序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1、切實加強學(xué)校工會隊伍的思想和作風(fēng)建設(shè)。加強學(xué)習(xí)，以科學(xué)的態(tài)度和求實的作風(fēng)去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結(jié)新經(jīng)驗。密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學(xué)校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風(fēng)深入、團結(jié)向上的堅強戰(zhàn)斗集體。

2、認真學(xué)習(xí)貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

3、做好申報和迎接教育系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化工會建設(shè)工程掛牌驗收工作。

4、建立工會委員例會制，每月一次。

5、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。

（二）促進教師隊伍建設(shè)。

1、認真組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強認識，在認識中落實行動，用“服務(wù)”的意識，對待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長工作。

2、積極組織教職工參與各種教育教學(xué)研究及各種競賽活動，在活動中不斷增強教職工競爭意識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。

（三）積極參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮工會職能作用

1、繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作。

2、充分發(fā)揮工會參與學(xué)校民主管理的職能，定期組織召開教職工大會，認真審議教職工提交的各項議案。

3、參與學(xué)校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施。

4、為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，做好上通下達工作。進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

（四）加大工會維護職能，進一步實施“送溫暖工程”

1、深入了解每位教職工家庭情況。關(guān)心“新”教師和貧困教師的生活，關(guān)照體弱多病的教師，征求意見和建議，切實幫助教職工解決學(xué)習(xí)、生活、工作上的實際問題。

2、學(xué)校教職工有婚喪假等，組織人員前去慰問相助，有求必應(yīng)，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎。

3、關(guān)心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預(yù)防，有病及時治療。

4、積極開展“送溫暖，獻愛心”活動，既關(guān)心本校教師教職工，也關(guān)心學(xué)校弱勢群體。

5、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展提出的建設(shè)性意見。

6、定期走訪、慰問患病的教師。關(guān)心教職工的生活和學(xué)習(xí)。

五）開展文體活動，增強教職工體質(zhì)

1、根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學(xué)實踐。

2、開展“手拉手、結(jié)對子”濟困扶貧活動，幫助貧困學(xué)生解決問題。以“愛生行動”“愛心結(jié)對幫扶”為主題，倡議教師及時發(fā)現(xiàn)班級中需要我們幫助的學(xué)生，有針對性地用師愛溫暖學(xué)生，伸出雙手施以關(guān)愛。

3、計劃開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)年組活動。完善評比、檢查制度，各學(xué)年組組要努力建好“小家”，營造團結(jié)、向上的工作氛圍，爭創(chuàng)先進。

（六）做好女工工作，發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，做好女職工的維權(quán)工作。

總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，充分發(fā)揮工會職能作用，實現(xiàn)工會重點工作的突破和工會自身建設(shè)的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創(chuàng)新，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的改革穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。

三、月工作安排

二、三月份

1、總結(jié)20**年度工會工作2、制定20**年度工會計劃及教職工大會

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。

四月份

1、開展全體教職工學(xué)習(xí)“十七大”精神

2、協(xié)助教導(dǎo)處做好教研活動的各項準(zhǔn)備工作

五月份

1、開展“青春活力萬米跑步”健身活動

2、以工會小組為單位組織活動3、有條件組織女教工婦科普查

六月份

1、協(xié)助教導(dǎo)處開展好慶“六一”活動2、資料歸檔

七、八月份

1、組織教師參加各級各類培訓(xùn)工作

九月份

1、慶祝教師節(jié)活動，教工運動會

2、開展“社會尊師重教，教師回報社會”為民服務(wù)活動。

3、開展新、老教師結(jié)對活動。

十月份

1、慶祝國慶2、工會組織建設(shè)，調(diào)整工會小組

十一月份

1、開展“我為學(xué)校獻一計”合理化建議競賽2、組織教師基本功競賽。

篇（2）

一是深入開展“巾幗建功”活動，為廣大教師搭建干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的平臺。近年來，我校工會女工委員會樹立服務(wù)大局意識，圍繞教育教學(xué)中心工作，深入開展“好書我推薦，讀書伴我行”、“創(chuàng)新創(chuàng)效，崗位建功”、“崗位聯(lián)動，姐妹牽手”等主題活動。通過舉辦形式多樣、豐富多彩的建功立業(yè)活動，提高女教職工的參與率，組織女教職工教育技能比武、崗位練兵、提合理化建議等活動，有效的提升了女教職工的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和崗位技能，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。2009年以來，我校先后有32位教師在全省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎，其中，女教師占到75%以上。

二是開展學(xué)習(xí)型女工委（小組）創(chuàng)建活動，努力提高女教職工隊伍素質(zhì)。結(jié)合教育實際，我們把爭創(chuàng)活動納入工會崗位目標(biāo)考核的范疇，做到了“四個結(jié)合”：即，與學(xué)校的中心工作結(jié)合，與爭做知識型職工結(jié)合，與加強師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合，與提高教師教學(xué)水平和教科研能力相結(jié)合。通過爭創(chuàng)活動，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻、無私奉獻，引導(dǎo)女職工崗位建功、崗位成才。為提升女職工素質(zhì)，以女性素養(yǎng)學(xué)堂、月末女子學(xué)校、婦女思想文化示范點為陣地，開辦“女性講壇”，定期舉辦法律、禮儀、健康等培訓(xùn)班，為女教職工素質(zhì)提升提供平臺，創(chuàng)造條件，搞好服務(wù)，把廣大女教職工的智慧和創(chuàng)造力凝聚到我市教育發(fā)展事業(yè)上來，在教育崗位上展現(xiàn)巾幗風(fēng)采，再創(chuàng)業(yè)績，再立新功。

三是發(fā)揮先進模范的示范作用。進一步建立健全了表彰激勵機制，認真培養(yǎng)、宣傳女教職工中的先進組織和個人，大張旗鼓地宣傳女教職工的典型經(jīng)驗和先進事跡，展示女教職工建功立業(yè)風(fēng)采，充分發(fā)揮模范先進的示范帶頭作用，引導(dǎo)女職工爭做“智慧的女性、發(fā)展的女性、創(chuàng)新的女性”，推動形成了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。近年來，我校先后涌現(xiàn)出一批女先進典型，如宋藜夏、孫秀玲、王翠萍老師等。

二、發(fā)揮“女教職工”自身優(yōu)勢，為創(chuàng)建教育系統(tǒng)文明行業(yè)作貢獻

一是開展“扶貧助資”活動。我校女職工委員會為除了發(fā)揮女教師在教書育人中的獨特作用，還發(fā)動教師每年向社會捐資2萬余元用于對困難地區(qū)或家庭的救助。

二是扎實開展家庭文化建設(shè)工作。深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭為目標(biāo)，以教職工良好的職業(yè)道德、社會公德促進家庭美德的形成，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭創(chuàng)建活動，積極倡導(dǎo)科學(xué)文化進家庭、法律知識進家庭、文明新風(fēng)進家庭。

三是以提高家庭成員文藝素養(yǎng)為著力點，精心打造家庭文化品牌。在工作開展過程中，我們發(fā)現(xiàn)一批才藝家庭，便組織人員對他們的才藝進行再挖掘，對節(jié)目進行策劃、編排，利于用一些機會進行宣傳演唱。

三、貫徹“主動、科學(xué)依法維權(quán)”的維權(quán)觀，切實維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益

一是加大源頭參與力度。深入開展調(diào)查研究，及時了解女教職工工作、生活、思想狀況，分析研究新形勢下女教職工維權(quán)工作中出現(xiàn)的新情況新問題，及時反映問題。提高女教職工的民主參與水平，爭取主動，做好源頭參與，發(fā)揮女教職工在參與學(xué)校民主管理中的作用。學(xué)校凡出臺涉及到女教職工切身利益問題時，都要充分聽取女教職工代表的意見，切實落實好女教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利

二是做好困難女教職工的幫扶工作。近年來，我校從關(guān)心和幫助女教職工的身心和生活出發(fā)，認真做好困難女教職工生活的調(diào)查摸底工作，建立和健全了困難女教職工檔案，進一步加強對困難女教職工幫扶工作和組織管理。探索建立幫扶解困工作的長效機制，進一步建立健全了“六必訪”制度：即教職工生病住院時必訪；教職工婚喜生育時必訪；教職工工作鬧情緒，思想波動較大時必訪；教職工遇危難急事時必訪；教職工家庭有矛盾必訪；教職工獲市級以上教學(xué)、科研重大成果獎勵時必訪，使慰問走訪經(jīng)?；⒅贫然?，努力為女教職工辦實事、解難事、做好事。

四、開展豐富多彩的健康活動，著力提高女教職工的生活質(zhì)量

篇（3）

一、指導(dǎo)思想

在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下，女工工作要緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，認真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》，依法維護廣大女教職工的合法權(quán)益，努力提高女教職工的整體素質(zhì)，帶領(lǐng)全校女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，促進女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，切實維護女工的合法權(quán)益，加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線，維護女職工的特殊權(quán)益;以加強婦女組織的自身建設(shè)為抓手，不斷增強女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力，引導(dǎo)廣大女教工為全面實施素質(zhì)教育，完成學(xué)校各項任務(wù)貢獻智慧和力量，共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

(一)以深入學(xué)習(xí)黨的會議精神為主題，積極引導(dǎo)女教工為學(xué)校發(fā)展貢獻才智，提升自身素質(zhì)。

1.內(nèi)強素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平

我們將組織全校女教師進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮女職工的主人翁意識，鼓勵廣大女職工勤奮學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性，提高女職工思想素質(zhì)，促進教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高

2.外樹形象，搞好家庭文化建設(shè)

結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，加強教師師德建設(shè)。教育全校女教師發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，不斷進取，超越自我。按照精神文明建設(shè)要求，鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經(jīng)營和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建設(shè)，努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，做到家庭和睦，鄰里關(guān)系好，社會影響好，樹立健康、積極向上的社會形象，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻。

3.立足崗位，投身現(xiàn)代化建設(shè)

組織女教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，形成愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠的高尚師德。鼓勵女教職工致力崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻，為加快推進我校教育現(xiàn)代化進程發(fā)揮積極作用。

(二)以深入建設(shè)女教工維權(quán)工作機制為重點，切實維護好女教工的特殊權(quán)益，為女教職工的健康發(fā)展辦實事。

1.繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工，學(xué)校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時，學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

2.全面關(guān)心女教職工身心健康，普及科學(xué)保健知識，培養(yǎng)女教職工健康習(xí)慣，提高女教職工的生活質(zhì)量。切實依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進解決女教職工的權(quán)益保護作為維權(quán)工作的重點，切實維護好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

3.做好學(xué)校計劃生育宣傳工作。女工委員會要創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C會繼續(xù)宣傳計劃生育政策，向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

4.開展豐富多彩的文體活動。我們將結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的文化娛樂活動，展現(xiàn)女工的風(fēng)采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時，在文化建設(shè)方面發(fā)揮獨特的作用，使女教職工隊伍成為外中一道亮麗的風(fēng)景線。

三、活動安排

1.制訂女工工作計劃

2.開展慶祝“三八” 國際婦女節(jié)系列活動

3.組織女職工進行身體健康檢查

4.組織女教職工心理健康輔導(dǎo)講座

5.女學(xué)生健康知識講座

6.開展“我和我的學(xué)生”師德征文活動

7.開展暫差女生“三助一”幫扶活動

8.組織女教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)

9.協(xié)助團委開展“麥田計劃”

10.組織女教職工參加市教職工田徑運動會

11.女工工作總結(jié)

12.開展評語評先活動

20xx工會女工工作計劃范文(二)1，指導(dǎo)思想

以黨的會議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照縣教育局女工委，婦聯(lián)的工作部署，在各級黨委，工會組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高女工素質(zhì)為根本，突出女工工作特色，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，結(jié)合女教職工的工作特點，加強女工自身建設(shè)，促進女教職工發(fā)展，積極開展多種多樣活動，堅持與時俱進，真抓實干，團結(jié)協(xié)作，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。

2，積極開展教育培訓(xùn)活動，提高女教職工整體素質(zhì)

(1)積極配合學(xué)校黨支部和工會組織，在女教職工中開展各項政治活動，組織全體女教職工學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

(2)組織和動員廣大女教職工，采用多種形式學(xué)習(xí)好，宣傳好，落實好精神，充分認識加強學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。牢固樹立主動學(xué)習(xí)，超前學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的意識。廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型教職工活動，不斷提高女教職工的思想道德，科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，增強女教職工的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力，競爭能力，爭做學(xué)習(xí)型女性。

(3)積極開展學(xué)習(xí)讀書活動，要求每位女教職工多讀書，讀好書，并能撰寫讀書心得，組織女教師開展讀書交流會，讓好書同分享。

3，依法維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益

充分利用網(wǎng)頁，黑板報，櫥窗等宣傳陣地，廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，幫助廣大女教職工學(xué)法，懂法，用法，依法維護自身合法權(quán)益。要樹立主動維權(quán)，依法維權(quán)，科學(xué)維權(quán)的意識，促進女教職工在政治，經(jīng)濟，文化，社會和家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。

4，積極為女教職工辦實事，辦好事

(1)關(guān)注女教職工的身心健康，開展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座，傾聽她們的心聲，緩解她們的工作壓力。要堅持落實每年一次的女教職工健康體檢工作

(2)關(guān)心特困，單親女教職工家庭生活，實施困難救助。及時關(guān)心女教工的工作，生活，身體，遇到特殊情況給予及時關(guān)心，幫助。

(3)舉辦女教職工健康知識講座，新時期女性修養(yǎng)講座。讓女職工接受健康知識教育，文明禮儀教育，增加女教職工的人格魅力，提高社會形象。

(4)深化巾幗立功活動，促進崗位成材，認真組織好三八婦女節(jié)慶?；顒?。開展形式多樣，健康向上的紀(jì)念和慶?；顒樱浞终故拘聲r期女教職工風(fēng)采，不斷增強女教職工組織的凝聚力。

5，積極開展文體活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)

開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，開展健康的文化體育活動，組織女教工積極參加體育鍛煉，關(guān)心女教工的身體健康，豐富業(yè)余文化生活，使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，學(xué)會享受工作，享受學(xué)習(xí)，享受生活。

6，加強組織建設(shè)，提高服務(wù)能力，積極做好日常工作

(1)加強對女教職工干部的培訓(xùn)，努力提高女教職工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動，探討學(xué)校女教職工需要解決的問題，努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型，服務(wù)型，創(chuàng)新型的群眾組織，為學(xué)校分憂解難，做姐妹的知心人。

(2)關(guān)心，了解女教職工的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心女教工四期衛(wèi)生，要傾聽她們的心聲，要把她們的疾苦放在心上，對孕產(chǎn)婦，身患疾病等女教職工要及時組織探望，慰問，對需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助，有困難的要及時向校級行政部門匯報，以取得校領(lǐng)導(dǎo)和工會組織的支持和幫助。

(3)學(xué)法知法，加強法制宣傳，引導(dǎo)廣大女教職工學(xué)法，懂法，守法，用法，切實維護廣大女教職工的合法權(quán)益。

(4)要積極配合校工會，共同做好工會工作，對工會組織的活動，要組織女教職工共同參與。

7，月工作計劃

2月，制訂工作計劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作;

3月，配合行政檢查學(xué)期初工作;組織三八活動。

4月，組織女教職工開展健身活動;女職工讀書活動。

5月，參與教職員工文體活動;計劃生育，人口知識宣傳。

6月，六一兒童節(jié)系列活動;開展讀書活動。

7月，協(xié)助行政做好期末工作。

9月，開展教師節(jié)慶祝活動。

10月，參與教職員工文體活動;組織女教師學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護法》知識。

11月，組織教師學(xué)習(xí)新師德規(guī)范，并完成心得體會的撰寫;青年教師公開課競賽;繼續(xù)加強維權(quán)服務(wù)工作，關(guān)心女教工的身心健康;組織教師參加區(qū)級運動會的教師比賽項目;組織老年教師旅游。

12月，組織乒乓球賽，籃球比賽，元旦晚會及向工會匯報前期女工工作;女工年度工作總結(jié)。

20xx工會女工工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞醫(yī)院確定的工作思路，以組織女工參與醫(yī)院發(fā)展建設(shè)， 維護女職工合法權(quán)益和提高女職工素質(zhì)為重點，以開展各項活動為載體，更好地調(diào)動廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性，依法維權(quán)推動和諧，凝聚婦女共建和諧，認真履行職責(zé)，扎實工作。

二、工作任務(wù)

一是深化開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮廣大女職工在工作中的“半邊天”作用。

開展女職工“崗位創(chuàng)新，建功立業(yè)”活動，支持和鼓勵廣大女職工在本職崗位上創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先，以作為求地位，以能力求生存，以素質(zhì)求發(fā)展，培養(yǎng)造就一批適應(yīng)新形式的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的建功立業(yè)標(biāo)兵。

為把活動落到實處，開展“崗位創(chuàng)新四個一”活動，即在崗位中“確立一個目標(biāo)，提出一個創(chuàng)新，做出一個改進，提出一個建議”，量化活動內(nèi)容，使女職工能夠立足崗位，做出更大的成績。

二是深入實施素質(zhì)提升工程，為醫(yī)院發(fā)展開發(fā)女性人才資源。 以提高職業(yè)技能素質(zhì)為核心內(nèi)容，以促進崗位成才為主攻目標(biāo)，以深入開展“學(xué)習(xí)四個一”活動即：“精讀一本業(yè)務(wù)書，學(xué)習(xí)一門新知識，掌握一項新技能，達到一個新水平”為載體，建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的動力機制，切實把女職工素質(zhì)提升工程育于崗位實踐之中，努力提高女職工的科學(xué)文化、技術(shù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強女職工的創(chuàng)新能力、競爭能力。

三是深入實施愛心幫扶工程，切實維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

篇（4）

用社會主義核心價值體系教育引領(lǐng)教職工，大力推進教職工文化建設(shè)，不斷提高職工隊伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)教師隊伍，這不僅是飛速發(fā)展的時代要求，也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍的內(nèi)在需要。一支有作為的教師團隊，一定是學(xué)習(xí)型、知識型的團隊。學(xué)習(xí)型社會，要求教師具備終身學(xué)習(xí)的理念，同時，不斷學(xué)習(xí)也是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)的保證。教師只有不斷學(xué)習(xí)，接受新思想、新理念，掌握先進的教育教學(xué)技能，才能適應(yīng)時代要求，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，這樣的教師團隊才是活力四射的團隊。

學(xué)習(xí)型團隊也是創(chuàng)新型團隊的需要，在學(xué)習(xí)中掌握了新的現(xiàn)代化教育教學(xué)思想，教育理念，和教學(xué)技能后，就要整合各種資源進行理念的創(chuàng)新，文化的創(chuàng)新，創(chuàng)造適合每個學(xué)生的教育，締造出對學(xué)生方方面面、角角落落的完美教育，創(chuàng)新才能延伸學(xué)校教育，創(chuàng)新才能銜接社會教育，創(chuàng)新才能實踐素質(zhì)教育，教育在創(chuàng)新中發(fā)展，創(chuàng)新中的教育才更加有活力。

二、加強師德建設(shè)是增強教職工工作熱情和活力的根本

建設(shè)一支師德高尚，適應(yīng)新時代素質(zhì)教育的教師隊伍，是改革發(fā)展的需要，是創(chuàng)新的需要，師德高尚的教師隊伍，也是具有活力的隊伍。在開展師德教育的過程中，我們把濰坊市“師德投訴必查30條”作為行風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)自查、自糾。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，及與教育教學(xué)相關(guān)的?影響教師的100個好習(xí)慣》、?教師的幸福人生與專業(yè)成長?等對教師有深刻影響的書籍。學(xué)習(xí)中人人寫體會、培訓(xùn)后個個有總結(jié)。在一系列以促進公平，追求卓越為主題的師德教育中，教師端正了教育思想，真心實意的關(guān)心、愛護、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生，實現(xiàn)了個性化教育，人性化教育。強化了教師的法律意識。成為教師約束自己的行為，提高師德水平的保障。通過一系列的師德培訓(xùn)教育，達到了鑄師魂，育師德，樹師表，正師風(fēng)的目的。從而增強了教師工作的熱情，工作中你追我趕，出現(xiàn)了一個創(chuàng)先爭優(yōu)的新局面。

三、配合學(xué)校中心工作的開展是激發(fā)教職工活力的基礎(chǔ)

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，以端正教職工教育思想、優(yōu)化教育教學(xué)手段、提高教育教學(xué)技能、增強教育教學(xué)效果為出發(fā)點，圍繞教育教學(xué)這一中心工作開展形式多樣的活動。如為提高課堂教學(xué)效果，我們組織開展了“課堂教學(xué)大比武”、“教師基本功競賽”，評選師德優(yōu)秀，評選校內(nèi)優(yōu)秀教師，等活動；為端正教育思想，組織教師進行了“教育思想大討論”，為提高教育教學(xué)技能，進行了“課件制作大賽”等活動；在濰坊市教育局組織的政府成果獎大賽中，我校有?普及地震知識，提升生存能力?　被評為濰坊市政府成果一等獎，　有?發(fā)揮基地資源優(yōu)勢，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)的研究?獲濰坊市政府成果三等獎?！√岣呓處熃炭蒲兴?，還進行了“論文評選”、“課題申報”等活動。這些活動緊密配合學(xué)校的中心工作，融入教育教學(xué)工作實際，為教職工成長、成才搭建了鍛煉自己、展示自己的平臺，有效調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性，在學(xué)校形成了比、學(xué)、趕、幫、超，人人思進，躍躍欲試的良好氛圍，教職工煥發(fā)了青春，學(xué)校工作也充滿了生機。

我校還注重關(guān)心教職工生活和身體健康，為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。如每年為教職工進行健康體檢，積極向上級工會反映貧困家庭，為貧困家庭申請補助，為困難家庭送去了送溫暖，對病中的教職工派出了陪護人員，時時感化著教職工。通過辦實事、解難題，真正把教職工的生活保障工作落到實處。這些做法讓教職工感到溫暖，既加強教師的凝聚力和向心又進一步調(diào)動了教職工的積極性，為學(xué)校工作增添了活力。

篇（5）

“為人師表"是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。“學(xué)高為師，德高為范”，是教師工作的指南針，作為現(xiàn)代女教師除掌握深厚的知識外，還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度，學(xué)校在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真搞好組織建設(shè)，加強女教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德建設(shè)和“四自”、“四有”教育，積極參與“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”的實踐中，不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

加強政治理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《四川地震災(zāi)區(qū)先進教師群體英雄事跡》、《教師師德規(guī)范》等。

加強法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，堅持以法治教，以法治校。組織學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，不斷提高教師依法執(zhí)教的法律意識。

學(xué)習(xí)維護婦女權(quán)益的各項法規(guī)，提高女教職工的思想素質(zhì)和理論水平，并通過組織女教職工參加《中華人民共和國婚姻法》，《婦女權(quán)益保障法》的學(xué)習(xí)活動，增強了女教職工的法律意識，使她們能知法、懂法、守法，并學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

結(jié)合迎接北京奧運會、殘奧會的勝利召開，開展了“共享奧運、快樂生活”主題系列活動。倡導(dǎo)全校女教師“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂健身”。并向教師提出了“表情微笑不冷漠、語氣溫婉不生硬、心態(tài)沉靜不浮躁”，做一個博學(xué)、睿智，自信、坦蕩、高尚的特教師的口號，促進教師加強師德修養(yǎng)，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、尊重人權(quán)、注重人本教育，更好地與學(xué)生、家長溝通，為學(xué)校教師樹立良好的社會形象，順利通過省督導(dǎo)評估驗收起到推動作用。

二、活身心、展風(fēng)采，充分發(fā)揮“半邊天”的作用

開展了“汶川地震，××有愛”愛心捐款活動，全校女教職員工都積極參與、爭相捐款，體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會責(zé)任感和慈愛、善良的人性光輝。累計捐款 6000多元。

結(jié)合在四川地震災(zāi)區(qū)涌現(xiàn)出的先進教師群體英雄事跡的學(xué)習(xí)，組織開展了“弘揚抗震精神，鑄就永恒師魂”主題教育活動。

12月教導(dǎo)處、工會開展了“《我的教學(xué)故事》征集、演講活動”。

三、送溫暖、獻愛心，積極維護女教職工的合法權(quán)益

積極主動地關(guān)心女教職工的需要與要求，及時反映女教職工的呼聲，想她們所想，為女教職工排憂解難，維護女教職工的合法權(quán)益。

篇（6）

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作，圍繞幼兒園工作目標(biāo)和上級工會工作會議精神，全面履行工會各項職能，團結(jié)動員全園教職工為幼兒園工作做貢獻，推動構(gòu)建和諧校園、平安校園。

二、重點工作

（一）認真履行職責(zé)，在創(chuàng)新中發(fā)展

1、在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法開展各項工作，加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性，密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實事，為幼兒園黨政分憂，關(guān)心教師的成長，開展有益活動。

2、加強工作制度的建設(shè)，實現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康，為教職工精神文化生活積極做好服務(wù)。

（二）深化園務(wù)公開，促進幼兒園建設(shè)

健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

（三）健全制度建設(shè)，提高教代會質(zhì)量。

學(xué)校民主管理要以教代會為載體，注重維護教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益，為構(gòu)建和諧校園，維護校園穩(wěn)定，促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文生態(tài)環(huán)境，從根本上維護廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會，集思廣益、群策群力，才能實現(xiàn)學(xué)校決策的目標(biāo)。

（四）倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工身心健康。

1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，大力促進教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召開工會委員會會議。

2、新會員入會，調(diào)整工會小組和工會小組長

3、慶祝教師節(jié)，舉行教師節(jié)趣味游戲活動。

4、學(xué)習(xí)工會法。

十月份

1、慶祝國慶。

2、教師趣味運動會（配合幼兒親子運動會進行活動）

3、校教代會相關(guān)文件準(zhǔn)備

十一月份

1、組織學(xué)校教代會，組織職工對學(xué)校工作提建議。

2、學(xué)習(xí)女性健康知識手冊

3、組織教職工進行秋游活動（如農(nóng)莊趣味活動）

十二月份

1、工會工作總結(jié)。

2、參加縣教育工會年終工作總結(jié)會議

3、召開工會委員會會議（總結(jié)工會工作、籌備慶祝元旦事項）。

一月份

1、慶祝元旦

2、籌備歡度春節(jié)事項。

二月份

1、召開工會委員會會議。

2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識競賽。

三月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)。

3、座談會，談園內(nèi)工作的成績與不足

四月份

1、工會委員會會議

2、職工體育活動周。

3、建議進行郊游

五月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

3、參加教育系統(tǒng)教職工各類比賽。

六月份

1、協(xié)助幼兒園各部門慶“六一”活動。

2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好大班畢業(yè)活動工作。

篇（7）

一、以“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動為載體，促進女教職工隊伍建設(shè)

女職委在工會領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大女教職工積極投入以師德建設(shè)為核心，以“三育人”為宗旨，開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”，“五好文明家庭”活動，引導(dǎo)女教職工既教好書又育好人，既做到良好的師德示范和做好本職工作，又營造以創(chuàng)業(yè)成才為軸心的夫妻關(guān)系和家庭氛圍，著力促進女教職工自身素質(zhì)的提高和學(xué)校精神文明的建設(shè)。堅持每兩年一次規(guī)范的評優(yōu)活動，并堅持常抓常新，得到廣大女教職工的積極響應(yīng)，也得到眾多的男教職工的肯定，為此xx年評選范圍擴大到特別優(yōu)秀的男性教職工。在整個過程中涌現(xiàn)出一大批事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)先進個人。一年來共評出“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人10名，評出5戶“五好文明家庭”。

女職委在評選過程中加強宣傳和引導(dǎo)，組織大會表彰、交流活動，通過宣傳櫥窗、《教工通訊》等途徑大力宣傳先進典型，引導(dǎo)女教職工健康發(fā)展，弘揚為人師表的風(fēng)范。此項活動也大力促進了“三育人”活動的開展和深化，激發(fā)了女教職工敬業(yè)愛崗，為人師表，崗位成才的自覺性。

學(xué)校黨政十分重視女干部隊伍的建設(shè)，女教職工參與意識逐年增強，不少優(yōu)秀的女教師、女干部進入了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，目前校領(lǐng)導(dǎo)班子中有女干部兩位，學(xué)校僅有的兩名中學(xué)高級教師均為女性，五個教研組長中有三名由女教師擔(dān)任，三個年級組長中有兩個年級組長也是女的，并且全校13個班主任中有9個班主任也是女的。學(xué)校充分依靠和發(fā)揮女教師的作用，為及時正確地反映女教職工的意見和建議，加大了源頭力度。

鼓勵青年女教職工投入學(xué)知識、練技能、創(chuàng)新業(yè)活動，積極參加自制多媒體教育軟件評比，參加計算機知識和普通話培訓(xùn)班等，不斷拓寬知識面，提高運用現(xiàn)代化教育技能，在自制多媒體教育軟件比賽中，女教職工獲一等獎的有4人，參與區(qū)級以上各級各類論文評比獲區(qū)級一等獎及以上的就有38人次，區(qū)級二等獎的有23人次，區(qū)級三等獎的有24人次。

二、突出維權(quán)職能，努力為女教職工辦實事

維護女教職工的合法權(quán)益是女職委的一項基本任務(wù)。女職委配合工會組織學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》，請衢州學(xué)院心理學(xué)講師為全體女教工舉行《婦女權(quán)益保障法》講座，參加新《工會法》培訓(xùn)等，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進一步提高女教職工法律意識和自我保護意識。通過宣傳法律知識，廣大女教職工的合法權(quán)益保障得到落實。

鼓勵女教職工為學(xué)校改革發(fā)展獻計獻策，主動參與民主管理，在教代會召開期間共有女教職工提案有47條，體現(xiàn)了女教職工群策群力話改革、同心同德謀發(fā)展的精神風(fēng)貌。在學(xué)校超市和食堂承包、運行過程中，女職委及時將學(xué)校女教職工的想法向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，多方溝通，得到了校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，并極好的完成了此項任務(wù)。

在經(jīng)費十分緊張的情況下，學(xué)校在每兩年一次的教職工體檢基礎(chǔ)上，堅持每兩年為全體育齡女教職工婦科專項體檢，及時進行婦科疾病預(yù)防和治療。為女教職工辦實事，每年兩次為女教職工發(fā)放衛(wèi)生用品?！傲粌和?jié)”對教職工子女贈送慰問品已成為制度，今年 “六一兒童節(jié)”還組織教師的未成年子女去杭州野生動物園、海底世界等地方歡慶“六一”，讓孩子們度過了一個有媽媽陪的快樂的“六一”。

傳統(tǒng)工作有創(chuàng)新，以“慶三八節(jié)”為契機，組織各種活動，有效地推進婦女工作的開展。向全校教職工發(fā)出“誠實守信、自強不息”的倡議書，使《公民道德建設(shè)實施綱要》思想內(nèi)涵深入人心，以推動校園文化和社會精神文明建設(shè)，對提高女教職工干部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發(fā)揮知識女性在教育改革發(fā)展中的半邊天作用，組織女教職工舉行“相約三八”茶話會，共謀教育發(fā)展和女性成才。學(xué)校工會還利用“三八節(jié)”系列活動，舉辦美容知識講座和“女性經(jīng)期的衛(wèi)生與保健”婦女保健知識講座、“女性色彩搭配與個性包裝”等專題講座，開展各種文體娛樂健身活動，如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、紅五大戰(zhàn)、女子排球賽、女子跳繩比賽等，受到了廣大女教職工的歡迎。同時還組織女教職工等30多人考察了中國影視城橫店，組織了與興華中學(xué)的聯(lián)誼舞會與電影觀摩。

上半年開學(xué)后，工會還核對獨生子女資料，發(fā)放全校獨生子女父母xx年獎勵金。配合社區(qū)計生單位在我校發(fā)放，此舉反響較好。

三、發(fā)揮女職委橋梁、紐帶作用，指導(dǎo)中學(xué)生健康成長

全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，發(fā)揮女教師在教書育人中的優(yōu)勢。開展女學(xué)生青春期衛(wèi)生保健知識講座，根據(jù)學(xué)生大多為獨生子女和不適應(yīng)中學(xué)生活的情況，女職委組織5名責(zé)任心強、素質(zhì)高的女教師、干部，義務(wù)擔(dān)任新生生活輔導(dǎo)工作，她們深入宿舍，慈母般地關(guān)心女學(xué)生，在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣方面起到了較好的作用。

工會還組織女教職工幫困結(jié)對活動,至目前為止,有22名女教職工與22名特困學(xué)生結(jié)對給予她們以生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、幫助。

中考前，特邀衢州心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理衛(wèi)生專家、衢州學(xué)院心理衛(wèi)生中心主任蘭常林老師為考生及家長做“中考時期的心理調(diào)節(jié)”專題講座，受到教職工歡迎。

四、加強女職委自身建設(shè)，努力提高工作水平

“三個代表”重要思想是新世紀(jì)、新階段黨和國家各項工作的根本指針，女職委認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神，以“強素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線，以“你沒我有，你有我好，你好我強”為目標(biāo)，堅持以人為本，深入開展“巾幗文明示范崗”活動，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力增強實踐“三個代表”的自覺性，為我校作出新貢獻。

女職委還組織參加《教師法》、《教育法》和新《工會法》培訓(xùn)，提高自身的法律意識和行為規(guī)范。采用請進來走出去、以會帶訓(xùn)的方式，把理論學(xué)習(xí)和加強女教職工思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)作為重要任務(wù)來落實。先后邀請我?！叭恕毕冗M代表、優(yōu)秀黨員代表、校“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人人選作報告，還組織向興華、書院、新星等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。逐步形成樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、認真扎實的工作氛圍，進一步增強了服務(wù)意識，改進了工作作風(fēng)。

實驗中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的，實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進步中的偉大作用。

認真貫徹落實中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關(guān)文件精神，廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛”等活動，工會編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料，部署了開展“知識女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)“科學(xué)母愛”征文等活動。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。

五、不讓須眉，巾幗撐起一片天

實驗中學(xué)的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張，但她們時刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認真踏實，管理細致入微，他們善于學(xué)習(xí)，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實驗的“精英”。

章繼紅老師一直堅持帶病上課，精神可嘉。吳繼文老師身體一直不太好，但她仍然堅持上課，在吳繼文老師生病和懷孕期間，鄭錫琴老師和徐燕老師主動承擔(dān)起代課的任務(wù)，辛勤工作，至今還擔(dān)任三個班的教學(xué)工作，工作強度之大可想而知。徐國梅老師在丈夫和小孩生病期間，克服困難，仍然堅持教學(xué)工作。唐春秀老師擔(dān)任初二數(shù)學(xué)備課組長，工作一絲不茍，受到一致好評。年輕的廖瑩婷老師擔(dān)任教研組副組長和政教員，工作認真負責(zé)，得到全組人的尊敬。

唐春秀老師是初二（2）班的班主任，對待學(xué)生，她如慈母般溫柔；對待年輕教師，她如師長般循循善誘。在她病假的時候，仍然不忘用電話囑托別人代好班級，待病情稍有好轉(zhuǎn)，便立即投入工作。這不正來自于一位母親對她的子女的愛嗎？

……

正是這無私的愛，象一股暖流溫暖著孩子們。她們和孩子們的師生關(guān)系是融洽和諧的，在課余生活中，她們是朋友、是知己，心與心的溝通與交流，鑄就了這個群體的凝聚力與向心力，用孩子的話來說：“我們同心，我們快樂！”

六、一份耕耘、一份收獲

在教師的共同努力下，在歷次學(xué)科競賽、區(qū)級以上競賽中，實驗中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績；葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大獎賽優(yōu)秀獎，徐雅縈同學(xué)獲省體育運動會跳遠第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學(xué)競賽三等獎等佳績，項夢琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學(xué)競賽二等獎、市一等獎。 （1） （2） （3）

篇（8）

為貫徹落實學(xué)校2018年度工會工作計劃和要點，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工在三城聯(lián)創(chuàng)活動中的積極性和創(chuàng)造力，挖掘拓展廣大教職工愛校如家喜迎校慶系列活動的廣度和深度，2018年xx學(xué)院支會組織開展了“美麗xx，多彩xx院”迎xx周年校慶教職工隨手拍大賽，受到了廣大教職工的歡迎，取得了豐碩的工作成果。

一、基本情況

從今年5月開始，xx學(xué)院以“美麗xx，多彩xx”為主題，結(jié)合學(xué)校70年的校史文化和xx學(xué)院“知書達理”的育人文化，以展現(xiàn)校園人與自然的和諧之美、教職員工的敬業(yè)之美、廣大學(xué)生的奮斗之美為主線，在廣大教職工中深入開展隨手拍活動。

全院41名教職工分別從不同的角度參與活動之中，展示了xx精神所蘊含的豐富正能量，激發(fā)了教職工愛校榮校的情懷。

二、活動特點

1.參與性：隨手拍顧名思義，它既是一項攝影比賽，但又不局限于攝影技術(shù)。教職工參與活動的門檻比較低，有利于提高活動的參與度。

2.主題性：隨手拍活動，能夠與教職工工作、學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)，可以結(jié)合學(xué)院不同階段的主題，具有鮮明的導(dǎo)向性。

3.教育性：在一年的隨手拍活動中，讓廣大教職工輕松、愉快的活動氛圍中，達到潤物無聲的教育目的。

4.豐富性：活動中，為鼓勵教職工參與，學(xué)院從隨手拍的內(nèi)容設(shè)定上進行了豐富，能夠展現(xiàn)人與自然和諧共生的校園風(fēng)光；能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷史和底蘊的人文風(fēng)貌；教職員工在開展教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中的美麗瞬間；廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化等場景；以及其他和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展息息相關(guān)的精彩瞬間。都列入到隨手拍的內(nèi)容。

三、主要成果

1. “春”主題隨手拍活動

為了陶冶教職工情操，今年春季，學(xué)院組織開展了2018隨手拍“春季”隨手拍活動，活動共收到學(xué)院老師拍攝的20余幅作品，經(jīng)過評委認真評比，3名老師的作品獲獎，分別是“等風(fēng)來”、“起跳”、“父與子”。

2.“運動會”主題隨手拍活動

為了展現(xiàn)運動之美，鼓勵老師積極參與體育運動，今年運動會期間，學(xué)院組織開展了2018年“運動會”隨手拍活動，活動最終評選出優(yōu)秀獎3名，分別是“龍騰”、“馳騁綠茵”、“沖??！”

3.“夏季”主題隨手拍活動

為了提升教職工的審美情操，今年夏天學(xué)院組織教職工開展了“夏季”隨手拍活動，經(jīng)過評選，評選出一等獎二名：“新”同學(xué)要從娃娃抓起、我也是新同學(xué)；二等獎三名：落水時刻、夜色、神牛入仙境；三等獎三名：火燒晚霞、錨、春歸夏暖蛙先知。

4.“不忘初心跟黨走，牢記使命勇?lián)?dāng)”的迎七一隨手拍活動

在七一前夕，學(xué)院組織教工開展了隨手拍活動，最終評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、優(yōu)秀獎若干名。

5.“廉潔在身邊”隨手拍活動

篇（9）

二、工作目標(biāo)

（一）增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識；

2、進一步增強維護意識；

3、進一步增強創(chuàng)新意識。

（二）營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍；

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍；

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

三、主要工作：

（一）、加強師德學(xué)習(xí)，努力把工會建設(shè)成教職工和諧的家。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會為載體，開展各種學(xué)習(xí)活動，提高教師政治素質(zhì)和師德水平，使工會成為教職工溫馨、和諧的家。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會要積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識理論，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國工會xx大精神，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育，并組織全體教師踐行高善的師德。

2、加強職業(yè)道德建設(shè)。在師德教育中，工會要堅持以法治教，以法治校。要組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會要積極參與制訂學(xué)校各項規(guī)章制度，并對師德提出明確的要求，讓其成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

（二）、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把工會建設(shè)成教職工進步的家。

開展各種競賽，學(xué)習(xí)規(guī)范活動，促進教師素質(zhì)提升。工會將配合學(xué)校德育處、教導(dǎo)處積極開展各種教育教學(xué)活動，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（1）注重教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。工會將協(xié)助教導(dǎo)處進行教研活動、集體備課的改革。將開展以“我讀書、我快樂”為主要形式的讀書活動，引導(dǎo)教職工好讀書，讀好書，營造一個全員讀書氛圍，提高教職工素養(yǎng)。定期組織教職工學(xué)習(xí)，并要求加強自學(xué)，寫好讀書筆記。

（2）開展“結(jié)對、幫扶”活動。讓經(jīng)驗豐富、表現(xiàn)突出的教師與走上工作崗位不久的教師結(jié)成對子。讓年輕教師與老教師結(jié)對，新班主任與老班主任結(jié)對，新調(diào)入本校的老師與原本校的老師結(jié)對，讓新來的老師很快適應(yīng)學(xué)校的方方面面工作，讓青年教師很快地過好鉆研教材關(guān)，教學(xué)實踐關(guān)，課堂管理關(guān)。

（3）開展各類競賽活動。組織青年教師讀書征文比賽、最佳個人博客評比等，使學(xué)校成為教職工不斷進步的家。

（三）、推進校務(wù)公開，努力把工會建設(shè)成教職工民主的家。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會要關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持校務(wù)公開

學(xué)校工會將全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。利用教代會及時收集提案，對于能及時落實解決的及時解決，一時不能解決的則具體解釋說明。通過定點設(shè)置公示欄，并利用、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，不定期公開學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，群眾普遍關(guān)心的熱點問題，以及涉及到教職工切身利益的問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，做到了政策公開、過程公開、結(jié)果公開。全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、堅持教代會制度

堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化，建立健全的教代會制度。每學(xué)年召開一次教代會，做到規(guī)范化、程序化，有決議、有記載。教代會要充分地行使審議建議、審議通過、審議決定、討論監(jiān)督四項權(quán)利。學(xué)校的重大決策提交教代會討論、審議決定，并監(jiān)督實施。

3、參與學(xué)校的決策

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，要積極參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。增強工會的活力，教職工的凝聚力，使學(xué)校成為教師民主的家。

（四）、關(guān)心教工生活，努力把工會建設(shè)成教職工溫暖的家。

發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工溫暖之家。

1、開展送溫暖活動。學(xué)校工會要關(guān)心每位教師的生活。堅持五必訪制度。教師有困難，上門慰問。在春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，對生活有困難的教職工、離退休職工進行走訪慰問，把黨政對教職工的關(guān)懷直接送到他們心坎上。

2、做好教師體檢工作。采用集中與分散相結(jié)合，女教師每兩年進行一次婦女病體檢，平時鼓勵教師根據(jù)自己身體情況進行身體檢查。

3、關(guān)心離退休職工。重陽節(jié)或春節(jié)前夕召開離退休教師座談會；堅持春節(jié)慰問離退休教師制度。

（五）、開展各種活動，努力把工會建設(shè)成教職工快樂的家。

以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以昂揚的精神積極投身教育教學(xué)實踐。

1、開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校為豐富職工文體生活，在教職工中倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作40年，快樂生活一輩子”的理念，工會要組織開展每月一次的文體活動，豐富職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。通過活動，鍛煉大家的身體，也激發(fā)全體教工的工作熱忱，增強主人翁意識、集體意識、團隊意識，又培養(yǎng)大家頑強拼搏的精神和熱愛學(xué)校的精神

2、開展“休閑觀光”活動。通過活動，擴大教師視野，感受祖國大好河山的美麗，激發(fā)愛國熱情；同時陶冶身心，增進同事之間的了解和友誼，營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境。

四、活動安排

九 月：開展“情滿陽光 真我風(fēng)采”慶祝教師節(jié)聯(lián)誼活動

十 月：組織教師集體購書

篇（10）

一、召開轉(zhuǎn)段會議，精心部署第二階段工作

3月11日，學(xué)校校長＊＊分別支持召開了校行政會議和全體教師會議，全面總結(jié)了第一階段工作，并傳達了宣教黨組[XX年]17號文件精神，并就我校干部作風(fēng)整頓第二階段工作做了詳細的安排部署，擬定并下發(fā)了相關(guān)實施意見,使各項工作有章可循。

二、深入學(xué)習(xí)，辦好學(xué)習(xí)專欄

在第一階段學(xué)習(xí)有關(guān)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，學(xué)校又組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校干部作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中調(diào)閱了教職工的學(xué)習(xí)筆記，并進行了簽閱。通過檢查，全體教職工學(xué)習(xí)認真，記錄詳細。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還專門組辦了干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專欄，將每一位教職工的學(xué)習(xí)心得進行了張貼、公開。

三、深刻查找問題

學(xué)校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距：一查對人民群眾的感情。重點查找是否關(guān)心學(xué)生，公平對待每一個學(xué)生，有無違反職業(yè)道德，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；是否尊重家長、尊重社會群眾，有無諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長的行為。二查工作態(tài)度和工作方法。重點檢查愛崗敬業(yè)情況，是否堅持教學(xué)“六認真”，是否有教應(yīng)付書、誤人子弟現(xiàn)象，是否有工作不在狀態(tài)，信心不堅定，思想不穩(wěn)定的情況；三查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)，重點檢查遵紀(jì)守法情況。是否自覺遵守學(xué)校勞動紀(jì)律和工作制度，有無不按時作息，隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書”的現(xiàn)象；四查違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題。有無不安心教書，舍大家顧小家，成天忙于做生意、辦企業(yè)的情況；六查教育“四亂”重點查找有無違規(guī)收費、從事有償補課和家教、向?qū)W生或家長推銷教輔資料、收受索要家長財物的行為；六查不安全不穩(wěn)定的因素。重點檢查安全教育是否落實，有無參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動的行為，是否在一言一行中有危害團結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定的因素等。為保障此項工作落到實處，學(xué)校采取自查、互查相結(jié)合，要求全體教職工對照上述六大方面進行自我檢查，寫出深刻的剖析材料，利用年級辦公會議進行個人剖析材料交流。根據(jù)剖析情況，同年級教師相互檢查、相互幫助查找問題，真正找到了每一位同志在實際工作和生活中存在的問題癥結(jié)所在，每人寫出了不低于XX字的剖析材料。

四、廣泛接受社會監(jiān)督

為激發(fā)全社會參與干部作風(fēng)整頓工作的積極性，學(xué)校在校門口醒目位置懸掛了干部作風(fēng)整頓意見箱，公布了監(jiān)督舉報電話：5645020  校長熱線電話：5646156。與此同時，學(xué)校少先隊于3月13日召開了班委干部會議，進行了任課教師工作滿意度測評；各年級各班分別于3月14、15、16日召開了家長會議，發(fā)放了〈〈教師滿意度測評表〉〉、〈〈教師教育教學(xué)改進意見征求表〉〉，家長對教師教育教學(xué)情況進行了測評，對教師的工作改進提出相關(guān)意見和建議；學(xué)校印發(fā)了〈〈教育滿意度測評表〉〉，于3月22日發(fā)放到鎮(zhèn)級各單位、各村委會，廣泛征求社會對教育的評價和建議，接受社會監(jiān)督。

五、反饋評議情況，審定剖析材料

針對意見征求和社會評議情況，學(xué)校將收到的相關(guān)信息認真進行梳理，專門召開了行政領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工民主生活會，將有關(guān)意見和建議反饋給全體行政班子成員和每一位教職工。學(xué)校干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集了每位教職工的剖析材料，逐一進行審核，對剖析不深刻，沒有接觸實際問題的堅決要求重新檢查，確保了此項工作的嚴(yán)肅性，為開展第三階段整改提高奠定了堅實基礎(chǔ)。