時(shí)間:2023-03-29 09:17:56
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以火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警技術(shù)為核心的建筑消防系統(tǒng),是預(yù)防和遏制建筑火災(zāi)的重要保障。畢業(yè)論文,消防工程。近年來,我國(guó)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警工程應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)了較快發(fā)展,但由于在實(shí)際應(yīng)用中,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的通訊協(xié)議不一致,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警工程技術(shù)水平還相對(duì)落后,還存在著一些比較突出的問題。①適用范圍過小。我國(guó)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)技術(shù)比美、英等發(fā)達(dá)國(guó)家起步較晚,安裝范圍主要是《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定的場(chǎng)所和部位,而在易造成群死群傷的中小型公眾聚集場(chǎng)所和社區(qū)居民家庭甚至部分高層住宅都沒有規(guī)定安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),適用范圍過小,防范措施不到位。畢業(yè)論文,消防工程。②智能化程度低。我國(guó)使用的火災(zāi)探測(cè)器雖然都進(jìn)行了智能化設(shè)計(jì),但由于傳感器件探測(cè)的參數(shù)較少、支持系統(tǒng)的軟件開發(fā)不成熟、各種算法的準(zhǔn)確性缺乏足夠驗(yàn)證、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參數(shù)數(shù)據(jù)庫不健全等,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)難以準(zhǔn)確判定粒子(煙氣)的濃度、現(xiàn)場(chǎng)溫度、光波的強(qiáng)度以及可燃?xì)怏w的濃度、電磁輻射等指標(biāo),造成遲報(bào)、誤報(bào)、漏報(bào)情況較多。③網(wǎng)絡(luò)化程度低。我國(guó)應(yīng)用的火災(zāi)119動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)形式基本上以區(qū)域火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、集中火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和控制中心火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)為主,安裝形式主要是集散控制方式,自成體系,自我封閉,尚未形成區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)化火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。畢業(yè)論文,消防工程。④組件連接方式有待改善?;馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)以多線制和總線制連接方式為主,探測(cè)器和報(bào)警器及控制器之間是采用兩條或多條的銅芯絕緣導(dǎo)線或銅芯電纜穿管相接,存在耗材多、成本高、抗干擾能力差的缺點(diǎn)。同時(shí),銅導(dǎo)線耐高溫性能差、易磨損,系統(tǒng)施工維修復(fù)雜,影響了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的可靠性和更廣泛的應(yīng)用。⑤火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)誤報(bào)、漏報(bào)問題較多。由于火災(zāi)探測(cè)器的安裝環(huán)境極其復(fù)雜,加之各種傳感器在探測(cè)火災(zāi)方面存在著某些先天不足,無法準(zhǔn)確地感應(yīng)各種物質(zhì)在燃燒過程中所特有的聲波、光譜、輻射、氣味等諸多方面發(fā)生的微妙變化,對(duì)火災(zāi)發(fā)生過程中所產(chǎn)生的不同粒徑和顏色的煙存在探測(cè)“盲區(qū)”,誤報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。⑥超早期火災(zāi)探測(cè)報(bào)警技術(shù)應(yīng)用還幾乎處于空白。國(guó)外已開發(fā)出適合潔凈空間高靈敏度感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng),如激光式高靈敏度感煙火災(zāi)探測(cè)器,吸氣式高靈敏度感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng)和氣體火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng),與普通火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng)相比,其探測(cè)靈敏度提高了兩個(gè)數(shù)量級(jí),甚至更多,這些系統(tǒng)采用了激光粒子計(jì)數(shù)、激光散射等原理監(jiān)視被保護(hù)空間,以單位體積內(nèi)粒子增加的多少來判斷是否發(fā)生火災(zāi),系統(tǒng)可在火災(zāi)發(fā)生前幾小時(shí)或幾天內(nèi)識(shí)別潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)性,實(shí)現(xiàn)超早期火災(zāi)報(bào)警。而該技術(shù)我國(guó)目前還處于起步階段有待進(jìn)一步研究開發(fā)應(yīng)用。
針對(duì)上述問題,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警應(yīng)用技術(shù)應(yīng)進(jìn)一步著眼于當(dāng)前國(guó)際發(fā)展的新形勢(shì),加快更新改造進(jìn)程,加強(qiáng)對(duì)數(shù)字技術(shù)和新工藝、新材料的應(yīng)用,改進(jìn)系統(tǒng)能力,使火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警應(yīng)用技術(shù)向著高可靠、低誤報(bào)和網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。當(dāng)前,國(guó)外火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)為七個(gè)方面。畢業(yè)論文,消防工程。
1 網(wǎng)絡(luò)化
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化是用計(jì)算機(jī)技術(shù)將控制器之間、探測(cè)器之間、系統(tǒng)內(nèi)部、各個(gè)系統(tǒng)之間以及城市“ll9”報(bào)警中心等通過一定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進(jìn)行相互連接,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)的調(diào)用,對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理,使各個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)組成一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò), 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部各系統(tǒng)之間的資源和信息共享,使城市“ll9”報(bào)警中心的人員能及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各單位的有關(guān)信息,對(duì)各系統(tǒng)進(jìn)行宏觀管理,對(duì)各系統(tǒng)出現(xiàn)的問題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)責(zé)成有關(guān)單位進(jìn)行處理,從而彌補(bǔ)現(xiàn)在部分火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)擅自停用,值班管理人員責(zé)任心不強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)低、對(duì)出現(xiàn)的問題處置不及時(shí)、不果斷等方面的不足。
2 智能化
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)智能化是使探測(cè)系統(tǒng)能模仿人的思維,主動(dòng)采集環(huán)境溫度、濕度、灰塵、光波等數(shù)據(jù)模擬量并充分采用模糊邏輯和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等進(jìn)行計(jì)算處理,對(duì)各項(xiàng)環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比判斷,從而準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)和探測(cè)火災(zāi),避免誤報(bào)和漏報(bào)現(xiàn)象。畢業(yè)論文,消防工程。發(fā)生火災(zāi)時(shí),能依據(jù)探測(cè)到的各種信息對(duì)火場(chǎng)的范圍、火勢(shì)的大小、煙的濃度以及火的蔓延方向等給出詳細(xì)的描述,甚至可配合電子地圖進(jìn)行形象提示、對(duì)出動(dòng)力量和撲救方法等給出合理化建議,以實(shí)現(xiàn)各方面快速準(zhǔn)確反應(yīng)聯(lián)動(dòng),最大限度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,而且火災(zāi)中探測(cè)到的各種數(shù)據(jù)可作為準(zhǔn)確判定起火原因、調(diào)查火災(zāi)事故責(zé)任的科學(xué)依據(jù)。畢業(yè)論文,消防工程。此外,規(guī)模龐大的建筑使用全智能型火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng), 即探測(cè)器和控制器均為智能型,分別承擔(dān)不同的職能,可提高系統(tǒng)巡檢速度、穩(wěn)定性和可靠性。
3 多樣化
(1)火災(zāi)探探測(cè)技術(shù)的多樣化。我國(guó)目前應(yīng)用的火災(zāi)探測(cè)器按其響應(yīng)和工作原理基本可分為感煙、感溫、火焰、可燃?xì)怏w探測(cè)器以及兩種或幾種探測(cè)器的組合等,其中,感煙探測(cè)器一枝獨(dú)秀,但光纖線性感溫探測(cè)技術(shù)、火焰自動(dòng)探測(cè)技術(shù)、氣體探測(cè)技術(shù)、靜電探測(cè)技術(shù)、燃燒聲波探測(cè)技術(shù)、復(fù)合式探測(cè)技術(shù)代表了火災(zāi)探測(cè)技術(shù)發(fā)展和開發(fā)應(yīng)用研究的方向。此外,利用納米粒子化學(xué)活性強(qiáng)、化學(xué)反應(yīng)選擇性好的特性,將納米材料制成氣體探測(cè)器或離子感煙探測(cè)器,用來探測(cè)有毒氣體、易燃易爆氣體、蒸氣及煙霧的濃度并進(jìn)行預(yù)警,具有反應(yīng)快、準(zhǔn)確性高的特點(diǎn),目前已列為我國(guó)消防科研工作者的重點(diǎn)研究開發(fā)課題。
(2)設(shè)備連接方式的多樣化。隨著無線通信技術(shù)的成熟、完善和新型有線通信材料的研制,設(shè)備間、系統(tǒng)間可根據(jù)具體的環(huán)境、場(chǎng)所的不同而選擇方便可靠的通信方式和技術(shù),設(shè)備間可以用無線技術(shù)進(jìn)行連接,形成有線、無線互補(bǔ),同時(shí)新型通信材料的研制開發(fā)可彌補(bǔ)銅線連接存在的缺陷。而且各探測(cè)器之間也可進(jìn)行數(shù)據(jù)信息傳遞和交流,使探測(cè)器的設(shè)置從枝狀變成網(wǎng)狀,探測(cè)器不再是各自獨(dú)立的,使系統(tǒng)間、設(shè)備間的信息傳遞更方便、更可靠。
4 小型化
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的小型化是指探測(cè)部分或者說網(wǎng)絡(luò)中的“子系統(tǒng)”小型化。如果火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,那么系統(tǒng)中的中心控制器等設(shè)備就會(huì)變得很小,甚至對(duì)較小的報(bào)警設(shè)備安裝單位就可以不再獨(dú)立設(shè)置,而依靠網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備、服務(wù)資源進(jìn)行判斷、控制、報(bào)警,這樣火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)安裝、使用、管理就變得簡(jiǎn)潔、省錢、方便。
5 社區(qū)化
目前我國(guó)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)只被安裝在重要建筑上,而在美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,包括許多居民家庭都安裝了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人們安全意識(shí)的增強(qiáng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的進(jìn)一步完善以及智能化程度的提高,在社區(qū)家庭特圳是高級(jí)住宅積極推廣應(yīng)用防盜、防火聯(lián)動(dòng)報(bào)警裝置或獨(dú)立式感煙探測(cè)器,對(duì)干預(yù)防居民家庭火災(zāi)是非常必要和行之有效的措施。
參考文獻(xiàn)
[1]@于瀟.淺談我國(guó)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展概況[J].科技資訊,2005,(23).
新的移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,將先修課學(xué)習(xí)、工業(yè)實(shí)習(xí)、理論課學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課開展、畢業(yè)論文等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行整合,形成從基礎(chǔ)理論仿真到專業(yè)實(shí)驗(yàn)操作、工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等一個(gè)開放的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系通過通信類先修課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也對(duì)移動(dòng)通信在課程體系中的地位有明確的定位[14,15]。相應(yīng)編程語言類課程的學(xué)習(xí)更為實(shí)驗(yàn)仿真提供了良好的基礎(chǔ)。
移動(dòng)通信理論課程的講授為實(shí)驗(yàn)課程的開設(shè)提供了直接的理論平臺(tái)。工業(yè)實(shí)習(xí)安排在移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)課開設(shè)前一學(xué)期開展,實(shí)習(xí)內(nèi)容是到各通信運(yùn)營(yíng)商公司和設(shè)備廠家進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí),涉及到的內(nèi)容有:移動(dòng)通信系統(tǒng)基站的建設(shè)與維護(hù);交換與傳輸系統(tǒng)管理和維護(hù);光纖傳輸設(shè)施維護(hù);移動(dòng)終端制造與維修;3G應(yīng)用等多個(gè)方面。通過工業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)當(dāng)前移動(dòng)通信所涉及到具體問題有了充分的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)之后實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,特別是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)方面實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行有很好的促進(jìn)作用。移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展涵蓋以下幾個(gè)方面:基礎(chǔ)理論仿真、專業(yè)實(shí)驗(yàn)操作、工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。基礎(chǔ)理論仿真是利用MATLAB軟件實(shí)現(xiàn):QPSK調(diào)制及解調(diào);MSK、GMSK調(diào)制及相干解調(diào);QAM調(diào)制及解調(diào);OFDM調(diào)制解調(diào);m序列產(chǎn)生及特性分析;Gold序列產(chǎn)生及特性分析;數(shù)字鎖相環(huán)載波恢復(fù);Rake接收機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)。例如,OFDM調(diào)制解調(diào)實(shí)驗(yàn),按照?qǐng)D2OFDM仿真結(jié)構(gòu)圖,利用MATLAB程序?qū)崿F(xiàn)圖2中不同測(cè)試點(diǎn)處的信號(hào)波形。專業(yè)實(shí)驗(yàn)操作則是在南京潤(rùn)眾RZ6001實(shí)驗(yàn)平臺(tái)基礎(chǔ)之上,利用TMS320和GSM模塊實(shí)現(xiàn):直接序列擴(kuò)頻編解碼;跳頻通信;DS/CDMA碼分多址;利用AT命令實(shí)現(xiàn)GSM/GPRS移動(dòng)臺(tái)短信收發(fā)、語音呼叫;CDMA數(shù)據(jù)傳輸實(shí)驗(yàn)。例如,直接序列擴(kuò)頻實(shí)驗(yàn),利用DSP編程實(shí)現(xiàn)圖3結(jié)構(gòu)功能,并用示波器測(cè)量比較各測(cè)試點(diǎn)的信號(hào)波形。
二十世紀(jì)九十年代,與信息相關(guān)的人才隨著信息產(chǎn)業(yè)是飛速發(fā)展變得十分缺乏,在這當(dāng)中,人才缺口最為厲害的就是與通信相關(guān)的技術(shù)人員。在上世紀(jì)最后一年時(shí),河海大學(xué)為了相關(guān)院系的發(fā)展以及適應(yīng)社會(huì)需求,及時(shí)的抓住了機(jī)遇開設(shè)了直接隸屬于計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的與通信工程相關(guān)的專業(yè)。為了使學(xué)校培養(yǎng)出來的人才可以在計(jì)算機(jī)、電子或者是通信方面具有一定的水平,對(duì)于與通信相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)和研究工作以及技術(shù)管理和相關(guān)運(yùn)營(yíng)方面的工作都能夠勝任,該專業(yè)得以建立。除此之外,這個(gè)專業(yè)還可以培養(yǎng)出真正具有動(dòng)手實(shí)踐能力的人才,他們因?yàn)槠鋵I(yè)特性以及擁有的特長(zhǎng),會(huì)擁有很寬廣的就業(yè)渠道。
2對(duì)于《通信原理》在專業(yè)中的地位分析
這本書隨著專業(yè)課程的設(shè)立逐漸起著極為重要的作用,并且已經(jīng)面向全體本系學(xué)生開設(shè)。首先就新生而言,因?yàn)檫@本課程在通信專業(yè)中的不可替代的作用,在新生的入學(xué)考試中,這門課程將會(huì)作為一項(xiàng)基本的考試課,其中主要的是數(shù)字以及模擬通信,為了將對(duì)于現(xiàn)代化通信的原理和技術(shù)做詳盡的分析,其中更加注重的是數(shù)字通信。這本書首先是將專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)作為側(cè)重點(diǎn)的,學(xué)生如果學(xué)習(xí)了這門課程,可以為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)還可以掌握通信傳輸?shù)幕驹硪约盎靖拍詈拖嚓P(guān)的分析方法。對(duì)于老生而言,大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多課程都會(huì)與其相關(guān),在大三開設(shè)的這門課程可以激發(fā)學(xué)生的自學(xué)能力,相關(guān)網(wǎng)站的教學(xué)也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,起到了承前啟后的作用。
我們先討論一下這本書與基礎(chǔ)課程之間的聯(lián)系。首先要講的是,通過這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置,我們不難發(fā)現(xiàn)該專業(yè)在前兩年主要進(jìn)行的是基礎(chǔ)課的教學(xué),其中包括幾何代數(shù)、工程數(shù)學(xué)、人文社科類、英語類以及和專業(yè)相關(guān)的基本專業(yè)課,然后在大三才會(huì)真正的開設(shè)與通信相關(guān)的專業(yè)課,在這之后才會(huì)對(duì)于專業(yè)核心課逐漸的引入。如果想要真正學(xué)習(xí)通信的原理,首先就要熟知并且可以運(yùn)用相關(guān)的研究與分析方法,例如分析信號(hào)的方法。而這本書恰好可以完成這一項(xiàng)功能,它對(duì)于通信系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳盡的分析,分析過程中對(duì)于數(shù)學(xué)方法有著很大的依賴。對(duì)于這門課程的學(xué)習(xí),不僅僅會(huì)用到數(shù)學(xué),對(duì)于之前學(xué)習(xí)的電路之類的也會(huì)有所涉及。所以,這門課程的學(xué)好與否與之前的基礎(chǔ)課程之間的學(xué)習(xí)成果有著密切的聯(lián)系。而這門課程是作為專業(yè)課程當(dāng)中的承上啟下的課程而存在的,是專業(yè)課的核心樞紐,占有最主要的主導(dǎo)地位。
我們應(yīng)該分析一下這本書與專業(yè)課程之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)在一定程度上就像是蓋房子,房基地有沒有打好直接關(guān)系和影響到后來的房子的質(zhì)量。正所謂千里之行始于足下,學(xué)習(xí)也是如此,這本書就像是足下的那一步,只有這一步走好了,才能達(dá)到千里之外,同時(shí)只有這本書學(xué)習(xí)的扎實(shí)了、熟練了,之后的專業(yè)課程才能夠?qū)W習(xí)的如魚得水。這門課程必須掌握好才能夠開展之后的學(xué)習(xí),是之后學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ),它包括了接入網(wǎng)、交換技術(shù)、通信網(wǎng)、光纖通信以及無線通信等多門技術(shù)。如果要是用一個(gè)比喻來講,之前兩年只是構(gòu)成的點(diǎn)、第三年的這本書就是眾多的點(diǎn)構(gòu)成的線,而之后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)就是由眾多線構(gòu)成的面。對(duì)于這門課程的學(xué)習(xí)是由點(diǎn)及線再到面的過程,是一個(gè)不斷進(jìn)步不斷升華的過程。在這個(gè)過程當(dāng)中,這本書又作為一個(gè)不可或缺的中心樞紐而存在,起到了承前啟后、穿針引線的作用。
我們就要討論一下在畢業(yè)的時(shí)候,這本書對(duì)于我們本科畢業(yè)的論文寫作會(huì)有什么作用。經(jīng)過我們之前的分析與講解不難發(fā)現(xiàn),這本書在整個(gè)的大學(xué)通信專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中起到了承前啟后、穿針引線的作用。通過相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的本科畢業(yè)生在寫畢業(yè)論文的時(shí)候,對(duì)于這本書都有很大的鐘愛,數(shù)據(jù)顯示有超過百分之八十的畢業(yè)論文均和這本書有關(guān)系,仔細(xì)想來,這和這本書幾乎包含了通信專業(yè)當(dāng)中所有理論的基礎(chǔ)知識(shí)。從另一個(gè)方面反映了這本書在這個(gè)專業(yè)所占的重要地位以及這本書對(duì)于畢業(yè)生的論文寫作有很大的指導(dǎo)作用。
我們學(xué)習(xí),我們上學(xué),歸根結(jié)底還是要?dú)w結(jié)到就業(yè)上,那么最后就來討論一下,這本書對(duì)于學(xué)生就業(yè)有什么作用。就當(dāng)下的學(xué)生的就業(yè)情況來看,當(dāng)下的學(xué)生從事的主要是設(shè)計(jì)、研究、制造、運(yùn)營(yíng)以及與之相關(guān)的開發(fā)、國(guó)防部門以及經(jīng)濟(jì)部門的中有關(guān)的職業(yè)。但是,無論是研究還是制造,有一個(gè)問題是必須要關(guān)注的,那就是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),唯有這樣,才能夠完成相應(yīng)的工作任務(wù)。不僅如此,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的很多與通信相關(guān)的職業(yè)崗位對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的要求也越來越看中,很多新的研究成果以及科學(xué)技術(shù)也都是在基礎(chǔ)知識(shí)上才能夠順利進(jìn)行并且完成的。
3結(jié)論
本著對(duì)于這本書的高度重視的態(tài)度,在大一的時(shí)候就向大家宣傳這本書的重要性,借以激發(fā)大家的自主學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)興趣,并且使更多的同學(xué)樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及認(rèn)識(shí)到了不同學(xué)科之間相輔相成、承上啟下的作用。通過這些方法,明顯提高了教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)水平。
不僅如此,學(xué)校還就出現(xiàn)的問題進(jìn)行了解決,進(jìn)行了教學(xué)改革,將學(xué)生被老師逼著學(xué)習(xí)改為老師引導(dǎo)著學(xué)習(xí),讓讓學(xué)習(xí)生活中的主體由老師真正變成了學(xué)生,注重對(duì)于學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及相關(guān)的知識(shí)的轉(zhuǎn)化,使學(xué)生能夠?qū)⒅R(shí)為我所用。提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,增大了學(xué)習(xí)的豐富程度。
通過之前的討論,我們得知這本書在通信專業(yè)當(dāng)中有承前啟后的作用,是作為專業(yè)核心課而存在的。除此之外,還對(duì)于本科上的畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)具有指導(dǎo)作用,可以使學(xué)生的就業(yè)更簡(jiǎn)單。
參考文獻(xiàn):
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1. 前言
計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異,其應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會(huì)上各個(gè)領(lǐng)域。在高等院校,計(jì)算機(jī)機(jī)房為計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生提供了理論學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作的重要場(chǎng)所,在日常教學(xué)中扮演著重要的角色。我院軟件學(xué)院成立至今,機(jī)房從原有的9個(gè)迅速增加到現(xiàn)有24個(gè),足見機(jī)房在日常教學(xué)中不可或缺的地位。然而,隨著舊機(jī)房電腦日益老化且配置相對(duì)較低,現(xiàn)已難以滿足日常教學(xué)的要求,如何建設(shè)一批靈活高效的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)機(jī)房成為我們機(jī)房工作人員急需思考的問題。
2. 機(jī)房現(xiàn)狀以及機(jī)房建設(shè)方案設(shè)定
目前,我院計(jì)算機(jī)機(jī)房的使用率高,大部分機(jī)房一天需排課12節(jié),承擔(dān)著艱巨的教學(xué)任務(wù)。本人經(jīng)過調(diào)查研究,就機(jī)房現(xiàn)存問題與建設(shè)方案分析如下:
(1)教學(xué)軟件更新快,對(duì)硬件的要求越來越高。例如:運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)虛擬機(jī)(VMware)、oracle數(shù)據(jù)庫、SQL2005等軟件機(jī)器根本運(yùn)行不了,運(yùn)行這些軟件至少需要提供1G以上的內(nèi)存,但我院有一半機(jī)房電腦內(nèi)存只有512M,有些還是從256M升級(jí)來的。
(2)機(jī)房電腦反應(yīng)慢。機(jī)房除了安裝一些常用軟件還要安裝專業(yè)教學(xué)軟件,由于機(jī)房資源緊張,往往幾個(gè)不同專業(yè)的學(xué)生需要共用一個(gè)機(jī)房,為了提供不同專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí),需要安裝各類專業(yè)教學(xué)軟件,從而增加了機(jī)器的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致系統(tǒng)反應(yīng)過慢。另外,還有病毒、系統(tǒng)漏洞等引起。
(3)設(shè)備故障率高,直接影響教學(xué)效果,同時(shí)給機(jī)房工作人員增加很大的工作量。原因一方面是設(shè)備使用頻率高,時(shí)間長(zhǎng),會(huì)自己出現(xiàn)各種故障;另外,學(xué)生上機(jī)操作不當(dāng)是引起設(shè)備故障的重要原因之一。畢業(yè)論文,無線漫游。。
(4)學(xué)生攜帶筆記本電腦進(jìn)入機(jī)房,對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)提出了新的要求。目前,隨著筆記本電腦的普及,越來越多的學(xué)生上課時(shí)攜帶筆記本電腦進(jìn)入機(jī)房,然而現(xiàn)機(jī)房里的電源插座、網(wǎng)線接口都是按信息接入點(diǎn)分配固定好的,筆記本電腦進(jìn)入機(jī)房就需要為它們另外提供電源插座,網(wǎng)線接口。網(wǎng)線也都是機(jī)房建設(shè)時(shí)預(yù)埋好的,沒有多余的接口,學(xué)生就只有從原來的信息點(diǎn)上把網(wǎng)線接口撥下插到自己的筆記本上來使用,這樣來回插撥,容易引起網(wǎng)線頭松動(dòng)令網(wǎng)絡(luò)不通暢。有時(shí)也不失有個(gè)別學(xué)生蓄意破壞機(jī)房網(wǎng)線,這也對(duì)機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)提出了更新更高的要求。
針對(duì)我院機(jī)房的現(xiàn)狀,提出組建筆記本無線局域網(wǎng)機(jī)房,利用無線局域網(wǎng)技術(shù)(WirelessLocal-Area Network,WLAN),再結(jié)合筆記本電腦組建靈活高效的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,為我院教育信息化建設(shè)做好鋪墊。本文將詳細(xì)介紹組建無線局域網(wǎng)的全過程。
3.無線局域網(wǎng)機(jī)房的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與無線通信技術(shù)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)從傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到無線網(wǎng)絡(luò),而作為無線網(wǎng)絡(luò)之一的無線局域網(wǎng)以其布線容易、組網(wǎng)靈活、移動(dòng)性高等優(yōu)勢(shì)在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮重要的作用。與有線局域網(wǎng)相比無線局域網(wǎng)具有以下特點(diǎn):
(1)無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)更加便捷。相對(duì)于有線局域網(wǎng)來說,無線局域網(wǎng)免去或減少了大量布線工作,在建設(shè)時(shí)不需要挖地槽、穿墻。一般只需要安裝一個(gè)或多個(gè)無線訪問點(diǎn)(Access Point,AP)設(shè)備就可以覆蓋到整個(gè)建筑。
(2)無線局域網(wǎng)具有高移動(dòng)性,可實(shí)現(xiàn)漫游功能。在無線局域網(wǎng)的信號(hào)覆蓋范圍內(nèi),無線終端可以任意移動(dòng),在不同AP之間可以實(shí)現(xiàn)無線漫游功能,總是與網(wǎng)絡(luò)保持連接狀態(tài),不受有線網(wǎng)絡(luò)束縛。
(3)無線局域網(wǎng)組網(wǎng)靈活,終端接入簡(jiǎn)單。靈活組建臨時(shí)無線網(wǎng)絡(luò),不需要布線,不會(huì)影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),無線終端接入只需簡(jiǎn)單的設(shè)置就可以接入網(wǎng)絡(luò)。
4. 組建筆記本無線局域網(wǎng)機(jī)房實(shí)施方案探討
4.1 設(shè)計(jì)原則
對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)部進(jìn)行無線信號(hào)的完全覆蓋,以便無線終端在機(jī)房里能實(shí)現(xiàn)漫游。為給無線傳輸提供良好的質(zhì)量與可靠性,需要合理布置AP,以便每個(gè)AP達(dá)到最佳功效,基本保證每個(gè)AP至多接入20—30個(gè)無線用戶,在機(jī)房放置4個(gè)AP,最多可以接入80—120個(gè)用戶。另外還需要寬帶路由器,利用路由器的管理功能來控制流量、禁止學(xué)員訪問不健康網(wǎng)站。
4.2 設(shè)計(jì)方案
學(xué)校的有線網(wǎng)絡(luò)已有規(guī)模,因此可以利用原先的信息點(diǎn),即路由器通過雙絞線與校園網(wǎng)相連,其它的無線設(shè)備(AP)利用雙絞線與路由器相連,無線用戶就通過AP接入網(wǎng)絡(luò)。其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如圖1所示:
圖1 機(jī)房網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D
4.3 無線網(wǎng)絡(luò)基本配置
硬件安裝完后,我們需要對(duì)路由器、AP和無線客戶端進(jìn)行配置。
(1)路由器設(shè)置
下面我們以D-Link DI-604+ 路由器為例。先來做好前序工作,首先,用雙絞線一頭接到電腦,一頭接到路由器。設(shè)置電腦的IP地址為自動(dòng)獲取,然后,打開IE瀏覽器,在地址欄輸入路由器的默認(rèn)IP地址(請(qǐng)參閱你的產(chǎn)品說明書,一般都為192.168.1.1),接著會(huì)提示你輸入用戶名和密碼。
現(xiàn)在開始配置路由器:
第一步:設(shè)置廣域網(wǎng)IP地址即校園網(wǎng)內(nèi)部地址;
第二步:設(shè)置允許訪問路由器的局域網(wǎng)IP地址。本局域網(wǎng)需要為4個(gè)AP分配IP地址;
第三步:配置路由器包過濾、流量控制、網(wǎng)絡(luò)安全等問題。
(2)無線AP配置
由于用到多個(gè)AP,就會(huì)遇到問題,當(dāng)移動(dòng)的用戶在不同的無線AP之間切換時(shí)每次都要查找無線網(wǎng)絡(luò),重新進(jìn)行連接,非常麻煩。為了解決這個(gè)問題我們引入了無線漫游這一概念。要實(shí)現(xiàn)無線漫游,首先,我們必須給每個(gè)無線AP分配好IP地址,并且保證所有無線AP的IP地址都在同一網(wǎng)段;然后,把每個(gè)無線AP的工作模式都設(shè)置成AP模式,并且它們的SSID必須設(shè)置相同。畢業(yè)論文,無線漫游。。
下面我們以D-Link DWL-2100無線AP為例。它跟配置路由器的前序工作差不多(默認(rèn)IP地址為:192.168.0.50)。
現(xiàn)在開始配置AP:
第一步:設(shè)置AP的Mode選擇為Access Point模式(即接入點(diǎn)模式),類似于有線網(wǎng)絡(luò)中的交換機(jī)。畢業(yè)論文,無線漫游。。在這種模式下,無線AP即可以和無線網(wǎng)卡建立無線連接,用LAN口與前端的路由器相連;
第二步: 配置“SSID”和“Channel”,同時(shí)開啟無線功能。4個(gè)AP的“SSID”必須相同,“Channel”選擇不同的信道值;
第三步:為4 個(gè)AP分配固定的IP地址,使它們IP地址都在同一網(wǎng)段,并啟動(dòng)DHCP功能。
(3)設(shè)置無線客戶端
客戶端配置簡(jiǎn)單只需要無線網(wǎng)卡,開啟無線網(wǎng)卡,它會(huì)自動(dòng)搜索可用的無線網(wǎng)絡(luò),選中自己的無線網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)連接就OK。連接上后,會(huì)自動(dòng)獲得一個(gè)IP地址。
5. 結(jié)語
通過精心的設(shè)計(jì),無線漫游、無線接入等技術(shù)都得以實(shí)現(xiàn)。伴隨著人們對(duì)無線產(chǎn)品的需求俞來俞大,無線網(wǎng)絡(luò)將在金融、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用,技術(shù)的不斷創(chuàng)新將會(huì)使無線網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用取得更好的效果。
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出人意料的選擇
對(duì)熟悉他的人來說,于全當(dāng)選為院士這一消息并不意外,自幼天資聰穎的他,求學(xué)與科研之旅可謂一路坦途――
1982年,于全17歲時(shí)以九江市高考理科第二名的成績(jī)考入南京大學(xué)信息物理系,成為其母校同文中學(xué)和九江市三中的榮光。1986年,本科畢業(yè)后又考入以“西軍電”之稱蜚聲海內(nèi)外的西安電子科技大學(xué),攻讀物理系電波傳播專業(yè)碩士學(xué)位,1988年6月30日,作為該校唯一入選的國(guó)家公費(fèi)研究生,被派往在歐洲通信界大名鼎鼎的法國(guó)里摩日大學(xué)光纖微波通信研究所繼續(xù)深造。
初到法國(guó),按法國(guó)規(guī)定必須首先取得攻讀法國(guó)博士的資格(即DEA),一年后,不服輸?shù)乃匀珒?yōu)的成績(jī)?cè)趤碜允澜绺鞯氐?0多位同學(xué)中名列前茅。此后3年,在集光纖、通信、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科為一體的法國(guó)里摩日大學(xué)光纖微波通信研究所,于全苦心修煉,先后取得了多功能光纖傳感器、光纖網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)等3項(xiàng)重要科研成果,撰寫的6篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)際著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,創(chuàng)造的可調(diào)式光纖藕合器獲得法國(guó)專利,出色的科研能力令人刮目相看。
1992年5月11日,于全順利地通過了博士答辯,《多模光纖效應(yīng)的研究及在光纖網(wǎng)絡(luò)CAD中的應(yīng)用》作為一等論文,被列為里摩日大學(xué)的博士畢業(yè)論文范本,專家評(píng)判“非常出色”。尤為人稱道的是,于全在論文中解決了法國(guó)巴黎地鐵公司、煤氣公司、電力公司光纖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的技術(shù)難題,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。一時(shí)間,法國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)外諸多企業(yè)、大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)紛紛邀請(qǐng)于全加盟,他卻毅然謝絕了許多人夢(mèng)寐以求的優(yōu)越條件與豐厚待遇,在1992年6月30日即他出國(guó)4周年這一天回到祖國(guó),成為同期70多位留法中國(guó)留學(xué)生中第一個(gè)學(xué)成歸國(guó)的博士。
“4年留學(xué)生活,開拓了我的思維,也給了我自信。我受不了西方人居高臨下的同情與憐憫,不甘于做發(fā)達(dá)國(guó)家的‘二等公民’,選擇回國(guó)創(chuàng)業(yè)就是希望能在祖國(guó)這塊土地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,尋求一種在科技創(chuàng)新上與西方列強(qiáng)精神平等的途徑。”在于全心中,國(guó)家絕不僅僅只是一個(gè)概念?!白鎳?guó)送我出國(guó)深造,4年就得花費(fèi)50多萬元人民幣,相當(dāng)于5000個(gè)農(nóng)民1年的農(nóng)業(yè)稅,這是人民的血汗錢呀!”留學(xué)4年,承載著祖國(guó)消息的《人民日?qǐng)?bào)》海外版成為他了解祖國(guó)的窗口,這種獨(dú)特的愛國(guó)主義教育已在1400多個(gè)日夜中深深浸入他的血液。
彼時(shí),像于全這樣的人才,在國(guó)內(nèi)也是“寶貝疙瘩”。在首都機(jī)場(chǎng),于全就被清華大學(xué)電子工程系給“預(yù)訂”了,很快航天部中國(guó)精密機(jī)械進(jìn)出口總公司也向他伸出了“橄欖枝”,有意請(qǐng)他加盟的單位絡(luò)繹不絕。與于全同期回國(guó)的學(xué)者,不少選擇了高等學(xué)府,成為了行業(yè)領(lǐng)軍者,保持著在全世界行走的高度自由。那時(shí),中關(guān)村已經(jīng)出現(xiàn)了收入高達(dá)5萬元的年薪,像于全這樣的“海歸”精英,可以拿得更多。
這時(shí),一位好友給他介紹了總參某研究所。所領(lǐng)導(dǎo)和于全促膝長(zhǎng)談,談的不是條件,不是待遇,而是我軍目前的通信現(xiàn)狀及其與國(guó)外的差距。于全感覺自己的血管里有一股熱流在奔涌,他出人意料地謝絕了多個(gè)國(guó)內(nèi)知名學(xué)府與大型企業(yè)的邀約,義無反顧地選擇了部隊(duì)。這個(gè)選擇,意味著月薪300多元,而且,要受到部隊(duì)高度的組織紀(jì)律約束。
在當(dāng)時(shí),于全的選擇太出人意料,以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間,他每天都在回答為什么回國(guó)、入伍這兩個(gè)問題,只因?yàn)楹闷妗⒉唤獾娜藢?shí)在太多了?!昂髞淼氖聦?shí)證明,我的選擇是對(duì)的。”
于全含笑謙稱:“像我這樣的人,在中國(guó)比比皆是,但是有我這樣機(jī)遇的人不是很多,是部隊(duì)給我提供了干大事的條件。要說起來,我當(dāng)時(shí)的選擇也是一種思維上的創(chuàng)新。那時(shí),國(guó)內(nèi)洋博士不多,軍隊(duì)里更是鳳毛麟角,因此,我到軍隊(duì)后很受重視。正所謂,別人不太容易想到的,往往是機(jī)會(huì)最多的;不隨大流,機(jī)會(huì)概率才會(huì)高?!?/p>
1992年9月4日,于全穿上國(guó)防綠,成為總參某研究所通信研究中心工程師,17年間,他歷任高級(jí)工程師、研究員、中心主任、總工程師,2009年12月當(dāng)選中國(guó)工程院院士,成為萬眾矚目的焦點(diǎn)之一。
洋博士的自適應(yīng)
許多人都以為于全在部隊(duì)順風(fēng)順?biāo)?,?shí)際上,這位留法4年的“洋博士”曾經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)痛苦的自適應(yīng)過程――
初進(jìn)軍營(yíng),部隊(duì)并不因?yàn)橛谌且幻厥獾男卤徒o他特殊的照顧。幾個(gè)月封閉的新兵訓(xùn)練,讓于全感覺絲毫不比搞科研輕松,但這也鍛就了他作為軍人的剛毅與堅(jiān)韌。
在山西完成新兵訓(xùn)練后,于全回到北京。當(dāng)時(shí)各種輿論都將于全“舉得很高”,媒體的輪番“轟炸”與重壓,讓他感覺壓力很大?!白钔纯嗟牟皇呛髞硭瘜?shí)驗(yàn)室吃方便面做項(xiàng)目的日子,而是那段找不著北的日子?!?/p>
一次與同學(xué)聚會(huì)時(shí),同學(xué)跟于全開玩笑說:“在法國(guó),你好比‘人頭馬’,是高檔貨;剛回國(guó),你好比‘五糧液’是搶手貨;當(dāng)了兵,變成了‘二鍋頭’,是大路貨。怎么樣,現(xiàn)在你是不是有點(diǎn)想吃后悔藥了?”于全表面上嘿嘿一笑,心頭卻是沉重的,怎樣盡可能快地完成自適應(yīng)過程成為他那段時(shí)期重點(diǎn)考慮的問題。
放下“洋博士”身價(jià),虛心向“老人”學(xué)習(xí),是他對(duì)自己的要求?!拔以瓉韺W(xué)的是物理專業(yè),讀博時(shí)學(xué)的是光纖通信,進(jìn)入總參某研究所后,轉(zhuǎn)攻無線通信。而且,軍事通信與民用通信之間存在差異,我對(duì)軍隊(duì)的特點(diǎn)、需求完全不了解,因此很多東西都要從零學(xué)起?!卑肽陼r(shí)間,他所閱讀的書籍與資料,摞起來比人還高。
那段時(shí)間,于全每天清晨7時(shí)就第一個(gè)來到辦公室,去幾百米外的食堂打來開水,然后拖地、擦桌子?!拔蚁胪ㄟ^這種樸實(shí)無華的方式告訴大家,洋博士沒什么了不起。同時(shí),也想看看,從無拘無束到紀(jì)律嚴(yán)明,自己的自適應(yīng)能力究竟怎樣。”就這樣堅(jiān)持了三四個(gè)月,于全的心慢慢沉靜下來,所里的“老人”們也漸漸接受了這個(gè)腳踏實(shí)地的“洋博士”。
這段自適應(yīng)心得,后來被于全總結(jié)為“打掃衛(wèi)生理論”,成為其所在單位人所周知的信條之一。在于全看來,掃地、拖地、打水、擦桌子,這些一般人眼中的小事,卻很能反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì),體現(xiàn)出一個(gè)人的工作態(tài)度、處事心態(tài)與精神格調(diào),只有腳踏實(shí)地干事、真正融入團(tuán)隊(duì)的人,才有可能成就大事業(yè)。
“如果只看外表,沒人知道他是海歸?!庇谌膽?zhàn)友們說。他經(jīng)常會(huì)穿著作訓(xùn)服,與野戰(zhàn)部隊(duì)最基層的戰(zhàn)士們混在一起。“只有這樣,我才知道部隊(duì)需要什么樣的通信裝備?!庇谌忉屨f。
凡是蹲過點(diǎn)的部隊(duì),于全都能叫出每一名通信士官的名字。在他的帶動(dòng)下,課題組的同事都愛上了基層蹲點(diǎn)試驗(yàn),正是在這種深入接觸與調(diào)研中,于全與他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
耐得大寂寞,才出大成果
接到第一個(gè)課題后的一年多時(shí)間里,為了加快項(xiàng)目進(jìn)度,于全與他的兩名助手放棄了休息日,加班加點(diǎn)查資料、編程序,每天都干到深夜,餓了就吃方便面,困了就湊合著在實(shí)驗(yàn)室睡一覺,500多個(gè)日日夜夜,就這么不知不覺地過去了。計(jì)算機(jī)程序枯燥而又繁瑣,他們反復(fù)地編寫、修改,再編寫、再修改,光編制的程序就達(dá)幾十萬條,打印出來足有幾公里長(zhǎng)……
1994年12月,于全主持設(shè)計(jì)的野戰(zhàn)通信網(wǎng)計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)研制成功,并榮獲1995年度軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。這個(gè)系統(tǒng)不僅填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,而且有10多項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。其研制時(shí)間之短、質(zhì)量之高,令專家們驚嘆,更讓人驚嘆的還是它的神奇功效,如今,這一成果已廣泛應(yīng)用于衛(wèi)星通信、無線通信、保密通信、電子對(duì)抗等軍事領(lǐng)域,產(chǎn)生了巨大的軍事、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
近年來,隨著科技的日新月異,信息已成為掌控戰(zhàn)場(chǎng)物質(zhì)和能量流向的關(guān)鍵因素,制信息權(quán)成為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)新的戰(zhàn)略制高點(diǎn),軍隊(duì)信息化建設(shè)成為當(dāng)前世界新軍革和各國(guó)軍隊(duì)轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容。多年來,協(xié)同通信一直是困擾世界各國(guó)軍隊(duì)通信暢通的一大難題。這一世界性難題引起了于全的關(guān)注和思考。
“軟件無線電”這項(xiàng)剛剛萌芽的新技術(shù)進(jìn)入了他的視野。研究所領(lǐng)導(dǎo)全力支持他的大膽設(shè)想,籌備60多萬元人民幣,從全所選調(diào)精兵強(qiáng)將,組成一個(gè)包括2名博士、5名碩士在內(nèi)的課題組,協(xié)助于全一起攻關(guān)。
“軍用軟件無線電網(wǎng)關(guān)”課題的研究需要大量野戰(zhàn)電臺(tái)運(yùn)行數(shù)據(jù)來支持,在立項(xiàng)后一年多時(shí)間里,于全和他的團(tuán)隊(duì)從青藏高原到天涯海角,從遼東半島到東海之濱,跋山涉水,戰(zhàn)嚴(yán)寒,冒酷暑,深入陸??胀ㄐ挪筷?duì),掌握第一手資料,僅搜集、歸納的各類數(shù)據(jù)就有數(shù)百萬條。
1998年11月,于全和他的團(tuán)隊(duì)以最少的經(jīng)費(fèi)和最快的速度,研制出中國(guó)第一臺(tái)“軍用軟件無線電網(wǎng)關(guān)”電臺(tái),成功地實(shí)現(xiàn)了我軍不同頻段、不同體制電臺(tái)的互連互通,較好地解決了三軍協(xié)同通信這一世界難題,被譽(yù)為“自模擬過渡到數(shù)字之后無線通信領(lǐng)域的又一場(chǎng)革命”,使我軍在野戰(zhàn)通信技術(shù)研究上第一次走在了西方發(fā)達(dá)國(guó)家的前面。
榮譽(yù)接踵而至,“耐得大寂寞,才出大成果”,為排除干擾,于全給自己定了“三條規(guī)矩”:成果不急于報(bào)獎(jiǎng),不急于出專著,不接受媒體采訪。他淡泊名利,多次在報(bào)獎(jiǎng)時(shí)劃去自己的名字,還常把自己所得獎(jiǎng)金悉數(shù)分給他人。他常說:“泰戈?duì)栒f得好?。▲B兒的翅膀綁上了黃金,怎能飛得遠(yuǎn)呢?”
正是在這種清醒與淡定下,于全率領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)瞄準(zhǔn)世界軍事信息技術(shù)發(fā)展前沿,馬不停蹄地創(chuàng)新,先后完成了20余項(xiàng)重大科研項(xiàng)目,成功研制出我軍第一代戰(zhàn)術(shù)通信網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了通信保障模式的跨越式發(fā)展,為我軍打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)提供了強(qiáng)有力的保障。
17年來,于全刻苦攻關(guān),不斷創(chuàng)新,先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng);國(guó)家重點(diǎn)資助優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員;全國(guó)優(yōu)秀歸國(guó)留學(xué)人員;全國(guó)優(yōu)秀科技工作者;中國(guó)青年科技獎(jiǎng);全國(guó)青年科技獎(jiǎng)一求是工程獎(jiǎng);全軍學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵;全軍通信系統(tǒng)優(yōu)秀科技骨干;總參青年標(biāo)兵;總參優(yōu)秀中青年專家;總參優(yōu)秀科技干部;一等功1次,二等功2次,三等功1次;第十二屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)兵”等獎(jiǎng)項(xiàng)。一批科研人員在他的帶動(dòng)和影響下,成為我軍通信領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,而他自己也成為我軍最年輕的軍事通信學(xué)科帶頭人,是當(dāng)代青年景仰的偶像之一。
文理兼?zhèn)涞摹敖宦?lián)”式讀書與學(xué)習(xí)
當(dāng)選中國(guó)工程院院士,對(duì)于全來說,驚喜之外,更是責(zé)任?!八俏胰松闹匾?jié)點(diǎn),今后,我將在這個(gè)更高的平臺(tái)與更大的舞臺(tái)上,為自己所鐘愛的軍事通信事業(yè)而奮斗。”
在一般人眼里,于全是一個(gè)傳奇,他的人生寫滿精彩,充滿創(chuàng)新。前輩稱贊他“思維不拘一格”,學(xué)生說他“善于出奇制勝”,而于全自己卻謙遜地說這得益于“交聯(lián)”式的讀書與學(xué)習(xí)?!敖宦?lián)”本是物理和化學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)專業(yè)詞語,于全借用過來,旨在強(qiáng)調(diào)一種互聯(lián)互通、融會(huì)貫通、觸類旁通的學(xué)習(xí)方式?!半m然工作繁忙,但他至今依然保持平均每周讀一本書的習(xí)慣?!肮ぷ髟倜Γ膊荒芊潘蓪W(xué)習(xí);不學(xué)習(xí),就意味著放棄明天?!边@是于全給自己的忠告。
1引言
Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)是一種無線對(duì)等自組織網(wǎng),它由移動(dòng)節(jié)點(diǎn)組成,是一種不依賴于任何固定網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的臨時(shí)性自治系統(tǒng)。Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中所有節(jié)點(diǎn)分布式運(yùn)行,同時(shí)具有終端和路由器的功能,均可接收或轉(zhuǎn)發(fā)分組。由于Ad Hoc組網(wǎng)的快速性、靈活性、節(jié)點(diǎn)的分布性等諸多的特點(diǎn),在戰(zhàn)爭(zhēng)、救災(zāi)等特殊領(lǐng)域有著不可替代的作用。但是,正是由于其無中心、自組織、移動(dòng)性、多跳路由、動(dòng)態(tài)變化的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、節(jié)點(diǎn)資源有限等特點(diǎn),與固定節(jié)點(diǎn)相比而言,Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中的移動(dòng)節(jié)點(diǎn)更易遭受攻擊[1]。由于Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)與目前廣泛應(yīng)用的有線固網(wǎng)存在著巨大的差別,使得現(xiàn)有固網(wǎng)中許多安全措施難以在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中實(shí)施,因此Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的安全問題更為突出。
信任管理是通過收集和處理信任數(shù)據(jù),獲得經(jīng)驗(yàn),并以此為依據(jù)做出信任決策。信任數(shù)據(jù)的來源主要有兩種:直接經(jīng)驗(yàn)與推薦信息。Watts D J將小世界理論用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境[2],并認(rèn)為信任、推薦可以通過較短的路徑在相連的兩個(gè)實(shí)體之間傳播。基于上述的特點(diǎn)和理論,信任管理成為解決Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中安全問題的一種新的思路和重要的手段。本文在分析Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出了一種基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型的邏輯設(shè)計(jì)方案,為建立安全的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)提供了新的解決方法。
2 信任管理的相關(guān)研究
目前, 對(duì)于信任還沒有一個(gè)精確的、廣泛可接受的定義。本文采用文獻(xiàn)[3]中對(duì)信任的定義:信任是在不斷的交互過程中,某一實(shí)體逐漸動(dòng)態(tài)形成的對(duì)其他實(shí)體的部分或整體的評(píng)價(jià),這個(gè)評(píng)價(jià)可以用來指導(dǎo)這個(gè)實(shí)體的下一步動(dòng)作。
M.Blaze等人在1996年第一次提出了信任管理(Trust Management)的概念[4],并將其定義為采用一種統(tǒng)一的方法描述和解釋安全策略(Security Policy)、安全憑證(Security Credential),以及用于直接授權(quán)關(guān)鍵性安全操作的信任關(guān)系。信任管理主要研究?jī)?nèi)容包括制定安全策略、獲取安全憑證、判斷安全憑證是否滿足相關(guān)的安全策略。M.Blaze等人提出了基于信任管理引擎(Trust Management Engine)的信任管理模型結(jié)構(gòu),如圖1所示[4],使信任管理能夠獨(dú)立于特定的應(yīng)用環(huán)境。
圖1 M.Blaze等人提出的信任管理模型
在圖1所示的信任管理模型中,信任管理引擎是整個(gè)信任管理模型的核心,它回答了信任管理的核心問題:安全憑證集C是否能夠證明請(qǐng)求r滿足本地策略集P,信任管理的規(guī)范性也在這里得到體現(xiàn)。畢業(yè)論文,信任管理。
A.Abdu1-Rahman在M.Blaze定義的基于上,結(jié)合了的主觀信任管理模型思想,給出了一個(gè)更具有一般性的信任管理定義[5]:信任管理是信任意向(TrustIntention)的獲取、評(píng)估和實(shí)施。因此之前的授權(quán)委托和安全憑證的信任管理實(shí)際上是一種信任意向的具體表現(xiàn),而主觀信任管理主要從信任的定義出發(fā),使用數(shù)學(xué)的方法來描述信任意向的獲取和評(píng)估。他們認(rèn)為信任是非理性的,是一種經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),不僅要有具體的內(nèi)容,還應(yīng)有程度的劃分,并提出了基于此觀點(diǎn)的信任度評(píng)估模型。如Beth信任管理模型[6]、Josang信任管理模型[7]等。
現(xiàn)有Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的信任管理大多通過公鑰機(jī)制與門限密碼機(jī)制來實(shí)現(xiàn)[8,9,10],這是一種精確的、理性的方式,但是要求在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中至少存在一個(gè)授權(quán)認(rèn)證中心(CA)。由于Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)具有無中心性、自組織性、移動(dòng)性、多跳路由和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn),傳統(tǒng)意義上的CA在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)很難實(shí)現(xiàn)。這種信任管理模型由于自身的局限性,難以準(zhǔn)確地描述Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中的信任關(guān)系,因而現(xiàn)有的AdHoc網(wǎng)絡(luò)的信任管理模型無論在描述準(zhǔn)確性和具體實(shí)現(xiàn)方法上都存在很大的問題。畢業(yè)論文,信任管理。但是這個(gè)問題對(duì)于整個(gè)Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的安全是至關(guān)重要的。本文正是在這樣的背景下,在對(duì)目前信任管理的相關(guān)研究進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,給出了一種新穎的基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型,并進(jìn)行了詳細(xì)的邏輯設(shè)計(jì)。
3Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型
3.1Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)對(duì)信任管理的要求
Ad hoc網(wǎng)絡(luò)不依賴任何現(xiàn)有的固定網(wǎng)絡(luò)設(shè)施;網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)是對(duì)等的,同時(shí)承擔(dān)了主機(jī)和路由器的功能,可以尋找和保持到其他節(jié)點(diǎn)的路由;拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是動(dòng)態(tài)變化的;結(jié)點(diǎn)資源有限,Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的這些特點(diǎn)對(duì)其信任管理提出了新的要求:
(1) Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)是沒有固定的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)控制中心,所以沒有統(tǒng)一的認(rèn)證中心或者可信的第
三方來收集、保持與存儲(chǔ)相關(guān)的信任數(shù)據(jù),這要求其信任管理模型必須是分布式的;
(2) Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是動(dòng)態(tài)變化的,因此節(jié)點(diǎn)必須動(dòng)態(tài)的發(fā)現(xiàn)相鄰的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),并與之交互信
任數(shù)據(jù)。
(3) 每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)只知道自己和部分其他節(jié)點(diǎn)的信任數(shù)據(jù),因此必須要有從其他節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)不熟
悉節(jié)點(diǎn)信任值的能力。
基于上述新的要求,綜合考慮AdHoc網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),本文給出一種基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中分布式的信任管理模型的邏輯設(shè)計(jì)方案。
3.2Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型的邏輯設(shè)計(jì)
Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)雖然與傳統(tǒng)的廣泛應(yīng)用的有線固網(wǎng)不同,但考慮到TCP/IP協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的互聯(lián)標(biāo)準(zhǔn),所以Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)應(yīng)基于TCP/IP體系結(jié)構(gòu)[11],其網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)如圖2所示。
圖2 Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議棧模型
從圖2中,可以看出信任管理處于協(xié)議棧的應(yīng)用層,利用UDP協(xié)議進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。畢業(yè)論文,信任管理。因?yàn)閁DP協(xié)議開銷較小,尤其在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中,結(jié)點(diǎn)資源有限,使用UDP不會(huì)對(duì)Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)造成太大的負(fù)擔(dān)。信任管理模型在協(xié)議實(shí)體中的上下文語義如圖3所示。
圖3 信任管理的上下文語義
在圖3中,①代表上層實(shí)體向信任管理層發(fā)出的信任計(jì)算請(qǐng)求,②代表信任管理層利用下層實(shí)體提供的服務(wù),③代表下層實(shí)體向信任管理層提供服務(wù),④代表信任管理層向用戶層提供服務(wù)。從圖中可以看出,信任管理實(shí)體利用本層服務(wù)數(shù)據(jù)單元(SDU)向上層協(xié)議實(shí)體提供服務(wù),并利用下層的協(xié)議實(shí)體提供的服務(wù)完成本層協(xié)議實(shí)體的功能。網(wǎng)絡(luò)實(shí)體通過在兩個(gè)用戶的對(duì)等層實(shí)體之間用協(xié)議數(shù)據(jù)單元(PDU)傳遞信任數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)信任數(shù)據(jù)的交互。
信任管理模型主要包括4個(gè)功能,信任數(shù)據(jù)收集,信任數(shù)據(jù)存儲(chǔ),信任評(píng)估及信任行為指引,系統(tǒng)組成如圖4所示。信息收集主要負(fù)責(zé)監(jiān)控相鄰網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的行為和接受其他節(jié)點(diǎn)發(fā)來的推薦信任數(shù)據(jù),解析數(shù)據(jù)并將本地的信任信息分發(fā)給相鄰節(jié)點(diǎn)。信任存儲(chǔ)主要用來存儲(chǔ)本節(jié)點(diǎn)的信任數(shù)據(jù),以備用戶查詢和使用。信任評(píng)估主要負(fù)責(zé)計(jì)算網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的信任度,它從數(shù)據(jù)庫中讀取信任數(shù)據(jù),按照本地的安全策略計(jì)算信任值。畢業(yè)論文,信任管理。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行為指導(dǎo)主要負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)行為給出基于信任度的指導(dǎo),可以使網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)避開信任度較低的節(jié)點(diǎn)(可能是惡意節(jié)點(diǎn)或自私節(jié)點(diǎn)),提高節(jié)點(diǎn)的工作效率。畢業(yè)論文,信任管理。
圖4 AdHoc網(wǎng)絡(luò)中信任管理的邏輯模型
4結(jié)束語
作為一種無線通信網(wǎng)絡(luò),Adhoc由于自身的特性,在軍事領(lǐng)域和商業(yè)領(lǐng)域中受到了廣泛的重視,逐漸成為網(wǎng)絡(luò)研究的熱點(diǎn)。畢業(yè)論文,信任管理。本文在研究了當(dāng)前信任管理研究的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,綜合考慮了Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)自身的特點(diǎn),提出了基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的信任管理模型。該模型使用數(shù)學(xué)的方法描述信任數(shù)據(jù)和信任值評(píng)估,這對(duì)創(chuàng)建一個(gè)安全的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)有重要的意義。在未來的工作中,對(duì)信任管理模型中的信任評(píng)估模塊、信任數(shù)據(jù)交互模塊等細(xì)節(jié)還要進(jìn)行更深入的研究和探討。
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摘要:我國(guó)自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展非常迅速,在冶金業(yè)中的應(yīng)用我國(guó)已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領(lǐng)先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對(duì)冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)作了更深入的分析。
近些年我國(guó)自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就,已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)為主進(jìn)行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用
繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后,物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段,物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測(cè)量或者感知,并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠處理的電子信號(hào)。工業(yè)自動(dòng)檢測(cè)和自動(dòng)控制實(shí)現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中,必須注重自動(dòng)化生產(chǎn)過程中的各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制,從而確保設(shè)備能夠正常工作,并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果,而對(duì)各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實(shí)現(xiàn)的。因此,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計(jì)算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來,它是一種由大量隨機(jī)分布的、具有實(shí)時(shí)感知和自組織能力的傳感器節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場(chǎng)總線之后,工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點(diǎn)技術(shù),它能夠使工業(yè)測(cè)控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測(cè)控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國(guó)家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動(dòng)化中的應(yīng)用
冶金自動(dòng)化的不斷突破是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項(xiàng)技術(shù)掌握了,就拿到了自動(dòng)化的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)。因此,要想生產(chǎn)國(guó)家急需的鋼鐵產(chǎn)品,就需要高水平的自動(dòng)化技術(shù)做支持,而發(fā)達(dá)國(guó)家在自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展上比較成熟,他們?yōu)榱四撤N目的是不會(huì)將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的,他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都是過時(shí)的要不就是有條件限制的技術(shù)。到目前為止,我國(guó)的冶金自動(dòng)化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,開展高端冶金自動(dòng)化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟,能夠滿足市場(chǎng)的廣泛需求。另外,我國(guó)已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì),為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型是對(duì)象表征的控制,是對(duì)象可執(zhí)行的表述,數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢(shì)更能充分的發(fā)揮出來,因此,數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動(dòng)化與信息化的核心技術(shù)。我國(guó)鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的鋼材品種,就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果,促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國(guó)內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展,目前還剛剛起步,方興未艾,隨著需求的發(fā)展,未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起,形成社會(huì)的關(guān)注,這對(duì)數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展,會(huì)起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型應(yīng)用從低級(jí)向高級(jí)逐步發(fā)展,不斷積累技術(shù),不斷培養(yǎng)人才,踏下心來,抓上幾個(gè)項(xiàng)目,就一定能搞出名堂來,收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動(dòng)化技術(shù),是落實(shí)科技創(chuàng)造未來的具體體現(xiàn),也是我國(guó)鋼鐵工業(yè)實(shí)現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上,要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,開發(fā)出有中國(guó)特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù),走出一條研制一批,儲(chǔ)備一批,生產(chǎn)一批以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
以國(guó)產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新
目前,我國(guó)冶金工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè),許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實(shí)現(xiàn)真正意義的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實(shí)現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然,這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測(cè)單元等方面的支持與配合。其核心是國(guó)產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品,并廣泛采用國(guó)內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持,以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還是停留在實(shí)現(xiàn)局部閉環(huán)控制上,就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國(guó)產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計(jì)和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上,通過集成與優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。
能源管控一體化建設(shè)
冶金工業(yè)是耗能大戶,能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展,我國(guó)冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。以耗能來核定產(chǎn)能,或許將成為可能。所以整個(gè)冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重,利用自動(dòng)化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)降低能耗,是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一
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冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè),如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段,那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。針對(duì)冶金工業(yè)能源管控的特點(diǎn),一是耗能大戶,二是在冶金生產(chǎn)過程中,又伴生出大量的可燃性氣體,如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺(tái)操作、改變傳統(tǒng)的能源計(jì)量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點(diǎn)是控制模型和管理模型的融合。
參考文獻(xiàn):
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電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(二)
摘要:企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項(xiàng)工作的開展。行政管理工作涉及面廣,綜合性強(qiáng),行政管理人員必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,同時(shí)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求實(shí),注重實(shí)效的作風(fēng)。努力健全企業(yè)規(guī)章制度,不斷提高企業(yè)行政管理效率,進(jìn)而為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文探討了企業(yè)的行政管理工作方法電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。
做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作,有利于合理分配人力物力資源,提高員工工作積極性,降低企業(yè)的資源浪費(fèi),提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展,擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,對(duì)企業(yè)的意義極大,要合理解決這一問題,就需要我們從各方面出發(fā),對(duì)管理人員、管理部門、管理制度進(jìn)行合理的優(yōu)化,從而提高整個(gè)行政管理的效率。
企業(yè)行政管理的意義
有利于增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力
各企業(yè)的順利發(fā)展都會(huì)為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),在改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了迅猛發(fā)展,這為企業(yè)的發(fā)展既帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)。目前,每個(gè)企業(yè)都在加強(qiáng)與有效落實(shí)我國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略思想與戰(zhàn)略任務(wù),而這些思想與任務(wù)都要通過企業(yè)的行政管理來推動(dòng)。各企業(yè)只有合理設(shè)置行政管理制度、結(jié)構(gòu)體制,有效加強(qiáng)行政管理工作,才能改變以往企業(yè)行政管理部門無章可循的現(xiàn)象,才能激發(fā)行政管理部門的工作人員的工作熱情,使他們深入基層,了解各部門的工作流程與業(yè)務(wù)范圍,從而制定出符合企業(yè)發(fā)展需要的各項(xiàng)管理方法與規(guī)章制度
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企業(yè)各部門在行政管理部門的溝通與協(xié)調(diào)下,也會(huì)始終處于良性的運(yùn)作狀態(tài),這樣可以使企業(yè)更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,推動(dòng)企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
有助于促進(jìn)企業(yè)自身的發(fā)展和我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給企業(yè)行政管理帶來諸多的問題與困難,這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業(yè)的發(fā)展電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。為了使企業(yè)更好地適應(yīng)現(xiàn)階段新形勢(shì)的發(fā)展,各企業(yè)都會(huì)加強(qiáng)行政管理行,以增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)加強(qiáng)行政管理,努力同相關(guān)部門及協(xié)作單位建立良好的溝通合作關(guān)系,給企業(yè)自身提供良好的發(fā)展空間和穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境,擴(kuò)大企業(yè)的發(fā)展模,使企業(yè)做強(qiáng)做大。此外,加強(qiáng)行政管理通過各種方法解決企業(yè)員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難,通過人性關(guān)愛,使員工感受到單位的溫暖,從而提升他們的奉獻(xiàn)精神,使他們快樂的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中,并自覺為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而保障企業(yè)健康和諧的發(fā)展,也推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。
提高企業(yè)的行政管理工作的方法
建立有效的行政管理模式
企業(yè)良好運(yùn)行的關(guān)鍵是保持行政管理工作的合理性。所以,選擇和設(shè)計(jì)符合企業(yè)內(nèi)外特點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)是保證行政命令貫徹的重要前提。因此,合理選擇與設(shè)計(jì)行政組織機(jī)構(gòu)與行政管理科學(xué)化密不可分,實(shí)施企業(yè)的規(guī)范化管理,必須堅(jiān)持科學(xué)性和實(shí)用性的原則,合理建構(gòu)企業(yè)的行政管理部門,強(qiáng)化企業(yè)的內(nèi)部管理職能,將行政與管理合理有效的進(jìn)行結(jié)合,建立有效的行政管理模式。
堅(jiān)持科學(xué)合理的企業(yè)管理方法
企業(yè)的行政管理部門要根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況建立和完善企業(yè)的績(jī)效評(píng)估、目標(biāo)管理和成本核算等制度。同時(shí)在企業(yè)運(yùn)行的過程中,建立完善的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成公平、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)上充滿競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、開放、交流的特征,管理者不完全控制員工做事情的方式,而去衡量做事情的結(jié)果。對(duì)于企業(yè)項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)行科學(xué)化的管理和監(jiān)督。高度重視成本預(yù)算,合理進(jìn)行預(yù)測(cè)??茖W(xué)地對(duì)管理人員和員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行衡量,充分提高企業(yè)的運(yùn)行效率。
加強(qiáng)企業(yè)行政管理的溝通與協(xié)作
在企業(yè)運(yùn)行過程中,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通??v向溝通分為與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下屬、部門溝通。與上級(jí)溝通,要充分領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表述或潛在的含義,明確問題的實(shí)質(zhì),同時(shí)要將自己和下級(jí)部門的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要有較好的觀察分析能力和表達(dá)能力,方能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致,行之有效地開展工作電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。與下級(jí)溝通,主要是執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議以及收集下級(jí)部門各項(xiàng)信息,需要有較強(qiáng)的組織能力和靈活的變通能力,緩解可能出現(xiàn)的矛盾和分歧。橫向溝通包括與企業(yè)內(nèi)部相關(guān)職能部門、與關(guān)系企業(yè)的窗口部門和外界媒體及政府機(jī)關(guān)的溝通等,務(wù)必真誠(chéng)、謙虛、謹(jǐn)慎,為企業(yè)爭(zhēng)取良好的外部環(huán)境。在管理實(shí)踐中堅(jiān)持以溝通協(xié)調(diào)為紐帶堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造融洽的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各方面的利益,加強(qiáng)協(xié)作,提高經(jīng)濟(jì)效益。
創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機(jī)制
當(dāng)前,要想更好地應(yīng)對(duì)企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機(jī)制非常重要。由于受到傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,我國(guó)企業(yè)行政管理制度還不夠完善。要想適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展,就必須進(jìn)行行政管理制度改革,制定出適合當(dāng)前運(yùn)營(yíng)狀態(tài),且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先,要積極健全企業(yè)行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制。一個(gè)企業(yè)要想獲得發(fā)展,就必須擁有完善的行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制制定一套符合企業(yè)自身實(shí)際情況的監(jiān)督體制,以確保監(jiān)督各部門的實(shí)際工作情況,使得各部門各司其職,各負(fù)其責(zé);其次,積極完善企業(yè)行政管理中的其他規(guī)章制度。良好的企業(yè)管理制度一定會(huì)保證企業(yè)健康有效的發(fā)展。企業(yè)要想取得發(fā)展就必須重視企業(yè)行政管理制度的建設(shè)。通過制成為企業(yè)員工明確遵守的信條,從而保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提升。
提高企業(yè)行政管理部門的人員素質(zhì)
行政管理部門擁有優(yōu)秀的有素質(zhì)的人才是企業(yè)健康發(fā)展的需要,是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)能力的基石。企業(yè)中的行政管理人員一定要具備較高的素質(zhì)和熟練的業(yè)務(wù)水平,因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)完善行政管理人員的招聘機(jī)制,盡可能的選拔一批優(yōu)秀的行政管理人才來企業(yè)工作。加大對(duì)現(xiàn)有行政管理人員的培訓(xùn)力度,以提升行政管理人員的整體素質(zhì)。首先,提高企業(yè)員工的服務(wù)意識(shí)。企業(yè)行政管理部門的意義就是服務(wù)于企業(yè),行政管理部門是否能夠與企業(yè)的企業(yè)部門密切的合作。因此,要不斷提高企業(yè)行政管理人員的服務(wù)職責(zé),保證企業(yè)行政管理工作的順利開展;其次,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)行政管理人員的培訓(xùn)。企業(yè)可以根據(jù)自身的條件讓企業(yè)行政管理人員到兄弟企業(yè)或者國(guó)外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的能力;再次,企業(yè)行政管理團(tuán)隊(duì)的建立務(wù)必要選用德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?,在選取過程中要?jiǎng)?wù)必保證過程透明化,這樣才能保證管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
加快企業(yè)行政管理工作信息化的進(jìn)程
企業(yè)行政管理工作應(yīng)著眼企業(yè)信息化的發(fā)展的需求和趨勢(shì),推進(jìn)信息化建設(shè),使其成為企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。首先,通過辦公自動(dòng)化、ERP等軟件逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公,借助于無線上網(wǎng)的筆記本電腦、平板電腦、智能手機(jī)等隨身攜帶的終端設(shè)備,只要在網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋的任何地方、任何時(shí)間均可上網(wǎng)辦公、處理事物電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。也就是說,辦公地點(diǎn)不固定在辦公室,而是在網(wǎng)絡(luò)覆蓋的任何地方。這種改變將使企業(yè)行政管理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高
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其次,引入可視電話、可視聊天等網(wǎng)絡(luò)工具辦公??梢?、語音等網(wǎng)絡(luò)工具可以使上級(jí)公司與下級(jí)公司、上級(jí)與下屬可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上會(huì)議,既節(jié)約時(shí)間,彼此之間又實(shí)現(xiàn)了廣泛的互動(dòng)。另外,網(wǎng)上點(diǎn)播電視、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業(yè)行政管理領(lǐng)域,成為企業(yè)行政管理工作的一部分。
總之,企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項(xiàng)工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業(yè)務(wù)水平,必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù),并緊密同工作結(jié)合起來,這樣企業(yè)的行政管理工作才能雜而不亂,有序的進(jìn)行。
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電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(三)
供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題研究
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,無國(guó)界化企業(yè)經(jīng)營(yíng)的趨勢(shì)越來越明顯,整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化和一體化。競(jìng)爭(zhēng)也不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之問的競(jìng)爭(zhēng),為了使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須對(duì)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)與選擇,從而保證整條供應(yīng)鏈的效率和穩(wěn)定性,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
為了提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,保持不敗之地,企業(yè)積極尋求新的管理模式,供應(yīng)鏈管理下戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系應(yīng)運(yùn)而生。處于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境,為降低生產(chǎn)成本,降低庫存,改善產(chǎn)品的質(zhì)量,戰(zhàn)略合作伙伴的選擇尤為重要。本文通過對(duì)對(duì)供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇中潛在的問題分析,提出戰(zhàn)略合作伙伴選擇相應(yīng)的對(duì)策及方法,進(jìn)而更好的選擇供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
Abstract
Withthecomingofeconomicglobalizationandtheeraofknowledgeeconomy,enterpriseoperationwithoutnationalboundariesisbecomingmoreandmoreapparent.Thewholemarketcompetitionalsopresentsobviousinternationalizationandintegration.It'samongthesupplytrainswherethecompetitionlies,notjustamongtheenterprise.Inordertokeepintheinvinciblepositioninthecompetition,theenterprisemustselectandevaluatethestrategicpartnersscientifically,consequentlykeepingthesupplychainstableandefficient,alsoholdingtheadvantageoftheenterpriseinthefiercecompetition.
Inordertoimprovethemarketcompetitivepower,keeptheinvincibleposition,theenterprisestoactivelyseeknewmanagementmode,supplychainmanagementstrategypartnerrelationsarisesatthehistoricmoment.Intheincreasinglycompetitivebusinessenvironment,toreducetheproductioncost,reduceinventory,improvethequalityoftheproducts,strategicpartnerselectionisparticularlyimportant.Thisarticlethroughover-indulgenceinsupplychainmanagementstrategicpartnersinthechoiceofapotentialproblemanalysis,proposedthestrategiccooperationpartnerschoosecorrespondingcountermeasuresandmethods,andthenbetterchoicesupplychainstrategiccooperationpartners.
Keywords:SupplyChain;Supplychainmanagement;Supplychainstrategypartnerselection;Supplier;Competition
緒論
本文的選題背景
世紀(jì)90年代以來,由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、全球化信息網(wǎng)絡(luò)和全球化市場(chǎng)的形成,圍繞新產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。技術(shù)進(jìn)步和需求多樣化使得產(chǎn)品周期不斷縮短,企業(yè)面臨著開發(fā)新產(chǎn)品、縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本和改進(jìn)客戶服務(wù)的壓力。這些壓力歸根到底是要求企業(yè)對(duì)市場(chǎng)做出快速反應(yīng),源源不斷地開發(fā)出消費(fèi)者需要的個(gè)性化產(chǎn)品去占領(lǐng)市場(chǎng)以贏得競(jìng)爭(zhēng)。
世紀(jì)全球競(jìng)爭(zhēng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)信息技術(shù)飛速發(fā)展和信息資源利用要求的提高;(2)產(chǎn)品研發(fā)提升到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要地位;(3)全球化市場(chǎng)的建立和無國(guó)界競(jìng)爭(zhēng)的加劇;(4)用戶個(gè)性化、多樣化需求的出現(xiàn);(5)全球化技術(shù)支持和售后服務(wù)。而企業(yè)也面臨著挑戰(zhàn):(1)縮短產(chǎn)品研發(fā)周期;(2)降低庫存水平;(3)縮短交貨期;(4)全球性技術(shù)支持和售后服務(wù);(5)可持續(xù)發(fā)展的要求;(6)用戶的要求越來越苛刻。在這科技迅速發(fā)展、世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、客戶需求不斷變化、企業(yè)面臨的壓力日益增加的形勢(shì)下,傳統(tǒng)的縱向一體化的模式暴露出了許多缺陷,它增加了企業(yè)的投資負(fù)擔(dān),迫使企業(yè)從事自己并不擅長(zhǎng)的業(yè)務(wù),導(dǎo)致了在每個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域都直接面臨著眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,增加了企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
在這種情況下,一種全新的管理模式橫向一體化的管理模式應(yīng)運(yùn)而生,它使企業(yè)集中自己的核心優(yōu)勢(shì),就是利用企業(yè)外部資源迅速響應(yīng)市場(chǎng)需要,只抓企業(yè)發(fā)展中最核心的東西:產(chǎn)品方向和市場(chǎng)。至于生產(chǎn),只抓關(guān)鍵零部件的制造,甚至全部委托其它企業(yè)加工。例如,福特汽車公司的Festival車就是由美國(guó)人設(shè)計(jì),在日本馬自達(dá)工廠生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),由韓國(guó)的制造廠生產(chǎn)其他零件和裝配,最后在美國(guó)市場(chǎng)上銷售。制造商把零部件生產(chǎn)和整車裝配都放在了企業(yè)的外部,這樣做的目的是利用了其他企業(yè)的資源促使產(chǎn)品快速上馬,避免自己投資帶來的基建周期長(zhǎng)等問題。贏得了產(chǎn)品在低成本、高質(zhì)量、早上市等諸方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。如何選擇與自己企業(yè)最合適的戰(zhàn)略合作伙伴也說成了一個(gè)新的、炙手可熱的研究課題。
本文研究的重大意義
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系形成于供應(yīng)鏈中為了特定的目標(biāo)和利益的企業(yè)之問。形成的原因通常是為了降低供應(yīng)鏈的總成本、降低庫存水平、增強(qiáng)信息共享、改善相互之問的交流、保持戰(zhàn)略合作伙伴相互之間操作的一貫性、產(chǎn)生更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、質(zhì)量、產(chǎn)量、交貨期、用戶滿意度和業(yè)績(jī)的改善和提高。顯然,選擇了合適的戰(zhàn)略合作伙伴必然將使核心企業(yè)在很多方面產(chǎn)生一系列在傳統(tǒng)的縱向一體化管理模式申所無法比擬的巨大優(yōu)勢(shì),從而提高了整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)能力電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文文章電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文出自http://gkstk.com/article/wk-4474847554091.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。然而,如果選擇了不合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴,所帶來的破壞性也是十分巨大的。因此,對(duì)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇問題進(jìn)行深入的研究和探討是具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的。
本文研究的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
本文以現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理論為基礎(chǔ),使我們更清晰的了解供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系選擇的重要性,選擇合適的戰(zhàn)略合作伙伴能夠提高整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)能力。通過分析來看供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系建立的益處與風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步了解供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的現(xiàn)狀,進(jìn)而更好的進(jìn)行供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇,挑選出最合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
從結(jié)構(gòu)上看本文分成五章。
第一章:緒論
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介紹選題的背景和意義以及本文的主要工作電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。
第二章:簡(jiǎn)單介紹供應(yīng)鏈管理的相關(guān)的理論知識(shí)。
第三章:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的意義及必要性。
中圖分類號(hào):TP311文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2012)13-3122-02
1概述
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電信技術(shù)的以展,信息化程度越來越高,利用手機(jī)進(jìn)行信息溝通日益普及,同時(shí)也給了傳統(tǒng)教育提供了交流的平臺(tái),從中央電大到省、市、縣電大,學(xué)生遍布全國(guó)各地,成人教育是非全日制在校生,師生信息的交流尤為重要。從學(xué)生領(lǐng)取教材、收交作業(yè)、上課到考試等,如果每次都是打電話,教師的工作量太大,有的老師使用手機(jī)或QQ發(fā)短信,效率不高,使用飛信,只限于移動(dòng)號(hào),方法多但效率都不高。自河南電大在線平臺(tái)嵌入短信系統(tǒng)后,利用該平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)和管理,成功地解決了省電大和各地市級(jí)電大師生間的交流,具有及時(shí)、迅速、方便、投入小等特點(diǎn),為全省電大師生提供了一個(gè)及時(shí)、豐富多元的個(gè)性化信息服務(wù)。大大提高了工作效率,還降低了教育成本,深受廣大師生的歡迎。
2短信平臺(tái)的功能
電大短信系統(tǒng)以WEB方式嵌入河南電大在線平臺(tái),主要功能由信息服務(wù)、學(xué)生管理和訪問控制三個(gè)模塊組成。
由于開放教育學(xué)生不在校,使得信息服務(wù)特別重要,信息服務(wù)主要是教學(xué)信息服務(wù)和管理信息服務(wù)。教學(xué)信息服務(wù)有學(xué)習(xí)告知、學(xué)習(xí)督促和日常教學(xué)通知。學(xué)生告知主要是學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程進(jìn)度、網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源、考前復(fù)習(xí)等告知,學(xué)習(xí)督促主要是網(wǎng)上聽課、在線學(xué)習(xí)、BBS討論,畢業(yè)論文指導(dǎo)和催交等,日常教學(xué)通知主要是領(lǐng)取教材、復(fù)習(xí)資料和作業(yè),收交作業(yè)、考試等通知。管理信息服務(wù)主要是學(xué)習(xí)之外的各種信息,主要有開學(xué)、放假、交費(fèi),照畢業(yè)照,填寫畢業(yè)生登記表、學(xué)校各種活動(dòng)等,通過收發(fā)短信進(jìn)行師生交流和溝通。
學(xué)生管理是學(xué)生信息的導(dǎo)入、查詢、輸出打印、修改等。管理員把學(xué)籍庫里學(xué)生基本信息導(dǎo)入短信平臺(tái),同時(shí)可對(duì)這些數(shù)據(jù)篩選、查詢和打印。不同的用戶管理范圍也不同,省校可看到全省電大電大的所有信息,地市電大只能看到本有市學(xué)生的基本信息,并可根據(jù)情況選擇自己管理的班級(jí),批量導(dǎo)入學(xué)生電話和進(jìn)行相關(guān)維護(hù)。
訪問控制通過權(quán)限控制,角色控制。目前用戶有3種,省電大管理員、市級(jí)電大管理員和班主任。省電大管理員負(fù)責(zé)與聯(lián)通,設(shè)置系統(tǒng)運(yùn)行的基本數(shù)據(jù),與學(xué)生數(shù)據(jù)庫對(duì)接導(dǎo)入學(xué)生基本情況,監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行基本情況,給地市電大管理員分配權(quán)限。市級(jí)電大管理員主要是管理和維護(hù)系統(tǒng),負(fù)責(zé)給本地市的教師分配權(quán)限,進(jìn)行費(fèi)用的計(jì)算和上繳等,并負(fù)責(zé)本地市短信的內(nèi)容篩查和監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容,取消權(quán)限。班主任權(quán)限是收發(fā)短信,查看信息,建立班級(jí),導(dǎo)入學(xué)生手機(jī)號(hào),修改密碼等。系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖如1。
圖1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖
3短信平臺(tái)的安全管理
該平臺(tái)采用基于權(quán)限和基于角色相結(jié)合的安全管理模型。角色是對(duì)用戶的分類和抽象,權(quán)限是用戶對(duì)系統(tǒng)所能進(jìn)行的操作或者操作的集合,也就是用戶能對(duì)安全對(duì)象進(jìn)行哪些操作。通過對(duì)角色定義、管理、角色繼承、權(quán)限等進(jìn)行安全管理。本系統(tǒng)用戶有3種,省電大管理員、市級(jí)電大管理員和班主任。不同的用戶所承擔(dān)的角色不同,訪問受限也不一樣。
短信業(yè)務(wù)是通過存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)實(shí)時(shí)監(jiān)控的機(jī)制,可提供可靠、低開銷的無線數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),滿足用戶資源受限的無線網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備中使用的要求。除技術(shù)上進(jìn)行控制外,行政上也有相應(yīng)的管理規(guī)定。發(fā)短信要求具體到每一個(gè)學(xué)生,精確到人,不能濫用群發(fā)功能,不發(fā)與學(xué)生學(xué)習(xí)無關(guān)的短信,如有3名學(xué)生舉報(bào)是垃圾短信的,關(guān)掉相應(yīng)地市電大的短信權(quán)限,不再開通。地市級(jí)電大管理員經(jīng)常查看日志,對(duì)授權(quán)的班主任進(jìn)行監(jiān)督。短信平臺(tái)非常實(shí)用,非常方便,一定要加強(qiáng)管理,如果管理不好可能帶來很多麻煩。有的老師的帳號(hào)被別人用了發(fā)一些廣告信息或給發(fā)私人短信,內(nèi)容不適合教學(xué),影響很不好,怎么監(jiān)督這種情況?第一制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度,第二技術(shù)上控制,現(xiàn)用的是管理員分級(jí),省電大管理員負(fù)責(zé)給市級(jí)電大管理員權(quán)限,監(jiān)督市級(jí)電大管理員的工作;各市級(jí)電大負(fù)責(zé)人提交書面的和電子的管理人員名單及相關(guān)規(guī)定,監(jiān)督每位班主任的短信內(nèi)容;班主任提交書面申請(qǐng)才能開通短信功能,要求只能給學(xué)生發(fā)與學(xué)習(xí)有關(guān)的短信。
4短信平臺(tái)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)
目前在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)手機(jī)短信收發(fā)技術(shù)主要有四種:
一是通過電信部門提供的移動(dòng)網(wǎng)關(guān)發(fā)送短信,使用該方法不需要附加硬件,需要到電信部門申請(qǐng)。這種方法適合大型的通信開發(fā),使用起來相對(duì)方便,但費(fèi)用高。
二是通過一些網(wǎng)站上提供的短信發(fā)送功能實(shí)現(xiàn),比如新浪、網(wǎng)易都提供這種服務(wù)。這種方法簡(jiǎn)單,所需資源少但依賴性太強(qiáng)。
三是用無線GSM技術(shù)的短信貓,是內(nèi)嵌GSM無線通信模塊,插入移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的手機(jī)SIM卡,可以與移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的短信中心建立無線連接,本地通過與PC的連接可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)控制應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自由的短信收發(fā)。短信貓?jiān)诙绦攀瞻l(fā)的速度要更快,可靠性更高,實(shí)時(shí)發(fā)送等優(yōu)點(diǎn),在目前的企業(yè)短信中應(yīng)用廣泛
四是使用IMS(即時(shí)通信軟件)如QQ的短信超人、飛信等,使用方便并且免費(fèi),但都有一定的局限性。
考慮到全省電大師生多,使用率很高,直接把基于WEB的短信平臺(tái)嵌入河南電大在線平臺(tái),不需安裝任何軟件,只要打開河南電大在線就能使用。高效便捷的同時(shí)也降低了使用成本。該平臺(tái)使用移動(dòng)網(wǎng)關(guān)技術(shù),主要功能如下:
方便、高效。用戶不需要安裝任何軟件,徹底擺脫了單機(jī)版軟件的束縛,只要能登陸網(wǎng)絡(luò),就可以隨時(shí)使用。高效便捷的同時(shí)也降低了使用成本。
功能強(qiáng)大。該平臺(tái)可以批量發(fā)短信、有excel短信、個(gè)性短信功能,支持接收回復(fù)短信互動(dòng)溝通最佳手段。
樹狀管理架構(gòu)。樹狀的管理機(jī)制,允許客戶根據(jù)本校實(shí)際情況搭建學(xué)校架構(gòu),設(shè)置角色權(quán)限,符合辦公管理流程和個(gè)性要求。
管理方便。按地市,按月計(jì)算費(fèi)用,能查詢到每個(gè)用戶發(fā)的短信數(shù)和產(chǎn)生的費(fèi)用,按時(shí)間進(jìn)行各種檢索。功能簡(jiǎn)單易用,費(fèi)用直觀。
鑒于河南電大全省使用人員較多,短信平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)中需要進(jìn)行大量的帳戶開立操作、密碼修改找回、模塊功能使用指導(dǎo)等大量的日常服務(wù)內(nèi)容,短信業(yè)務(wù)是通過存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)實(shí)時(shí)監(jiān)控的機(jī)制,可提供可靠、低開銷的無線數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。網(wǎng)通提供行業(yè)網(wǎng)關(guān)通道保障,確保學(xué)校短信應(yīng)用的穩(wěn)定性、到達(dá)率,并最大限度避免短信延遲情況的發(fā)生。
5結(jié)束語
短信提供的低成本通信方式將對(duì)教育模式產(chǎn)生巨大影響,及時(shí)的師生交流,消除學(xué)生學(xué)習(xí)中的孤獨(dú)感,感覺老師一直在身邊,有問題能隨時(shí)解決,增加學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。短信嵌入河南電大在平臺(tái)后,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性有了很大提高,表現(xiàn)在網(wǎng)上實(shí)時(shí)課堂聽課人數(shù)增加,發(fā)貼量明顯增多,短信給電大教學(xué)和管理帶來了很大的便利,相信它的功能在今后的應(yīng)用中會(huì)更多。
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1.1 嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫的內(nèi)涵。一般來說,嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(EMDBS)是支持移動(dòng)計(jì)算或某種特定計(jì)算模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與操作系統(tǒng)、具體應(yīng)用集成在一起,運(yùn)行在各種智能型嵌入設(shè)備或移動(dòng)設(shè)備上,是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),并且軟硬件可裁剪,適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
1.2 嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫的體系結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)闡述
1.2.1 體系結(jié)構(gòu)。嵌入式系統(tǒng)一般指非PC系統(tǒng),它包括硬件和軟件兩部分。硬件包括處理器/微處理器、存儲(chǔ)器及外設(shè)器件和I/O端口、圖形控制器等。軟件部分包括操作系統(tǒng)軟件(OS)(要求實(shí)時(shí)和多任務(wù)操作)和應(yīng)用程序編程。應(yīng)用程序控制著系統(tǒng)的運(yùn)作和行為;而操作系統(tǒng)控制著應(yīng)用程序編程與硬件的交互作用。
1.2.2 主要特點(diǎn)。由于移動(dòng)計(jì)算環(huán)境中的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是一種動(dòng)態(tài)分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),并且移動(dòng)數(shù)據(jù)庫在移動(dòng)計(jì)算的環(huán)境下應(yīng)用在嵌入型操作系統(tǒng)之上,所以它具有數(shù)據(jù)的一致性(復(fù)制性)、高效的事務(wù)處理、數(shù)據(jù)的安全性等特點(diǎn)和功能:①數(shù)據(jù)的一致性。移動(dòng)終端之間以及與服務(wù)器之間的連接是一種弱連接。即低 帶寬、長(zhǎng)延遲、不穩(wěn)定和經(jīng)常性的斷開。為了支持用戶在弱環(huán)境下對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作,現(xiàn)在普遍采用樂觀復(fù)制方法(Optimistic replication 或 Lazy replication)允許用戶對(duì)本地緩存上的數(shù)據(jù)副本進(jìn)行操作。待網(wǎng)絡(luò)重新連接后再與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器或其它終端交換數(shù)據(jù)修改信息,并通過沖突檢測(cè)和協(xié)調(diào)來恢復(fù)數(shù)據(jù)的一致性。②高效的事務(wù)處理。移動(dòng)事務(wù)處理要解決在移動(dòng)環(huán)境中頻繁的、可預(yù)見的、拆連情況下的事務(wù)處理。為了保證活動(dòng)事務(wù)的順利完成,可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)連接情況高低,操作時(shí)間的長(zhǎng)短和數(shù)據(jù)量的大小來確定事務(wù)處理的優(yōu)先級(jí),以此達(dá)到最高效率的事務(wù)處理速度。③數(shù)據(jù)的安全性。許多應(yīng)用領(lǐng)域的嵌入式設(shè)備是系統(tǒng)中數(shù)據(jù)管理或處理的關(guān)鍵設(shè)備,同時(shí),由于許多嵌入式設(shè)備具有較高的移動(dòng)性、便攜性和非固定的工作環(huán)境,也帶來潛在的不安全因素;因此通常采取對(duì)移動(dòng)終端進(jìn)行認(rèn)證、對(duì)無線通信進(jìn)行加密以及對(duì)下載的數(shù)據(jù)副本加密存儲(chǔ)等多種安全方式保證數(shù)據(jù)的安全性。
2 對(duì)嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵技術(shù)論述
移動(dòng)數(shù)據(jù)庫涉及的理論和技術(shù)含蓋了當(dāng)今通信、計(jì)算機(jī)和嵌入式系統(tǒng)的最新成果,其中在移動(dòng)環(huán)境下如何進(jìn)行數(shù)據(jù)管理是實(shí)現(xiàn)移動(dòng)數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵。對(duì)嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫的操作管理涉及到以下幾點(diǎn)關(guān)鍵技術(shù)。
2.1 數(shù)據(jù)復(fù)制與緩存?,F(xiàn)有的復(fù)制協(xié)議可以分為嚴(yán)格一致協(xié)議和弱一致協(xié)議兩種。嚴(yán)格一致協(xié)議要求任何時(shí)刻所有數(shù)據(jù)庫的復(fù)制都是一致的;而弱一致協(xié)議允許各個(gè)復(fù)制之間存在暫時(shí)的不一致,但這種不一致總能夠保持在一定的界限之內(nèi),而且總是能夠趨于一致(收斂性)。目前,針對(duì)移動(dòng)計(jì)算特點(diǎn)開展數(shù)據(jù)復(fù)制/緩存技術(shù)的研究最具代表性的是:J. Gray的兩級(jí)復(fù)制機(jī)制、CODA系統(tǒng)以及緩存失效報(bào)告廣播技術(shù)等,另外,SYBASE公司的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品SQL ANYWHERE和SQL REMOTE也采用該技術(shù)來支持移動(dòng)計(jì)算環(huán)境。
2.2 數(shù)據(jù)廣播。數(shù)據(jù)廣播是指在移動(dòng)計(jì)算環(huán)境中,利用客戶機(jī)與服務(wù)器通信的不對(duì)稱性,以周期性廣播的形式向客戶機(jī)發(fā)送數(shù)據(jù)。其最大的優(yōu)點(diǎn)是,廣播開銷不依賴移動(dòng)用戶數(shù)量的變化而變化,借助數(shù)據(jù)廣播,可以在一定程度上解決移動(dòng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的斷接問題。數(shù)據(jù)廣播的研究可分為服務(wù)器和客戶機(jī)兩個(gè)方面:服務(wù)器主要考慮如何組織廣播數(shù)據(jù),即數(shù)據(jù)廣播的調(diào)度;移動(dòng)節(jié)點(diǎn)主要考慮如何利用本地緩存進(jìn)一步減少查詢廣播數(shù)據(jù)的時(shí)間。衡量數(shù)據(jù)廣播調(diào)度算法好壞的參數(shù)是訪問時(shí)間和調(diào)諧時(shí)間。
2.3 移動(dòng)事務(wù)處理。事務(wù)處理是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的一個(gè)基本功能,主要用于維護(hù)數(shù)據(jù)的一致性,支持多用戶的并發(fā)訪問,使用戶可以可靠地查詢和更新數(shù)據(jù)庫。通常情況下,用戶對(duì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問都是通過事務(wù)來完成的。在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,事務(wù)處理必須滿足四個(gè)準(zhǔn)則,即原子性、一致性、隔離性和永久性(簡(jiǎn)稱ACID)。移動(dòng)計(jì)算環(huán)境的特點(diǎn),使傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的事務(wù)處理技術(shù)不能滿足移動(dòng)事務(wù)處理的要求。移動(dòng)事務(wù)處理通常具有四個(gè)特點(diǎn),即:移動(dòng)性、長(zhǎng)事性、易錯(cuò)性和異構(gòu)性。
3 嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用發(fā)展方向的幾點(diǎn)看法
移動(dòng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)的許多特性都與信息時(shí)代的不斷進(jìn)步的需求相吻合,有著廣闊的發(fā)展空間。
3.1 嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫在教育領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。教育的信息化在未來的教育發(fā)展中將發(fā)揮日益重要的作用,因?yàn)榧皶r(shí)準(zhǔn)確的信息有利于協(xié)調(diào)網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取、學(xué)籍管理、畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫管理和上報(bào)等工作的展開,有利于降低教育經(jīng)費(fèi),節(jié)約資金等。在招生方面,利用各省考試局審核錄取系統(tǒng)和各個(gè)高校的遠(yuǎn)程招生錄取子系統(tǒng)相聯(lián)絡(luò),使得整個(gè)招生錄取的運(yùn)行受到教育主管部門調(diào)度系統(tǒng)的控制。在學(xué)籍管理環(huán)節(jié),各個(gè)高校可以通過本校代碼進(jìn)入學(xué)籍管理界面,把學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)寫入教育部數(shù)據(jù)庫,大大提高了工作效率和信息的時(shí)效性,有利于整個(gè)教育資源控制。在畢業(yè)數(shù)據(jù)核對(duì)環(huán)節(jié),通過網(wǎng)絡(luò)將畢業(yè)數(shù)據(jù)傳送省級(jí)教育主管部門審核,進(jìn)而上傳教育部數(shù)據(jù)庫。大大提高了畢業(yè)數(shù)據(jù)核對(duì)的準(zhǔn)確性和效率。
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)23-0192-03
一、引言
近年來,我國(guó)通信事業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,并取得舉世矚目的輝煌成就。截至2016年6月30日,我國(guó)移動(dòng)電話用戶總規(guī)模達(dá)到13億,人口普及率達(dá)94.6%;移動(dòng)寬帶用戶(3G和4G用戶)總數(shù)達(dá)到8.38億,占比達(dá)64.4%;4G用戶總數(shù)達(dá)到6.13億。另外,光纖接入用戶占比超過68%,IPTV用戶凈增1991.7萬戶,總數(shù)達(dá)到6581.2萬戶。電話用戶總抵多,位居全球第一。另外,在通信科研和生產(chǎn)方面,也取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。通信產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,促進(jìn)了高等教育通信工程專業(yè)的快速發(fā)展。目前,在我國(guó)各層次大學(xué)中,開辦通信工程專業(yè)的學(xué)校有近500所。在眾多的通信工程專業(yè)中,制訂一個(gè)適用于應(yīng)用技術(shù)型本科高校,能與新技術(shù)接軌、與社會(huì)需求接軌、與學(xué)科發(fā)展接軌并具有特色的人才培養(yǎng)方案,顯得尤為重要。
二、制訂培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想與基本原則
(一)指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和公共服務(wù)發(fā)展需要的具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè),課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)過程對(duì)應(yīng)生產(chǎn)過程;創(chuàng)新培養(yǎng)人才模式,大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,采取理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐途徑,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;按照學(xué)以致用、全面發(fā)展的要求,整合課程資源,優(yōu)化課程體系,更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)手段與方法,突出人才培養(yǎng)的實(shí)踐性、應(yīng)用性和技術(shù)性,全面提高應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(二)基本原則
根據(jù)特色專業(yè)建設(shè)要求和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo),制訂具有特色的通信工程人才培養(yǎng)方案,其基本原則如下。
1.人才培養(yǎng)模式多樣化原則。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,按照課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接的要求,遵循人才培養(yǎng)模式多樣化的原則,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。如推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、崗位實(shí)習(xí),探索“3+1”產(chǎn)教融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,開辦冠名班及訂單式培養(yǎng)模式,“校企雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式,“專業(yè)方向模塊”的特色培養(yǎng)模式,引入職業(yè)資格與工程認(rèn)證教育培養(yǎng)模式,加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,引進(jìn)和改造國(guó)外人才培養(yǎng)方案、課程體系,開展中外聯(lián)合培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式多樣化,形成具有特色的人才培養(yǎng)模式。
2.貫徹通識(shí)教育理念的原則。按照適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,遵循人才培養(yǎng)內(nèi)在規(guī)律,在專業(yè)教育過程中始終貫徹通識(shí)教育理念,開設(shè)系列通識(shí)教育課程。為了有利于應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)需要,適度壓縮通識(shí)教育類課程的學(xué)時(shí)學(xué)分,增設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程,形成專業(yè)自身通識(shí)教育課程模塊。通識(shí)課程教育為學(xué)生個(gè)性與全面發(fā)展、思想政治素質(zhì)與文化技能素質(zhì)、身體與心理素質(zhì)全面發(fā)展和形成,提供必備的課程支撐。
3.課程體系整體優(yōu)化原則。以社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需求對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、能力、技術(shù)技能結(jié)構(gòu)的要求為導(dǎo)向,按照課程對(duì)應(yīng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),照顧大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教育需求,重新審定、合理調(diào)整專業(yè)課程體系,避免專業(yè)培養(yǎng)同質(zhì)化,突出體現(xiàn)高層次、有特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程和專業(yè)課程體系。學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程本著夠用、會(huì)用和終身學(xué)習(xí)發(fā)展必需的要求設(shè)置,壓縮理論性強(qiáng)、應(yīng)用程度不高的課程學(xué)時(shí)數(shù),適度降低課程難度系數(shù)。
按照專業(yè)集群對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈的要求,引入行業(yè)企業(yè)課程,根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn),開設(shè)職(執(zhí))業(yè)資格和工程認(rèn)證課程。按照行業(yè)企業(yè)和職業(yè)崗位要求調(diào)整專業(yè)方向課程,適當(dāng)開設(shè)與行業(yè)企業(yè)和職業(yè)崗位對(duì)應(yīng)的微課程。根據(jù)建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的需要,在專業(yè)主干(核心)課程中,設(shè)置與專業(yè)學(xué)位研究生教育相連通的課程,為學(xué)生發(fā)展打通上升通道。
4.實(shí)踐教學(xué)體系與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的原則。人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)與學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位相匹配,堅(jiān)持“應(yīng)用性、差異化、集群化、有特色、高質(zhì)量”的專業(yè)建設(shè)理念,根據(jù)學(xué)生能力形成規(guī)律和教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)在邏輯關(guān)系,構(gòu)建具有特色的實(shí)踐教學(xué)體系。
根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),在結(jié)構(gòu)上注重層次性,知識(shí)與能力上注重系統(tǒng)性和完備性。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解、專業(yè)技能的應(yīng)用、技術(shù)能力和創(chuàng)新精神的形成,把課程實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)與崗位見習(xí)、學(xué)科綜合實(shí)習(xí)、企業(yè)崗位操作和技術(shù)開發(fā)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有機(jī)地結(jié)合起來,讓第二課堂活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,形成相互聯(lián)系、相互滲透的有特色的實(shí)踐教學(xué)體系。
5.創(chuàng)新性原則。以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo),在課程體系、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與方法、教學(xué)過程等人才培養(yǎng)全過程進(jìn)行改革與創(chuàng)新,探索由相關(guān)專業(yè)組成的專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接,面向新(興)支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)形成應(yīng)用技術(shù)型交叉專業(yè)群,促進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合。注重培養(yǎng)學(xué)生“將理論轉(zhuǎn)換為技術(shù),將技術(shù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力和產(chǎn)品”的能力,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用技術(shù)型人才的需求,提高學(xué)生、用人單位和社會(huì)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的滿意度。
三、培養(yǎng)方案的基本結(jié)構(gòu)
培養(yǎng)方案的結(jié)構(gòu)主要包括:(1)專業(yè)代碼;(2)培養(yǎng)目標(biāo);(3)專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色;(4)培養(yǎng)要求;(5)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與能力實(shí)現(xiàn)方式;(6)指導(dǎo)性專業(yè)方向;(7)主干學(xué)科;(8)專業(yè)主干(核心)課程或核心知識(shí)領(lǐng)域;(9)學(xué)制與學(xué)位;(10)最低畢業(yè)學(xué)分;(11)專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐性教學(xué)要求;(12)畢業(yè)條件及其他必要說明。
培養(yǎng)方案所涉及的課程體系由通識(shí)教育類、專業(yè)教育類、職業(yè)技能培訓(xùn)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練類和集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、課外學(xué)分五個(gè)部分構(gòu)成。
通識(shí)課程由通識(shí)教育必修課和通識(shí)教育選修課組成,強(qiáng)調(diào)在不同學(xué)科之間構(gòu)建共同的知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)平臺(tái),使學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高。
專業(yè)教育類課程由專業(yè)必修課和專業(yè)選修課構(gòu)成。該類課程設(shè)置應(yīng)本著學(xué)科專業(yè)自身的發(fā)展需要,結(jié)合行業(yè)企業(yè)要求,更新課程和教學(xué)內(nèi)容。
職業(yè)技能培訓(xùn)類課程是培訓(xùn)學(xué)生從事本專業(yè)領(lǐng)域工作應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)技能。根據(jù)行業(yè)職業(yè)崗位和各專業(yè)實(shí)務(wù)中所需具備的職業(yè)技能,專業(yè)性職業(yè)技能培訓(xùn)類課程應(yīng)開設(shè)職業(yè)技能證書培訓(xùn)課程2―3門,積極引進(jìn)工程認(rèn)證課程。同時(shí),兼顧行業(yè)的發(fā)展和細(xì)分,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),更新職業(yè)技能培訓(xùn)課程體系,開設(shè)3―5個(gè)學(xué)分和職業(yè)崗位對(duì)接的微課群,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的提升。
集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿在人才培養(yǎng)的全過程,主要由獨(dú)立于理論課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、社會(huì)實(shí)踐等組成。
設(shè)置10個(gè)課外學(xué)分,學(xué)生可利用課外科技文化活動(dòng)時(shí)間參加教科研活動(dòng)、文化活動(dòng)、技能訓(xùn)練、科技發(fā)明創(chuàng)造和社會(huì)實(shí)踐等,獲得相應(yīng)的課外學(xué)分。
四、通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂
(一)審視人才培養(yǎng)目標(biāo),適應(yīng)信息通信企業(yè)的人才需求及趨勢(shì)
根據(jù)“以人為本,求實(shí)創(chuàng)新,強(qiáng)化特色,協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路和尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基本原則,以未來10年社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、科技文化發(fā)展需要和個(gè)體發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按學(xué)分制改革要求,深入研究信息通信技術(shù)快速發(fā)展對(duì)人才的需求和趨勢(shì),把握專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行重新審視定位,制訂特色鮮明、適應(yīng)性強(qiáng)、創(chuàng)新性強(qiáng)的培養(yǎng)方案。
(二)專業(yè)課程前置,技術(shù)培養(yǎng)提前,改革培養(yǎng)過程
長(zhǎng)期以來,許多高校的通信工程專業(yè)基本上遵循這樣一個(gè)課程教學(xué)習(xí)慣順序:從高等數(shù)學(xué)開始,接著是電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)……@樣的順序,雖然看起來符合一定的教學(xué)規(guī)律,但會(huì)帶來一個(gè)問題。即:一些應(yīng)用技術(shù)類課程,如單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)等課程的開課時(shí)間,會(huì)因基礎(chǔ)課程的習(xí)慣性排序而被推后,甚至在大學(xué)三年級(jí)時(shí)才開課。顯然,這樣的培養(yǎng)方案很難滿足應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng)要求,而將專業(yè)課程適當(dāng)前置,就可解決這個(gè)問題。即:在大學(xué)第一學(xué)期開始上電路分析基礎(chǔ)課程的直流電路部分,這部分內(nèi)容不需要高等數(shù)學(xué)的支持,只要具備高中基礎(chǔ)知識(shí)即可進(jìn)行教學(xué)。在大學(xué)第二學(xué)期講述交流電路時(shí),所需的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)具備。同時(shí),由于有了電路分析基礎(chǔ),這一學(xué)期可以同時(shí)開設(shè)模擬電子技術(shù)課程,這樣技術(shù)培養(yǎng)的過程就得以提前了。
(三)創(chuàng)新課程體系,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
以實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為著眼點(diǎn),從學(xué)分制管理出發(fā),按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路,對(duì)本專業(yè)現(xiàn)有課程體系進(jìn)行重新梳理,選擇符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的課程,組合成具有培養(yǎng)特色的課程體系。
從課程相關(guān)性和銜接性出發(fā),將專業(yè)教學(xué)內(nèi)容體系歸納為以下四個(gè)課群。
1.學(xué)科基礎(chǔ)課群。主要組成課程:電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與通信接口、通信原理、高頻電子線路、電磁場(chǎng)與電磁波。
2.信息處理課群。主要組成課程:數(shù)字信號(hào)處理、信息理論與編碼、圖像處理與通信、信息安全技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)、數(shù)值計(jì)算方法。
3.通信系統(tǒng)課群。主要組成課程:交換技術(shù)、移動(dòng)通信、光纖通信、通信網(wǎng)原理與技術(shù)、微波技術(shù)與天線、寬帶無線通信、多媒體通信技術(shù)、數(shù)字電視技術(shù)。
4.應(yīng)用技術(shù)課群。主要組成課程:?jiǎn)纹瑱C(jī)原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、DSP原理與應(yīng)用、EDA原理與應(yīng)用、FPGA原理與應(yīng)用。
針對(duì)上述課群組成教學(xué)組,對(duì)與課群相關(guān)的教材選用、教學(xué)內(nèi)容選擇、課時(shí)安排、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接等問題進(jìn)行研討,使培養(yǎng)方案的可行性得到充分論證。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌規(guī)劃,增加綜合性、設(shè)計(jì)性和自主性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
運(yùn)用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)裝置,采用先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具和設(shè)計(jì)方法,使學(xué)生能夠在加強(qiáng)基礎(chǔ)的同時(shí),與新技術(shù)接軌,與社會(huì)需求接軌,與學(xué)科發(fā)展接軌。在通信工程特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的推動(dòng)下,利用通信系統(tǒng)綜合平臺(tái)、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)踐平臺(tái)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)踐平臺(tái)和FPGA應(yīng)用實(shí)踐平臺(tái),通過建立多元化的實(shí)踐教學(xué)體系,將理論體系的學(xué)習(xí)與綜合實(shí)驗(yàn)技能相結(jié)合,針對(duì)上述四個(gè)課群,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)體系的理解與應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
學(xué)科基礎(chǔ)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計(jì)以系統(tǒng)仿真為主,信息處理課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計(jì)以編程實(shí)現(xiàn)為主,通信系統(tǒng)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計(jì)以通信系統(tǒng)綜合平臺(tái)訓(xùn)練為主,應(yīng)用技術(shù)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計(jì)以系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)為主。
五、結(jié)語
研究并制訂通信工程特色專業(yè)培養(yǎng)方案的過程,是推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)的過程,是通信工程特色專業(yè)建設(shè)的階段性成果。我們將認(rèn)真落實(shí)培養(yǎng)方案中的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),在方案實(shí)施階段扎實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)的各項(xiàng)工作,努力形成高質(zhì)量的通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式,為國(guó)家信息通信領(lǐng)域培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新人才、為應(yīng)用技術(shù)型本科高校通信工程專業(yè)的建設(shè)和改革,起到重要的示范作用。
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