時(shí)間:2023-03-08 14:51:26
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇孝德少年事跡材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
楊德欣同學(xué)還有諸多方面值得學(xué)習(xí),我愿意推薦她成為一名真正的好少年。
鄭文佳熱愛學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上遇到的困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實(shí)在是獨(dú)立解決不了,總是會(huì)問老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事拖到明天去完成。
良好的思想品德
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)給她打電話,她不惜自己的時(shí)間,耐心講解,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體,愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作,她能認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚(yáng)。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng),并將自己積攢的零用錢全部捐出。
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績(jī)優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前,她都會(huì)買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書,每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長(zhǎng)督促。因?yàn)樗梢栽谡n前熟讀課文,解決詞語,把段意總結(jié)出來,有什么疑難她會(huì)在上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講解,這樣會(huì)把知識(shí)掌握得更牢固各科成績(jī)優(yōu)良。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為班長(zhǎng),她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時(shí)找老師解決,堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家,不搞個(gè)人主義,因?yàn)樗嘈偶w的力量大無邊,長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案,改進(jìn)工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級(jí)的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展講文明,改陋習(xí)活動(dòng),使得班級(jí)處處洋溢著文明新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)演講比賽、學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民的倡議等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全體隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
全面發(fā)展,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng),20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng).20xx年11月在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號(hào),20xx年11月在紀(jì)念改革開放30年中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)被授予二級(jí)全國(guó)校園小作家稱號(hào)。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)美德少年事跡材料二 我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級(jí),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
我是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。
在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!
在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
小學(xué)生美德少年事跡材料3篇匯集小學(xué)生美德少年事跡材料3篇匯集
在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘?、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的六盤水美德少年評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績(jī)代表過去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。
小學(xué)三年級(jí)美德少年事跡材料三 趙Xx是Xx縣Xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲三好學(xué)生、文明禮儀小標(biāo)兵、小小舞蹈家等稱號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等,
小學(xué)生十佳美德少年事跡材料。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩
趙Xx是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長(zhǎng)的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
趙Xx同學(xué)熱愛祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教轉(zhuǎn)貼于貴大在線或自己查閱資料解決。學(xué)校開展講文明活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙Xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
趙Xx同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)美德少年事跡材料四 我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我 是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍 不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來 的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶 川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的愛心募捐行動(dòng),擔(dān)任了愛心大使,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè) 也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí) 被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)?,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也 想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處 都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫 我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng), 任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事 時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布 頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲?guó)家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它 們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績(jī)也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及 《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國(guó)、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國(guó)獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活 動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國(guó)書信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對(duì)你說》獲得一等獎(jiǎng)。
除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何 事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自 己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了三通皮條這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的 爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了電熱鞋墊、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。
胡雪兒是我們六(4)班的學(xué)生,她平時(shí)樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),在班上是同學(xué)們的榜樣,在學(xué)校是個(gè)稱職的大隊(duì)委員。她更是個(gè)善良的好公民。她在生活別愛幫助別人。平時(shí)只要有人找她幫忙,她從不拒絕,從不推托。只要一有時(shí)間,她就愛到處逛逛,尋找需要幫助的人。
有一天,她上學(xué)走在路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹站在路邊,向前走了幾步,看到車子來了馬上退了回去,反反復(fù)復(fù)好幾次,就是不敢過馬路。她見了,很快跑過去,領(lǐng)著小妹妹過了馬路。班上一同學(xué)媽媽生病了,心情非常憂郁,整天看不到她的笑臉。她知道后,跑過去安慰她,開導(dǎo)她,和她一起玩耍,生活上關(guān)心她,學(xué)習(xí)上幫助她,使這位同學(xué)臉上露出久違的笑容。
寒假,她組織幾個(gè)同學(xué)去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會(huì)上新鮮的人和事,講國(guó)家大事,老人被他逗得開心極了。到了傍晚,大家才和老人道別。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時(shí),老人拉著他們的手戀戀不舍地說:“你們要常來噢?!?/p>
像這樣的事還有很多,人們只要一提到她的名字,就會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。______同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了奧數(shù)、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力
孝敬父母 尊敬長(zhǎng)輩
趙xx是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長(zhǎng)的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
趙xx同學(xué)熱愛祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
熱心公益 傳遞愛心
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
趙xx同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)生美德少年事跡材料二
孔凡洋,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
孔凡洋同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩,深受愛戴
李**,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病,父親四肢無力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李**總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后,李**就必須住校了,對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)云寬來說卻是一種滿足,一種幸福。爸爸的病一天沒有好,我就會(huì)一直捉下去!小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候??粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了開支。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒有去申請(qǐng),我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!。
懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!
最美孝心少年事跡材料(二)
王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。
然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個(gè)月的時(shí)候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來到**,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會(huì)問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對(duì)生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個(gè)孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時(shí),他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會(huì)看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”姑姑問他為什么要急于長(zhǎng)大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時(shí)候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點(diǎn)就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時(shí),他都會(huì)充當(dāng)奶奶的眼睛。
他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí),他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃,渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。
學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,捐給需要的孩子們。
家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個(gè)烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個(gè)覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個(gè)人累。
晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,
趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動(dòng)的書桌,有時(shí)腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會(huì)的問奶奶,可是奶奶不識(shí)字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活,晚上因?yàn)槟棠堂Γ袝r(shí)作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會(huì)很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí),他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”**就像他的名字一樣,平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。
關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料范文 古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年_同學(xué)的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤(rùn),使他一天天茁壯成長(zhǎng)為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師眼中的他——品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展
在老師眼中,_同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”榮譽(yù)。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓(xùn)練班,作為學(xué)校少先隊(duì)的副大隊(duì)長(zhǎng)和班干部,_同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔(dān)市級(jí)、校級(jí)、班級(jí)的主持活動(dòng);他還先后代表學(xué)校參加了赴德國(guó)的藝術(shù)交流活動(dòng)、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學(xué)生演講比賽等。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué),樂于助人
同學(xué)們總會(huì)親切地稱呼_“宇哥”,不是因?yàn)樗挲g大,而是他愛幫助身邊的人,總會(huì)在同學(xué)“危難”之時(shí)像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動(dòng),他主動(dòng)幫助老師維持秩序;同學(xué)生病,他會(huì)及時(shí)為同學(xué)遞上一杯熱水;放學(xué)路上看到拉車的叔叔吃力上坡時(shí),他總會(huì)悄悄走上去推上一把……
家長(zhǎng)眼中的他——熱心公益,愛護(hù)環(huán)境
在父母的帶動(dòng)下,_同學(xué)從小就開始參加各種公益活動(dòng):為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災(zāi)區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢;每到重陽節(jié),父母總會(huì)帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準(zhǔn)扶貧工作以來,由于爸爸擔(dān)任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機(jī)中貧困戶孩子的照片,他總會(huì)難過流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購(gòu)買了學(xué)習(xí)用具,在開學(xué)前為貧困小朋友們送上了新學(xué)期的禮物。
_同學(xué)還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去:到廬山、濕地?fù)炖?周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時(shí)他也總會(huì)上前耐心勸告……
在漫漫成長(zhǎng)道路上一路走來,_同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上了一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地!
關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料范文
一個(gè)五口之家,父親靠打零工掙錢養(yǎng)家糊口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀(jì)尚小都在讀書,從8歲開始,她除了努力學(xué)習(xí)外,還要承擔(dān)起照顧媽媽和弟妹責(zé)任。她將愛與責(zé)任扛在肩上,6年間以細(xì)心照料家人和獲得優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答父母,她就是2016年“_最美少年”——_。
2003年8月,_出生在古藺縣水口鎮(zhèn)水口村一個(gè)貧寒家庭,父親陳應(yīng)金是一名以搬運(yùn)貨物、打零工為生的普通農(nóng)民,母親余純萍長(zhǎng)期體弱多病無法勞動(dòng),只能在家料理家務(wù)。因長(zhǎng)期無法得到專業(yè)治療,母親余純萍最終患上了精神分裂癥。為了尋醫(yī)治病,幾年下來花去了醫(yī)療費(fèi)用20余萬,疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債臺(tái)高筑。這個(gè)曾經(jīng)勤勞樸實(shí)的婦女,變成了人見人怕、避之不及的“瘋子”,要么在家亂打亂摔,要么離家不歸。為了生計(jì),陳應(yīng)金不得不去離家更遠(yuǎn)的地方找活做,照顧家庭的重?fù)?dān)就這樣落在了年僅8歲的_身上。
窮人的孩子早當(dāng)家,生活的重?fù)?dān)沒有壓垮這個(gè)小女孩。每天早晨6點(diǎn)多起床,除了生火做飯,_還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小幾歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當(dāng)了才能放心地去學(xué)校。盡管生活的重?fù)?dān)花費(fèi)了_大部分的精力,但她的學(xué)業(yè)卻絲毫沒受到影響,成績(jī)一直名列前茅。
懷著對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的想法,_更加努力學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽講,下課與同學(xué)積極交流,刻苦努力的她既是學(xué)習(xí)尖子也是文藝先鋒,作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、手工制作等她都榜上有名,曾獲得“_省第四屆中小學(xué)生‘中國(guó)夢(mèng)·語言夢(mèng)·我的夢(mèng)’征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)”。作為班上尖子生,她經(jīng)常幫助一些后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課,毫無保留的分享學(xué)習(xí)心得,從不推辭。為了兼顧到家庭,周末她甚至?xí)?qǐng)同學(xué)來家里對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),在她的幫助下很多后進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)得到提升。
6年前家庭變故使她小小年紀(jì)就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學(xué)會(huì)料理家務(wù),讓她能有更多的心思放在學(xué)習(xí)上。盡管這樣,_每天還是堅(jiān)持將家務(wù)料理完再去上學(xué)。在_的人生路上,她將愛與責(zé)任扛在肩上,用行動(dòng)詮釋了孝老愛親、樂觀自強(qiáng)的深刻含義。
關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料范文
1.新時(shí)代好少年事先進(jìn)事跡材料
XX,12歲,啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班班長(zhǎng)。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是XX2歲時(shí),他就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的活都媽媽承擔(dān)。除了上班,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧XX年幼的弟弟及他爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)XX的功課,很是辛苦。懂事的XX每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,XX做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
XX不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
XX的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,XX又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,XX都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,XX又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。XX的外公外婆住在農(nóng)村,離XX家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響XX每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,XX也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)XX一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),XX都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離XX家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,XX也常跟著爺爺一起去。但XX卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而XX總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
常**,今年10歲,她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。 她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí),每次總能在第一時(shí)間完成家庭作業(yè),家庭作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課文之外,她還閱 讀了大量的書籍?dāng)U充知識(shí)。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女 孩,卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個(gè)幸福的一家四口,分別是爸爸、媽媽、姐姐和常**。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,比常 **大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué),而她也是一名在校讀書的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的 家庭,在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,爸爸在外面蓋房子時(shí),由于場(chǎng)地保護(hù)不善,突然從二樓摔了下來,這一摔,把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折,爸 爸疼痛難忍,家里在七湊八湊的情況下湊來了幾萬塊錢,讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過一個(gè)月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),毅然決定出院, 回家休養(yǎng),因?yàn)檫@次住院僅僅一個(gè)月就花了6萬元,這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是承受不起的。 回到家后,所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上,本來家里是靠掙錢的,但自從爸爸得了病之后,再也不能承擔(dān)重活,只能做一些輕活,沒有了經(jīng)濟(jì)來源,媽媽只好出去 干活掙錢,家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個(gè)女兒身上。
如今,爸爸的腿日見好轉(zhuǎn),但去落下了嚴(yán)重后遺癥,平日里他只 能做一些輕活,而稍一勞累,他的右腿就會(huì)疼痛難忍?,F(xiàn)在常**的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)出去打工,在鄭州某中專讀幼師的姐姐, 雖然學(xué)校離家遠(yuǎn),但她每天都堅(jiān)持回家做飯,而常**雖然小,也學(xué)會(huì)了給媽媽姐姐打下手,在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,雖然有時(shí)很累了,她 還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累。
常**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì),定格在每一名學(xué)生的心中。
最美孝心少年事跡材料范文(二)
李**,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病,父親四肢無力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李**總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后,李**就必須住校了,對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小**的身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小**的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,然而自從父親病倒后,小**卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而**卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來,小**被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋**為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小**掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小**當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小**總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)**來說卻是一種滿足,一種幸福。爸爸的病一天沒有好,我就會(huì)一直捉下去!小**一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小**額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小**卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個(gè)星期。但是小**去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小**卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候,也是**最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終**自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了開支。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小**卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中**是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中**是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中**更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,**卻沒有去申請(qǐng),我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!。
懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!
最美孝心少年事跡材料范文(三)
王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。
魯**,今年10歲,她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:在襁褓中就沒了父母,現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱,只身一人靠收廢品拉扯著她,父女二人相依為命,生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無論多餓,總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為二,等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。
天有不測(cè)風(fēng)云.幾年前,整日操勞的爸爸得了重病,行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸得病后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯**最大的牽掛,她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會(huì)被爸爸罵:孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí),爸爸還希望你考上大學(xué)呢!。聽了爸爸的話,魯**飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng),每天堅(jiān)持鍛煉,不想拖女兒的后腿。
爸爸腿不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動(dòng)做爸爸的小拐杖,上樓梯時(shí),她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄,一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累。
魯**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
作為班干部,魯**同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂意接受,并且認(rèn)真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?,班上有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯**發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的朋友。
在學(xué)習(xí)上,魯**嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書蟲,一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯**不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。
在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
上學(xué)期一個(gè)中午,魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學(xué)校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。
走過了艱辛的成長(zhǎng)之路,魯?shù)蠜]有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧爸爸的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長(zhǎng),但魯?shù)蠀s毫不畏懼,她在日記中寫到:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
最美孝心少年事跡材料范文(二)
XX,女,今年14歲,共青團(tuán)員,家住重慶市豐都縣暨龍鎮(zhèn)興龍村12組,現(xiàn)就讀于豐都縣暨龍鎮(zhèn)中學(xué)2015級(jí)2班,該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,尊老愛親典型事例。
小時(shí)候的XX,一個(gè)幸福美滿的家庭,慈祥的爺爺奶奶,關(guān)心呵護(hù)她的爸爸媽媽,還有一個(gè)活波可愛的妹妹,一家人生活在這片大山中,幸福而快樂。
最美孝心少年事跡材料范文默認(rèn)分類 20XX年,一個(gè)突如其來的噩耗傳來,XX的父親在山西煤礦工作時(shí),因?yàn)楣ぷ饕馔怆x開了這個(gè)幸福美滿的家庭,也讓原本這個(gè)幸福美滿的家庭變得這里破碎,爺爺因此長(zhǎng)期患病,身體一日不如一日,一家人的生活重?fù)?dān)都落在了媽媽的肩膀上,為了自己的女兒不得不外出工作,家中所有的重活都落在了奶奶的身上,長(zhǎng)年累月的勞作使得這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人更加的蒼老。
性別:女
所屬地區(qū):十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組
簡(jiǎn)介:俗話說:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。“人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)。
【孝心故事】
弱肩挑重?fù)?dān),寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時(shí),楊子揚(yáng)說:“將來想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來。”
楊子揚(yáng),9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。2019年3月,楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。2019年1月,被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。
家貧親病,將苦難分解坦然面對(duì)
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨(dú)自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分,靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來維持一家人的生計(jì),同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽,和媽媽比誰更乖。在小子揚(yáng)的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時(shí)候,只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見到爸爸,后來隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便,他通常在安頓好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場(chǎng)景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚(yáng)則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚(yáng)就陪他們聊天,老人們聽力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說給另一方,媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著,小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語。
孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí),他更是搶著時(shí)間沒日沒夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量?,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,一直以來,爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家,她就獨(dú)自徒步回家,并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng),因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高,聰明的她就搬來小凳子,然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……
又是一個(gè)周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚(yáng)就開始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽到奶奶的痛苦——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶,因?yàn)榱獠粔?,無法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚(yáng)暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對(duì)生活,楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn),給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,楊子揚(yáng)比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動(dòng),讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚(yáng)明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來。學(xué)習(xí)上,楊子揚(yáng)總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂,是家人最有盼頭的希望。
然而,在小子揚(yáng)的心里,還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來,她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺,盡管如此,楊子揚(yáng)卻說,媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因?yàn)橛胁。瑡寢屜矚g獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會(huì)不見了。2019年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂,卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問及媽媽時(shí),她則會(huì)著急的哭起來并不斷地重復(fù):“媽媽其實(shí)很愛我,我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里,不見了。”
家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂的時(shí)候。有一次爸爸因過度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開水,幫助他把藥服下??粗鵀樽约好η懊蟮呐畠?,爸爸歉意地說:“揚(yáng)揚(yáng),讓你受苦了,是爸爸不好,沒能讓你過上好日子。”聽完爸爸的話,她卻自豪地說:“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。
在學(xué)校,楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂觀積極、團(tuán)結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說:“我有不懂的問題都會(huì)去問楊子揚(yáng),她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說:“她一直很照顧我,我們?cè)谝黄鹜?,很開心很快樂”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),也樂于助人,愛護(hù)公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。