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優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿匯總十篇

時間:2023-03-10 14:47:42

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

現(xiàn)在我就向在座的老師和家長匯報一下我的學(xué)習(xí)和生活情況:

一、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答;不會不懂的題目想辦法解決;按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認(rèn)真完成。放學(xué)后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。做完作業(yè)后,再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點(diǎn)課外書籍。

二、在父母的影響下,我作息比較有規(guī)律,除了星期天,都能按作息時間嚴(yán)格要求自己。每天鬧鐘一響,就會主動起床;中午看過新聞30分鐘后,不用父母催促,我會主動午覺;晚上即使家里有客人,時間一到我都會主動的向客人表示歉意,然后再去休息。

篇(2)

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

篇(3)

大家好!

我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

篇(4)

大家晚上好!很高興學(xué)校能給我這次機(jī)會在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流,也很榮幸能看到有這么多的同學(xué)在百忙之中抽空過來,你們的到來是對我最大的肯定與鼓勵,謝謝!

首先,我先簡單的做下自我介紹,我是信息工程學(xué)院13計網(wǎng)(2)班的向巴措姆,在校期間擔(dān)任13計網(wǎng)(2)班的班長。今天的交流主要從我的求學(xué)之路、在校受助情況和作為學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)三方面展開,也希望能給在座的同學(xué)帶來些許的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

在高考的時候,我的分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線,可我還是落榜了,因?yàn)樘铄e了志愿。當(dāng)時的我整個人都崩潰了,家人要我復(fù)讀一年繼續(xù)參加高考??晌?,打死都不想復(fù)讀,是因?yàn)樗^的自尊心在作怪,覺得復(fù)讀很丟人,會被同學(xué)看不起。種種心理作用的原因,我沒做復(fù)讀的打算。就在家里干等,也可以說放棄了求學(xué)之路。

一天中午,我接到了從拉薩打來的電話,我被西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院錄取了。雖說是??圃盒#抑辽儆袑W(xué)上,很感謝學(xué)校能錄取我,讓我能夠繼續(xù)求學(xué)之夢。

初來大學(xué)的第一個月我倍感興奮,隨后倍感失落。高中時代緊張的備考?xì)q月一去不復(fù)返,大學(xué)生活的散漫讓我沒了頭緒,沒了斗志。我思索著,試圖讓我的生活充實(shí)起來,于是我給自己明確了目標(biāo)。我有幸得到了班主任和同學(xué)們的認(rèn)可被選為班長,擔(dān)任班長到現(xiàn)在不僅在班級同學(xué)中威望很高,同時也得到了老師們的肯定,每次老師安排的各種事務(wù)工作,我都能保質(zhì)保量按時完成。于此同時,泡圖書館,忙碌于學(xué)生會、班級的各項(xiàng)工作,課余時間做兼職成為了我大一時學(xué)習(xí)生活的主旋律。

當(dāng)我步入大二時,我突然發(fā)現(xiàn)相比于之前,自己性格開朗了,善于言談交際,學(xué)業(yè)也有所收獲。大一一學(xué)年榮獲了"國家勵志獎學(xué)金"、"優(yōu)秀班干部"榮譽(yù)稱號、班級綜合測評"三等獎"、學(xué)習(xí)成績"三等獎"、"軍訓(xùn)優(yōu)秀個人標(biāo)兵",于是更加堅(jiān)定了我繼續(xù)做學(xué)生工作的信念。我又申請了學(xué)校勤工助學(xué)崗位,并且在校外繼續(xù)做兼職,也做過小本生意。我只希望靠自己的努力能為家里減輕負(fù)擔(dān),為父母分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)來源。在課余時間除工作外,我也很努力學(xué)習(xí)。參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,曾榮獲過華三杯的"優(yōu)勝獎",也參加過社會實(shí)踐,并且獲"寒假社會實(shí)踐二等獎".

篇(5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時刻,(具體我計算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里,為2010年高考謀篇布局.有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信,你們有這樣的勇氣!

同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏.昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天.回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣.我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗.部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段.基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地.所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!

各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的.從你們步入秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富.二年前,你們經(jīng)過自己的努力,跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門.今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考.美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn).所以,這一年,對你們具有非凡的意義.你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望.能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn).為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求.

一要有堅(jiān)定的信心.我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心.信心是動力的源泉,信心是成功的一半.

二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速.雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步.從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備,由于高考時間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失.

同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇.十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí).中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn).人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等.

同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個公平的競爭.但是這公平競爭的機(jī)會并不是每個人都能把握住的.今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面.

每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動上,認(rèn)清形勢,提前起步,盡快加速.“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”.樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌.

1高三表彰大學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛.

時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多.

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得.

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把握高考,首先要擁有良好的心態(tài).在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考.這時,集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情.而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志.這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累.

篇(6)

 

親愛的老師、同學(xué)們:

 

大家好!

 

我是201班的趙xx。

 

我是一個熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

 

聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。

 

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

 

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

 

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時候不夠自信,有時候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。

 

謝謝大家!

 

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2

 

敬愛的老師們、家長、同學(xué)們:

 

大家好!

 

我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學(xué)習(xí)體會。初一是積累的一年,是打基礎(chǔ)的一年,關(guān)鍵是培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。興趣往往不是天生具備的,而是通過自己后天來培養(yǎng)的。我比較主張快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),一種壓力。下面我將介紹我對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會:

 

1、養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣。課前依據(jù)提示,通讀課本,劃出難點(diǎn),完成預(yù)習(xí)作業(yè);預(yù)備鈴一響,馬上進(jìn)教室,書本放好,安靜端正坐好;保持安靜、專心傾聽,積極思考,大膽發(fā)言,會做筆記,努力做到當(dāng)堂理解,當(dāng)堂記憶。

 

2、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣。新課學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí):閱讀理解教材,復(fù)習(xí)筆記,記住要點(diǎn),當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握;復(fù)習(xí)后以作業(yè)來檢測自己知識掌握的情況,獨(dú)立完成,保質(zhì)保量,遇到問題先自己思考,始終得不到解決要請教同學(xué)和老師,到校先交作業(yè),口頭作業(yè)也要完成好。

 

3、養(yǎng)成先獨(dú)立思考后請教別人的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中不可能沒有問題,遇到問題我們首先想到的應(yīng)該是問自己,強(qiáng)迫自己集中精力思考,從不同的角度思考,努力挖掘自身的潛力;當(dāng)然在百思不得其解的情況下,一定要請教同學(xué)或老師,當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決,決不放過。

 

4、養(yǎng)成先細(xì)心審題后規(guī)范作答的習(xí)慣。作業(yè)、考試時先認(rèn)真審題,看清題目的要求和條件,再思考作答,以免答非所問,不少同學(xué)考試后都會懊悔不已地說:“哎,那一道題目我其實(shí)會做呢,可是當(dāng)時太緊張了,看錯題目了”,然后就會以粗心大意原諒自己的失誤。殊不知,細(xì)心其實(shí)也是一種能力,是長期培養(yǎng)出來的一種好習(xí)慣,經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的。

 

5、養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣。我們在作業(yè)中難免會犯錯誤,這些錯誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),補(bǔ)上這些漏洞,必將有效快速地提高成績。所以作業(yè)本發(fā)下來,第一件事就是看老師的批改,有錯的立即訂正。

 

6、養(yǎng)成安靜自修的習(xí)慣。自習(xí)課不講話、不做小動作、不看課外書、不離開座位,明確本自習(xí)課的目標(biāo),有計劃地復(fù)習(xí)、作業(yè),利己利人。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管你取得什么樣的成績,都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍(lán)圖。

 

我的講話就到這里,謝謝大家!

 

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3

 

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

 

大家上午好!

 

在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

 

首先,我代表五年級的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

 

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。

 

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師,您辛苦了!”

 

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

 

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

 

篇(7)

親愛的老師、同學(xué)們:

 

大家好!

 

我是201班的趙丹妮。

 

我是一個熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

 

聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。

 

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

 

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

 

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時候不夠自信,有時候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。

 

謝謝大家!

 

 

 

 

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿  2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

 

大家好!

 

我是來自五(三)班的謝雨曦。

 

今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

 

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

 

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師,您辛苦了!”

 

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)

 

習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

 

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!

 

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)成績更上一層樓!

 

謝謝大家!

 

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿  3

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

 

各位好!!

 

我是504班的一名學(xué)員。今日,可以站在這兒,代表全體人員出色學(xué)生干部講話,我覺得十分榮幸!最先,要我代表全體人員出色學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝,另外,對09年將要被選入學(xué)生會的同學(xué)們表明熱情的熱烈歡迎,熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

 

時間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)學(xué)了五年。投入過不辭辛勞的汗液,也獲得了一定的考試成績,另外,我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學(xué)校,要我學(xué)會做人、學(xué)會了心懷感恩。一絲不茍學(xué)習(xí)培訓(xùn),安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。謝謝學(xué)校,給了我一個展現(xiàn)自身的演出舞臺,給了我一片展翅翱翔的蒼穹!謝謝校領(lǐng)導(dǎo)與老師,是她們,出現(xiàn)在每一個我非常必須協(xié)助的時刻,幫我最激情、最不遺余力的!

 

責(zé)任感體現(xiàn)在時時刻刻,體現(xiàn)在大的層面,也體現(xiàn)在小的關(guān)鍵點(diǎn)中。作為一個學(xué)生干部,針對學(xué)校布局的工作中或主題活動,以前要細(xì)心籌備與機(jī)構(gòu),主題活動以后要用心回望與匯總,這全是責(zé)任感的主要表現(xiàn)。

 

殊榮只有代表以往,關(guān)鍵的并不是獲得成功的一瞬間,只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng),用心的搞好每一項(xiàng)工作中。祝福大量的學(xué)生干部可以在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上獲得更強(qiáng)的考試成績!

 

最終,祝我院明天更美好!

 

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿  4

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

 

大家上午好!

 

我是就讀于小學(xué)xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽(yù)的稱號。

 

我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學(xué),是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\,我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對學(xué)生的大力支持,我們才可以得到此榮譽(yù)。

 

今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會珍惜這樣的機(jī)會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。

 

我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當(dāng)然還有我的努力,我所有學(xué)習(xí)的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的級別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),我對自己更加嚴(yán)格,在個人學(xué)習(xí)一方面,我不允許自己去過于貪玩,因?yàn)槲也幌肴ス钾?fù)我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學(xué)習(xí)的地方,那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

 

現(xiàn)在我雖然得到此榮譽(yù),但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學(xué)校做出個人的貢獻(xiàn),讓學(xué)校因我驕傲。未來我還會更努力去學(xué)習(xí),努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅(jiān)固了,為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續(xù)的.支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。

 

謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

 

篇(8)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:

一、學(xué)會預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識,而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

二、學(xué)會聽課,提高聽課質(zhì)量

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

三、學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識

復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時,持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間,有計劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

篇(9)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學(xué)校,讓我學(xué)會做人、學(xué)會了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!

作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌劃與組織,活動之后要認(rèn)真回顧與總結(jié),這都是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。

篇(10)

因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。

三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數(shù)測驗(yàn)中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r蓬勃夢想、遠(yuǎn)大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗?,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。

時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?,并彼此相依,所以定會所向披?因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢想美麗,所以堅(jiān)信一中學(xué)子王者無敵!

即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”

謝謝!

優(yōu)秀高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20XX屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些什么?攤開手掌,我們還剩下些什么?

三年的歲月已逝,1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實(shí)的三年呢?

在這三個中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一些?別了,畫荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞€沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞€從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校,回報為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里,在開長地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲?!鄙系劭偸谴骨嘤谟袦?zhǔn)備的心靈。此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考;經(jīng)歷了高考的洗禮,我們將從一個孩子過渡到一個青年,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華;我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任。也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單;有些路,注定要一個人走完,但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人,請握緊他的手,給他感動。

就要分別了,請大家銘記,20XX年6月4日,我們隨州一中20XX屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪!祝隨州一中20XX屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績!愿我們的母?!S州一中明天會更好!

優(yōu)秀高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【三】三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。

光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時候,我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了**中。

我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!

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