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篇（1）

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作調(diào)度，采取有力措施，力度，狠抓工作成效明顯

今年年初，省局召開(kāi)了全省質(zhì)監(jiān)局長(zhǎng)會(huì)議后，州局接著召開(kāi)了由縣市局領(lǐng)導(dǎo)班子及州局直屬所中層骨干以上干部參加的工作會(huì)議，傳達(dá)國(guó)家總局、省局會(huì)議精神，部署全年工作目標(biāo)任務(wù)。為了保證目標(biāo)任務(wù)的完成，州局班子統(tǒng)一思想，認(rèn)真分析研究，采取了行之有效的工作調(diào)度措施：一是加大會(huì)議調(diào)度力度。每月月初召開(kāi)局務(wù)會(huì)議，通報(bào)上月各項(xiàng)工作完成情況，部署下月各項(xiàng)工作任務(wù)，研究新情況，解決新問(wèn)題。每月編發(fā)《會(huì)議紀(jì)要》，共編輯*期，解決工作上的問(wèn)題××個(gè)。強(qiáng)調(diào)工作的計(jì)劃性，對(duì)照檢查，狠抓各項(xiàng)工作計(jì)劃的落實(shí)。季末進(jìn)行小回顧，半年進(jìn)行一次全面總結(jié)。二是加大指導(dǎo)督促力度。工作不僅要通過(guò)會(huì)議調(diào)度，還要深入基層進(jìn)行調(diào)研，加大現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)督促力度，才能使基層工作更好地落實(shí)到位和富有成效。為此，州局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是呂繼賢局長(zhǎng)高度重視這項(xiàng)工作，他在去年上任伊始，便深入各縣市局、直屬事業(yè)單位進(jìn)行全面調(diào)研，做到心中有數(shù)，今年上半年，針對(duì)各基層的工作狀況，又多次率有關(guān)部門，指導(dǎo)督促、幫助解決問(wèn)題。三是加大檢查通報(bào)力度。州局在論功行賞、獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)上始終態(tài)度明朗，從不含糊，主要目的是鼓勵(lì)狠抓工作。在抓工作進(jìn)度的同時(shí)，州局實(shí)行了檢查通報(bào)制度，對(duì)工作完成好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)工作滯后、起色不好的予以通報(bào)指出。上半年，古丈縣局、花垣縣局來(lái)勢(shì)較好，永順縣局起色欠佳。通過(guò)對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行排隊(duì)通報(bào)，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，系統(tǒng)上下正形成你爭(zhēng)我趕、爭(zhēng)先恐后的工作局面。由于全州系統(tǒng)組織領(lǐng)導(dǎo)到位，調(diào)度措施得力，工作力度大，干部職工扎實(shí)拼搏，州委、州政府和省局布置的上半年目標(biāo)任務(wù)都圓滿完成。

二、切實(shí)履行打假治劣職能，抓重點(diǎn)、打反復(fù)，在整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序中發(fā)揮了重要作用

今年州局提出“狠抓源頭，深入打假”的工作方針，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓專項(xiàng)，突出打擊了直接關(guān)系人民群眾健康安全的假冒偽劣產(chǎn)品。全州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)在打假上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，把打假治劣作為整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，把打假維權(quán)作為系統(tǒng)“一號(hào)工程”擺在首位，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，集中時(shí)間，集中力量，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，實(shí)實(shí)在在地為消費(fèi)者出氣，為老百姓撐腰，依法懲處制假售假者。

今年的打假治劣，州局采取監(jiān)督與稽查相結(jié)合，通過(guò)監(jiān)督抽查、群眾舉報(bào)投訴、開(kāi)展專項(xiàng)整治檢查等形式有效地開(kāi)展同制假售假行為作斗爭(zhēng)。

（一）強(qiáng)化定期監(jiān)督抽查。產(chǎn)品的質(zhì)量安全直接關(guān)系著人身健康和財(cái)產(chǎn)安全，而產(chǎn)品質(zhì)量好壞關(guān)鍵在于企業(yè)的質(zhì)量意識(shí)。因此，我們加強(qiáng)了對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理，建立了監(jiān)管有序的長(zhǎng)效機(jī)制，明確了重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)和一般監(jiān)管企業(yè)，做到重點(diǎn)突出，監(jiān)管到位。全州共完成州級(jí)定期監(jiān)檢計(jì)劃××*批次，完成抽檢××*批次，停產(chǎn)××批次，完成率達(dá)××%。

（二）市場(chǎng)監(jiān)督抽查扎實(shí)有力。針對(duì)行業(yè)性、區(qū)域性質(zhì)量問(wèn)題比較突出，人民群眾反映強(qiáng)烈的食品、農(nóng)資和建材進(jìn)行了市場(chǎng)監(jiān)督抽查。一是在?！皟晒?jié)”期間，抽查老5類和新10類食品××批次，合格××批次，不合格××批次，合格率達(dá)××%；二是“農(nóng)資”專項(xiàng)打假抽查，共抽查復(fù)混肥料、磷肥、農(nóng)藥、農(nóng)用車、農(nóng)用水泵、柴油機(jī)××*批次，合格××*批次，不合格××批次，合格率達(dá)××%；三是建材專項(xiàng)打假抽查，共抽查鋼板、水泥和裝飾材料等××批次，合格××批次，不合格××批次，合格率達(dá)××%。

（三）加大對(duì)舉報(bào)投訴及省局下轉(zhuǎn)投訴案件的查處力度。上半年各縣（市）局12365受理案件××*件，其中舉報(bào)××起，投訴××起，涉案貨值金額達(dá)××萬(wàn)余元。其中舉報(bào)案件中，經(jīng)查證屬實(shí)的大要案件××起，均已立案查處。為企業(yè)和消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失××萬(wàn)元。受理省局下轉(zhuǎn)投訴舉報(bào)案件*起（注水牛肉案*起，地條鋼*起，劣質(zhì)磷肥*起），有*起案件已立案查處，罰沒(méi)××萬(wàn)余元。

（四）開(kāi)展專項(xiàng)整治檢查。上半年，組織開(kāi)展了農(nóng)資、食品、建材、煙花爆竹、計(jì)量監(jiān)督、汽車及汽車配件、信息代碼和條形碼、“3c”“qs”“能源標(biāo)識(shí)”無(wú)證無(wú)標(biāo)等八個(gè)專項(xiàng)整治和檢查查處工作。特別是農(nóng)資、食品、建材、煙花爆竹的專項(xiàng)整治，成效明顯。原創(chuàng)：在專項(xiàng)整治中，全州共出動(dòng)行政執(zhí)法人員××××人次，執(zhí)法車輛××××臺(tái)次，檢查生產(chǎn)企業(yè)××*家、超市××個(gè)、經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)××*個(gè)，立案查處××起，其中大要案××起，現(xiàn)場(chǎng)處罰××*起，查獲各類假冒偽劣產(chǎn)（商）品貨金額達(dá)××*萬(wàn)元，搗毀制假售假窩點(diǎn)*個(gè)。

全州系統(tǒng)在打假上，注重“落實(shí)”二字，建立了層層打假責(zé)任制，采取了“四結(jié)合”措施：重點(diǎn)打擊與日常監(jiān)督相結(jié)合，打假與扶優(yōu)相結(jié)合，城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村相結(jié)合，執(zhí)法與規(guī)范相結(jié)合，做到查處一種商品，整頓一個(gè)行業(yè)，規(guī)范一類市場(chǎng)，為整頓和規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序、服務(wù)和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

三、切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理職能，抓服務(wù)，強(qiáng)管理，為全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持和保障

今年，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都開(kāi)展得井然有序，在去年的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)展和突破，無(wú)論是工作領(lǐng)域、服務(wù)手段、服務(wù)方式，還是管理措施、安全監(jiān)察措施都得到加強(qiáng)。

㈠抓質(zhì)量、樹(shù)名牌，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品上檔升級(jí)。今年對(duì)全州的生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查，共選擇對(duì)七0化工有限公司生產(chǎn)的“4號(hào)巖石粉狀銨銻油炸藥”、吉首橡膠廠生產(chǎn)的“再生橡膠及制品”、湖南金天鋁業(yè)高科技有限公司生產(chǎn)的“微細(xì)球形鋁粉”三個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品申報(bào)為湖南省名牌產(chǎn)品。在培育和創(chuàng)牌過(guò)程中開(kāi)展了企業(yè)管理現(xiàn)狀、資源配置現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和全面質(zhì)量管理、iso9001標(biāo)準(zhǔn)及卓越績(jī)效培訓(xùn)班，按照省名牌產(chǎn)品申報(bào)條件和要求，針對(duì)存在的問(wèn)題與不足，提出整改要求、建議與方案，幫助企業(yè)積極整改、建立健全質(zhì)量管理體系，指導(dǎo)企業(yè)編制省名牌產(chǎn)品申報(bào)材料，完成我州三個(gè)省名牌產(chǎn)品的申報(bào)工作。同時(shí)，為啟動(dòng)我州名牌產(chǎn)品評(píng)定工作做了大量的前期準(zhǔn)備與調(diào)研工作。一是積極主動(dòng)與政府相關(guān)部門溝通并向州政府提交了《關(guān)于開(kāi)展湘西自治州名牌產(chǎn)品評(píng)審工作的請(qǐng)示》專題文件。二是按“州政辦明傳[2006]67號(hào)文件精神，組織全州質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展了創(chuàng)品奪牌的調(diào)研工作，形成專題調(diào)研報(bào)告，受到州政府辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

㈡抓標(biāo)準(zhǔn)、促發(fā)展，進(jìn)一步為地方工業(yè)和農(nóng)業(yè)服務(wù)。上半年，深入企業(yè)展開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)調(diào)查和審查，采取與生產(chǎn)許可證年審相結(jié)合，審查企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有效性和合法性；與qs辦證相結(jié)合，審查食品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)是否符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求；與產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督檢驗(yàn)相結(jié)合，審查原輔材料和添加劑使用品種及加入量。同時(shí)著力加強(qiáng)生產(chǎn)許可證的申報(bào)和監(jiān)督管理，組織全州××家獲證企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和對(duì)××家生產(chǎn)許可證已到期換證的白酒生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了申請(qǐng)換證動(dòng)員和宣傳，指導(dǎo)完成*家企業(yè)材料、*個(gè)眼鏡店和大力建材有限公司申報(bào)的水泥材料上報(bào)到省局受理。同時(shí)為花垣縣*家硫酸生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行全方位服務(wù)，深受企業(yè)的好評(píng)。啟動(dòng)了雙塘水泥廠等××多家生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)的年度審查。積極配合開(kāi)展對(duì)無(wú)證無(wú)標(biāo)產(chǎn)品的查處工作。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是推廣農(nóng)業(yè)科技成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的手段，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的必由之路，也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。今年是我州農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)入實(shí)施階段的第三年，重點(diǎn)督促抓緊實(shí)施第四批和第五批國(guó)家農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目中的《瀘溪碰柑》、《吉首無(wú)公害蔬菜》、《花垣烤煙》，在去年的基礎(chǔ)上加大了措施和力度，為瀘溪碰柑爭(zhēng)取今年一次驗(yàn)收合格做了大量工作，還積極幫助指導(dǎo)其他幾個(gè)項(xiàng)目做好資料的收集，以備明年驗(yàn)收，進(jìn)一步加快我州農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的步伐。

㈢抓計(jì)量、強(qiáng)基礎(chǔ)，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。上半年計(jì)量工作已全面部署并鋪開(kāi)，一是辦好了兩個(gè)班：即石油公司加油站站長(zhǎng)及計(jì)量管理員培訓(xùn)班和定量包裝管理辦法培訓(xùn)班；二是完成*家實(shí)驗(yàn)室的計(jì)量認(rèn)證監(jiān)督審核和*家實(shí)驗(yàn)室的計(jì)量認(rèn)證材料的上報(bào)；三是認(rèn)真開(kāi)展能源監(jiān)測(cè)工作，積極爭(zhēng)取交通工具和向財(cái)政專項(xiàng)資金，在花垣縣對(duì)*家重點(diǎn)耗能企業(yè)進(jìn)行能源監(jiān)測(cè)；四是加強(qiáng)對(duì)水、電、氣三表的首輪強(qiáng)檢管理；五是進(jìn)一步抓好醫(yī)用計(jì)量器具的強(qiáng)檢、執(zhí)法工作，注重計(jì)量檢定和執(zhí)法要向新領(lǐng)域拓展。五是開(kāi)展車速里程表、煤氣表、原子吸收、生化分析儀等4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)裝置的建標(biāo)和計(jì)量管理軟件的試運(yùn)行。另外，計(jì)量檢定進(jìn)一步向通訊行業(yè)和縣級(jí)車速里程表檢定領(lǐng)域拓展；還根據(jù)省局要求組織相關(guān)企業(yè)參加省局舉辦的“5·20世界計(jì)量日”宣教活動(dòng)，還認(rèn)真總結(jié)回顧了我州20年計(jì)量工作歷程。

㈣抓重點(diǎn)、保安全，扎扎實(shí)實(shí)地做好三大安全工作。關(guān)于三大安全，我們都成立了專門的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，配備了專職人員，加強(qiáng)了監(jiān)管力量。在食品質(zhì)量安全監(jiān)管方面，根據(jù)我州食品生產(chǎn)企業(yè)點(diǎn)多面廣、生產(chǎn)規(guī)模小、整體水準(zhǔn)低的現(xiàn)狀，我們采取三條長(zhǎng)效措施加強(qiáng)對(duì)食品的監(jiān)管，以把好食品質(zhì)量安全源頭關(guān)。一是指導(dǎo)幫扶企業(yè)規(guī)范化發(fā)展，逐步建立食品質(zhì)量安全準(zhǔn)入制度。目前，全州共取得qs證的企業(yè)達(dá)××家。上半年，共受理企業(yè)申請(qǐng)××家，通過(guò)各項(xiàng)程序和資料審查已全部上報(bào)。二是對(duì)食品企業(yè)普查登記，劃分等級(jí)，實(shí)施分類監(jiān)管。目前我局按照省局要求，完成了全州食品生產(chǎn)加工企業(yè)的普查登記，共普查登記××*家，建立健全企業(yè)檔案××家?，F(xiàn)正根據(jù)劃分的類別、等級(jí)，針對(duì)不同情況實(shí)施有效監(jiān)管。三是加強(qiáng)食品生產(chǎn)企業(yè)的抽樣檢驗(yàn)力度，準(zhǔn)確把握質(zhì)量狀況。加大了定期監(jiān)檢和不定期抽樣檢驗(yàn)力度，既掌握了解產(chǎn)品質(zhì)量，又能“對(duì)癥下藥”，幫助企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量。上半年共檢近××××批次，其中食品檢驗(yàn)達(dá)××*家近××*批次。州局食品檢測(cè)機(jī)構(gòu)已經(jīng)食品建成,縣市局正抓緊建設(shè)之中。在特種設(shè)備安全方面，上半年完善了安全信息體系、監(jiān)管體系、事故應(yīng)急救援體系“三大體系”建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)三方責(zé)任，建立特種設(shè)備安監(jiān)管的有效機(jī)制，為特種設(shè)備安全提供有力的保障。一是著力抓好節(jié)日期間特種設(shè)備安全大檢查，消除事故隱患，為全州人民能過(guò)上“安樂(lè)、詳和”的節(jié)日。半年來(lái)，我們已組織開(kāi)展完成了“兩節(jié)”、“五一”、“六一”等節(jié)日的安全大檢查和安全出產(chǎn)月宣傳活動(dòng)。出動(dòng)車輛××*次，人員××*人次，發(fā)現(xiàn)安全隱患××處，下發(fā)監(jiān)察指令書(shū)××份，整改意見(jiàn)××××條，目前隱患已整改到位；二是加強(qiáng)特種設(shè)備從業(yè)人員的培訓(xùn)發(fā)證工作，共培訓(xùn)××*人，發(fā)證××*人；三是開(kāi)展場(chǎng)（廠）內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛普查整治工作，提高特種設(shè)備安全監(jiān)察的復(fù)蓋面，確保該類設(shè)備的安全運(yùn)行；四是深化氣瓶產(chǎn)權(quán)改革，繼續(xù)強(qiáng)化氣瓶安全監(jiān)管。多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，穩(wěn)步推進(jìn)氣瓶產(chǎn)權(quán)改革工作，同時(shí)督促各氣體充裝站對(duì)超期鋼瓶進(jìn)行送檢，全州共完成氣瓶檢驗(yàn)××××*只；五是督促發(fā)放壓力管道使用登記證；六是嚴(yán)厲打擊特種設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、安裝（修理履行）的違法行為，糾正非法使用特種設(shè)備的現(xiàn)象，規(guī)范特種設(shè)備從業(yè)秩序，消除特種設(shè)備違為案件5起。煙花爆竹安全監(jiān)管方面，雖說(shuō)面不寬、量不大，但我們還是認(rèn)真對(duì)待，上半年開(kāi)展了一次全面的普查摸底登記，對(duì)永順、鳳凰、龍山三縣的煙花爆竹企業(yè)進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了處理。

㈤抓法制、重宣傳，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

上半年，組織全州執(zhí)法人員培訓(xùn)班；梳理部門行政執(zhí)法依據(jù)，并編印成冊(cè)；認(rèn)真做好了案件審理、行政復(fù)議、提案受理等工作；著力抓好了“3.15”系列宣傳活動(dòng)，在《團(tuán)結(jié)報(bào)》上進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)展示，舉行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督知識(shí)大獎(jiǎng)賽，開(kāi)展了法律、法規(guī)、產(chǎn)品質(zhì)量辨別咨詢等，勒曉陽(yáng)副州長(zhǎng)參加了活動(dòng)并發(fā)表講話；加強(qiáng)內(nèi)外宣傳，通過(guò)新聞媒體采訪報(bào)道和《簡(jiǎn)報(bào)》、投稿等形式使全系統(tǒng)工作情況及時(shí)得到反映和肯定，為聯(lián)系和溝通上下級(jí)部門、兄弟部門的縱橫聯(lián)系提供了信息資源和保障，樹(shù)立了部門自身良好形象。上半年共撰稿、投稿××多篇（條），被電視臺(tái)采播*次，被《團(tuán)結(jié)報(bào)》采用××篇（條），被省局《簡(jiǎn)報(bào)》采用*篇（條）。

四、切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，各項(xiàng)管理工作齊頭并進(jìn)，促進(jìn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)和諧向前發(fā)展

全州系統(tǒng)在加強(qiáng)自身建設(shè)方面，始終強(qiáng)調(diào)“內(nèi)練素質(zhì)、外樹(shù)形象”，把加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)部建設(shè)和各項(xiàng)管理工作作為突破口，狠抓落實(shí)。

㈠隊(duì)伍建設(shè)和人員管理得到加強(qiáng)。近年來(lái)公開(kāi)選調(diào)和提拔了一批縣局中層骨干，招考了一些專業(yè)技術(shù)人員，改善了結(jié)構(gòu)，充實(shí)了質(zhì)監(jiān)力量，今年上半年又向社會(huì)公開(kāi)招考了一批公務(wù)員。上半年，還著力清理了公務(wù)員底子和系統(tǒng)人員工資，為公務(wù)員法實(shí)施做好了有關(guān)準(zhǔn)備工作。

㈡黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系重大，全州系統(tǒng)始終沒(méi)有含糊過(guò)，堅(jiān)持常抓不懈。內(nèi)部著重抓了黨紀(jì)政紀(jì)和廉政法律法規(guī)教育，開(kāi)展了《》、社會(huì)主義榮辱觀和質(zhì)檢系統(tǒng)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。年初，繼全州、省局紀(jì)檢監(jiān)察會(huì)議后，州局又專門召開(kāi)了全州系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，簽訂了責(zé)任狀，在認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，結(jié)合州委關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的要求，按部署、分階段正在實(shí)施。最近，省局召開(kāi)反商業(yè)賄賂會(huì)議之會(huì)，州局先后召開(kāi)了黨組會(huì)和全州系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)會(huì)議，專門傳達(dá)貫徹省局反商業(yè)賄賂會(huì)議精神，認(rèn)真部署落實(shí)有關(guān)工作。上半年，州局還組織力量深入企業(yè)走訪調(diào)查，有效地開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)。全州系統(tǒng)目前在行政執(zhí)法、檢驗(yàn)、檢定和檢測(cè)等工作中，未出現(xiàn)一起違法違紀(jì)案件。

㈢內(nèi)部規(guī)范管理得到加強(qiáng)。全州系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和規(guī)范性管理工作，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，提高依法行政水平和工作效率。年初，州局制定了全局性的目標(biāo)管理責(zé)任制，把工作責(zé)任和要完成的工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行量化考核納入目標(biāo)管理之中，引進(jìn)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，改革管理模式。呂繼賢局長(zhǎng)與各縣市局局長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人、所長(zhǎng)簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀。重新修訂了機(jī)關(guān)人員工作手冊(cè)，進(jìn)一步改革和完善了機(jī)關(guān)考勤、后勤接待、車輛管理、水電管理、財(cái)務(wù)管理、政務(wù)管理等制度，由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行，并開(kāi)展檢查落實(shí)，內(nèi)部管理進(jìn)一步得到規(guī)范和加強(qiáng)，致使機(jī)關(guān)工作秩序井然，工作風(fēng)貌煥然一新。注重綜合、信息工作，每月收集局務(wù)會(huì)資料，綜合編輯《會(huì)議紀(jì)要》*期。積極撰投信息宣傳稿件，上半年共編輯州局簡(jiǎn)報(bào)*期，撰投信息稿件××余篇（條），被《團(tuán)結(jié)報(bào)》采用××篇（條），被省局《簡(jiǎn)報(bào)》采用*篇（條），“五一”前夕在省局召開(kāi)的辦公室主任會(huì)上，湘西州局被評(píng)為全省政務(wù)信息先進(jìn)單位，州局辦公室信息工作人員被評(píng)為全省先進(jìn)個(gè)人。

㈣財(cái)務(wù)管理工作得到加強(qiáng)。進(jìn)一步健全和完善了系統(tǒng)財(cái)務(wù)制度，規(guī)范了系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理；嚴(yán)格控制支出行為，發(fā)揮了資金使用效果；精心編制預(yù)算，原創(chuàng)：強(qiáng)化預(yù)算約束；對(duì)外爭(zhēng)取專項(xiàng)資金，內(nèi)部加強(qiáng)收費(fèi)管理；抓好了固定資產(chǎn)和應(yīng)收應(yīng)付往來(lái)款項(xiàng)的清理，開(kāi)展對(duì)縣市局財(cái)務(wù)執(zhí)行情況的檢查。上半年檢查了*個(gè)單位，通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并針對(duì)少數(shù)違規(guī)行為，及時(shí)采取措施予以糾正。另外，還針對(duì)系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員狀況和會(huì)計(jì)制度改革的需要，組織培訓(xùn)了財(cái)務(wù)人員。

回顧一年來(lái)的工作，我們感到，雖然取得了一定成績(jī)，但還存在一些不足：一是業(yè)務(wù)工作部分停留在按部就班的水平上，在開(kāi)拓新領(lǐng)域、創(chuàng)造新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)方面差距較大；二是在提高人員素質(zhì)方面措施還不夠得力；三是內(nèi)部發(fā)展不平衡，有的縣局、科所內(nèi)部管理和工作力度欠扎實(shí)，工作滯后，起色不大。

五、下一步工作打算

下半年，我們將按照年初確定的工作思路和工作目標(biāo)任務(wù)，對(duì)照目標(biāo)管理各項(xiàng)內(nèi)容，加強(qiáng)督促和考核，一如既往地狠抓落實(shí)，確保完成各項(xiàng)全年目標(biāo)任務(wù)，向州委、州政府和省局交一份滿意的答卷。具體地說(shuō)，下半年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、狠抓行政執(zhí)法工作。一方面既要深入開(kāi)展行政執(zhí)法工作，繼續(xù)完成好年初計(jì)劃的*個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，確保打假治劣“一號(hào)工程”取得實(shí)效；另一方面又要注重依法行政，確保辦案質(zhì)量和行風(fēng)建設(shè)不出問(wèn)題。

篇（2）

2、對(duì)班干部做好培訓(xùn)；

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：

具體措施：學(xué)習(xí):開(kāi)學(xué)后，提前到校安排學(xué)生打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)等；做好家訪工作，多與家長(zhǎng)交流；發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)發(fā)他們的潛能。

紀(jì)律：加強(qiáng)課件管理，制止學(xué)生的不文明行為；有效利用晨會(huì)和班會(huì)，及時(shí)總結(jié)和表?yè)P(yáng)，一周一總結(jié)，月末評(píng)價(jià)好的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。

衛(wèi)生：個(gè)人衛(wèi)生，相互監(jiān)督；教室衛(wèi)生，排好值日，值日班長(zhǎng)和組長(zhǎng)共同監(jiān)督；衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

路隊(duì)：路隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任明確，路隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督員一天兩匯報(bào)，及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng)。

二、具體安排：

第一周：

1、選拔班干部，并召開(kāi)第一次班委會(huì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生做好“五個(gè)一”；

3、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰；

4、路隊(duì)名單落實(shí)，路隊(duì)長(zhǎng)，路隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督員上崗并開(kāi)始匯報(bào)；

5、大隊(duì)干部推薦；

6、初步制定班級(jí)制度，班級(jí)一日常規(guī)。

第二周：

1、班級(jí)值日制度開(kāi)始實(shí)施，指導(dǎo)班長(zhǎng)做好第一次值日；

2、班級(jí)各項(xiàng)工作層層落實(shí)，明確責(zé)任；

3、學(xué)生座位第一次調(diào)整；

4、實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；

第三周：

1、第二次班委會(huì)，總結(jié)上周工作，明確責(zé)任，公布激勵(lì)措施；

2、進(jìn)一步完善班級(jí)制度，班級(jí)一日常規(guī)；

3、班級(jí)各個(gè)責(zé)任區(qū)劃分明確，公布；

4、小組評(píng)比實(shí)施；

5、文明學(xué)生評(píng)比。

第四周;

1、路隊(duì)月總結(jié)，評(píng)選班級(jí)路隊(duì)標(biāo)兵，優(yōu)秀小隊(duì)；

2、感動(dòng)校園學(xué)生評(píng)選；

篇（3）

不同的學(xué)生具有不同的個(gè)性特點(diǎn)，但都具有一定的潛在的組織和管理能力。我們要盡可能為學(xué)生的自由探索與發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)，在邊學(xué)邊做的過(guò)程中，不斷增強(qiáng)智慧與社會(huì)責(zé)任感?？勺寣W(xué)生自薦擔(dān)任班委干部。自薦者將自薦職務(wù)，工作計(jì)劃在全班演講，再由全班同學(xué)民主投票推選出班委干部。班委會(huì)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工負(fù)責(zé)，互相配合，對(duì)全班進(jìn)行管理。為使大多數(shù)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，可根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況和班級(jí)群體的情況，實(shí)行定期輪換制。

二、建立班級(jí)基本單位――獨(dú)立小組

瑞士心理學(xué)家榮格根據(jù)心理能量的傾向性把性格分為內(nèi)向型和外向型，二者各有優(yōu)缺點(diǎn)。班主任根據(jù)學(xué)生的性格、品質(zhì)、興趣、考試成績(jī)等組建成異質(zhì)性獨(dú)立小組。每個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)，有利于互相影響，互補(bǔ)優(yōu)缺。小組長(zhǎng)由獨(dú)立小組自己選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)本組座位安排、紀(jì)律監(jiān)督、學(xué)習(xí)活動(dòng)、勞動(dòng)任務(wù)分配等。小組成員互相督促，榮辱與共，積極出謀劃策，參與到本組管理中。

三、實(shí)行值周班長(zhǎng)制

在常務(wù)班長(zhǎng)主持經(jīng)常工作的條件下，讓其他學(xué)生輪流擔(dān)任一周的值周班長(zhǎng)的工作，以監(jiān)督、檢查班委會(huì)的工作情況。值周班長(zhǎng)由學(xué)生選出認(rèn)真負(fù)責(zé)、愿意為集體出力的學(xué)生擔(dān)任。值周班長(zhǎng)“組閣”成立清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等檢查小組，每組2人。在值周中開(kāi)辟光榮榜、警鐘欄、優(yōu)秀小組欄等，值周組每天做好記載。每周末由值周班長(zhǎng)總結(jié)各小組的表現(xiàn)，全部量化考核，公布上墻。期末總結(jié)，與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤，反饋給家長(zhǎng)。

四、班委干部組織制定并執(zhí)行班規(guī)

班委會(huì)組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)等，再由全體學(xué)生討論形成切實(shí)可行的班規(guī)條例。班規(guī)形成后，由班委干部專項(xiàng)考核，值周干部全面監(jiān)督并記載學(xué)生遵守班規(guī)情況。值周班長(zhǎng)每周總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的提出表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的提出批評(píng)和改進(jìn)意見(jiàn)。由于班規(guī)是學(xué)生討論制定的，在實(shí)施中班委干部就得心應(yīng)手，學(xué)生也樂(lè)于遵守，愿意配合班干部的管理，對(duì)考核的結(jié)果心服口服。每個(gè)學(xué)生都能意識(shí)到班級(jí)管理是每個(gè)人的事，積極主動(dòng)參與管理，從而提高了自我管理能力。

五、學(xué)生自己設(shè)計(jì)主持班級(jí)活動(dòng)

班級(jí)活動(dòng)是鍛煉學(xué)生自我管理能力的重要途徑。讓學(xué)生根據(jù)興趣、愛(ài)好以及在道德修養(yǎng)、成長(zhǎng)等方面的問(wèn)題，設(shè)計(jì)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。從活動(dòng)設(shè)計(jì)到主持、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)等都由學(xué)生自己操作，班主任從方法上進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控、評(píng)價(jià)。讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)間融洽的人際關(guān)系，提高道德素質(zhì)，陶冶情操，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，鍛煉學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力和自我管理能力。

篇（4）

新課改理念下，建立民主平等的師生關(guān)系是大勢(shì)所趨，構(gòu)建民主化班級(jí)管理模式更是勢(shì)在必行。近年來(lái)，筆者認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)自主管理理念，大膽創(chuàng)新，不斷探索班級(jí)管理模式，并在實(shí)踐中運(yùn)用和逐步完善，效果顯著，所帶班級(jí)先后獲得市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀班集體。筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐，對(duì)新課改理念下班級(jí)管理的創(chuàng)新策略進(jìn)行探析。

一、推行主管班干部責(zé)任制，實(shí)行值班班長(zhǎng)制度

班主任要明確各位班干部的職責(zé)分工，在其所主管區(qū)域推行主管班干部責(zé)任制。在班級(jí)內(nèi)部，班長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍都由主管班干部負(fù)責(zé)，班主任應(yīng)給他們充分的自，發(fā)揮他們的聰明才智和內(nèi)在潛能。班級(jí)日常管理中，實(shí)行值班班長(zhǎng)制度，負(fù)責(zé)這一天的總體常規(guī)工作，并認(rèn)真填寫(xiě)值班日志。推行主管班干部責(zé)任制和值班班長(zhǎng)制度，能使班干部嚴(yán)格要求自我，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，以身作則。

二、實(shí)行多種形式的星級(jí)評(píng)價(jià)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

班主任可在班級(jí)內(nèi)實(shí)行多種形式的星級(jí)評(píng)價(jià)制度，決不拘泥于學(xué)習(xí)這一項(xiàng)內(nèi)容。針對(duì)一天的整體情況，評(píng)選出“每日之星”；每周把各宿舍情況進(jìn)行匯總，評(píng)選出“星級(jí)宿舍”；每周對(duì)各小組的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、考勤及日常行為進(jìn)行匯總，評(píng)選出“星級(jí)小組”；月考結(jié)束，在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“月學(xué)習(xí)之星”；將考試中取得進(jìn)步較大的學(xué)生評(píng)為“月進(jìn)步之星”。學(xué)期結(jié)束，各主管班干部要匯總各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果，評(píng)選出“年度星級(jí)個(gè)人”“年度學(xué)習(xí)之星”“年度進(jìn)步之星”“年度星級(jí)宿舍”“年度星級(jí)小組”等。班主任可將每項(xiàng)評(píng)比結(jié)果張貼到墻上，以形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

三、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行高效學(xué)習(xí)小組制度

班主任在實(shí)際管理中，可對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，實(shí)行高效學(xué)習(xí)小組制度，每小組6～7人，設(shè)一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組的常規(guī)管理，每小組設(shè)置六個(gè)學(xué)科的學(xué)科小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組內(nèi)本學(xué)科的收發(fā)作業(yè)、學(xué)習(xí)探究、課堂反饋等工作?；静僮鳎孩傩〗M合作，共同討論，各抒己見(jiàn)，總結(jié)小組觀點(diǎn)；②各小組派出一名組員外出到他組，傾聽(tīng)他人的介紹并記錄；③回到本組，就出訪了解到的信息，完善本組的觀點(diǎn)，最后總結(jié)本組最后的觀點(diǎn)。

四、注重班級(jí)監(jiān)督委員會(huì)職能和個(gè)人量化積分制度

班主任可在班級(jí)內(nèi)特設(shè)班級(jí)監(jiān)督委員會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)各項(xiàng)制度的落實(shí)、班級(jí)活動(dòng)展示的評(píng)判和班干部是否盡職盡責(zé)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)等。實(shí)行嚴(yán)格的個(gè)人量化積分制度，量化積分公約及班級(jí)公約由班委組織全班學(xué)生制定，制定出來(lái)交全班學(xué)生舉手表決通過(guò)。量化積分制度主要包括學(xué)習(xí)量化、紀(jì)律量化、衛(wèi)生量化、宿舍量化、三操量化、考勤量化、班干部量化等方面，主管班干部每周匯總，每學(xué)期總結(jié)，其結(jié)果作為期末評(píng)優(yōu)評(píng)模的主要指標(biāo)。另外，班主任、學(xué)生隨時(shí)可以查詢。通過(guò)量化積分，班主任很容易能找出班級(jí)每個(gè)階段的問(wèn)題所在。

五、開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)

班主任在班級(jí)內(nèi)部可開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，每次班會(huì)都要明確主題，由班長(zhǎng)主持。大致結(jié)構(gòu)為：①班長(zhǎng)點(diǎn)明班會(huì)主題；②各主管班干部匯報(bào)本周工作,并提出下周計(jì)劃；③周星級(jí)評(píng)比表彰；④針對(duì)班會(huì)主題，學(xué)生通過(guò)小品、話劇、游戲等活動(dòng)展示；⑤學(xué)生暢所欲言，從主題班會(huì)得到啟示；⑥學(xué)生對(duì)班級(jí)管理出謀劃策；⑦班長(zhǎng)總結(jié)及班主任點(diǎn)評(píng)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生在班級(jí)中主人翁的地位，有利于學(xué)生自理能力、人際交往能力、承受挫折能力和創(chuàng)新能力的提高。

六、注重家長(zhǎng)座談會(huì)的作用，形成家校教育合力

班主任應(yīng)靈活采用家長(zhǎng)座談會(huì)自主管理模式，家長(zhǎng)座談會(huì)交由學(xué)生自己主持，大致結(jié)構(gòu)為：①主管班干部向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期的工作，并制定下學(xué)期的工作計(jì)劃；②表彰。一是表彰本學(xué)期的星級(jí)個(gè)人和集體，二是表彰家長(zhǎng)；③感恩父母之“學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信”；④感恩老師之“老師，我有話對(duì)你說(shuō)”；⑤優(yōu)秀學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言；⑥家長(zhǎng)、學(xué)生、老師之間互動(dòng)活動(dòng)展示；⑦班主任總結(jié)發(fā)言；⑧家長(zhǎng)與各任課老師自由溝通。該模式打破了以往班主任灌輸式的家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)方式，讓學(xué)生主持，既體現(xiàn)了班級(jí)的民主管理，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感?？傊?，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體是每個(gè)班主任工作的目標(biāo)，班主任要樹(shù)立全新的班級(jí)管理理念，切實(shí)推行民主管理，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。

參考文獻(xiàn)：

篇（5）

從小學(xué)剛進(jìn)初中，很多學(xué)生的生活習(xí)慣不同，小毛病特別多。比如，起睡不按時(shí)，物品擺放不整齊，被子不疊，甚至打牌、賭博、吸煙、喝酒，等等。入學(xué)開(kāi)始，新生進(jìn)行1～2周軍訓(xùn)，聽(tīng)?wèi)?zhàn)士講遵守紀(jì)律，學(xué)部隊(duì)內(nèi)務(wù)整理。在這個(gè)形成良好習(xí)慣的強(qiáng)化階段，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類宿舍管理?xiàng)l例，如就寢制度、衛(wèi)生制度、勞動(dòng)制度、公物制度等。在實(shí)施過(guò)程中要求學(xué)生做到“知行”統(tǒng)一，制定宿舍量化考核表，實(shí)行量化管理。具體管理模式為：

（1）值日生管理：宿舍值日生每天記錄本宿舍的生活紀(jì)律情況，向班級(jí)的值日班長(zhǎng)匯報(bào)前一天宿舍管理的各種情況。

（2）宿舍長(zhǎng)管理：監(jiān)督宿舍值日生是否負(fù)責(zé)，如果不負(fù)責(zé)及時(shí)向值日班長(zhǎng)匯報(bào)情況。

（3）值日班長(zhǎng)管理：每天記錄班級(jí)的各類紀(jì)律情況（包括宿舍管理情況），次日早上在教室的小黑板上公布管理記錄。

（4）班長(zhǎng)管理：每周班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律情況進(jìn)行總結(jié)，指出班級(jí)存在的問(wèn)題并提出整改方案和期限。

（5）班主任管理：每天從值日班長(zhǎng)記錄中了解宿舍的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題加以解決。每?jī)芍荛_(kāi)一次宿舍長(zhǎng)會(huì)議，不斷提高學(xué)生宿舍的管理目標(biāo)。在這個(gè)階段班主任是比較辛苦的，經(jīng)常不定時(shí)檢查、掌握宿舍情況。本階段大概要一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。

二、中級(jí)階段

一個(gè)學(xué)期過(guò)后，班級(jí)正常運(yùn)行，學(xué)生在宿舍也形成了良好的生活習(xí)慣，班主任要放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)在宿舍分級(jí)自主管理。在該階段要注意以下幾點(diǎn)。

1. 實(shí)行角色變換制度

實(shí)行角色變換制度，每一個(gè)崗位都要定期輪換，使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉，從而獲得多方面的管理體驗(yàn)和管理能力，同時(shí)體會(huì)到自己是宿舍不可缺少的成員之一。具體實(shí)施如下：

一級(jí)管理：值日管理日常事務(wù)；

二級(jí)管理：宿舍長(zhǎng)監(jiān)督值日生；

三級(jí)管理：班干不定期檢查。

2.自我監(jiān)控，避免盲區(qū)

自我監(jiān)控是宿舍管理過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)這一環(huán)節(jié)，讓師生了解、掌握計(jì)劃執(zhí)行的情況、目標(biāo)達(dá)成的程度，并以此調(diào)整、改進(jìn)以后的工作。注意引導(dǎo)學(xué)生反省自己的言行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出差距，及時(shí)糾正。發(fā)揮班干的榜樣和帶動(dòng)作用，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)每周對(duì)班級(jí)、宿舍的管理進(jìn)行總結(jié)，列舉班級(jí)幾點(diǎn)做得比較好的地方，同時(shí)找出幾點(diǎn)不足之處，提出下周的班級(jí)目標(biāo)。

3.自我總結(jié)，不斷激勵(lì)

沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有提高。讓每個(gè)宿舍每個(gè)月對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)宿舍管理中的不足之處，在下一個(gè)月加以修訂管理制度。其他學(xué)生可以發(fā)表評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提供借鑒。全體參加考評(píng)，評(píng)選“優(yōu)秀宿舍”和“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”。對(duì)被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍”和“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”的學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。本階段大概1～2個(gè)學(xué)期。

三、高級(jí)階段

隨著宿舍管理的發(fā)展，學(xué)生形成良好的宿舍習(xí)慣是為了有更好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诔Ｒ?guī)管理模式不變的情況下，對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)整，由成績(jī)好、中、差的學(xué)生搭配組合，以宿舍為單位建立班級(jí)的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生可給自己的宿舍起個(gè)有特色的名字（如清華園、瑤鶯搖籃等），制定每個(gè)小組的奮斗目標(biāo)。對(duì)嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律、內(nèi)務(wù)制度，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)踐證明，以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)小組，更有利于促進(jìn)勤奮刻苦、努力競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，也加快了宿舍文明建設(shè)的步伐，真正體現(xiàn)宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，讓宿舍成員開(kāi)心快樂(lè)、和諧溫馨，體現(xiàn)校園人文關(guān)懷。同時(shí)注意發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，開(kāi)展豐富多彩的宿舍活動(dòng)，逐步營(yíng)造良好的文化氛圍，為班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)建條件，全面提高學(xué)生素質(zhì)。做到：

（1）個(gè)人困難大家?guī)?，知寒?wèn)暖一家人。

（2）周末留守相互管，學(xué)習(xí)生活兩不誤。

（3）學(xué)生生日共慶祝，樸實(shí)快樂(lè)見(jiàn)真情。

篇（6）

教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)：“真正的教育，是要激發(fā)學(xué)生思想，使他們能夠進(jìn)行自我教育、自我管理。”確實(shí)如此，學(xué)生只有從內(nèi)心深處得到自我教育，由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?，自覺(jué)地進(jìn)行自我教育，才是最佳的教育境界，這樣的教育也是最有效的。因此，筆者認(rèn)為，在班集體管理中，班主任只是導(dǎo)演，學(xué)生才是主角，在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)堅(jiān)持把班級(jí)還給學(xué)生，讓學(xué)生自主參與班級(jí)管理活動(dòng)。班主任要為學(xué)生積極創(chuàng)造能實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的條件，為學(xué)生能夠管理班集體搭建平臺(tái)，讓學(xué)生成為班級(jí)管理真正的主人。

一、選拔和培養(yǎng)班干部

班級(jí)要實(shí)現(xiàn)自我管理，最關(guān)鍵的是班干部的選拔和培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初，班主任要通過(guò)多種渠道了解學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，要善于觀察學(xué)生，能夠發(fā)現(xiàn)一批有管理才能的學(xué)生，然后通過(guò)一定方式，產(chǎn)生班干部。班干部產(chǎn)生后，班主任要根據(jù)他們的專長(zhǎng)進(jìn)行合理分工，并且做到分工明確，責(zé)任到人。班委會(huì)一般設(shè)有班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記，下設(shè)衛(wèi)生部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、安全部、后勤部五個(gè)部，分工明確，各司其職，保證班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。班主任既然組建了班委會(huì)，就一定要放手放權(quán)給他們，讓他們參與設(shè)計(jì)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)生自己討論制定班級(jí)公約，鼓勵(lì)他們參與班級(jí)管理，逐步營(yíng)造互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進(jìn)的班級(jí)良好氛圍。在班會(huì)課上，讓班長(zhǎng)主持召開(kāi)總結(jié)班會(huì)，總結(jié)一周或近期學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤方面的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)先進(jìn)和好人好事，指出不足，并提出整改辦法。在這一活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)了各班委會(huì)的積極性和主動(dòng)性，使他們?cè)诠芾戆嗉?jí)工作中得到了鍛煉，在接受學(xué)生的民主監(jiān)督的同時(shí)，又促進(jìn)了他們班級(jí)的工作質(zhì)量。當(dāng)然，作為班主任也不能完全放手不管，任其發(fā)展。班主任一定要當(dāng)好船長(zhǎng)，把握大船行駛的航向。在班干部與學(xué)生的熱烈討論中，班主任要做到仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動(dòng)向和價(jià)值取向，善于捕捉學(xué)生在一言一行、學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)中存在的問(wèn)題，并做出及時(shí)處理，糾正學(xué)生不良言行，扭轉(zhuǎn)學(xué)生的不良思想。其次，班主任放手班干部管理班級(jí)的同時(shí)，絕對(duì)要加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)，定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)班委會(huì)在班級(jí)工作管理中存在的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的一些問(wèn)題，要一起研究討論，最終形成決議、規(guī)定。

二、制定適合本班的班規(guī)

班級(jí)管理制度，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主管理的有力保證，是學(xué)生進(jìn)行班級(jí)自主管理的有效依據(jù)。在制定班規(guī)時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，熟記本校的校訓(xùn)校規(guī)，使班規(guī)做到有“法”可依。這樣制定出來(lái)的班規(guī)能夠體現(xiàn)出學(xué)校的總體要求，體現(xiàn)出道德觀念主導(dǎo)的精神追求，能夠引領(lǐng)學(xué)生選擇正確的價(jià)值取向。由專人學(xué)生起草班規(guī)框架后，還要全體學(xué)生參與，結(jié)合本班實(shí)際情況，大家一起討論決定形成符合自己班級(jí)管理的班規(guī)。這樣，就為今后的班級(jí)管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，所制定的班規(guī)要力求細(xì)致、全面，內(nèi)容應(yīng)包括班級(jí)管理中的紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)等；所制定的班規(guī)還應(yīng)具備量化和精準(zhǔn)原則，使班規(guī)具有較強(qiáng)操作性。班規(guī)一旦制定，就要讓學(xué)生全體簽名，信守承諾，共同遵守，如有違規(guī)，應(yīng)自覺(jué)接受相應(yīng)的處罰，也就是讓學(xué)生共同維護(hù)班規(guī)的權(quán)威性，既不能因人而異搞特殊化，也不能朝令夕改隨意改動(dòng)。

三、組織各種班級(jí)活動(dòng)

當(dāng)代中學(xué)生，正值青春期，他們的生理和心理趨于成熟。在面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì)，學(xué)生的精神追求和價(jià)值取向都會(huì)悄然形成。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，作為教師一定要掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，挖掘他們身邊的真、善、美，努力傳播正能量。同時(shí)對(duì)一些社會(huì)的不良風(fēng)氣和班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象，要及時(shí)指出，鼓勵(lì)學(xué)生敢于同這些現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，使全體學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。正是這個(gè)原因，所以更要結(jié)合班級(jí)自主化管理，讓有組織能力的學(xué)生組織班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)演講、辯論會(huì)、詩(shī)朗誦、才藝展演、課本劇表演、體育活動(dòng)等多種形式，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，提升班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

四、探索值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)模式

在探索班級(jí)自主管理多元化的模式中，我還嘗試探索值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)模式。除了常規(guī)的班委會(huì)分工外，為了加強(qiáng)班級(jí)管理，給組織能力強(qiáng)的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，也為了監(jiān)督班委會(huì)工作，可以建立值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)制度。值周班長(zhǎng)由班委會(huì)成員輪流擔(dān)任，任期為一周，負(fù)責(zé)班級(jí)一周的常規(guī)管理，并在每周日晚間總結(jié)本周工作，下周值班班長(zhǎng)計(jì)劃下周的工作。

篇（7）

二、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、思想：對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步，

3、紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。

上課：聽(tīng)講做到"四管"，積極發(fā)言。

課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

兩操："快、靜、齊"，

4、衛(wèi)生：熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

積極認(rèn)真參加小組值日勞動(dòng)，掌握基本勞動(dòng)技能

三、采取的具體措施：

一、思想方面：

1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開(kāi)班對(duì)會(huì)，做到日評(píng)，周總結(jié)，月總評(píng)。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評(píng)比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部，引導(dǎo)積極參與班級(jí)管理工作。

5、積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長(zhǎng)，在家校本上，每天分、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花，評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。

5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。

6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。

三、紀(jì)律方面：

1、四人小組評(píng)比，每天在紅花本上記錄。

2、2每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

3、設(shè)立班委會(huì)，試行班長(zhǎng)輪流值日，設(shè)立評(píng)比臺(tái)，及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

4、評(píng)選紀(jì)律之星，人人建立星級(jí)檔案。

四、勞動(dòng)方面：

1、由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評(píng)分，評(píng)選優(yōu)秀值日生。

2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

五、活動(dòng)方面：

1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。

四、各月活動(dòng)安排

二月：

1、做好學(xué)生報(bào)到工作，開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。

2、穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊(duì)伍，

3以"快樂(lè)的寒假生活、"為主題，出第一期班級(jí)展板

三月份：

1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，從身邊小事做起，做1——2件好事

2、慶祝"三八"婦女節(jié)，幫媽媽做一件利所能及的事，答謝母親的養(yǎng)育之恩

3新疆文化月的展示，錄制一期電視節(jié)目

四月份：

1、組織講革命烈士的故事。

2、召班干部中期工作會(huì)議?？偨Y(jié)上半學(xué)期工作

3、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng)。。

4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

5、動(dòng)員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作，為班級(jí)增光。

五月份：

1、辦慶"五一"手抄小報(bào)。

2、積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

3對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。

六月：

1、組織好慶"六一"活動(dòng)。

2、組織學(xué)生游園活動(dòng)。

3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月：

篇（8）

[中圖分類號(hào)]G635[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058（2016）210112

提倡學(xué)生參與班級(jí)管理，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與性，從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的“自主”管理，提高班主任的工作效率。著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我教育，就沒(méi)有真正的教育?！蹦敲?，怎樣才能真正做到學(xué)生的自我教育和提高？如何才能做好班主任工作？

一、挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

班干部是班主任的得力助手，班干部素質(zhì)的高低直接決定著班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞，所以挑選和培養(yǎng)好班干部是班主任的頭等大事，挑選好了，班主任就不會(huì)脫離學(xué)生，自主管理才能真正落到實(shí)處。成績(jī)優(yōu)秀且有一定工作能力的學(xué)生，可以讓他們擔(dān)任班干部，然后對(duì)他們進(jìn)行具體培訓(xùn)和分工，讓其明確具體職責(zé)，并教會(huì)工作方法。這給班級(jí)自主管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也給班級(jí)管理工作注入了新的活力。

二、組建優(yōu)秀小組

組建優(yōu)秀小組是創(chuàng)建優(yōu)秀集體的核心，小組的優(yōu)劣直接影響著集體形成的質(zhì)量。小組是課堂學(xué)習(xí)和班級(jí)自主管理的動(dòng)力。六人合作學(xué)習(xí)小組是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，成員團(tuán)結(jié)，互幫互助，就能提高學(xué)習(xí)效率。因此，組建優(yōu)秀小組尤為重要，我的做法如下。

1.精心挑選組員。每組優(yōu)等生、中等生、待優(yōu)生各兩名，男女搭配且性格互補(bǔ)，學(xué)科互補(bǔ)。在此基礎(chǔ)上兼顧組員友情關(guān)系，做到人性化管理。

2.座置原則。優(yōu)等生坐中間，中等生、待優(yōu)生同行坐對(duì)面，同列坐兩旁，從而實(shí)現(xiàn)“資源”利用最大化，達(dá)到組優(yōu)。

3.挑選和培養(yǎng)組長(zhǎng)及學(xué)科長(zhǎng)。明確各自職責(zé)及分工：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生及組織各種活動(dòng)；學(xué)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查并收發(fā)作業(yè)。

4.培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。組長(zhǎng)是組員的“統(tǒng)帥”，是小組的核心。因此，培養(yǎng)組長(zhǎng)的合作學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)至關(guān)重要。培訓(xùn)組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員做到：小組討論有序高效，匯報(bào)聲音清晰響亮；培養(yǎng)組員具備聆聽(tīng)別人的習(xí)慣，評(píng)價(jià)欣賞同學(xué)的能力。

三、開(kāi)展“每天小反省，每周大自查”活動(dòng)

自主管理活動(dòng)是學(xué)生自我教育的重要途徑。學(xué)生在活動(dòng)中自主設(shè)計(jì)、自主參與、自主總結(jié)，只有這樣，他們的才華才能得以施展，責(zé)任意識(shí)才能得到完善。因此，我班每天早晨都開(kāi)展自我反省活動(dòng)，由值日班長(zhǎng)主持，要求學(xué)生總結(jié)昨天的得失，提出今天的奮斗目標(biāo)。為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和反省的真實(shí)性，特制定了有效的獎(jiǎng)懲措施。通過(guò)自我反省，學(xué)生都能找到自己存在的問(wèn)題，并堅(jiān)持每周一次大自查活動(dòng)，由各值日班長(zhǎng)先總結(jié)，再要求學(xué)生徹底自查，提出本周的奮斗目標(biāo)，并且由各職能班長(zhǎng)宣讀各自的考勤情況。然后由各組長(zhǎng)陳述本周自己負(fù)責(zé)的工作，全班當(dāng)評(píng)委，評(píng)出上周各組排名和本周優(yōu)秀小組及優(yōu)秀小組長(zhǎng)并公布于黑板上。由值日班長(zhǎng)主持班會(huì)，內(nèi)容涵蓋安全、衛(wèi)生、感恩、預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及亟待解決的班級(jí)問(wèn)題等，最后由班長(zhǎng)對(duì)本周全班普遍存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)并達(dá)成下周主題班會(huì)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主管理的熱情，而且也讓我對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題有了全面的了解，從而為開(kāi)展本周工作打下良好的基礎(chǔ)。

四、我的班級(jí)我做主

“班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。”這是班級(jí)自主管理的精髓，也是創(chuàng)建優(yōu)秀集體的核心。因此，加強(qiáng)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的集體凝聚力，鍛煉學(xué)生的管理能力時(shí)不我待。通過(guò)親身感受管理他人的艱辛，進(jìn)而達(dá)到自我管理的目的。我們班除了班干部，還增設(shè)了許多管理崗位。如“領(lǐng)讀員”負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行早讀；“食品監(jiān)督員”負(fù)責(zé)防止學(xué)生自帶零食和各種飲料瓶進(jìn)校園；“衛(wèi)生監(jiān)督員”負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生的保持和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況；“課間活動(dòng)監(jiān)督員”負(fù)責(zé)監(jiān)督課間和課外活動(dòng)追逐打鬧的學(xué)生；“早操監(jiān)督員”負(fù)責(zé)監(jiān)督早操遲到和跑操違紀(jì)的學(xué)生；“課間操監(jiān)督員”負(fù)責(zé)監(jiān)督課間操遲到和做操違紀(jì)的學(xué)生等。實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”，既增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，可謂一箭雙雕。

總之，“自主?自立?自強(qiáng)”是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的靈魂。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體不但增強(qiáng)了學(xué)生的自主管理能力，而且培養(yǎng)了小組合作學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)；既減輕了教師的工作量，又能讓教師更好地專心教學(xué)，從而達(dá)到“管是為了不管；教是為了不教”的最高境界。

[參考文獻(xiàn)]

篇（9）

大家早上好！            

上周是本學(xué)期的第7周，在全體老師和同學(xué)的努力下，我們?nèi)Ｆ椒€(wěn)有序，師生精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，以嶄新的姿態(tài)向著我們的目標(biāo)勇往直前。現(xiàn)在將第7周工作做一些總結(jié):

表現(xiàn)的好的方面：

1、許多同學(xué)和老師見(jiàn)面很禮貌的敬禮問(wèn)好，離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)，上下樓梯知道靠右行，課間言行文雅，充分展現(xiàn)了一個(gè)講文明、懂禮貌的城西學(xué)校小學(xué)生的面貌。

2、多數(shù)同學(xué)到校后，任務(wù)很明確，態(tài)度很積極，自覺(jué)讀書(shū)的風(fēng)氣很濃厚，聲音洪亮，精神很集中，充分展現(xiàn)了我們城西小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的良好風(fēng)貌。

3、多數(shù)小朋友能按照學(xué)校安排，到校門口后自覺(jué)排隊(duì)，然后列隊(duì)進(jìn)校，并且悄聲慢走。

4、我們的工具房，廁所多數(shù)時(shí)候是打掃整潔的，工具擺放整齊有序，放學(xué)后各班的桌椅擺放很規(guī)范。

還需改進(jìn)的方面：

一、安全。1、課間操時(shí)間，同學(xué)們的瘋打現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是在樓梯間推攘，都是很危險(xiǎn)的，請(qǐng)各班班主任多強(qiáng)調(diào)，值周老師課間多巡查！2、有同學(xué)放學(xué)后在路邊攤點(diǎn)買零食的現(xiàn)象，是極其不衛(wèi)生的行為。3、有同學(xué)到校不排隊(duì)，在別處游玩。

二、衛(wèi)生。1、發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，一些班級(jí)下課后的桌椅擺放也很凌亂，地板上有紙屑，希望各班落實(shí)做好課后三件事，把我們的口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，讓我們的教室隨時(shí)保持干凈整潔。2、課間同學(xué)們喜歡躺草坪里玩，雖然很柔軟，但是也不衛(wèi)生。3、個(gè)別班級(jí)負(fù)責(zé)工具房廁所的洗手槽、拖把池里有雜物，負(fù)責(zé)班級(jí)必須堅(jiān)持每天檢查，值周組落實(shí)考核。

篇（10）

我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人，班級(jí)形成濃厚學(xué)風(fēng)，學(xué)生自身紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。先向同學(xué)們了解班級(jí)的實(shí)際情況，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，介紹本學(xué)期對(duì)班級(jí)工作的設(shè)想，讓同學(xué)們討論，然后召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，搜集同學(xué)們的好建議來(lái)確定班級(jí)工作計(jì)劃和各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，再明確安排班干部中的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、各委員、組長(zhǎng)、科代表等人的具體職責(zé)和所要達(dá)到的目標(biāo)。讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任。讓各位班干部明確自己的具體職責(zé)，調(diào)動(dòng)班干部工作的主動(dòng)性。通過(guò)促進(jìn)班級(jí)管理工作的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，有效地增強(qiáng)了班干部工作的主動(dòng)性，顯示了班集體的凝聚力，使班級(jí)管理更富有成效。初二的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)軌時(shí)期，學(xué)生在這一時(shí)期變化很大。部分學(xué)生已經(jīng)失去了初來(lái)到一個(gè)新環(huán)境的陌生和拘謹(jǐn)變得放松和隨意起來(lái)。為了防止這種傾向的蔓延，我在班級(jí)管理上首先就是重視養(yǎng)成教育。把對(duì)學(xué)生的思想教育放在了重要的位置，通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使得學(xué)生懂得自己應(yīng)該做什么和怎么做.