序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇教師個人簡歷范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

Name: xxx

Gender: male

Date of Birth: 1986/05/12

Residency: HuangShi

Zip Code: 435002

Career Objective：English Teacher

Mobile: xxxxxxxxxxx

Email: xxxxxxx

Political Background：probationary party member

Leadership Position：the chair of league member

Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village

Work Experience

2005/07-2005/9：commended by dean to be an English private tutor in BeiJing

2006/03--2007/05：QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing

2007/06-2008/12：as an English Tutor teaching High School student in HuangShi

2007/10-2008/05：as a student secretary of the college of foreign studies

2008/08-2008/12：an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc.Huang Shi Branch

Education

2004/09--2007/06 XianNing University English Education Associate

2007/09--2009/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor

Training

2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher

Language Skills

English excellent Japanese average

Certifications

2008/03 TEM Level 8 EVIII 0810045236

2007/04 TEM Level 4 EIV 0710075088

2006/06 CET-6 061242066001800

2005/12 provincial Computer Level Test Band1 2005121141345

2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate X1140430787

2007/7 Teacher qualification certificate 20074210730000459

Honors/Awards

national scholarship

the first ranking scholarship

the second ranking scholarship

3 good’s student

outstanding student leader9 f2 m: # H,

excellent League Member

the second price in teacher skill competition in HuBei Normal University

the first price in normal students’ teaching lesson

the third price in students’acqierement

the outstanding price in first term in Telecommunications Cup Resume Competition

篇（2）

姓 名：xx 性 別：女

民 族： 漢族 出生年月：1980-02-14

聯(lián)系電話： xxxxxxxxx 工作經(jīng)驗： 7 年

學 歷：大專 專 業(yè)：音樂 舞蹈 作曲

畢業(yè)學校：山西師范大學藝術(shù)學院

住 址：上海市

電子信箱：

求職意向：音樂老師 工作類型：全職

薪酬待遇：面議 到崗時間：隨時

工作地區(qū)： 太原 工作崗位：教師

工作經(jīng)歷：

2004.6至今

山西寬度集團有限公司 職工藝術(shù)團團長

(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作

1、 成功地獨立組織編排了迎新晚會周年慶典兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領(lǐng)導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.

2、 負責指導集團職工藝術(shù)團的組建與演出活動，并擔任藝術(shù)團團長兼秘書職務(wù)。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設(shè)，豐富集團所有員工的文化藝術(shù)生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和策劃表演能力。

2003.6-2004.5

太原市青藝青少年文化藝術(shù)中心 兼職教師

1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作

2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作

經(jīng)常帶領(lǐng)學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。

2002.8-2004.6

山西師范大學附屬實驗學校 音樂教師

教學范圍：

初一、初三年級全部音樂課教學;

高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。

工作實踐：

1、2003、2004年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、南京、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。

2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。

3、組織編排第二屆、第三屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。

4、組織編排校第二屆運動會大型團體操表演。

5、成功為外國留學生組織音樂素質(zhì)教育公開課。

6、帶領(lǐng)音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術(shù)比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領(lǐng)導的贊譽。

2002.3-2004.5

太原第三高級中學 音樂實習教師

2002年在太原第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。

演出經(jīng)歷：

1、第3屆太原市青少年鋼琴比賽 (主持人)

2、太原市陽光大地聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領(lǐng)唱)

3、太原市陽光大地聲樂比賽(決賽) 靜安文化宮(美聲獨唱、領(lǐng)唱)

4、太原市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)

5、太原農(nóng)房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)

6、太原農(nóng)工商集團農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會 戲劇學院(民歌獨唱)

7、太原農(nóng)房集團第一屆運動會 靜安體育館(民歌獨唱、重唱)

8、太原農(nóng)房集團三周年慶典 藝海大劇院(民歌獨唱、領(lǐng)唱)

9、太原農(nóng)房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)

10、太原市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)

11、太原明旺房地產(chǎn)集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)

12、太原農(nóng)房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)

13、太原農(nóng)工商集團50周年慶典專場演出 (領(lǐng)唱、獨唱)

14、太原農(nóng)工商房產(chǎn)集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)

15、太原市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)

教育培訓：

1998-2002

山西師范大學藝術(shù)學院 音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)

擔任山西師大藝術(shù)學院音樂教育系文藝活動組長

自我概述：

主 修： 聲 樂

副 修：鋼琴 、小提琴

1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術(shù)歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內(nèi)外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了江美琦專場聲樂音樂會，并獲成功。

2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。

3、音樂理論知識：基礎(chǔ)知識扎實。

4、計算機：能熟練操作office2000辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應(yīng)用各項辦公自動化設(shè)施;具備一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

范文二

基本信息

姓名： 段XX 性別： 女

民族： 漢族 出生年月： 1983.1.3

證件號碼： 431028198301****** 婚姻狀況： 未婚

身高： 168cm 體重： 58kg

戶籍： 湖南長沙 現(xiàn)所在地： 湖南長沙

畢業(yè)學校： 湖南吉首大學 學歷： 本科

專業(yè)名稱： 音樂學 畢業(yè)年份： 2007年

工作年限： 二年以上 職稱： 高級職稱

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

職位類別： 行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書

職位名稱： 音樂教師 ; 歌手 ; 演員

工作地區(qū)： 湖南長沙 ;

待遇要求： 0元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 英語 三級 ; 普通話 標準

教育培訓

教育經(jīng)歷：

時間 所在學校 學歷

1996年9月 - 1999年7月 豪山中學 初中

1999年9月 - 2003年7月 安平三中 高中

2003年9月 - 2007年7月 湖南吉首大學 本科

培訓經(jīng)歷：

時間 培訓機構(gòu) 證書

2007年9月 - 2009年2月 湖南長沙東方藝術(shù)學校 優(yōu)秀教師證書

工作經(jīng)歷

所在公司： 湖南長沙瀟湘電影集團

時間范圍： 2007年9月 - 2007年12月

公司性質(zhì)： 國有企業(yè)

所屬行業(yè)： 媒體、影視制作、新聞出版

擔任職位： 行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書

工作描述： 工作概述： 負責文件的匯簽、收發(fā)管理;對公司級會議進行記錄，并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責總經(jīng)理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作;整理總經(jīng)理的文件;完成部門經(jīng)理布置的各項工作。

離職原因： 各方面

所在公司： 長沙東方藝術(shù)學校

時間范圍： 2008年2月 - 2009年1月

公司性質(zhì)： 私營企業(yè)

所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所

擔任職位： 教師-中學教師

工作描述： 我擔任聲樂教師，負責高考音樂特長生的聲樂輔導，采用一對一的上課形式，一般是每個學生一周一節(jié)課，每節(jié)課60分鐘，理論課和視唱練耳課采取大班授課形式，每天進行培訓。

離職原因： 身體不適

其他信息

自我評價： 本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學習和專業(yè)培訓，在大學期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員，能在專業(yè)領(lǐng)域中提出獨到的見解。其專業(yè)基本功扎實，教學認真負責，能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點因材施教，平時和藹可親，富有愛心，深受學員及家長喜愛。輔導的學生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎，高考生都已步入高等音樂院校，并多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽，取得優(yōu)異成績，并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會中同臺演出。

篇（3）

目前年薪：5-6萬人民幣 聯(lián)系電話：13800000000

E-mail：

應(yīng)聘方向

求職 行業(yè)：教育/培訓

應(yīng)聘職位：中學教師，小學教師

求職 地點：北京市

薪資要求：面議

工作經(jīng)歷

2007/03—現(xiàn)在：***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育小學教師

主要職責：負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

2006/07—2007/03：北京求實外語培訓學校

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育中學教師

主要職責：教授小學及初中 英語 ，教材為《朗文國際 英語 教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習 英語 ，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

2005/02—2006/06：北京師范大學海威學生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育小學教師

主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

2003/06—2005/01：東澤卓越外語學校

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育中學教師

主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯 英語口語 大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.

教育培訓

課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級 英語聽力 ，英語口譯，英語國家概況，英漢 翻譯 教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況， 日語 。

職業(yè)技能

外語：英語：熟練

日語 ：一般

證書：2005/07教師資格證書

篇（4）

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

誠信徽章： 未申請 身 高： 156 cm

人才測評： 未測評 體 重： 47 kg 人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 作家/撰稿人， 小學教師， 英語翻譯

工作年限： 0 職 稱： 無職稱

求職類型： 兼職 可到職日期： 兩個星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 中山,佛山,廣州

工作經(jīng)歷廣東佛山松崗聯(lián)表小學 起止年月：2009-09 ～ 2011-07

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 小學英語教師

工作描述： 主要負責二三年級英語教學，同時兼任綜合實踐老師，舞蹈老師，音樂老師。認真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

離職原因： 代課性質(zhì) 公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 小學英語教師 離職原因： 實習

廣東女子職業(yè)技術(shù)學院 起止年月：2007-09 ～ 2008-09

公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 教務(wù)處辦公室助理

工作描述： 2007年—2008年 在學校教務(wù)處擔任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作畢業(yè)院校： 華南師范學院開放學院

最高學歷： 本科 獲得學位: 學士學位 畢業(yè)日期： 2009-07

專 業(yè) 一： 英語教育 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號 2007-09 2009-07 華南師范學院開放學院 英語教育 本科 -

2008-06 2008-12 廣東女子職業(yè)技術(shù)學院 劍橋商務(wù)英語中級 BECV(Dlevel) -

2009-02 2009-03 雙美教育機構(gòu) 幼兒英語 無 -

語言能力外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 精通

其它外語能力： 英語已過六級，自學商務(wù)英語中級，日語一般

國語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長學校梧桐文學社的社長、班里的文娛委員、石基小龍小學的見習生海珠區(qū)瑞康路小學實習生

辦公室助理

2007年—2008年 在學校教務(wù)處擔任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作？ 2006 圖書管文明讀者征文比賽一等獎

？ 2007 教育系英語口語演講比賽二等獎

？ 2006-2007 品德優(yōu)秀獎

篇（5）

身份證號碼

性 別

女

年 齡

23歲

政治面貌

共青團員

婚姻狀況

未婚

視 力 狀 況

2.0

身高(厘米)

164 cm

體重(公斤)

44 kg

民 族

漢族

戶口所在地

九江市(含區(qū)市縣)

技術(shù)職稱

最 高 學 歷

本科

現(xiàn)居住地

江西省

畢業(yè)時間

2009

求 職 狀 態(tài)

電話、手機

EMAIL

個人主頁

地 址

長沙市閔行區(qū)飛鶴路3453號

郵編

331611

受教

育及

培訓

狀況

2003年9 月 至 2007年7月

江西師范大學科技學院

漢語言文學 本科

專業(yè)描述：

主要學習中國語文素養(yǎng)知識，語言表達能力和語言積累。

工

作

經(jīng)

驗

摘

要

任職公司名稱: 吉水職高 。

語文教師

工作職責和業(yè)績:

本人在大學期間做過多種兼職,如銷售，網(wǎng)站編輯，家教,受學生歡迎和老師的贊揚.具有創(chuàng)新教學和激勵教學的風格等具有一定的社會經(jīng)驗；在校期間積極參加各種活動, 具有良好的管理能力和口才及溝通能力。

任職公司名稱: 江西省吉水縣白沙中學 。

2008年9 月 至 2011年1月

語文教師

工作職責和業(yè)績:

求職意向

現(xiàn)從事行業(yè)：

電子商務(wù)

現(xiàn)從事職業(yè)：

銷售/顧問類

現(xiàn)職位級別：

中級職位（兩年以上工作經(jīng)驗）

期望月薪：

2000-3000元

目前月薪：

1500-2000元

可到崗時間：

一周以內(nèi)

期望工作性質(zhì)：

全職

欲工作地區(qū)：

江西省

欲從事行業(yè)：

保險業(yè)

欲從事職業(yè)：

人事/行政管理類

技能特長

計算機省一級證書，普通話省二級甲等。

外語水平

第一外語:英語 普通英語四級

第二外語:英語 普通英語四級

興趣愛好

閱讀，上網(wǎng)聊天和查詢資料信息等，聽音樂，健身運動。

篇（6）

我是江漢大學實驗師范學院2002屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

個人 簡歷

教育培訓

最高學歷：?？?/p>

畢業(yè)日期：2002——2005

畢業(yè)學校：江漢大學實驗師范學院

所學專業(yè)：小學教育

外語水平： 英語 優(yōu)秀

普通話水平：標準

所獲證書：

工作經(jīng)驗

社會實踐經(jīng)歷： 有半年家教經(jīng)驗

曾在263網(wǎng)絡(luò)集團武漢分公司 兼職 2個月

曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔任裁判

曾在武漢市梅苑小學見習兩個月

專業(yè)特長

電腦水平：

能熟練操作Windows，Office

能用Authorware，F(xiàn)lash MX 2004制作課件

會架設(shè)小型局域網(wǎng)，精通計算機硬件維護

英語 水平：

具有一定的聽、說、讀、寫的能力

自我評價

興趣愛好：喜歡研究計算機硬軟件，有一定的制作電子作品的能力，身體健康。

喜歡運動，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團體活動。

個人特點

篇（7）

姓名

三年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 27歲(1983年8月1日)

居住地：北京

電　話：139xxxxxxxx(手機)

e-mail：

最近工作 [2 年8個月]

學　歷：碩士

專　業(yè)：音樂，舞蹈，作曲

學　校：中央音樂學院

自我評價

我是一個熱情大方，自信并對理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔任校、系、學生會各種職務(wù)，并擔任學校學生處勤工助學崗職務(wù)，進行學校網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團隊協(xié)調(diào)能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。

求職意向

到崗時間： 待定

工作性質(zhì)： 全/兼職

希望行業(yè)： 學術(shù)/科研，教育/培訓，影視/媒體/藝術(shù)

目標地點： 北京，香港

期望月薪： 面議/月

目標職能： 公關(guān)/媒介，市場/營銷，影視/媒體，寫作/出版/印刷，教師

工作經(jīng)驗

2008 /3--至今：中央音樂學院繼續(xù)教育學院(少于50人)[ 2 年8個月]

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研

對外合作部 院校教務(wù)管理人員

對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門成員。

2007 /3--2008 /1：北京xx文化藝術(shù)[ 10個月]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

音樂教育部 責任編輯

負責部門內(nèi)部的網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā);教育產(chǎn)品開發(fā);教輔圖書出版;部門內(nèi)部產(chǎn)品營銷策略制定。

2006 /2--2006 /7：北京xx歌舞劇學院[ 5個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓

中西方音樂史教研組 老師/中國音樂史、藝術(shù)概論

教授中國音樂史及藝術(shù)概論大課，有70人左右。

2003 /11--2005 /10：中央音樂學院[1 年11個月]

所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

學生處 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、編輯、維護

網(wǎng)站建設(shè)/維護(勤工助學崗)

與同班另一同學構(gòu)成網(wǎng)站制作二人組。為學生處建設(shè)了學生會網(wǎng)站、團委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負責維護。

2003 /5--2003 /9：韓國xx media公司[4個月]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

音樂部門 兼職卡拉ok點唱機伴奏音樂制作師

midi音樂制作。

教育經(jīng)歷

2008 /9--至今 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 碩士

2001 /9--2006 /7 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 本科

音樂理論、創(chuàng)作、表演技能等綜合學科。

項目經(jīng)驗

2008 /5--2008 /7 全國鋼琴等級認證培訓

項目描述： 主持培訓課程，全程跟班。

責任描述： 策劃、執(zhí)行、班主任、資產(chǎn)分析報告均需要我這個項目主管整合資源。并且上報給部門經(jīng)理審批。

2008 /3--2008 /7 全國音樂教師等級認證教材編輯部

項目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認證的教材編撰成冊。

責任描述： 責任編輯

2007 /9--2007 /12 教學光盤轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)資源

項目描述： 在xx藝術(shù)公司，主持網(wǎng)絡(luò)資源上傳項目。并且衍生出來網(wǎng)絡(luò)直播教學系統(tǒng)。

責任描述： 負責音樂教育部門的資源整合。配合網(wǎng)絡(luò)部進行全公司相關(guān)資源的統(tǒng)一管理。

2005 /9--2007 /7 鋼琴音樂課件制作

軟件環(huán)境： 音樂學系工作室

硬件環(huán)境： 音樂學系工作室

項目描述： 負責導師的鋼琴音樂課件制作，申報了國家重點科研項目。限期兩年內(nèi)完成。撥款2萬元。

責任描述： 負責課件中電腦部分程序操作，音像處理等。

語言能力

英語(精通) 聽說(一般)，讀寫(一般)

音樂教師個人求職簡歷模板(二)

個人信息

姓名：

性別：女

出生年月：1988年5月

身高：173cm

籍貫：太谷市

居住地：太原市

民族：漢

政治面貌：團員

求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

畢業(yè)院校：太原師范學院

專業(yè)：音樂學教師教育

主修：鋼琴 副修：聲樂 二胡

移動電話：

家庭電話：

E_Mail：

QQ/MSN：

教育經(jīng)歷

大學 2005.9-至今就讀與太原師范學院音樂系 鋼琴專業(yè)成績優(yōu)秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂.器樂.合唱的鋼琴伴奏能力。 高中 2002.9-2005.6就讀與山西省介休市汾局一中初中 1999.9-2002.6就讀與山西省孝義市汾西化工公司子弟學校小學 1994.9-1999.6就讀與山西省孝義市汾西化工公司子弟學校

在校實踐，獲獎經(jīng)歷

在校實踐：2006-2008年 擔任鋼琴家庭教師，學生中不乏4歲的幼兒，也有藝術(shù)學校的老師。輔導的學生曾獲得“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)幼兒組金獎，少兒組銀獎等.獲中國音樂學院鋼琴業(yè)余考級7級證書.

2006年加入太原師范學院院學生會文藝部工作實踐，并參與組織策劃院文藝晚會。2006年擔任太原師范學院合唱比賽經(jīng)濟系合唱團的鋼琴伴奏。2006年太原師范學院大學生校園歌手大賽曾擔任城市與管理學院預選賽評委。

2007年曾在山西省太原市梅塞德斯-太原奔馳之星的年度慶典擔任該公司合唱團的鋼琴伴奏。并在其展銷會負責鋼琴演奏。

2008年在山西省太原市小店區(qū)高速公路收費站進行大學生社會實踐。熟練掌握收費站繳費流程，辦公室日常工作和對其員工的合唱排演工作。 獲獎經(jīng)歷;2006年獲山西省第二屆青少年鋼琴鍵盤大獎賽鋼琴青年組銀獎.

2008年獲“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)青年組金獎優(yōu)秀輔導教師獎。

2008年獲“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區(qū)優(yōu)秀輔導教師獎

2006年參加太原師范學院組織的公益鮮血活動無償獻血。2008年汶川地震血庫告急時，為救受難群眾支助支援中心血庫無償獻血

2007-2008年加入太原市青年義工組織。曾組織學生捐獻衣物為貧困山區(qū)的孩子。曾代表太師范學院看望敬老院里的孤寡老人，并組織學生帶去文藝表演，帶去快樂。

技能水平

鋼琴專業(yè)技能：有14年的學習鋼琴經(jīng)驗，熟練掌握鋼琴各項技能，12歲拿到中國音樂學院鋼琴業(yè)余考級9級合格證書。大學就讀期間曾參加山西省第二屆青少年鋼琴鍵盤大獎賽鋼琴青年組銀獎.“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)青年組金獎及優(yōu)秀輔導教師獎。有3年的教學經(jīng)驗，輔導的學生曾獲得“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)幼兒組金獎，少兒組銀獎.獲中國音樂學院鋼琴業(yè)余考級7級證書.計算機技能:熟練操作計算機,能過使用word文檔.Excel.Powerpoint.制作圖表幻燈片等計算機操作。2005年獲得微軟Word2000產(chǎn)品應(yīng)用能手稱號教師教學技能水平：能夠熟練應(yīng)用多媒體教學設(shè)備，用生動活潑的講學風格和教學理念組織一堂內(nèi)容豐富多彩的音樂課?？梢院芎玫倪\用合唱知識組織學生合唱團的合唱排演工作。具備優(yōu)秀的演講能力，流暢的表達能力，扎實的業(yè)務(wù)水平和知識水平。鋼琴專業(yè)成績優(yōu)秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂.器樂.合唱的鋼琴伴奏能力。

自我評價

本人在校期間接受了最全面的大學基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓練和文化知識的培養(yǎng)。在教師教育，音樂教育，音樂表演，鋼琴技能及二胡，聲樂方面，有折實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的研究分析能力。鋼琴專業(yè)成績優(yōu)秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂.器樂.合唱的鋼琴伴奏能力。 專業(yè)理論掌握全面，對教學工作有深刻的理解，積累了一定的教學經(jīng)驗，語言表達能力強，有扎實的鋼琴技能基礎(chǔ)善于把握作品的情感，具備組織理論課，鋼琴執(zhí)教，文藝會演，及合唱排練的策劃能力，有較強的組織能力和團隊合作精神，能迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境，具備一定的計算機應(yīng)用能力。本人品德高尚，熱愛集體，認真負責完成組織分配的工作和任務(wù)，愛崗敬業(yè)。能夠很好的勝任音樂教師，鋼琴專業(yè)輔導，文藝組織策劃的工作。

求職意向

工會.團委，合唱團，文藝團體，文化宮.少年宮.市文化藝術(shù)學校，省職業(yè)藝術(shù)學院，師幼兒師范學校等藝術(shù)院校。

音樂教師個人求職簡歷模板(三)

個人基本簡歷

姓名：xuexila

國籍： 中國

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 湖北

身材： 163 cm　46 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 21 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師、

工作年限： 0

職稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職- 隨時

月薪要求： XX--3500

希望工作地區(qū)： 廣州

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱： 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學實習教學起止年月：XX-09 ～ XX-11

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務(wù)： 初中音樂教師

工作描述：

離職原因：

公司名稱： 湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：XX-07 ～ XX-09

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務(wù)： 高中音樂教師

工作描述：

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校： 武漢音樂學院

最高學歷： 本科 畢業(yè)- XX-07-01

所學專業(yè)一： 音樂教育 所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專　業(yè) 獲得證書 證書編號

1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實驗小學 學生

1999-09 XX-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學 學生

XX-09 XX-07 湖北省荊州市公安縣第一中學 學生

XX-09 XX-07 武漢音樂學院 音樂教育

語言能力

外語： 英語　良好

國語水平： 良好 粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

XX年9月，我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。

在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹?shù)姆諊袑W到專業(yè)知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中，充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。

詳細個人自傳

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院XX屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來?，F(xiàn)今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作，實現(xiàn)個人的社會價值。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。

我殷切的希望在XX年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。

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2.音樂老師求職簡歷范文

篇（8）

目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上

目前年薪： 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話： 13800000000

E-mail： (郵件MSN) 請換成自己的真實信箱！

應(yīng)聘方向

求職行業(yè)： 教育/培訓

應(yīng)聘職位： 中學教師，小學教師

求職地點： 北京市

薪資要求： 面議

工作經(jīng)歷

2007/03現(xiàn)在： ***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育 小學教師

主要職責：負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

2006/072007/03： 北京求實外語培訓學校

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育 中學教師

主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

2005/022006/06： 北京師范大學海威學生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育 小學教師

主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

2003/062005/01： 東澤卓越外語學校

所屬行業(yè)：教育/培訓

教育 中學教師

主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.

教育培訓

1998/092004/06： 黑龍江大學 英語 本科

課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。

職業(yè)技能

外 語： 英語：熟練

日語：一般

證 書： 2005/07教師資格證書

篇（9）

做好班主任工作，班主任是學生成長的重要人物，在一個具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領(lǐng)下，學生才能有紀律、有信心、有榮譽地去配合班干部管理工作；也只有在一個具有經(jīng)驗豐富的班主任帶領(lǐng)下，班干部的選舉和推舉才能順利、公開、和諧地進行；也只有一個具有關(guān)愛學生如子女的班主任，班級的集體榮譽感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個教室。然而我們20班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個老師，在他的帶領(lǐng)下，班干部積極負起責任管理班級的日常學習規(guī)律，同學們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學生的學習生活狀況了，每天早讀、早操、晚自修的下班輔導，我僅僅問問班干部的管理工作怎樣就可以，并沒有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平，而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運用心理學的知識掌握學生的好求知、了觀察的特點引導學生在課堂上思考、查閱課本，課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實朱老師上的不是所謂的物理化學地理課，而是我們平常都認為很悶的歷史課！

篇（10）

2構(gòu)建多元化教學模式，注重教學實效

網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學中的廣泛應(yīng)用給成人教育教學模式改革提供了有力的保障。我院成教管理部門改變單一的集中面授的教學組織形式，建立面授教學、網(wǎng)絡(luò)課件教學、多媒體互動教學、網(wǎng)上作業(yè)答疑等多元化教學模式來完成教學目標。依據(jù)教學大綱并結(jié)合課程特點，合理安排課程的教學形式，力求利用多元化的教學形式實現(xiàn)教學效果最優(yōu)化。建立班級群是進行多元化教學的前提保障。班級群以班級為單位，由學生、班主任、各課程任課教師共同組成。教學管理者、教師對學生進行積極引導和管理，引導學生積極參加多媒體互動教學。在面授前，任課教師指導學生有計劃地安排好學習；在面授期間，任課教師在班級群上傳相關(guān)學習資料、布置作業(yè)。學生在學習網(wǎng)絡(luò)課件及相關(guān)資料的過程中，通過與教師、同學之間的積極討論和互動交流，共同解決學習中的問題，完成學習任務(wù)，達到教學相長、共同提高的目標。同時，醫(yī)學成人教育的學生在工作中或?qū)W術(shù)上遇到的問題同樣可以利用班級群這個平臺相互探討、交流，共同解決問題。教師及時給學生答疑解惑，同時積極參與交流互動，與學生共同探討專業(yè)、課程在臨床實際中的應(yīng)用及發(fā)展，由單一的教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇д摺⒑献髡?、共享者，這對促進教師的專業(yè)成長是十分有利的。多媒體互動教學使師生之間、生生之間學習的合作性得到充分體現(xiàn)。

3重視實踐教學環(huán)節(jié)，實現(xiàn)培養(yǎng)目標

醫(yī)學成人教育的學生來自于各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位，具有一定的醫(yī)學理論基礎(chǔ)和專業(yè)實踐經(jīng)驗，他們希望通過對專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的進一步學習，更新專業(yè)知識、提升專業(yè)能力，實現(xiàn)理論與實踐的相互促進，并能在工作中發(fā)揮作用。實踐教學作為成人高等教育不可或缺的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際能力的根本途徑。聘請教學經(jīng)驗豐富的高級職稱教師承擔成人教育的教學任務(wù)，同時聘請醫(yī)療行業(yè)中臨床實踐能力強的高資歷教師作為成人教育的兼職教師，使學生接觸到該領(lǐng)域的最新動態(tài)，對培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力、提高職業(yè)綜合素質(zhì)是十分有效的。在實踐教學過程中，合理應(yīng)用現(xiàn)代化教學設(shè)備可以有效增強實踐教學效果，如將數(shù)碼顯微互動系統(tǒng)應(yīng)用于血液學檢驗、病理學檢驗、寄生蟲檢驗等課程的教學中，可以增強學生參與教學的積極性，提高學生的專業(yè)實踐能力。

4嚴把畢業(yè)論文關(guān)，提升專業(yè)科研能力

寫畢業(yè)論文是成人高等教育學生在校學習期間需要完成的最后一個教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，運用所學知識和技能解決問題的有效手段，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的必要步驟[3]。成人教育普遍存在學生對畢業(yè)論文重視度不夠、論文格式不規(guī)范、論文內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性等問題。針對往屆成教學生畢業(yè)論文中存在的實際問題，在教育教學的多個環(huán)節(jié)對學生進行正確引導、強化訓練、規(guī)范管理，提高醫(yī)學成教學生畢業(yè)論文的整體質(zhì)量。在成教新生的入學專業(yè)教育中注意強調(diào)畢業(yè)論文的重要性，引導學生正確認識畢業(yè)論文的地位，加強誠信教育，指導學生在實際工作中注意積累原始數(shù)據(jù)、搜集資料并閱讀相關(guān)文獻，為畢業(yè)論文的撰寫做好基礎(chǔ)性工作。在醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學信息檢索等課程的教學中，指導學生應(yīng)用所學知識對實際工作中積累的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析、提煉總結(jié)，提高畢業(yè)論文的科學性、真實性、規(guī)范性。培養(yǎng)學生對專業(yè)的研究興趣是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的前提。專業(yè)課教師在授課過程中注意更新教學內(nèi)容、增加專業(yè)前沿知識，指導學生立足工作實際，將理論與實踐有效結(jié)合，在專業(yè)實踐的基礎(chǔ)上合理選題。實習階段是畢業(yè)論文設(shè)計的關(guān)鍵階段。在實習動員時將畢業(yè)論文的基本格式、撰寫方法與步驟以及論文評審的評分要求、注意事項等對學生進行詳細指導。按專業(yè)將學生分組，每組安排專業(yè)教師作為論文指導教師，及時對學生的論文寫作進行指導，以提高學生畢業(yè)論文的質(zhì)量。答辯是把好畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)的最后環(huán)節(jié)，規(guī)范畢業(yè)論文答辯的組織程序、嚴格答辯評分要求、客觀評定學生畢業(yè)論文、對存在問題的論文提出修改意見，從而進一步提高學生分析問題、解決問題的能力。

5完善教學考核方式，實施過程性評價

考核是檢驗教學效果的重要環(huán)節(jié)，建立以考核實際能力為主的評價體系?？己藘?nèi)容應(yīng)符合成人教育特點，貼近臨床工作實際，注重考核學生分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)靈活性、實用性和針對性?？己丝筛鶕?jù)各門課程的情況，采用閉卷、開卷、實踐操作、綜述等多種方式進行。隨著多元化教學模式的全面實施，學生成績的評定由考試成績、作業(yè)評閱及過程考核成績、考勤成績3個部分組成，加大了過程考核及學生考勤管理力度，引導學生積極參與教學的各個環(huán)節(jié)。