序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、活動(dòng)主題

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，創(chuàng)建和諧校園。

本次活動(dòng)以“凝聚團(tuán)員青年，活躍支部工作，構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)；本著集思廣益、博采眾長(zhǎng)、推陳出新的原則，結(jié)合各團(tuán)支部特點(diǎn)，銳意創(chuàng)新，大膽實(shí)踐；緊密圍繞構(gòu)建和諧校園的主題和基層團(tuán)支部建設(shè)；倡導(dǎo)有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，面向全校學(xué)生，積極組織開(kāi)展各種有益于支部建設(shè)，有益于大學(xué)生身心健康，有利于大學(xué)生成才就業(yè)和社會(huì)進(jìn)步的公益性活動(dòng)，體現(xiàn)廣泛參與性和不斷創(chuàng)新性。主題團(tuán)日活動(dòng)形式應(yīng)多樣化，鼓勵(lì)主題團(tuán)日活動(dòng)方案在與專業(yè)特色相結(jié)合的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深入的研究，大力提倡主題團(tuán)日活動(dòng)品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化，強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織生活的與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。

三、實(shí)施辦法

1．本次“先鋒杯”主題團(tuán)日活動(dòng)大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團(tuán)委（直屬團(tuán)支部）在各單位范圍內(nèi)自行開(kāi)展，決賽由校團(tuán)委統(tǒng)一舉行。

2．本次活動(dòng)以各基層團(tuán)支部為參賽單位，參加各院(系)的初賽。

3．各基層團(tuán)委（直屬團(tuán)支部）根據(jù)初賽結(jié)果評(píng)選出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部，推薦到校團(tuán)委參加決賽。

4．活動(dòng)結(jié)束后，各基層團(tuán)委（直屬團(tuán)支部）將所有參賽團(tuán)支部設(shè)計(jì)方案、活動(dòng)總結(jié)及宣傳材料整理成電子檔案交校團(tuán)委存檔。

四、具體實(shí)施步驟：

第一階段（4月2日—4月8日）：宣傳發(fā)動(dòng)與方案設(shè)計(jì)

各基層團(tuán)委（直屬團(tuán)支部）要進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性，引導(dǎo)各團(tuán)支部積極參與。圍繞活動(dòng)的主題，充分利用各種資源，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團(tuán)員，重在創(chuàng)意、注重實(shí)效”的原則，進(jìn)行主題團(tuán)日活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。

第二階段（4月9日—4月15日）：組織實(shí)施觀摩

各團(tuán)支部根據(jù)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案將本支部開(kāi)展的團(tuán)日活動(dòng)以項(xiàng)目的方式向院（系）團(tuán)委申報(bào)，經(jīng)基層團(tuán)委同意后，認(rèn)真組織支部成員對(duì)活動(dòng)方案付諸實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中注意及時(shí)總結(jié)，要有書面材料及相應(yīng)的文字、圖片等資料。各基層團(tuán)委在方案實(shí)施過(guò)程中，要大力指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩，考核實(shí)效。

第三階段（4月16日—4月22日）：院(系)評(píng)比推薦

活動(dòng)的評(píng)比采用申報(bào)制，各團(tuán)支部將《鄭州大學(xué)“先鋒杯”主題團(tuán)日活動(dòng)大賽申報(bào)表》及活動(dòng)有關(guān)材料報(bào)各基層團(tuán)委（直屬團(tuán)支部），參加院(系)的評(píng)比，各基層團(tuán)委（直屬團(tuán)支部）結(jié)合實(shí)際觀摩的考核效果進(jìn)行評(píng)定，根據(jù)最后結(jié)果，于4月24日之前推薦上報(bào)1個(gè)團(tuán)支部參加學(xué)校的決賽。

第四階段（4月30日—5月6日）：決賽及表彰

校團(tuán)委根據(jù)各院(系)推薦團(tuán)支部的活動(dòng)申報(bào)表及相關(guān)活動(dòng)材料，選出參加最后決賽的10—12個(gè)團(tuán)支部，并進(jìn)行賽前培訓(xùn)。進(jìn)入總決賽的團(tuán)支部要求將總結(jié)材料制作成幻燈片（powerpoint），進(jìn)行公開(kāi)展示和答辯，每個(gè)支部匯報(bào)時(shí)間限時(shí)10分鐘。材料不完整者或逾期不報(bào)者視為放棄評(píng)獎(jiǎng)。

（答辯時(shí)間和地點(diǎn)另行通知）。

五、活動(dòng)要求

1．活動(dòng)設(shè)計(jì)方案包括：

（1）活動(dòng)主題； （2）預(yù)計(jì)及實(shí)際活動(dòng)時(shí)間；（3）計(jì)劃參加人數(shù) ；（4）活動(dòng)創(chuàng)意人；（5）活動(dòng)負(fù)責(zé)人； （6）活動(dòng)目的；（7）活動(dòng)形式； （8）活動(dòng)步驟；（9）活動(dòng)宣傳。

2．參加學(xué)校總決賽的團(tuán)支部的幻燈片（powerpoint）內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、《鄭州大學(xué)“先鋒杯”主題團(tuán)日活動(dòng)大賽申報(bào)表》、活動(dòng)組織及實(shí)施情況、院(系)團(tuán)委負(fù)責(zé)人的評(píng)語(yǔ)、同學(xué)的反響等等，應(yīng)配有詳細(xì)、完整的文字、圖片等資料說(shuō)明。

六、評(píng)分細(xì)則

1．活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（30分）

要求主題突出，形式新穎，能夠聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代特色，反映廣大團(tuán)員的良好精神風(fēng)貌，具有較強(qiáng)的可操作性。

2．活動(dòng)組織實(shí)施（30分）

活動(dòng)組織得力，按照設(shè)計(jì)方案順利實(shí)施，活動(dòng)參與面廣，團(tuán)支部所有成員自覺(jué)參與主題活動(dòng)。

3．活動(dòng)總結(jié)材料（20分）

總結(jié)材料應(yīng)真實(shí)、具體、詳細(xì)、全面。

4．活動(dòng)效果（20分）

宣傳面廣，活動(dòng)影響力大，能得到評(píng)委和廣大同學(xué)的認(rèn)可，能提高學(xué)生對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)的關(guān)注程度，產(chǎn)生良好的活動(dòng)效果。

篇（2）

為迎接祖國(guó)母親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開(kāi)始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來(lái)花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國(guó)華誕增光添彩。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx第一小學(xué)

五、活動(dòng)對(duì)象：給團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人

(二)活動(dòng)人員：給全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)

(三)活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。

篇（3）

1.“預(yù)防甲流感，DIY環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)

2. 活動(dòng)概述

“環(huán)保”作為當(dāng)今時(shí)代的主題，同樣也成為時(shí)逢60周年的中國(guó)的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個(gè)，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐?。本班本?ldquo;環(huán)保，關(guān)懷，實(shí)用”的理念將為全校同學(xué)提供自己DIY口罩，贈(zèng)與他人的平臺(tái)，希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線，溫暖這個(gè)冬季！中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

3. 活動(dòng)地點(diǎn)

工大支干路

4. 活動(dòng)時(shí)間

11月日

二、活動(dòng)流程

1. 前期準(zhǔn)備

班長(zhǎng)或團(tuán)支書先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng)，拿到活動(dòng)申請(qǐng)表格，將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好，以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展下去，同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。 策吧網(wǎng)

由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的KT板，以說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作

2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng)；部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說(shuō)明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。 策吧網(wǎng)

附：2.所需物品有:口罩.橫幅.KT板.相機(jī).彩筆.等等.

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)

針線：若干

篇（4）

二：活動(dòng)口號(hào)

用行動(dòng)詮釋“愛(ài)”

三：活動(dòng)目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)團(tuán)員青年的“愛(ài)國(guó) 愛(ài)家 愛(ài)環(huán)境”的責(zé)任感，進(jìn)一步豐富了廣大團(tuán)員青年的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發(fā)了團(tuán)員青年參加組織生活的熱情，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，以致學(xué)生能夠全面成長(zhǎng)成才。特舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)。

四：主辦單位、承辦單位

主辦單位：環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位：環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團(tuán)支部

五：活動(dòng)對(duì)象

環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團(tuán)支部全體成員

（邀請(qǐng)兩位助班和班主任與我們同行）。

六、時(shí)間安排（地點(diǎn)）

活動(dòng)時(shí)間：11月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：越秀公園，南越王博物館

七、活動(dòng)流程

part1 前期準(zhǔn)備

a、 召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，討論活動(dòng)形式和內(nèi)容，確定方案；

b、 各班委分工合作，做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安排好前期準(zhǔn)備工作；

c、 擬定活動(dòng)策劃書；

d、 進(jìn)行宣傳工作

a、發(fā)放宣傳單，邀請(qǐng)廣大仲愷人橫幅簽名，來(lái)支持環(huán)工122的團(tuán)日活動(dòng)；（11月上旬在學(xué)校設(shè)攤位）

b、張貼宣傳海報(bào)對(duì)該次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行宣傳 ；

c、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳

采取各種有效途徑，如各性質(zhì)q群，學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳……

part2 活動(dòng)當(dāng)日安排

a、早上8：00從仲愷出發(fā)（坐地鐵前往）；

b、上午參觀南越王博物館：

c、中午在越秀公園野餐，進(jìn)行一些團(tuán)體放松小游戲；

d、下午游玩越秀公園；

e、團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，點(diǎn)清人數(shù)，集體回校。

附注：

1、活動(dòng)當(dāng)日的食物和飲品自備；

2、野餐后，需整理干凈場(chǎng)地；

3、每個(gè)人注意安全問(wèn)題；

4、不要大范圍走散，注意團(tuán)體性。

part3 活動(dòng)后續(xù)工作安排

a、整理活動(dòng)當(dāng)天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上；

b、在博客上發(fā)表日志感想和當(dāng)天發(fā)生的事情；

c、待博客完善后，將博客發(fā)放到各種性質(zhì)的q群里，邀請(qǐng)他人點(diǎn)擊支持；

d、寫活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)意義

a、加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員的“愛(ài)國(guó) 愛(ài)家 愛(ài)環(huán)境”教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)；

b、加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)各團(tuán)支部的凝聚力，提高大家活動(dòng)積極性。

c、作為班級(jí)同學(xué)之間交流的一個(gè)好機(jī)會(huì)，促進(jìn)增進(jìn)彼此之間的感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部能夠更加的團(tuán)結(jié)。

d、讓當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)接受愛(ài)國(guó)主義教育，產(chǎn)生社會(huì)榮辱感以及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想。

九、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

借用物資：攤位

項(xiàng)目

物品

單價(jià)（元）

數(shù)量

總價(jià)（元）

備注

part1

橫幅

50

1

50

待定（呼應(yīng)主題）

part2

包裝繩

3

1

3

4開(kāi)紙

0.5

4

2

雙面膠

2

1

2

包裝繩

3

1

3

氣球

8

1

8

油性筆

3

2

6

part3

車費(fèi)（來(lái)回）

6

38

228

門票

5

38

篇（5）

雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬(wàn)人民樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會(huì)和諧、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了重要精神力量。實(shí)踐的發(fā)展和時(shí)間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時(shí)空的先進(jìn)性和強(qiáng)大生命力，充分顯示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的巨大作用，是我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識(shí)和大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，必將更加有力地推動(dòng)全體人民進(jìn)一步樹(shù)立和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。

二、活動(dòng)目的：

一是為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的了解，

一是為了調(diào)查一下市民對(duì)雷鋒精神的意識(shí)程度，更重要的就是以同學(xué)們?yōu)榇砗粲醪糠质忻窬拺迅锩攘遥^續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2009年03月19日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

東開(kāi)發(fā)區(qū)湘江道卓達(dá)廣場(chǎng)

五、參與人員：

信管全體同學(xué)

六、活動(dòng)形式：

調(diào)查問(wèn)卷形式

七、活動(dòng)內(nèi)容：

全體同學(xué)分組對(duì)市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查問(wèn)卷具體安排如下：

您好，我們是科大##的學(xué)生，為了更好的發(fā)掘大家的雷鋒意識(shí)，了解大家是如何看待雷鋒和雷鋒精神的深刻含義，特制定此調(diào)查問(wèn)卷。感謝您的積極參與。

1、當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)，需要幫助時(shí)，您的態(tài)度（）

a、見(jiàn)義勇為 b、尋求其他援助（如打110等） c、想幫助但能力有限 d、一走了之

2、 上公共汽車時(shí)，你經(jīng)常怎么做？（）

a：遵循先下后上的原則 b：搶著上車 c：讓別人先上。

3、在路上，或者在車上，你手上有垃圾時(shí)，你會(huì)怎么處理？（）

a：隨手亂扔 b：找個(gè)沒(méi)有人的地方扔了 c：找垃圾筒放到垃圾筒里

4、您對(duì)雷鋒了解有多少？（）

a 非常了解 b 比較了解 c 知道，但了解不多 d 不知道

5、（1）第一次聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)名字是在什么時(shí)候？（）

a 上小學(xué)前 b 小學(xué) c 初中 d高中

（2）第一次是從哪里聽(tīng)說(shuō)？（）

a 老師 b 父母 c 電視等媒體 d 其他

6、您知道“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”是哪一天嗎？（）

a知道 b不知道

7、您知道為雷鋒的題詞是什么嗎？（）

a、知道 b、不知道

8、你會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?（ ）

a、會(huì) b、不會(huì)

9、您會(huì)不會(huì)想成為雷鋒那樣的人？（ ）

a、會(huì) b、不會(huì)

10、您認(rèn)為在當(dāng)今這樣的時(shí)代，提倡“雷鋒精神”還有必要嗎？（ ）

a 很有必要 b 有必要 c 沒(méi)什么必要 d 無(wú)所謂

問(wèn)卷后期的數(shù)據(jù)匯總整理。

八、費(fèi)用預(yù)算：

交通費(fèi)用：

調(diào)查問(wèn)卷費(fèi)用：

書寫筆費(fèi)用：

篇（6）

二、指導(dǎo)思想

引導(dǎo)青少年自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中。認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)、每個(gè)青少年的夢(mèng)，自覺(jué)把個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，努力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想。深刻理解xx提出的關(guān)于奮斗精神的一系列重要論述，引導(dǎo)廣大青少年不怕挫折、不畏困難，順境不驕、逆境不餒，讓頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗成為青春最厚重的底色，讓青少年自覺(jué)抵制錯(cuò)誤思想觀念的侵蝕。引導(dǎo)青少年劃清是非界限，澄清模糊認(rèn)識(shí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向，把青少年對(duì)夢(mèng)想的追求落腳和聚焦到扎實(shí)奮斗上來(lái)。

三、 活動(dòng)目的及意義

1、 讓青年團(tuán)員了解和學(xué)習(xí)十精神，增強(qiáng)青年團(tuán)員的歷史責(zé)任感和使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,迎接時(shí)代的套站，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、 進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，活躍團(tuán)內(nèi)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)的凝聚力，打造和諧且團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織。

四、 活動(dòng)的主題

我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗

五、 活動(dòng)時(shí)間

XX年11月13日—XX年12月1號(hào)

六、 組織單位和參加對(duì)象

組織單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)英語(yǔ)1班團(tuán)支部

參加對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)英語(yǔ)1班全體學(xué)生

七、 活動(dòng)流程

㈠前期工作

⑴告知全班同學(xué)本次團(tuán)日活動(dòng)的主題，動(dòng)員全班同學(xué)積極踴躍參加，征集全班同學(xué)對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

⑵班級(jí)團(tuán)支部收集并整理全班同學(xué)的意見(jiàn)。 ⑶全體班委根據(jù)全班同學(xué)的意見(jiàn)以及學(xué)校的要求擬定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方案。

⑷團(tuán)支書寫活動(dòng)策劃書，組織委員組織全班同學(xué)積極參加本次團(tuán)日活動(dòng)，宣傳委員采用多種渠道宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。

⑸通知全班同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、要求、時(shí)間、地點(diǎn)。

(三)活動(dòng)具體流程

1、回顧歷史，展望中國(guó)夢(mèng)

—歷史博物館一日游

⑴團(tuán)支書上網(wǎng)查找關(guān)于海南歷史博物館的開(kāi)放時(shí)間，門票，乘車路線及其它相關(guān)信息。并且告知同學(xué)們。

⑵班長(zhǎng)向輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)，我們班的團(tuán)日活動(dòng)要走出校門，讓同學(xué)們從海南的解放歷史中，來(lái)體會(huì)出我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人才，從而報(bào)效祖國(guó)。

⑶組織委員對(duì)全班同學(xué)的出勤率進(jìn)行記錄。

⑷全班同學(xué)一起乘車出發(fā)。

⑸到達(dá)歷史博物館后，班委組織同學(xué)們有序入場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)之后，全班同學(xué)根據(jù)博物館觀賞要求，用心去體會(huì)。

⑹參觀結(jié)束后，組織委員再次進(jìn)行點(diǎn)名，以確保全班同學(xué)都到了，全班同學(xué)一起乘車返回學(xué)校。

⑺回校后，讓同學(xué)們寫一下自己參觀博物館后的心得。

2、青春飛揚(yáng)夢(mèng)起航

—校園之旅

⑴選擇人流量多的地點(diǎn)—食堂門口。

⑵團(tuán)支書向?qū)W院申請(qǐng)活動(dòng)所需要的宣傳板，桌子，椅子和帳篷。

⑶生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需的裝飾品和送給觀眾的小禮品。

⑷組織委員畫宣傳板報(bào)。

⑸全班同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳，讓更多的同學(xué)加入我們的活動(dòng)之中。

⑹活動(dòng)結(jié)束后，歸還所借學(xué)校的東西，并且打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

3、 奮斗的青春最美麗

—主題班會(huì) ⑴班會(huì)主題：奮斗的青春最美麗

⑵班會(huì)時(shí)間：XX年11月22號(hào)晚7：30—10：00

⑶活動(dòng)地點(diǎn)：公共樓505

⑷活動(dòng)對(duì)象：XX級(jí)英語(yǔ)1班全體學(xué)生

⑸活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)的展開(kāi)，讓同學(xué)們對(duì)自己的人生目標(biāo)有更加明確的認(rèn)識(shí)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們都有一個(gè)夢(mèng)在追逐，那個(gè)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，也是我們的夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)我們必須奮斗。

⑹注意事項(xiàng):

①晚上7:30班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)

②由主持人來(lái)引出本次班會(huì)的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦方式)

③班會(huì)進(jìn)行次序良好，教室黑板布置良好

④在場(chǎng)的同學(xué)，在他人發(fā)言時(shí)，不要交頭接耳、不要玩手機(jī)，要以良好的態(tài)度對(duì)待班會(huì)，在游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極踴躍參與。

⑤不能在公共場(chǎng)合亂丟果皮紙屑等垃圾。

⑥在活動(dòng)期間組織內(nèi)容積極健康、有教育意義的節(jié)目，不做危險(xiǎn)游戲，注意安全。

⑦關(guān)于本次班會(huì)的未盡事宜由團(tuán)支書另行通知。

⑺具體流程：

第一環(huán)節(jié)—我們的奮斗史

① 由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，并介紹班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓。

② 由我們班仵雨夢(mèng)同學(xué)跳開(kāi)場(chǎng)舞。

③ 邀請(qǐng)班上3—4名同學(xué)介紹自己的奮斗史。

中場(chǎng)游戲

扳手腕的游戲，比賽實(shí)行挑戰(zhàn)制，直到選出“力量之神”。

第二環(huán)節(jié)—“奮斗達(dá)人”知多少

①找一些有關(guān)青春、理想、奮斗的人物事跡以及電影，以問(wèn)題的形式讓同學(xué)們進(jìn)行搶答。

②把參加回答問(wèn)題的同學(xué)分成兩個(gè)小組，看哪個(gè)小組回答出的問(wèn)題較多，就為勝利組。 中場(chǎng)節(jié)目表演 唱歌

第三環(huán)節(jié)—我們的夢(mèng)是什么

①用幻燈片向同學(xué)們展示一些各個(gè)領(lǐng)域的成功人士的圖片。

②讓同學(xué)們自由發(fā)言自己將來(lái)想成為什么樣的人。 中場(chǎng)游戲 我來(lái)比劃你來(lái)猜

第四環(huán)節(jié)—如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)

①讓全班同學(xué)說(shuō)出一位到目前為止對(duì)他人生影響最大的人和一句自己的座右銘。

②主持人給班級(jí)內(nèi)每位同學(xué)發(fā)一張紙，讓同學(xué)們寫下自己以后如何更加努力的去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)去奮斗。 ④ 主持人回收幾位同學(xué)的紙條，并讀一下。

中場(chǎng)節(jié)目表演環(huán)節(jié) 小品

第五環(huán)節(jié)—班會(huì)總結(jié)

①由團(tuán)支書對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 ②全班同學(xué)進(jìn)行大合唱。

⑻班會(huì)結(jié)束，班委留下來(lái)清理教室。 (四)團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后期工作

1、學(xué)習(xí)委員新聞稿撰寫，宣傳委員整理照片。 2、團(tuán)支書整理資料，寫總結(jié)，將整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的資料放到群上共享。

3、團(tuán)支書為團(tuán)日活動(dòng)問(wèn)答做準(zhǔn)備。

八、整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、去歷史博物館要注意安全。

2、班會(huì)之前要檢查好多媒體設(shè)備。

3.短信及時(shí)發(fā)送，注意時(shí)間和地點(diǎn)的描述。

篇（7）

活動(dòng)背景與活動(dòng)目的：

當(dāng)今社會(huì)環(huán)保已經(jīng)成為嚴(yán)峻的問(wèn)題，作為當(dāng)代青少年的我們，如何才能更好地為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。我們想要用我們的行動(dòng)，干一番事業(yè)，適逢最佳團(tuán)日，我們準(zhǔn)備在校內(nèi)校外開(kāi)展我們的環(huán)保行動(dòng)。我們的通過(guò)宣傳與行動(dòng)相結(jié)合，號(hào)召大家投入到環(huán)保中去。

活動(dòng)分析：

1.歷屆最佳團(tuán)日活動(dòng)中，環(huán)境保護(hù)主題都有出現(xiàn)，要想做得好必須有創(chuàng)新，所以我們不單純的在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動(dòng)貫穿整個(gè)團(tuán)日。

2.交大個(gè)別書院有電池回收箱，但是沒(méi)有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣傳。

3.我們的校外宣傳會(huì)吸引同學(xué)們的積極性，我們打算分批在兩個(gè)周末進(jìn)行校外景點(diǎn)宣傳，制作相應(yīng)的展板，使我們的宣傳更有內(nèi)容。

4.宣傳形式會(huì)盡可能的豐富，通過(guò)聯(lián)系相關(guān)人士，做到持續(xù)有效的宣傳。

活動(dòng)形式：

1.校內(nèi)宣傳

2.電池回收的宣傳與制作

3.景點(diǎn)宣傳

4.紀(jì)錄片放映。

活動(dòng)開(kāi)展:

1.前期準(zhǔn)備：

1)采購(gòu)必需品。

2)制作宣傳展板，海報(bào)，橫幅，分配任務(wù)。

3)宣傳海報(bào)，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)站，廣播給宣傳活動(dòng)作準(zhǔn)備。

2.前期宣傳：

1)宣傳時(shí)間：大約一周，具體時(shí)間待定。

2)宣傳方式：

常規(guī)宣傳：橫幅、海報(bào)、展板。主要張貼懸掛于校園內(nèi)的宣傳欄以及人流量大的地區(qū)，根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動(dòng)開(kāi)展的全過(guò)程。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：校內(nèi)網(wǎng)，e瞳網(wǎng)，人人網(wǎng)，172校園 活動(dòng)網(wǎng)、挑戰(zhàn)網(wǎng)，在和開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們就可以投稿，宣傳我們自己的團(tuán)日活動(dòng)。

其他：通過(guò)與其他班的聯(lián)合，增強(qiáng)影響力。

3.中期活動(dòng)開(kāi)展：

1)舊電池回收箱的制作與設(shè)立。

活動(dòng)意義：

讓大家了解舊電池的現(xiàn)狀，以及收集他們的重要性，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。然后準(zhǔn)備紙箱并制作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個(gè)宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因?yàn)榧词故怯信f電池回收箱，也幾乎沒(méi)有人注意到過(guò)，我原來(lái)觀察過(guò)，那個(gè)箱子，從來(lái)都沒(méi)有人往里邊放過(guò)電池，在同學(xué)中的調(diào)查，百分之九十以上的同學(xué)都從來(lái)不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當(dāng)我住在文治的時(shí)候，我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放，因?yàn)槲疑踔敛荒艽_定這個(gè)回收箱里的電池會(huì)有人回收還是直接送進(jìn)垃圾桶?我相信同學(xué)中跟我有一樣疑惑的同學(xué)并不少，人人都說(shuō)亂扔舊電池的危害有多大，可是并沒(méi)有什么實(shí)際的行動(dòng)，所以我們舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池，讓同學(xué)們了解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個(gè)完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環(huán)保的理念深入人心。

活動(dòng)內(nèi)容：

A.制作電池箱，每個(gè)同學(xué)都要求參與，2~3個(gè)同學(xué)一組，用舊的鞋盒，奶箱一類的制作電池箱。盡量美觀，吸引人。制作20個(gè)左右

B.在每個(gè)宿舍樓下擺放電池箱，安排同學(xué)，在中午或者晚上飯后的時(shí)間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進(jìn)行回收工作。

C.聯(lián)系回收公司，定期將回收的電池處理掉。

D.聯(lián)系回收公司，參觀回收流程。

E.在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候美化宿舍樓下的電池箱，引起大家注意，將環(huán)保進(jìn)行到底

備注：我們查到有廠家回收電池，我們準(zhǔn)備聯(lián)系好廠家，并和廠家合作，讓同學(xué)們能參觀電池的回收。

2)西安市文化古跡環(huán)?，F(xiàn)狀的調(diào)查與維護(hù)。

活動(dòng)意義：

西安是一座充滿文化底蘊(yùn)的古都，這里著名的文化景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。比如說(shuō)兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢(mèng)寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，游客們就迫不及待的來(lái)到這座古城欣賞這些著名的景點(diǎn)，這對(duì)于古城西安來(lái)說(shuō)意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認(rèn)可她在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的歷史底蘊(yùn)。更是西安向國(guó)際化大都市發(fā)展重要的一步。于是乎，保護(hù)文化景點(diǎn)，宣傳古城文明就是每一個(gè)西安人義不容辭的責(zé)任。但是即使是這樣，因?yàn)榫薮蟮目土髁恐腥杂猩贁?shù)不文明游客的存在，景區(qū)內(nèi)到此一游，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見(jiàn)到，我們的活動(dòng)就是為了改善這種現(xiàn)狀保護(hù)古城西安。講環(huán)保與文化古跡的保護(hù)結(jié)合起來(lái),為西安貢獻(xiàn)自己的一臂之力.

活動(dòng)內(nèi)容：

1、制作調(diào)查問(wèn)卷，制作環(huán)保小徽章。

2、在學(xué)校，以及家屬區(qū)擺攤，宣傳在西安的景區(qū)內(nèi)環(huán)保，招募環(huán)保志愿者。

3、在大雁塔廣場(chǎng)，鐘樓，興慶公園等地發(fā)放問(wèn)卷，宣傳環(huán)保并且給積極參與的路人贈(zèng)送徽章。

4、聯(lián)系XXX景區(qū)，做景區(qū)志愿者(5~6人一組)，幫助景區(qū)做環(huán)保工作并服務(wù)游客。

5、將我們的活動(dòng)過(guò)程做成微電影，在學(xué)校展示。

6、活動(dòng)結(jié)束后班里組織班會(huì)，暢談感想，并且整理調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果準(zhǔn)備最終答辯

備注： 1.活動(dòng)全程會(huì)拍照，錄制視頻，為后期的制作做準(zhǔn)備。

2.活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，不能隨地扔垃圾。

4.活動(dòng)后期：

通過(guò)將近一個(gè)月的活動(dòng)，我們將所收獲的東西呈現(xiàn)出來(lái)，讓同學(xué)們看到成果。

1) 團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)及視頻制作：撰寫海報(bào)宣傳語(yǔ)，要能夠讓人耳目一新，并由負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的同學(xué)設(shè)計(jì)并制版，制作出精美的海報(bào)。將活動(dòng)拍攝的視頻照片做成宣傳片。

2)活動(dòng)全程文字記錄：同學(xué)們要用文字記錄活動(dòng)，寫成新聞稿向各個(gè)網(wǎng)站投稿。

3) 活動(dòng)總結(jié)：每個(gè)同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書，交給班長(zhǎng)，總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)與不足。 在以后的活動(dòng)中引以為戒。

篇（8）

二、 活動(dòng)背景

步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。

面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。

三、 活動(dòng)目的及意義

本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。

四、 活動(dòng)時(shí)間

五、 活動(dòng)地點(diǎn)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室

六、 活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2010級(jí)英語(yǔ)五班全體同學(xué)

七、 活動(dòng)形式

本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行

八、 活動(dòng)具體流程

（一） 宣傳工作

團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如海報(bào)制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）、主題班會(huì)開(kāi)展

1、團(tuán)支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)，組織委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置。

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

3、第一個(gè)節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。

4、支部成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè)，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。

6、支部成員帶來(lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》，用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)支部成員。

7、游戲

8、團(tuán)支部書記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。

（三）、班會(huì)后期工作

團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行交流，對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對(duì)本次活動(dòng)的一件和建議，作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。

九、注意事項(xiàng)

1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。

2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去。

3、提前申請(qǐng)教室，布置會(huì)場(chǎng)。

4、買好活動(dòng)所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)用品：35元

十一、舉辦單位

篇（9）

二、活動(dòng)背景：

今天的湖南，已站在新的起點(diǎn)，正向世人展示出更加廣闊的發(fā)展前景。過(guò)去五年，湖南不僅在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了輝煌的成就，更重要的是，全省人民的精神面貌發(fā)生了深刻的變化，湖南面向全國(guó)、面向世界的吸引力、影響力、競(jìng)爭(zhēng)力大幅提升，人民群眾在切身感受中對(duì)未來(lái)的發(fā)展更加充滿信心。

湖南省委九屆十中全會(huì)提出，全面推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)，以建設(shè)“兩型社會(huì)”作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點(diǎn)，以新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化為基本途徑，以結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、民生改善和制度建設(shè)為著力點(diǎn)，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，資源利用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一體化發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)，建設(shè)“兩型社會(huì)”，是省黨代會(huì)為未來(lái)湖南發(fā)展描繪的宏偉藍(lán)圖。將這一宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)省為主體，堅(jiān)持以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，努力在新一輪發(fā)展的時(shí)代潮流中贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來(lái)。

三、活動(dòng)目的：

1、積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，迎接湖南省第十次黨代會(huì)的召開(kāi)，引導(dǎo)全體一班支部成員積極投身湖南省“四化兩型”建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍，實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開(kāi)局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧；

2、向支部成員普及湖南省“四化兩型” 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及“十二五規(guī)劃”等相關(guān)知識(shí)。加深團(tuán)員青年對(duì)“四化兩型”建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事；

3、提高支部成員的環(huán)保實(shí)踐意識(shí)，增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，以身作則，從身邊的小事做起，將為“四化兩型”作貢獻(xiàn)落到實(shí)處；

4、在班級(jí)內(nèi)重點(diǎn)貫徹落實(shí)“環(huán)境友好型”和“資源節(jié)約型”，通過(guò)此次活動(dòng)讓大家了解周圍生活學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)狀，更好地參與到“四化兩型”的建設(shè)中來(lái)，發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒帶頭作用；

5、豐富大家的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，增進(jìn)支部成員之間的交流，培養(yǎng)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。并通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，提高支部成員的思想覺(jué)悟，讓大家積極參與到身邊的熱點(diǎn)時(shí)事中來(lái)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：樹(shù)達(dá)樓203教室

六、參與人員：樹(shù)達(dá)學(xué)院外語(yǔ)系10級(jí)英語(yǔ)一班團(tuán)支部全體成員

七、活動(dòng)策劃：史艾麗思

八、活動(dòng)主持：史艾麗思、陳婷

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、寫策劃書，向輔導(dǎo)員申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)；

2、申請(qǐng)教室、邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓；

3、團(tuán)支書制作PPT、組織委員購(gòu)買活動(dòng)所需用品、支部所有成員共同手工制作活動(dòng)道具；

4、從各個(gè)寢室收集活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)所需的物品、準(zhǔn)備活動(dòng)材料；

5、以自由組合的方式，將支部所有成員分為五個(gè)組，分別為“紅、黃、藍(lán)、綠、紫”，每組推選一名組長(zhǎng)；

6、宣傳委員做好前期宣傳工作，在班上進(jìn)行口頭宣傳，在QQ群和班級(jí)博客進(jìn)行廣泛宣傳；

7、在開(kāi)始活動(dòng)的當(dāng)天，使用可循環(huán)利用的材料裝扮教室。

十、活動(dòng)流程：

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)；

2、“四化兩型”小講壇：團(tuán)支書和組織委員向大家講解湖南省“四化兩型” 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及“十二五規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)，并要求大家做好筆記，加深支部成員對(duì)“四化兩型”建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事；

3、“四化兩型知多少”知識(shí)競(jìng)答：此環(huán)節(jié)共設(shè)題20道，分4輪作答，每輪5道題。由每組組長(zhǎng)抽取答題順序。每輪答題開(kāi)始前，各組成員以“擊鼓傳花”的形式傳遞本組的乒乓球，以主持人擊“鑼”一聲為當(dāng)輪傳遞結(jié)束標(biāo)志，該組內(nèi)手持乒乓球的同學(xué)回答題目，答對(duì)計(jì)2分，答錯(cuò)扣1分；

4、“植物移移看”拼圖小游戲：各組組長(zhǎng)抽取拼圖信封，組內(nèi)成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好，并用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應(yīng)的位置，同時(shí)根據(jù)大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字，寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先后順序依次計(jì)5分，4分，3分，2分，1分，完成拼圖猜錯(cuò)名字扣一分（拼圖中所有植物都是中國(guó)的瀕危物種）；

6、“假如我是黨代表”，為“四化兩型”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征文活動(dòng)：為提升一班支部成員參與政治生活的意識(shí)與熱情，增強(qiáng)團(tuán)員們的創(chuàng)新思維,團(tuán)支部在全班范圍內(nèi)開(kāi)展征文獻(xiàn)策活動(dòng)，活動(dòng)截止時(shí)間為2011年11月15日，電子檔由組織委員收集，交由班團(tuán)班委及學(xué)生代表評(píng)選出優(yōu)秀稿件。

十一、活動(dòng)評(píng)比：

1、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)：從參賽者中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)小禮品；

2、優(yōu)秀征文獎(jiǎng)：評(píng)選出優(yōu)秀征文若干篇，并頒發(fā)獎(jiǎng)品；

3、優(yōu)勝組合獎(jiǎng)：根據(jù)知識(shí)競(jìng)答、拼圖以及跳蚤市場(chǎng)拍賣環(huán)節(jié)的積分情況，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)精美小禮品。

十二、注意事項(xiàng)：

1、班團(tuán)委密切合作，組織策劃好此次活動(dòng)；

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各項(xiàng)材料和道具，保證活動(dòng)順利開(kāi)展；

3、支部每位成員須積極參與此次團(tuán)日活動(dòng)，體會(huì)活動(dòng)精神，寫好心得體會(huì)；

4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)總結(jié)活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)意義，并做成報(bào)告上交系組織部。

十三、后期宣傳：

篇（10）

三、策劃、主辦單位：科院分團(tuán)委

四、活動(dòng)對(duì)象：科院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

七、活動(dòng)流程：

1 在櫥窗貼海報(bào)號(hào)召同學(xué)參加2． 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實(shí)情感故事。

3． 請(qǐng)老師講話。

4． 校園生活是每個(gè)人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時(shí)光，在這段時(shí)光中，每個(gè)人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學(xué)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一道信任的目光，一次友善的微笑……請(qǐng)同學(xué)們講述“我的校園回憶”，通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá)來(lái)反映校園生活中的真善美。

5 把同學(xué)分成2批6． 集體游戲。

a． 帶球賽跑。每個(gè)班派出五名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行5輪，每輪分別由兩個(gè)班的一名同學(xué)進(jìn)行對(duì)抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時(shí)帶籃球和足球往前跑，率先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。

b． 抱成團(tuán)。每個(gè)班派出10名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行2輪，每輪分別由兩個(gè)班的7名同學(xué)進(jìn)行對(duì)抗。每輪參加游戲的10名同學(xué)站成一個(gè)圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個(gè)整數(shù)（每輪共喊5次），參加游戲的同學(xué)就以裁判員喊出的數(shù)字為人數(shù)抱成一團(tuán)（如：裁判員喊3，則每3個(gè)人抱成一團(tuán)），每個(gè)班有多少個(gè)落單的人，則為對(duì)方班上加上多少分。兩輪游戲結(jié)束，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。

8． 分別請(qǐng)兩名同學(xué)唱歌，輕松氣氛。

9． 主持人致結(jié)束詞，全班同學(xué)合唱朋友，結(jié)束活動(dòng)。10. 同學(xué)留影

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1． 準(zhǔn)備籃球和足球各兩個(gè)。

2． 口哨一只。

3． 推選主持人一名。

4． 礦泉水20瓶。