時間:2023-03-07 14:57:28
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一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作調(diào)度,采取有力措施,力度,狠抓工作成效明顯
今年年初,省局召開了全省質(zhì)監(jiān)局長會議后,州局接著召開了由縣市局領(lǐng)導(dǎo)班子及州局直屬所中層骨干以上干部參加的工作會議,傳達國家總局、省局會議精神,部署全年工作目標任務(wù)。為了保證目標任務(wù)的完成,州局班子統(tǒng)一思想,認真分析研究,采取了行之有效的工作調(diào)度措施:一是加大會議調(diào)度力度。每月月初召開局務(wù)會議,通報上月各項工作完成情況,部署下月各項工作任務(wù),研究新情況,解決新問題。每月編發(fā)《會議紀要》,共編輯*期,解決工作上的問題××個。強調(diào)工作的計劃性,對照檢查,狠抓各項工作計劃的落實。季末進行小回顧,半年進行一次全面總結(jié)。二是加大指導(dǎo)督促力度。工作不僅要通過會議調(diào)度,還要深入基層進行調(diào)研,加大現(xiàn)場指導(dǎo)督促力度,才能使基層工作更好地落實到位和富有成效。為此,州局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是呂繼賢局長高度重視這項工作,他在去年上任伊始,便深入各縣市局、直屬事業(yè)單位進行全面調(diào)研,做到心中有數(shù),今年上半年,針對各基層的工作狀況,又多次率有關(guān)部門,指導(dǎo)督促、幫助解決問題。三是加大檢查通報力度。州局在論功行賞、獎罰兌現(xiàn)上始終態(tài)度明朗,從不含糊,主要目的是鼓勵狠抓工作。在抓工作進度的同時,州局實行了檢查通報制度,對工作完成好的進行表揚,對工作滯后、起色不好的予以通報指出。上半年,古丈縣局、花垣縣局來勢較好,永順縣局起色欠佳。通過對工作進展情況進行排隊通報,鼓勵先進、鞭策后進,系統(tǒng)上下正形成你爭我趕、爭先恐后的工作局面。由于全州系統(tǒng)組織領(lǐng)導(dǎo)到位,調(diào)度措施得力,工作力度大,干部職工扎實拼搏,州委、州政府和省局布置的上半年目標任務(wù)都圓滿完成。
二、切實履行打假治劣職能,抓重點、打反復(fù),在整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序中發(fā)揮了重要作用
今年州局提出“狠抓源頭,深入打假”的工作方針,堅持抓重點、抓專項,突出打擊了直接關(guān)系人民群眾健康安全的假冒偽劣產(chǎn)品。全州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)在打假上統(tǒng)一思想認識,把打假治劣作為整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的一項重要工作來抓,把打假維權(quán)作為系統(tǒng)“一號工程”擺在首位,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,集中時間,集中力量,上下聯(lián)動,形成合力,實實在在地為消費者出氣,為老百姓撐腰,依法懲處制假售假者。
今年的打假治劣,州局采取監(jiān)督與稽查相結(jié)合,通過監(jiān)督抽查、群眾舉報投訴、開展專項整治檢查等形式有效地開展同制假售假行為作斗爭。
(一)強化定期監(jiān)督抽查。產(chǎn)品的質(zhì)量安全直接關(guān)系著人身健康和財產(chǎn)安全,而產(chǎn)品質(zhì)量好壞關(guān)鍵在于企業(yè)的質(zhì)量意識。因此,我們加強了對生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理,建立了監(jiān)管有序的長效機制,明確了重點監(jiān)管企業(yè)和一般監(jiān)管企業(yè),做到重點突出,監(jiān)管到位。全州共完成州級定期監(jiān)檢計劃××*批次,完成抽檢××*批次,停產(chǎn)××批次,完成率達××%。
(二)市場監(jiān)督抽查扎實有力。針對行業(yè)性、區(qū)域性質(zhì)量問題比較突出,人民群眾反映強烈的食品、農(nóng)資和建材進行了市場監(jiān)督抽查。一是在?!皟晒?jié)”期間,抽查老5類和新10類食品××批次,合格××批次,不合格××批次,合格率達××%;二是“農(nóng)資”專項打假抽查,共抽查復(fù)混肥料、磷肥、農(nóng)藥、農(nóng)用車、農(nóng)用水泵、柴油機××*批次,合格××*批次,不合格××批次,合格率達××%;三是建材專項打假抽查,共抽查鋼板、水泥和裝飾材料等××批次,合格××批次,不合格××批次,合格率達××%。
(三)加大對舉報投訴及省局下轉(zhuǎn)投訴案件的查處力度。上半年各縣(市)局12365受理案件××*件,其中舉報××起,投訴××起,涉案貨值金額達××萬余元。其中舉報案件中,經(jīng)查證屬實的大要案件××起,均已立案查處。為企業(yè)和消費者挽回經(jīng)濟損失××萬元。受理省局下轉(zhuǎn)投訴舉報案件*起(注水牛肉案*起,地條鋼*起,劣質(zhì)磷肥*起),有*起案件已立案查處,罰沒××萬余元。
(四)開展專項整治檢查。上半年,組織開展了農(nóng)資、食品、建材、煙花爆竹、計量監(jiān)督、汽車及汽車配件、信息代碼和條形碼、“3c”“qs”“能源標識”無證無標等八個專項整治和檢查查處工作。特別是農(nóng)資、食品、建材、煙花爆竹的專項整治,成效明顯。原創(chuàng):在專項整治中,全州共出動行政執(zhí)法人員××××人次,執(zhí)法車輛××××臺次,檢查生產(chǎn)企業(yè)××*家、超市××個、經(jīng)銷網(wǎng)點××*個,立案查處××起,其中大要案××起,現(xiàn)場處罰××*起,查獲各類假冒偽劣產(chǎn)(商)品貨金額達××*萬元,搗毀制假售假窩點*個。
全州系統(tǒng)在打假上,注重“落實”二字,建立了層層打假責任制,采取了“四結(jié)合”措施:重點打擊與日常監(jiān)督相結(jié)合,打假與扶優(yōu)相結(jié)合,城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村相結(jié)合,執(zhí)法與規(guī)范相結(jié)合,做到查處一種商品,整頓一個行業(yè),規(guī)范一類市場,為整頓和規(guī)范經(jīng)濟秩序、服務(wù)和促進地方經(jīng)濟發(fā)展做出了一定的貢獻。
三、切實加強各項業(yè)務(wù)管理職能,抓服務(wù),強管理,為全州經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的支持和保障
今年,各項業(yè)務(wù)工作都開展得井然有序,在去年的基礎(chǔ)上都有所進展和突破,無論是工作領(lǐng)域、服務(wù)手段、服務(wù)方式,還是管理措施、安全監(jiān)察措施都得到加強。
㈠抓質(zhì)量、樹名牌,促進企業(yè)產(chǎn)品上檔升級。今年對全州的生產(chǎn)企業(yè)進行摸底調(diào)查,共選擇對七0化工有限公司生產(chǎn)的“4號巖石粉狀銨銻油炸藥”、吉首橡膠廠生產(chǎn)的“再生橡膠及制品”、湖南金天鋁業(yè)高科技有限公司生產(chǎn)的“微細球形鋁粉”三個企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品申報為湖南省名牌產(chǎn)品。在培育和創(chuàng)牌過程中開展了企業(yè)管理現(xiàn)狀、資源配置現(xiàn)場調(diào)查和全面質(zhì)量管理、iso9001標準及卓越績效培訓(xùn)班,按照省名牌產(chǎn)品申報條件和要求,針對存在的問題與不足,提出整改要求、建議與方案,幫助企業(yè)積極整改、建立健全質(zhì)量管理體系,指導(dǎo)企業(yè)編制省名牌產(chǎn)品申報材料,完成我州三個省名牌產(chǎn)品的申報工作。同時,為啟動我州名牌產(chǎn)品評定工作做了大量的前期準備與調(diào)研工作。一是積極主動與政府相關(guān)部門溝通并向州政府提交了《關(guān)于開展湘西自治州名牌產(chǎn)品評審工作的請示》專題文件。二是按“州政辦明傳[2006]67號文件精神,組織全州質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展了創(chuàng)品奪牌的調(diào)研工作,形成專題調(diào)研報告,受到州政府辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
㈡抓標準、促發(fā)展,進一步為地方工業(yè)和農(nóng)業(yè)服務(wù)。上半年,深入企業(yè)展開標準化活動調(diào)查和審查,采取與生產(chǎn)許可證年審相結(jié)合,審查企業(yè)標準的有效性和合法性;與qs辦證相結(jié)合,審查食品標簽標識是否符合國家強制性標準要求;與產(chǎn)品標準實施監(jiān)督檢驗相結(jié)合,審查原輔材料和添加劑使用品種及加入量。同時著力加強生產(chǎn)許可證的申報和監(jiān)督管理,組織全州××家獲證企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和對××家生產(chǎn)許可證已到期換證的白酒生產(chǎn)企業(yè)進行了申請換證動員和宣傳,指導(dǎo)完成*家企業(yè)材料、*個眼鏡店和大力建材有限公司申報的水泥材料上報到省局受理。同時為花垣縣*家硫酸生產(chǎn)企業(yè)進行全方位服務(wù),深受企業(yè)的好評。啟動了雙塘水泥廠等××多家生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)的年度審查。積極配合開展對無證無標產(chǎn)品的查處工作。
農(nóng)業(yè)標準化是推廣農(nóng)業(yè)科技成果和先進經(jīng)驗的手段,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的必由之路,也是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。今年是我州農(nóng)業(yè)標準化工作進入實施階段的第三年,重點督促抓緊實施第四批和第五批國家農(nóng)業(yè)標準化示范項目中的《瀘溪碰柑》、《吉首無公害蔬菜》、《花垣烤煙》,在去年的基礎(chǔ)上加大了措施和力度,為瀘溪碰柑爭取今年一次驗收合格做了大量工作,還積極幫助指導(dǎo)其他幾個項目做好資料的收集,以備明年驗收,進一步加快我州農(nóng)業(yè)標準化發(fā)展的步伐。
㈢抓計量、強基礎(chǔ),促進企業(yè)技術(shù)進步。上半年計量工作已全面部署并鋪開,一是辦好了兩個班:即石油公司加油站站長及計量管理員培訓(xùn)班和定量包裝管理辦法培訓(xùn)班;二是完成*家實驗室的計量認證監(jiān)督審核和*家實驗室的計量認證材料的上報;三是認真開展能源監(jiān)測工作,積極爭取交通工具和向財政專項資金,在花垣縣對*家重點耗能企業(yè)進行能源監(jiān)測;四是加強對水、電、氣三表的首輪強檢管理;五是進一步抓好醫(yī)用計量器具的強檢、執(zhí)法工作,注重計量檢定和執(zhí)法要向新領(lǐng)域拓展。五是開展車速里程表、煤氣表、原子吸收、生化分析儀等4個標準裝置的建標和計量管理軟件的試運行。另外,計量檢定進一步向通訊行業(yè)和縣級車速里程表檢定領(lǐng)域拓展;還根據(jù)省局要求組織相關(guān)企業(yè)參加省局舉辦的“5·20世界計量日”宣教活動,還認真總結(jié)回顧了我州20年計量工作歷程。
㈣抓重點、保安全,扎扎實實地做好三大安全工作。關(guān)于三大安全,我們都成立了專門的安全監(jiān)管機構(gòu),配備了專職人員,加強了監(jiān)管力量。在食品質(zhì)量安全監(jiān)管方面,根據(jù)我州食品生產(chǎn)企業(yè)點多面廣、生產(chǎn)規(guī)模小、整體水準低的現(xiàn)狀,我們采取三條長效措施加強對食品的監(jiān)管,以把好食品質(zhì)量安全源頭關(guān)。一是指導(dǎo)幫扶企業(yè)規(guī)范化發(fā)展,逐步建立食品質(zhì)量安全準入制度。目前,全州共取得qs證的企業(yè)達××家。上半年,共受理企業(yè)申請××家,通過各項程序和資料審查已全部上報。二是對食品企業(yè)普查登記,劃分等級,實施分類監(jiān)管。目前我局按照省局要求,完成了全州食品生產(chǎn)加工企業(yè)的普查登記,共普查登記××*家,建立健全企業(yè)檔案××家?,F(xiàn)正根據(jù)劃分的類別、等級,針對不同情況實施有效監(jiān)管。三是加強食品生產(chǎn)企業(yè)的抽樣檢驗力度,準確把握質(zhì)量狀況。加大了定期監(jiān)檢和不定期抽樣檢驗力度,既掌握了解產(chǎn)品質(zhì)量,又能“對癥下藥”,幫助企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量。上半年共檢近××××批次,其中食品檢驗達××*家近××*批次。州局食品檢測機構(gòu)已經(jīng)食品建成,縣市局正抓緊建設(shè)之中。在特種設(shè)備安全方面,上半年完善了安全信息體系、監(jiān)管體系、事故應(yīng)急救援體系“三大體系”建設(shè),層層簽訂責任狀,落實三方責任,建立特種設(shè)備安監(jiān)管的有效機制,為特種設(shè)備安全提供有力的保障。一是著力抓好節(jié)日期間特種設(shè)備安全大檢查,消除事故隱患,為全州人民能過上“安樂、詳和”的節(jié)日。半年來,我們已組織開展完成了“兩節(jié)”、“五一”、“六一”等節(jié)日的安全大檢查和安全出產(chǎn)月宣傳活動。出動車輛××*次,人員××*人次,發(fā)現(xiàn)安全隱患××處,下發(fā)監(jiān)察指令書××份,整改意見××××條,目前隱患已整改到位;二是加強特種設(shè)備從業(yè)人員的培訓(xùn)發(fā)證工作,共培訓(xùn)××*人,發(fā)證××*人;三是開展場(廠)內(nèi)機動車輛普查整治工作,提高特種設(shè)備安全監(jiān)察的復(fù)蓋面,確保該類設(shè)備的安全運行;四是深化氣瓶產(chǎn)權(quán)改革,繼續(xù)強化氣瓶安全監(jiān)管。多次召開協(xié)調(diào)會,穩(wěn)步推進氣瓶產(chǎn)權(quán)改革工作,同時督促各氣體充裝站對超期鋼瓶進行送檢,全州共完成氣瓶檢驗××××*只;五是督促發(fā)放壓力管道使用登記證;六是嚴厲打擊特種設(shè)備設(shè)計、制造、安裝(修理履行)的違法行為,糾正非法使用特種設(shè)備的現(xiàn)象,規(guī)范特種設(shè)備從業(yè)秩序,消除特種設(shè)備違為案件5起。煙花爆竹安全監(jiān)管方面,雖說面不寬、量不大,但我們還是認真對待,上半年開展了一次全面的普查摸底登記,對永順、鳳凰、龍山三縣的煙花爆竹企業(yè)進行了安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了處理。
㈤抓法制、重宣傳,樹立良好的社會形象。
上半年,組織全州執(zhí)法人員培訓(xùn)班;梳理部門行政執(zhí)法依據(jù),并編印成冊;認真做好了案件審理、行政復(fù)議、提案受理等工作;著力抓好了“3.15”系列宣傳活動,在《團結(jié)報》上進行優(yōu)秀企業(yè)展示,舉行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督知識大獎賽,開展了法律、法規(guī)、產(chǎn)品質(zhì)量辨別咨詢等,勒曉陽副州長參加了活動并發(fā)表講話;加強內(nèi)外宣傳,通過新聞媒體采訪報道和《簡報》、投稿等形式使全系統(tǒng)工作情況及時得到反映和肯定,為聯(lián)系和溝通上下級部門、兄弟部門的縱橫聯(lián)系提供了信息資源和保障,樹立了部門自身良好形象。上半年共撰稿、投稿××多篇(條),被電視臺采播*次,被《團結(jié)報》采用××篇(條),被省局《簡報》采用*篇(條)。
四、切實加強自身建設(shè),強化內(nèi)部運行機制,各項管理工作齊頭并進,促進質(zhì)監(jiān)事業(yè)和諧向前發(fā)展
全州系統(tǒng)在加強自身建設(shè)方面,始終強調(diào)“內(nèi)練素質(zhì)、外樹形象”,把加強系統(tǒng)內(nèi)部建設(shè)和各項管理工作作為突破口,狠抓落實。
㈠隊伍建設(shè)和人員管理得到加強。近年來公開選調(diào)和提拔了一批縣局中層骨干,招考了一些專業(yè)技術(shù)人員,改善了結(jié)構(gòu),充實了質(zhì)監(jiān)力量,今年上半年又向社會公開招考了一批公務(wù)員。上半年,還著力清理了公務(wù)員底子和系統(tǒng)人員工資,為公務(wù)員法實施做好了有關(guān)準備工作。
㈡黨風廉政建設(shè)進一步加強。黨風廉政建設(shè)關(guān)系重大,全州系統(tǒng)始終沒有含糊過,堅持常抓不懈。內(nèi)部著重抓了黨紀政紀和廉政法律法規(guī)教育,開展了《》、社會主義榮辱觀和質(zhì)檢系統(tǒng)先進典型學(xué)習(xí)教育活動。年初,繼全州、省局紀檢監(jiān)察會議后,州局又專門召開了全州系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議,簽訂了責任狀,在認真落實黨風廉政建設(shè)責任制的基礎(chǔ)上,結(jié)合州委關(guān)于開展作風建設(shè)的要求,按部署、分階段正在實施。最近,省局召開反商業(yè)賄賂會議之會,州局先后召開了黨組會和全州系統(tǒng)紀檢監(jiān)會議,專門傳達貫徹省局反商業(yè)賄賂會議精神,認真部署落實有關(guān)工作。上半年,州局還組織力量深入企業(yè)走訪調(diào)查,有效地開展行風建設(shè)。全州系統(tǒng)目前在行政執(zhí)法、檢驗、檢定和檢測等工作中,未出現(xiàn)一起違法違紀案件。
㈢內(nèi)部規(guī)范管理得到加強。全州系統(tǒng)進一步加強了制度建設(shè)和規(guī)范性管理工作,進一步規(guī)范行政行為,提高依法行政水平和工作效率。年初,州局制定了全局性的目標管理責任制,把工作責任和要完成的工作目標任務(wù)進行量化考核納入目標管理之中,引進激勵競爭機制,改革管理模式。呂繼賢局長與各縣市局局長、科室負責人、所長簽訂了目標管理責任狀。重新修訂了機關(guān)人員工作手冊,進一步改革和完善了機關(guān)考勤、后勤接待、車輛管理、水電管理、財務(wù)管理、政務(wù)管理等制度,由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行,并開展檢查落實,內(nèi)部管理進一步得到規(guī)范和加強,致使機關(guān)工作秩序井然,工作風貌煥然一新。注重綜合、信息工作,每月收集局務(wù)會資料,綜合編輯《會議紀要》*期。積極撰投信息宣傳稿件,上半年共編輯州局簡報*期,撰投信息稿件××余篇(條),被《團結(jié)報》采用××篇(條),被省局《簡報》采用*篇(條),“五一”前夕在省局召開的辦公室主任會上,湘西州局被評為全省政務(wù)信息先進單位,州局辦公室信息工作人員被評為全省先進個人。
㈣財務(wù)管理工作得到加強。進一步健全和完善了系統(tǒng)財務(wù)制度,規(guī)范了系統(tǒng)財務(wù)管理;嚴格控制支出行為,發(fā)揮了資金使用效果;精心編制預(yù)算,原創(chuàng):強化預(yù)算約束;對外爭取專項資金,內(nèi)部加強收費管理;抓好了固定資產(chǎn)和應(yīng)收應(yīng)付往來款項的清理,開展對縣市局財務(wù)執(zhí)行情況的檢查。上半年檢查了*個單位,通過檢查,發(fā)現(xiàn)問題,并針對少數(shù)違規(guī)行為,及時采取措施予以糾正。另外,還針對系統(tǒng)財務(wù)人員狀況和會計制度改革的需要,組織培訓(xùn)了財務(wù)人員。
回顧一年來的工作,我們感到,雖然取得了一定成績,但還存在一些不足:一是業(yè)務(wù)工作部分停留在按部就班的水平上,在開拓新領(lǐng)域、創(chuàng)造新方法、總結(jié)新經(jīng)驗方面差距較大;二是在提高人員素質(zhì)方面措施還不夠得力;三是內(nèi)部發(fā)展不平衡,有的縣局、科所內(nèi)部管理和工作力度欠扎實,工作滯后,起色不大。
五、下一步工作打算
下半年,我們將按照年初確定的工作思路和工作目標任務(wù),對照目標管理各項內(nèi)容,加強督促和考核,一如既往地狠抓落實,確保完成各項全年目標任務(wù),向州委、州政府和省局交一份滿意的答卷。具體地說,下半年重點抓好以下幾項工作:
1、狠抓行政執(zhí)法工作。一方面既要深入開展行政執(zhí)法工作,繼續(xù)完成好年初計劃的*個專項行動,確保打假治劣“一號工程”取得實效;另一方面又要注重依法行政,確保辦案質(zhì)量和行風建設(shè)不出問題。
2、對班干部做好培訓(xùn);
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:
具體措施:學(xué)習(xí):開學(xué)后,提前到校安排學(xué)生打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)等;做好家訪工作,多與家長交流;發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點,開發(fā)他們的潛能。
紀律:加強課件管理,制止學(xué)生的不文明行為;有效利用晨會和班會,及時總結(jié)和表揚,一周一總結(jié),月末評價好的獎狀獎勵。
衛(wèi)生:個人衛(wèi)生,相互監(jiān)督;教室衛(wèi)生,排好值日,值日班長和組長共同監(jiān)督;衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生組長負責。
路隊:路隊長責任明確,路隊紀律監(jiān)督員一天兩匯報,及時批評和表揚。
二、具體安排:
第一周:
1、選拔班干部,并召開第一次班委會。
2、指導(dǎo)學(xué)生做好“五個一”;
3、學(xué)生寒假實踐活動總結(jié)表彰;
4、路隊名單落實,路隊長,路隊紀律監(jiān)督員上崗并開始匯報;
5、大隊干部推薦;
6、初步制定班級制度,班級一日常規(guī)。
第二周:
1、班級值日制度開始實施,指導(dǎo)班長做好第一次值日;
2、班級各項工作層層落實,明確責任;
3、學(xué)生座位第一次調(diào)整;
4、實行小組長負責制;
第三周:
1、第二次班委會,總結(jié)上周工作,明確責任,公布激勵措施;
2、進一步完善班級制度,班級一日常規(guī);
3、班級各個責任區(qū)劃分明確,公布;
4、小組評比實施;
5、文明學(xué)生評比。
第四周;
1、路隊月總結(jié),評選班級路隊標兵,優(yōu)秀小隊;
2、感動校園學(xué)生評選;
不同的學(xué)生具有不同的個性特點,但都具有一定的潛在的組織和管理能力。我們要盡可能為學(xué)生的自由探索與發(fā)展提供更多的機會,在邊學(xué)邊做的過程中,不斷增強智慧與社會責任感??勺寣W(xué)生自薦擔任班委干部。自薦者將自薦職務(wù),工作計劃在全班演講,再由全班同學(xué)民主投票推選出班委干部。班委會在班長的帶領(lǐng)下分工負責,互相配合,對全班進行管理。為使大多數(shù)學(xué)生有鍛煉的機會,可根據(jù)學(xué)生個體情況和班級群體的情況,實行定期輪換制。
二、建立班級基本單位――獨立小組
瑞士心理學(xué)家榮格根據(jù)心理能量的傾向性把性格分為內(nèi)向型和外向型,二者各有優(yōu)缺點。班主任根據(jù)學(xué)生的性格、品質(zhì)、興趣、考試成績等組建成異質(zhì)性獨立小組。每個小組在組長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí),有利于互相影響,互補優(yōu)缺。小組長由獨立小組自己選舉產(chǎn)生,負責本組座位安排、紀律監(jiān)督、學(xué)習(xí)活動、勞動任務(wù)分配等。小組成員互相督促,榮辱與共,積極出謀劃策,參與到本組管理中。
三、實行值周班長制
在常務(wù)班長主持經(jīng)常工作的條件下,讓其他學(xué)生輪流擔任一周的值周班長的工作,以監(jiān)督、檢查班委會的工作情況。值周班長由學(xué)生選出認真負責、愿意為集體出力的學(xué)生擔任。值周班長“組閣”成立清潔、紀律、學(xué)習(xí)、生活等檢查小組,每組2人。在值周中開辟光榮榜、警鐘欄、優(yōu)秀小組欄等,值周組每天做好記載。每周末由值周班長總結(jié)各小組的表現(xiàn),全部量化考核,公布上墻。期末總結(jié),與綜合素質(zhì)評價掛鉤,反饋給家長。
四、班委干部組織制定并執(zhí)行班規(guī)
班委會組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)等,再由全體學(xué)生討論形成切實可行的班規(guī)條例。班規(guī)形成后,由班委干部專項考核,值周干部全面監(jiān)督并記載學(xué)生遵守班規(guī)情況。值周班長每周總結(jié),對表現(xiàn)好的提出表揚,對表現(xiàn)差的提出批評和改進意見。由于班規(guī)是學(xué)生討論制定的,在實施中班委干部就得心應(yīng)手,學(xué)生也樂于遵守,愿意配合班干部的管理,對考核的結(jié)果心服口服。每個學(xué)生都能意識到班級管理是每個人的事,積極主動參與管理,從而提高了自我管理能力。
五、學(xué)生自己設(shè)計主持班級活動
班級活動是鍛煉學(xué)生自我管理能力的重要途徑。讓學(xué)生根據(jù)興趣、愛好以及在道德修養(yǎng)、成長等方面的問題,設(shè)計豐富多彩的班級活動。從活動設(shè)計到主持、評獎、總結(jié)等都由學(xué)生自己操作,班主任從方法上進行指導(dǎo),對活動過程和結(jié)果進行監(jiān)控、評價。讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)間融洽的人際關(guān)系,提高道德素質(zhì),陶冶情操,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)主人翁意識,鍛煉學(xué)生的社會活動能力和自我管理能力。
新課改理念下,建立民主平等的師生關(guān)系是大勢所趨,構(gòu)建民主化班級管理模式更是勢在必行。近年來,筆者認真學(xué)習(xí)先進的班級自主管理理念,大膽創(chuàng)新,不斷探索班級管理模式,并在實踐中運用和逐步完善,效果顯著,所帶班級先后獲得市級、省級優(yōu)秀班集體。筆者結(jié)合自身工作實踐,對新課改理念下班級管理的創(chuàng)新策略進行探析。
一、推行主管班干部責任制,實行值班班長制度
班主任要明確各位班干部的職責分工,在其所主管區(qū)域推行主管班干部責任制。在班級內(nèi)部,班長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體負責,學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、宿舍都由主管班干部負責,班主任應(yīng)給他們充分的自,發(fā)揮他們的聰明才智和內(nèi)在潛能。班級日常管理中,實行值班班長制度,負責這一天的總體常規(guī)工作,并認真填寫值班日志。推行主管班干部責任制和值班班長制度,能使班干部嚴格要求自我,對工作嚴肅認真,以身作則。
二、實行多種形式的星級評價制度,調(diào)動學(xué)生的積極性
班主任可在班級內(nèi)實行多種形式的星級評價制度,決不拘泥于學(xué)習(xí)這一項內(nèi)容。針對一天的整體情況,評選出“每日之星”;每周把各宿舍情況進行匯總,評選出“星級宿舍”;每周對各小組的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、考勤及日常行為進行匯總,評選出“星級小組”;月考結(jié)束,在班級內(nèi)評出“月學(xué)習(xí)之星”;將考試中取得進步較大的學(xué)生評為“月進步之星”。學(xué)期結(jié)束,各主管班干部要匯總各項評比結(jié)果,評選出“年度星級個人”“年度學(xué)習(xí)之星”“年度進步之星”“年度星級宿舍”“年度星級小組”等。班主任可將每項評比結(jié)果張貼到墻上,以形成良好的競爭氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性。
三、建立競爭機制,實行高效學(xué)習(xí)小組制度
班主任在實際管理中,可對學(xué)生進行分組,實行高效學(xué)習(xí)小組制度,每小組6~7人,設(shè)一名小組長,負責本小組的常規(guī)管理,每小組設(shè)置六個學(xué)科的學(xué)科小組長,負責小組內(nèi)本學(xué)科的收發(fā)作業(yè)、學(xué)習(xí)探究、課堂反饋等工作。基本操作:①小組合作,共同討論,各抒己見,總結(jié)小組觀點;②各小組派出一名組員外出到他組,傾聽他人的介紹并記錄;③回到本組,就出訪了解到的信息,完善本組的觀點,最后總結(jié)本組最后的觀點。
四、注重班級監(jiān)督委員會職能和個人量化積分制度
班主任可在班級內(nèi)特設(shè)班級監(jiān)督委員會這個機構(gòu),主要負責監(jiān)督班級各項制度的落實、班級活動展示的評判和班干部是否盡職盡責的監(jiān)督與評價等。實行嚴格的個人量化積分制度,量化積分公約及班級公約由班委組織全班學(xué)生制定,制定出來交全班學(xué)生舉手表決通過。量化積分制度主要包括學(xué)習(xí)量化、紀律量化、衛(wèi)生量化、宿舍量化、三操量化、考勤量化、班干部量化等方面,主管班干部每周匯總,每學(xué)期總結(jié),其結(jié)果作為期末評優(yōu)評模的主要指標。另外,班主任、學(xué)生隨時可以查詢。通過量化積分,班主任很容易能找出班級每個階段的問題所在。
五、開展豐富多彩的主題班會活動
班主任在班級內(nèi)部可開展豐富多彩的主題班會活動,每次班會都要明確主題,由班長主持。大致結(jié)構(gòu)為:①班長點明班會主題;②各主管班干部匯報本周工作,并提出下周計劃;③周星級評比表彰;④針對班會主題,學(xué)生通過小品、話劇、游戲等活動展示;⑤學(xué)生暢所欲言,從主題班會得到啟示;⑥學(xué)生對班級管理出謀劃策;⑦班長總結(jié)及班主任點評。通過主題班會活動,充分體現(xiàn)學(xué)生在班級中主人翁的地位,有利于學(xué)生自理能力、人際交往能力、承受挫折能力和創(chuàng)新能力的提高。
六、注重家長座談會的作用,形成家校教育合力
班主任應(yīng)靈活采用家長座談會自主管理模式,家長座談會交由學(xué)生自己主持,大致結(jié)構(gòu)為:①主管班干部向家長匯報本學(xué)期的工作,并制定下學(xué)期的工作計劃;②表彰。一是表彰本學(xué)期的星級個人和集體,二是表彰家長;③感恩父母之“學(xué)生寫給家長的一封信”;④感恩老師之“老師,我有話對你說”;⑤優(yōu)秀學(xué)生代表、家長代表發(fā)言;⑥家長、學(xué)生、老師之間互動活動展示;⑦班主任總結(jié)發(fā)言;⑧家長與各任課老師自由溝通。該模式打破了以往班主任灌輸式的家長會召開方式,讓學(xué)生主持,既體現(xiàn)了班級的民主管理,也增強了學(xué)生的集體榮譽感。總之,建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體是每個班主任工作的目標,班主任要樹立全新的班級管理理念,切實推行民主管理,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。
參考文獻:
從小學(xué)剛進初中,很多學(xué)生的生活習(xí)慣不同,小毛病特別多。比如,起睡不按時,物品擺放不整齊,被子不疊,甚至打牌、賭博、吸煙、喝酒,等等。入學(xué)開始,新生進行1~2周軍訓(xùn),聽戰(zhàn)士講遵守紀律,學(xué)部隊內(nèi)務(wù)整理。在這個形成良好習(xí)慣的強化階段,組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類宿舍管理條例,如就寢制度、衛(wèi)生制度、勞動制度、公物制度等。在實施過程中要求學(xué)生做到“知行”統(tǒng)一,制定宿舍量化考核表,實行量化管理。具體管理模式為:
(1)值日生管理:宿舍值日生每天記錄本宿舍的生活紀律情況,向班級的值日班長匯報前一天宿舍管理的各種情況。
(2)宿舍長管理:監(jiān)督宿舍值日生是否負責,如果不負責及時向值日班長匯報情況。
(3)值日班長管理:每天記錄班級的各類紀律情況(包括宿舍管理情況),次日早上在教室的小黑板上公布管理記錄。
(4)班長管理:每周班長對班級的紀律情況進行總結(jié),指出班級存在的問題并提出整改方案和期限。
(5)班主任管理:每天從值日班長記錄中了解宿舍的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題加以解決。每兩周開一次宿舍長會議,不斷提高學(xué)生宿舍的管理目標。在這個階段班主任是比較辛苦的,經(jīng)常不定時檢查、掌握宿舍情況。本階段大概要一個學(xué)期的時間。
二、中級階段
一個學(xué)期過后,班級正常運行,學(xué)生在宿舍也形成了良好的生活習(xí)慣,班主任要放手讓學(xué)生學(xué)會在宿舍分級自主管理。在該階段要注意以下幾點。
1. 實行角色變換制度
實行角色變換制度,每一個崗位都要定期輪換,使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉,從而獲得多方面的管理體驗和管理能力,同時體會到自己是宿舍不可缺少的成員之一。具體實施如下:
一級管理:值日管理日常事務(wù);
二級管理:宿舍長監(jiān)督值日生;
三級管理:班干不定期檢查。
2.自我監(jiān)控,避免盲區(qū)
自我監(jiān)控是宿舍管理過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié),通過這一環(huán)節(jié),讓師生了解、掌握計劃執(zhí)行的情況、目標達成的程度,并以此調(diào)整、改進以后的工作。注意引導(dǎo)學(xué)生反省自己的言行,發(fā)現(xiàn)問題,找出差距,及時糾正。發(fā)揮班干的榜樣和帶動作用,班長、副班長每周對班級、宿舍的管理進行總結(jié),列舉班級幾點做得比較好的地方,同時找出幾點不足之處,提出下周的班級目標。
3.自我總結(jié),不斷激勵
沒有總結(jié)就沒有提高。讓每個宿舍每個月對工作進行詳細總結(jié),發(fā)現(xiàn)宿舍管理中的不足之處,在下一個月加以修訂管理制度。其他學(xué)生可以發(fā)表評議,肯定成績,指出不足,提供借鑒。全體參加考評,評選“優(yōu)秀宿舍”和“優(yōu)秀宿舍長”。對被評為“優(yōu)秀宿舍”和“優(yōu)秀宿舍長”的學(xué)生,給予適當?shù)莫剟?。本階段大概1~2個學(xué)期。
三、高級階段
隨著宿舍管理的發(fā)展,學(xué)生形成良好的宿舍習(xí)慣是為了有更好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在常規(guī)管理模式不變的情況下,對每個宿舍進行調(diào)整,由成績好、中、差的學(xué)生搭配組合,以宿舍為單位建立班級的學(xué)習(xí)小組,學(xué)生可給自己的宿舍起個有特色的名字(如清華園、瑤鶯搖籃等),制定每個小組的奮斗目標。對嚴格遵守宿舍紀律、內(nèi)務(wù)制度,學(xué)習(xí)成績進步顯著、表現(xiàn)突出的宿舍進行獎勵。實踐證明,以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)小組,更有利于促進勤奮刻苦、努力競爭的優(yōu)良學(xué)風的形成,也加快了宿舍文明建設(shè)的步伐,真正體現(xiàn)宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家,讓宿舍成員開心快樂、和諧溫馨,體現(xiàn)校園人文關(guān)懷。同時注意發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的宿舍活動,逐步營造良好的文化氛圍,為班級文化建設(shè)和學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)建條件,全面提高學(xué)生素質(zhì)。做到:
(1)個人困難大家?guī)?,知寒問暖一家人?/p>
(2)周末留守相互管,學(xué)習(xí)生活兩不誤。
(3)學(xué)生生日共慶祝,樸實快樂見真情。
教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“真正的教育,是要激發(fā)學(xué)生思想,使他們能夠進行自我教育、自我管理?!贝_實如此,學(xué)生只有從內(nèi)心深處得到自我教育,由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月桑杂X地進行自我教育,才是最佳的教育境界,這樣的教育也是最有效的。因此,筆者認為,在班集體管理中,班主任只是導(dǎo)演,學(xué)生才是主角,在班級管理中,班主任應(yīng)堅持把班級還給學(xué)生,讓學(xué)生自主參與班級管理活動。班主任要為學(xué)生積極創(chuàng)造能實現(xiàn)學(xué)生自我管理的條件,為學(xué)生能夠管理班集體搭建平臺,讓學(xué)生成為班級管理真正的主人。
一、選拔和培養(yǎng)班干部
班級要實現(xiàn)自我管理,最關(guān)鍵的是班干部的選拔和培養(yǎng)。開學(xué)初,班主任要通過多種渠道了解學(xué)生的個性特長,要善于觀察學(xué)生,能夠發(fā)現(xiàn)一批有管理才能的學(xué)生,然后通過一定方式,產(chǎn)生班干部。班干部產(chǎn)生后,班主任要根據(jù)他們的專長進行合理分工,并且做到分工明確,責任到人。班委會一般設(shè)有班長和團支部書記,下設(shè)衛(wèi)生部、學(xué)習(xí)部、紀檢部、安全部、后勤部五個部,分工明確,各司其職,保證班級各項事務(wù)順利開展。班主任既然組建了班委會,就一定要放手放權(quán)給他們,讓他們參與設(shè)計進行班級文化建設(shè),學(xué)生自己討論制定班級公約,鼓勵他們參與班級管理,逐步營造互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進的班級良好氛圍。在班會課上,讓班長主持召開總結(jié)班會,總結(jié)一周或近期學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、出勤方面的問題,表揚先進和好人好事,指出不足,并提出整改辦法。在這一活動中,充分調(diào)動了各班委會的積極性和主動性,使他們在管理班級工作中得到了鍛煉,在接受學(xué)生的民主監(jiān)督的同時,又促進了他們班級的工作質(zhì)量。當然,作為班主任也不能完全放手不管,任其發(fā)展。班主任一定要當好船長,把握大船行駛的航向。在班干部與學(xué)生的熱烈討論中,班主任要做到仔細觀察、認真思考,要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動向和價值取向,善于捕捉學(xué)生在一言一行、學(xué)習(xí)生活細節(jié)中存在的問題,并做出及時處理,糾正學(xué)生不良言行,扭轉(zhuǎn)學(xué)生的不良思想。其次,班主任放手班干部管理班級的同時,絕對要加強對班干部的培養(yǎng),定時召開班委會,總結(jié)班委會在班級工作管理中存在的問題。對學(xué)生反映比較強烈的一些問題,要一起研究討論,最終形成決議、規(guī)定。
二、制定適合本班的班規(guī)
班級管理制度,是學(xué)生實現(xiàn)自主管理的有力保證,是學(xué)生進行班級自主管理的有效依據(jù)。在制定班規(guī)時,應(yīng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,熟記本校的校訓(xùn)校規(guī),使班規(guī)做到有“法”可依。這樣制定出來的班規(guī)能夠體現(xiàn)出學(xué)校的總體要求,體現(xiàn)出道德觀念主導(dǎo)的精神追求,能夠引領(lǐng)學(xué)生選擇正確的價值取向。由專人學(xué)生起草班規(guī)框架后,還要全體學(xué)生參與,結(jié)合本班實際情況,大家一起討論決定形成符合自己班級管理的班規(guī)。這樣,就為今后的班級管理打下堅實的基礎(chǔ)。同時,所制定的班規(guī)要力求細致、全面,內(nèi)容應(yīng)包括班級管理中的紀律、衛(wèi)生、勞動、學(xué)習(xí)、班級活動等;所制定的班規(guī)還應(yīng)具備量化和精準原則,使班規(guī)具有較強操作性。班規(guī)一旦制定,就要讓學(xué)生全體簽名,信守承諾,共同遵守,如有違規(guī),應(yīng)自覺接受相應(yīng)的處罰,也就是讓學(xué)生共同維護班規(guī)的權(quán)威性,既不能因人而異搞特殊化,也不能朝令夕改隨意改動。
三、組織各種班級活動
當代中學(xué)生,正值青春期,他們的生理和心理趨于成熟。在面對經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會,學(xué)生的精神追求和價值取向都會悄然形成。在這個關(guān)鍵時期,作為教師一定要掌握學(xué)生的思想動向,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,挖掘他們身邊的真、善、美,努力傳播正能量。同時對一些社會的不良風氣和班級中存在的不良現(xiàn)象,要及時指出,鼓勵學(xué)生敢于同這些現(xiàn)象做斗爭,使全體學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。正是這個原因,所以更要結(jié)合班級自主化管理,讓有組織能力的學(xué)生組織班級活動。通過演講、辯論會、詩朗誦、才藝展演、課本劇表演、體育活動等多種形式,增進學(xué)生團結(jié)互助,提升班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
四、探索值日班長負責模式
在探索班級自主管理多元化的模式中,我還嘗試探索值日班長負責模式。除了常規(guī)的班委會分工外,為了加強班級管理,給組織能力強的學(xué)生提供鍛煉的機會,也為了監(jiān)督班委會工作,可以建立值日班長、值周班長制度。值周班長由班委會成員輪流擔任,任期為一周,負責班級一周的常規(guī)管理,并在每周日晚間總結(jié)本周工作,下周值班班長計劃下周的工作。
二、班級管理目標:
1、思想:對學(xué)生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立我以實驗小學(xué)為榮,實驗小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進步,
3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
上課:聽講做到"四管",積極發(fā)言。
課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操:"快、靜、齊",
4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)
積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能
三、采取的具體措施:
一、思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
二、學(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。
2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。
5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。
6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。
三、紀律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、2每周進行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。
3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
四、勞動方面:
1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2實行值日生崗位負責制。
五、活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
四、各月活動安排
二月:
1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。
2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊伍,
3以"快樂的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板
三月份:
1、學(xué)雷鋒、樹新風,從身邊小事做起,做1——2件好事
2、慶祝"三八"婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩
3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目
四月份:
1、組織講革命烈士的故事。
2、召班干部中期工作會議。總結(jié)上半學(xué)期工作
3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。。
4、在展板中展示綜合實踐活動成果。
5、動員學(xué)生積極做好春季運動會準備工作,為班級增光。
五月份:
1、辦慶"五一"手抄小報。
2、積極參加校運動會,爭取好成績。
3對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。
4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。
六月:
1、組織好慶"六一"活動。
2、組織學(xué)生游園活動。
3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。
七月:
[中圖分類號]G635[文獻標識碼]A[文章編號]16746058(2016)210112
提倡學(xué)生參與班級管理,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與性,從而實現(xiàn)班級的“自主”管理,提高班主任的工作效率。著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我教育,就沒有真正的教育。”那么,怎樣才能真正做到學(xué)生的自我教育和提高?如何才能做好班主任工作?
一、挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
班干部是班主任的得力助手,班干部素質(zhì)的高低直接決定著班風學(xué)風的好壞,所以挑選和培養(yǎng)好班干部是班主任的頭等大事,挑選好了,班主任就不會脫離學(xué)生,自主管理才能真正落到實處。成績優(yōu)秀且有一定工作能力的學(xué)生,可以讓他們擔任班干部,然后對他們進行具體培訓(xùn)和分工,讓其明確具體職責,并教會工作方法。這給班級自主管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也給班級管理工作注入了新的活力。
二、組建優(yōu)秀小組
組建優(yōu)秀小組是創(chuàng)建優(yōu)秀集體的核心,小組的優(yōu)劣直接影響著集體形成的質(zhì)量。小組是課堂學(xué)習(xí)和班級自主管理的動力。六人合作學(xué)習(xí)小組是一個小團隊,成員團結(jié),互幫互助,就能提高學(xué)習(xí)效率。因此,組建優(yōu)秀小組尤為重要,我的做法如下。
1.精心挑選組員。每組優(yōu)等生、中等生、待優(yōu)生各兩名,男女搭配且性格互補,學(xué)科互補。在此基礎(chǔ)上兼顧組員友情關(guān)系,做到人性化管理。
2.座置原則。優(yōu)等生坐中間,中等生、待優(yōu)生同行坐對面,同列坐兩旁,從而實現(xiàn)“資源”利用最大化,達到組優(yōu)。
3.挑選和培養(yǎng)組長及學(xué)科長。明確各自職責及分工:組長負責本組學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生及組織各種活動;學(xué)科長負責檢查并收發(fā)作業(yè)。
4.培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)及團隊意識。組長是組員的“統(tǒng)帥”,是小組的核心。因此,培養(yǎng)組長的合作學(xué)習(xí)及團隊意識至關(guān)重要。培訓(xùn)組長帶領(lǐng)組員做到:小組討論有序高效,匯報聲音清晰響亮;培養(yǎng)組員具備聆聽別人的習(xí)慣,評價欣賞同學(xué)的能力。
三、開展“每天小反省,每周大自查”活動
自主管理活動是學(xué)生自我教育的重要途徑。學(xué)生在活動中自主設(shè)計、自主參與、自主總結(jié),只有這樣,他們的才華才能得以施展,責任意識才能得到完善。因此,我班每天早晨都開展自我反省活動,由值日班長主持,要求學(xué)生總結(jié)昨天的得失,提出今天的奮斗目標。為調(diào)動學(xué)生參與的積極性和反省的真實性,特制定了有效的獎懲措施。通過自我反省,學(xué)生都能找到自己存在的問題,并堅持每周一次大自查活動,由各值日班長先總結(jié),再要求學(xué)生徹底自查,提出本周的奮斗目標,并且由各職能班長宣讀各自的考勤情況。然后由各組長陳述本周自己負責的工作,全班當評委,評出上周各組排名和本周優(yōu)秀小組及優(yōu)秀小組長并公布于黑板上。由值日班長主持班會,內(nèi)容涵蓋安全、衛(wèi)生、感恩、預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件、后進生的轉(zhuǎn)化及亟待解決的班級問題等,最后由班長對本周全班普遍存在的優(yōu)點和缺點進行總結(jié)并達成下周主題班會內(nèi)容。通過這個活動,不但調(diào)動了學(xué)生自主管理的熱情,而且也讓我對班級中存在的問題有了全面的了解,從而為開展本周工作打下良好的基礎(chǔ)。
四、我的班級我做主
“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做?!边@是班級自主管理的精髓,也是創(chuàng)建優(yōu)秀集體的核心。因此,加強班級管理,增強學(xué)生主人翁意識,激發(fā)學(xué)生的集體凝聚力,鍛煉學(xué)生的管理能力時不我待。通過親身感受管理他人的艱辛,進而達到自我管理的目的。我們班除了班干部,還增設(shè)了許多管理崗位。如“領(lǐng)讀員”負責組織學(xué)生進行早讀;“食品監(jiān)督員”負責防止學(xué)生自帶零食和各種飲料瓶進校園;“衛(wèi)生監(jiān)督員”負責檢查教室衛(wèi)生的保持和學(xué)生個人衛(wèi)生情況;“課間活動監(jiān)督員”負責監(jiān)督課間和課外活動追逐打鬧的學(xué)生;“早操監(jiān)督員”負責監(jiān)督早操遲到和跑操違紀的學(xué)生;“課間操監(jiān)督員”負責監(jiān)督課間操遲到和做操違紀的學(xué)生等。實行“崗位負責制”,既增強了學(xué)生的責任心,又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,可謂一箭雙雕。
總之,“自主?自立?自強”是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的靈魂。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體不但增強了學(xué)生的自主管理能力,而且培養(yǎng)了小組合作學(xué)習(xí)與團隊意識;既減輕了教師的工作量,又能讓教師更好地專心教學(xué),從而達到“管是為了不管;教是為了不教”的最高境界。
[參考文獻]
大家早上好!
上周是本學(xué)期的第7周,在全體老師和同學(xué)的努力下,我們?nèi)F椒€(wěn)有序,師生精神抖擻,斗志昂揚,以嶄新的姿態(tài)向著我們的目標勇往直前?,F(xiàn)在將第7周工作做一些總結(jié):
表現(xiàn)的好的方面:
1、許多同學(xué)和老師見面很禮貌的敬禮問好,離開的時候說再見,上下樓梯知道靠右行,課間言行文雅,充分展現(xiàn)了一個講文明、懂禮貌的城西學(xué)校小學(xué)生的面貌。
2、多數(shù)同學(xué)到校后,任務(wù)很明確,態(tài)度很積極,自覺讀書的風氣很濃厚,聲音洪亮,精神很集中,充分展現(xiàn)了我們城西小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),朝氣蓬勃的良好風貌。
3、多數(shù)小朋友能按照學(xué)校安排,到校門口后自覺排隊,然后列隊進校,并且悄聲慢走。
4、我們的工具房,廁所多數(shù)時候是打掃整潔的,工具擺放整齊有序,放學(xué)后各班的桌椅擺放很規(guī)范。
還需改進的方面:
一、安全。1、課間操時間,同學(xué)們的瘋打現(xiàn)象比較嚴重,特別是在樓梯間推攘,都是很危險的,請各班班主任多強調(diào),值周老師課間多巡查!2、有同學(xué)放學(xué)后在路邊攤點買零食的現(xiàn)象,是極其不衛(wèi)生的行為。3、有同學(xué)到校不排隊,在別處游玩。
二、衛(wèi)生。1、發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)亂扔垃圾,一些班級下課后的桌椅擺放也很凌亂,地板上有紙屑,希望各班落實做好課后三件事,把我們的口號變成實際行動,讓我們的教室隨時保持干凈整潔。2、課間同學(xué)們喜歡躺草坪里玩,雖然很柔軟,但是也不衛(wèi)生。3、個別班級負責工具房廁所的洗手槽、拖把池里有雜物,負責班級必須堅持每天檢查,值周組落實考核。
我們班級的目標是:學(xué)生首先要學(xué)會做人,班級形成濃厚學(xué)風,學(xué)生自身紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。先向同學(xué)們了解班級的實際情況,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,介紹本學(xué)期對班級工作的設(shè)想,讓同學(xué)們討論,然后召開班級會議,搜集同學(xué)們的好建議來確定班級工作計劃和各項奮斗目標,再明確安排班干部中的班長、副班長、各委員、組長、科代表等人的具體職責和所要達到的目標。讓每一位班干部深知自己身上所負的責任。讓各位班干部明確自己的具體職責,調(diào)動班干部工作的主動性。通過促進班級管理工作的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,有效地增強了班干部工作的主動性,顯示了班集體的凝聚力,使班級管理更富有成效。初二的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)軌時期,學(xué)生在這一時期變化很大。部分學(xué)生已經(jīng)失去了初來到一個新環(huán)境的陌生和拘謹變得放松和隨意起來。為了防止這種傾向的蔓延,我在班級管理上首先就是重視養(yǎng)成教育。把對學(xué)生的思想教育放在了重要的位置,通過多種途徑對學(xué)生進行教育。使得學(xué)生懂得自己應(yīng)該做什么和怎么做.