干培訓(xùn)制。在每學(xué)年的10月上旬，對(duì)包括各班課程代表在內(nèi)的水土保持志愿者進(jìn)行生態(tài)文明素質(zhì)提升培訓(xùn)。2013―2014學(xué)年、2014―2015學(xué)年、2015―2016學(xué)年共培訓(xùn)100位學(xué)生。

（7）分享引領(lǐng)制。要求學(xué)生在參與《我與生態(tài)文明攜手同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的過(guò)程中，積極主動(dòng)地與同伴分享參與活動(dòng)的收獲，以此引領(lǐng)同伴更有效地參與課程活動(dòng)。例如：在每學(xué)年的“三節(jié)”期間開展“水保綠網(wǎng)杯”裝置藝術(shù)作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)品展示活動(dòng)；在每年中國(guó)水周期間舉辦“水保綠網(wǎng)杯”美麗鄉(xiāng)村寒假環(huán)保行手機(jī)微拍作品展示分享活動(dòng)；在每學(xué)年的10月和3月期間分別舉辦資金資助活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)說(shuō)明課、成果匯報(bào)課；在每學(xué)年的上下學(xué)期各舉辦1期感悟展評(píng)活動(dòng)。

（8）評(píng)優(yōu)準(zhǔn)入制。把學(xué)生參與生態(tài)文明綜合實(shí)踐課程所得學(xué)分作為評(píng)優(yōu)（先）的準(zhǔn)入條件之一。

（二）高中學(xué)段研究達(dá)到的目的和水平

1.達(dá)到的目的。

第一，促進(jìn)了學(xué)生更好更快更直接地優(yōu)化自己的生態(tài)文明知情意行模式，提升了學(xué)生踐行的生態(tài)文明能力。

第二，實(shí)現(xiàn)了《〈我與生態(tài)文明攜手同行〉綜合實(shí)踐活動(dòng)課程》被納入建甌一中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系。

2.達(dá)到的水平

本學(xué)段研究不僅填補(bǔ)了建甌一中在生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本化開發(fā)與實(shí)施方面的空白，而且為教育部頒布的《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》的實(shí)施提供了有借鑒價(jià)值（在實(shí)踐層面上）的范本。

二、比照原申請(qǐng)書制訂的研究工作計(jì)劃，對(duì)任務(wù)完成情況進(jìn)行自評(píng)與原因分析。

高中學(xué)段研究嚴(yán)格按照課題組設(shè)計(jì)的研究路線圖和研究步驟，開展課程開發(fā)研究子方向、課程設(shè)置研究子方向、課程指導(dǎo)研究子方向、學(xué)業(yè)評(píng)估與管理研究子方向、課程激勵(lì)研究子方向五個(gè)子方向研究，且高質(zhì)量地完成了課程開發(fā)研究子方向、課程設(shè)置研究子方向、課程指導(dǎo)研究子方向、課程激勵(lì)研究子方向四個(gè)子方向研究。之所以能完成這些研究任務(wù)，最主要的原因是契合了福建省普通高中多樣化發(fā)展改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目――建甌一中《完善立人課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式》的實(shí)驗(yàn)研究之需要。

學(xué)業(yè)評(píng)估與管理研究子方向特別是學(xué)業(yè)評(píng)估沒有完全達(dá)到預(yù)定目的。之所以這樣，是因?yàn)楦黜?xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)業(yè)評(píng)估細(xì)則制定得較粗放（客觀上評(píng)估細(xì)則的制定是很難的），再加上活動(dòng)過(guò)程的記錄有失周詳和縝密。

三、同期國(guó)內(nèi)外同類研究工作的進(jìn)展情況，以及對(duì)本項(xiàng)目后續(xù)研究工作的設(shè)想和建議。

（一）同期國(guó)內(nèi)外同類研究工作的進(jìn)展情況

目前，國(guó)內(nèi)外開展高中學(xué)段的生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐課程的校本化開發(fā)與實(shí)施方面的研究較少。在開展研究過(guò)程中，對(duì)養(yǎng)成化原則、趣味化原則、精細(xì)化原則、鄉(xiāng)土化原則、校本（課程）化原則疏于恪守，存在五方面的缺陷或者不足。具體表現(xiàn)：

第一，由于疏于養(yǎng)成化原則的恪守，開發(fā)出的高中學(xué)段生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐課程不能發(fā)揮較好的養(yǎng)成教育作用，即沒有較強(qiáng)的養(yǎng)成性。

第二，由于疏于趣味化原則的恪守，開發(fā)出的高中學(xué)段生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐課程不易吸引學(xué)生主動(dòng)參與，即沒有較強(qiáng)的趣味性。

第三，由于疏于精細(xì)化原則的恪守，開發(fā)出的高中學(xué)段生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐課程，即沒有較強(qiáng)的操作性。

第四，由于疏于鄉(xiāng)土化原則的恪守，開發(fā)出的高中學(xué)段生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐課程不會(huì)較好地貼近學(xué)生家鄉(xiāng)的生活生產(chǎn)實(shí)踐，即沒有較強(qiáng)的針對(duì)性。

第五，由于疏于校本（課程）化原則的恪守，開發(fā)出的高中學(xué)段生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐課程不會(huì)較好地融入學(xué)校的課程體系，即沒有較強(qiáng)的持續(xù)性。

（二）高中學(xué)段研究后續(xù)研究工作的設(shè)想與建議

1.開展課程目錄優(yōu)化研究。

2.開展課程學(xué)業(yè)評(píng)估優(yōu)（細(xì)）化研究。

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