序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇對(duì)孩子的寄語范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

2、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

3、孩子，把愛國(guó)落實(shí)到你的生活中吧。愛國(guó)不是背誦政治口號(hào)，愛國(guó)要從你身邊做起。自尊自愛，善待你身邊的每一個(gè)人，保持環(huán)境整潔，節(jié)約用水，節(jié)約用電，上完廁所要沖洗，不隨地吐痰，按順序排隊(duì)。

4、這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色！

5、你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。

6、從容應(yīng)對(duì)，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。

7、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！

8、一直以來也許是爸媽的時(shí)間有限對(duì)你的關(guān)愛不夠，你一直不受關(guān)注的學(xué)習(xí)成績(jī)總是讓我們擔(dān)心可是經(jīng)過這次的期中考試我們發(fā)現(xiàn)你并不笨，只要努力就沒有你做不到的，希望你今后在老師的關(guān)注，爸媽的關(guān)愛下學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

9、沒有想到同學(xué)們這么聰明！老師真低估你們了！

10、兒子在學(xué)校一定要聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，望老是嚴(yán)加管教！

11、望你記?。?ldquo;精誠(chéng)所至，金石為開。”只要努力，再大的困難都能克服。

12、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。

13、學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功就屬于你。

14、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！

15、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步！

16、韶華不為少年留。當(dāng)我們富有時(shí)，往往不知如何利用，而任意揮霍，真正需求時(shí)，卻已所余無幾了。

17、孩子，你甜甜的笑真惹人愛！愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂！

18、多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，而決不放棄成功的希望。

19、通過老師的培養(yǎng)和你個(gè)人的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我很高興，希望你再接勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，將來成為國(guó)家有用之才。

20、要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息三不誤，希望我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的、融洽的、快樂的、堅(jiān)強(qiáng)的、誠(chéng)實(shí)的、熱情的、充滿斗志的、激情四射的、勇往直前的、一拼到底的。

21、青春的執(zhí)迷和堅(jiān)持會(huì)撐起你的整個(gè)世界，愿你做自己生命中的船長(zhǎng)，在屬于你的海洋中一帆風(fēng)順，珍惜生命并感受生活的真諦！

22、孩子不是最笨的，遇到問題多次思考，我們相信你是最棒的。

23、你的觀點(diǎn)很新穎，這種想法真獨(dú)特，你的創(chuàng)造性觀點(diǎn)，讓同學(xué)都受益匪淺。

24、你的語言組織得這么好，可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。

25、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì)品嘗到成功的喜悅。

26、問題小老鼠跑出來了，同學(xué)樣能消滅它嗎？

27、贊美是風(fēng)。愿你是棵堅(jiān)定的樹，從不經(jīng)輕易動(dòng)搖，努力伸展枝葉，向著盡可能企及的高度再努力。

28、困境是一種磨難，當(dāng)你不能如愿時(shí)，一定要做到積極面對(duì)，()盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。

29、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

30、孩子，學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動(dòng)的指南吧！

31、你是個(gè)愛動(dòng)腦、會(huì)提問的好孩子，掌聲送給你。

32、你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲！

33、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！

34、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！

35、你的這種解法很獨(dú)特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)與你共享。

36、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

37、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

38、沒關(guān)系，說得很好，再來一遍好嗎？

39、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

40、你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。

41、幽默點(diǎn)的，你就在他跟你傾訴的時(shí)候，問他要女朋友嗎？如果說要你就說幫她介紹個(gè)，然后說你自己的名字。如果不要，你叫他幫你介紹個(gè)男朋友，就說他的名字。

42、孩子，辛苦了！謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)！

篇（2）

2、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步！

3、你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。

4、你是一個(gè)天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學(xué)兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流。就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

5、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！

6、聰M你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！

7、你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

8、你是個(gè)聰明，可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。

9、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

10、希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！

11、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

12、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！

13、你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時(shí)你真投入！你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。

15、半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí) ，快樂地度過自己的童年。

16、你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個(gè)最棒孩子。

17、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

18、你是一個(gè)內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學(xué)會(huì)了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動(dòng)與老師交流。就要上小學(xué)了，老師希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，加油，好嗎？

19、你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達(dá)能力真棒！上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20、你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得！

21、你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。

22、你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì)自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時(shí)候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。

24、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和-諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)勸三好學(xué)生”。

25、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，?zhēng)取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動(dòng)，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

26、你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。

27、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

28、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

29、航航盡管成績(jī)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好！

30、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

31、你是一個(gè)活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的。

32、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。

33、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！

34、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。

35、你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！

36、你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？

37、作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對(duì)老師們表示衷心感謝！希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn)；也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！

38、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

39、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康、快樂！

40、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接，愿你健康、快樂、聰明、純真善良……，你幸福所以我們幸福！

41、你是一個(gè)天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！

42、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的。

篇（3）

1、孩子，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如花，讓你的前程燦爛如星，讓你的青春完美如歌。

2、孩子，中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，努力吧！加油吧！

3、親愛的兒子，你堅(jiān)韌的性格注定會(huì)是成功的基石，開朗而自信也會(huì)成為通往勝利的橋梁，然而最寶貴的勤奮才是真正能開啟成功的鑰匙。希望你能勤奮地?fù)]舞著你的理想翅膀，勇敢前行，風(fēng)雨過后，世界就在你的腳下，成功并不遙遠(yuǎn)，朋友也會(huì)在地球的各個(gè)角落等著你!完美人生從勤奮開始!

4、我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀;

5、奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;堅(jiān)持一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!我們將帶著從容的微笑，昂揚(yáng)的銳氣，去贏得志在必得的輝煌!只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

6、百日誓言：九年耕耘：父母澆水，老師灌溉，同學(xué)比肩，鑄就成功信念。

7、百日立誓：志存高遠(yuǎn)，目標(biāo)明確，精心編織，繪出人生色彩。

8、六月試鋒：信心滿懷，全力以赴，一朝爭(zhēng)先，展示輝煌畫卷。

9、百日拼搏：聽老師話，認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)。

10、查找漏洞，努力填補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。

11、內(nèi)心真誠(chéng)，迎春風(fēng)，沐朝陽，天天有個(gè)心情。

12、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

13、三年磨一劍，今朝試鋒芒。他日唱?jiǎng)P歌，青春齊飛揚(yáng)。

14、中考已臨近，只要努力一點(diǎn)，就能看見勝利女神的微笑。

15、中考在即，緊張難免；適量放松，方為上策；書本暫放，好好休息；臨陣磨槍，效果甚微；心態(tài)良好，至關(guān)重要；平常心待，萬事皆宜。祝初三學(xué)子金榜提名，馬到成功！

16、光陰似箭，日月如梭，三個(gè)春秋，轉(zhuǎn)瞬即逝，把握青春，拼搏奮斗，前程似錦，由你開拓！

17、中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，加油吧，以后你的人生將會(huì)呈弧線上升。

19、即使面對(duì)最猛烈的暴風(fēng)雨，我們也要昂首挺胸。請(qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，不是毀滅，便是財(cái)富。祝你中考?jí)粝氤烧妫?/p>

20、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，天天都有一點(diǎn)前進(jìn)，天天都有一點(diǎn)收成!

篇（4）

1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

2、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

3、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇（5）

除了祝愿，在新年來臨之時(shí)，我想和你們談幾個(gè)話題：

一、關(guān)于期望

你們一直都知道，我和爸爸對(duì)你們倆寄予了很大的期望，但這個(gè)期望是什么，你們恐怕并不那么清晰。其實(shí)這個(gè)期望不是一定要你們考進(jìn)哈佛耶魯之類的名校，之后有很好的工作，有很好的家庭……雖然這些內(nèi)容也是我們經(jīng)常提到的，但是最終我想告訴你們，我們的期望其實(shí)很簡(jiǎn)單：希望你們快樂和幸福。

怎么能真正感到快樂和幸福呢?這個(gè)問題我也曾經(jīng)詢問過自己很多遍：很多人很有錢，有份很體面的工作，有個(gè)看起來不錯(cuò)的家庭，但他們并不感到快樂和幸福;有的人沒有那么富有，工作也很平凡，家庭十分普通，但他們深深地感到快樂和幸福，這是為什么呢?現(xiàn)在我有了最終的答案——就是做個(gè)寬容、樂觀、善良、懂得感恩的人，不論你的生活狀態(tài)如何，你都會(huì)感到快樂和幸福。

你們倆這十幾年來，遇到過很多“貴人”，他們總是能在你們需要幫助、需要關(guān)懷、需要指導(dǎo)、需要提升自我的時(shí)候給你們所需要的一切，你們因此才能達(dá)到現(xiàn)在的水平和高度。如果沒有他們，你們的人生可能會(huì)完全不同。做一個(gè)感恩的人，樂觀面對(duì)生活中的壓力和挫折，嚴(yán)以律己，寬以待人，才能體會(huì)快樂和幸福的意義。

我和爸爸還期望你們的人生過得精彩而有意義，我們嘗試讓你們?nèi)W(xué)習(xí)不同的技能，包括運(yùn)動(dòng)和樂器，但我們從沒有逼著你們?nèi)榱丝技?jí)而拼命練習(xí)，為了取得獎(jiǎng)項(xiàng)去拼命鍛煉。因?yàn)槲覀儾恍枰眠@些東西給自己和你們?cè)鎏砉猸h(huán)，我們只是希望鋼琴和吉他會(huì)成為你們的伙伴，當(dāng)你們煩悶的時(shí)候，有自己喜歡的音樂相伴;當(dāng)你們壓力過大的時(shí)候，可以彈彈琴放松放松;你們會(huì)欣賞自己演奏的音樂并由此增添自信，你們會(huì)熱愛運(yùn)動(dòng)并由此感到快樂;你們會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和音樂結(jié)交興趣相同的朋友……這一切遠(yuǎn)比考級(jí)和獲獎(jiǎng)重要的多。

這些期望高嗎?你們?cè)敢鈳椭覀円黄饘?shí)現(xiàn)嗎?新的一年，你們還將繼續(xù)長(zhǎng)大，你們的期望有多少和我們的期望是殊途同歸呢?

二、關(guān)于青春期

咱們家的“姐姐”正在經(jīng)歷人生中最美好的一個(gè)階段——青春期。我們?nèi)叶荚赬X年里感受了你的“青春力量”——經(jīng)常對(duì)一切都不滿或是不屑，對(duì)家人總是苛刻挑剔，言辭中也缺少了你小時(shí)候常有的謙虛和禮貌，不能面對(duì)任何批評(píng)，不愿意和家人溝通，時(shí)常對(duì)自己不自信而深感自卑，或者又會(huì)從自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)，目空一切……天啊，寫完這些，我不盡要長(zhǎng)舒一口氣，這些詞匯都是我那懂事的、可愛的女兒的所作所為嗎?

我小的時(shí)候，也經(jīng)歷過“姐姐”正在經(jīng)歷的青春期，也知道所有的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷蛻變，就好像一只小蟲子變成蝴蝶的過程。青春時(shí)期是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光!你們精力充沛、想象力豐富;漸漸有了自己的目標(biāo)，并且愿意為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力奮斗;有機(jī)會(huì)把握未來，甚至有機(jī)會(huì)創(chuàng)造未來;有一群志趣相投的好朋友，有熱愛的書籍，有欽佩的人物，開始思考一些社會(huì)問題、開始學(xué)會(huì)批評(píng)別人和自我批評(píng)。

我和爸爸希望你們認(rèn)真把握這段最美好的青春時(shí)光，不要用隨意和任性去毀壞了它，留下終身的遺憾。你們不僅應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)抒發(fā)自己的心聲，還應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽別人的聲音;你們不僅要為自己的未來思考并努力，還應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的家人和朋友;你們從書本里獲取的不僅是知識(shí)，更應(yīng)該有做人的道理;除了批評(píng)別人，還要學(xué)會(huì)如何面對(duì)別人的批評(píng)，如何與批評(píng)者溝通，這是青春期最需要學(xué)習(xí)的功課。

我們期望你們感受到快樂和幸福，不是期望經(jīng)過多少年痛苦掙扎之后的某一年的某一天，你們突然獲得了快樂和幸福。不，不是!我們希望你們現(xiàn)在就感受到快樂和幸福!青春期的美好需要用心去體會(huì)，如果你現(xiàn)在不能感知快樂和幸福，以后你也不能感知它們，因?yàn)楦惺芸鞓泛托腋Ｊ且环N能力，這種能力正是從青春期開始培養(yǎng)的，至少我是這樣認(rèn)為的。

三、關(guān)于人品

我和爸爸認(rèn)識(shí)的很多人沒有畢業(yè)于名校、不是億萬富豪，但他們一樣能贏得我們大家的尊重;我和爸爸不是有錢人，也沒有畢業(yè)于名校，但我們的家人和朋友并不會(huì)因此而輕視我們。為什么呢?不是別的原因，是因?yàn)槿似罚似肥且粋€(gè)人立足的根本。

孩子們，衡量你們成長(zhǎng)和成功的標(biāo)準(zhǔn)很多，不是只有考了5分或者a才是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，也不是只有考進(jìn)了名校才是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。我和爸爸都很認(rèn)同一些看起來沒有那么引起你們重視的標(biāo)準(zhǔn)：比如人品是否高尚，個(gè)性是否健康，做事有沒有勤奮努力，能不能吃苦，能不能面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，對(duì)人是不是有禮貌，能不能給他人帶來歡樂，是否熱愛讀書等等都是標(biāo)準(zhǔn)。

我常在網(wǎng)絡(luò)上看一些好的文章，和大家交流，最近常在一些論壇文章里看到“人品”兩個(gè)字，雖然有不少調(diào)侃的成分，但從另一個(gè)角度上說明大家的價(jià)值觀是相同的——人，不論貧富貴賤，讓他人欽佩欣賞的，首先是人品，其次才是聰明可愛威武神勇之類。

你們倆，媽媽十分客觀地說，算不上是十分聰明的孩子，當(dāng)然也應(yīng)該不是笨小孩。我和爸爸認(rèn)為在人生前行的道路上，不聰明不是壞事，只要不笨就可以了。因?yàn)樘斆髁送鶗?huì)耍小聰明，最終“聰明反被”;不笨，意味著能明白基本的道理，并按照這些正確的指導(dǎo)去行動(dòng)，最終才能達(dá)到人生應(yīng)有的高度。我們常說態(tài)度決定高度也是這個(gè)道理，如果人品好，必然會(huì)有正確的對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，才能獲得理想的結(jié)果。

其實(shí)，家庭教育中，我和爸爸一直十分強(qiáng)調(diào)品質(zhì)的教育，這是家教的核心。至于功課，我們對(duì)你們反倒不是那么擔(dān)心的，只要你們端正了自己做人做事的態(tài)度，功課只是生活中的簡(jiǎn)單的那一小部分。

四、關(guān)于過去的歲月

XX年你們分別經(jīng)歷了很多大事，我和爸爸希望你們能從這些事情中得到成長(zhǎng)的歷練。每一年都有辭舊迎新，每一年都有感慨和遺憾，都有新的希望。

篇（6）

3、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話，希望老師嚴(yán)加管教。

4、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

篇（7）

作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對(duì)老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn);也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生!

希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺?zhēng)取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動(dòng)，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說一聲:你們辛苦了，謝謝你們!

希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)!

喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!

在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!

航航盡管成績(jī)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好!

媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。

半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。

希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康、快樂!

希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步!

希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。

希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。

篇（8）

陳欣星：我家長(zhǎng)的缺點(diǎn)就是太嚴(yán)格了，學(xué)習(xí)上不太管，課外管得很多。

成慧楠：多鼓勵(lì)我，希望不要太嘮叨。

仇天辰：學(xué)滑輪，繼續(xù)學(xué)五子棋，看神奇寶貝電影。

丁黃輝：多空出些時(shí)間陪我。

何紅麗：幫我多檢查我的作業(yè)，給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

黃焱靈：要求戒煙，影響我學(xué)習(xí)環(huán)境，要求減肥，在體育上給我做榜樣，讓我有主動(dòng)性。

紀(jì)倫：我希望媽媽不嘮叨，不太看重我的學(xué)習(xí)。

毛雨心：希望媽媽能不再嘮叨。

王健雄：以后給我一些獨(dú)立自主的時(shí)間，少嘮叨。

王嬌：父母不要在我看書時(shí)看電視，不要規(guī)定考試分?jǐn)?shù)，讓我順其自然。

王煜寧：每天晚上多檢查作業(yè)，對(duì)我不要太嘮叨。

邢俊偉：可以再多多鼓勵(lì)我，多多表揚(yáng)我。

徐爾聰：希望媽媽以后不要太粘人。

徐琳柯：不要羅嗦，多讓我買課外書。

嚴(yán)沈霞：嚴(yán)媽，嚴(yán)媽，顧名思義，就是太嚴(yán)格！太嚴(yán)厲！太嚴(yán)肅！凡事適可而止。不過，嚴(yán)格一點(diǎn)兒也沒關(guān)系，因?yàn)閲?yán)格是我家世代相傳的風(fēng)格特色！

楊佳雯：多讓我看關(guān)于散文的書，而不是輔導(dǎo)書，多跟我探討學(xué)習(xí)難題。

應(yīng)嘉毅：希望您以后不要再嘮叨了。

余彬清：我希望家長(zhǎng)能多鼓勵(lì)，多支持一下孩子，希望能換位思考。

曾妮：希望媽媽能多監(jiān)管我點(diǎn)，希望媽媽能再多管我一點(diǎn)，最后希望媽媽明天能過一天快樂的生日，每年快樂。

張弘臻：我覺得父母可以再細(xì)心一點(diǎn)，做事認(rèn)真一點(diǎn)。

張以寧：對(duì)我好一點(diǎn)，不要嘮叨，普通話說標(biāo)準(zhǔn)。

趙晨昕：不要天天看電腦。

鄭若婷：不要總是怕我丟掉東西。

周一諾：我希望我可以自主安排，不要媽媽說，我希望媽媽不要太嘮叨。

篇（9）

3、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

篇（10）

中圖分類號(hào)：G637.9 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）013-0-01

那么，怎樣教育這個(gè)時(shí)期的孩子呢？在汗牛充棟的各種方式中，通過長(zhǎng)期的探索，筆者認(rèn)為：

一、理解孩子

從孩子的認(rèn)識(shí)水平出發(fā)，重新審視這個(gè)世界，你便會(huì)找到與孩子的契合點(diǎn)，這樣你便會(huì)有耐心有興趣傾聽孩子的心聲，你就是一個(gè)很好的傾聽者。與孩子的心靈距離拉近之后，你就又成了一個(gè)潛在的影響者。這時(shí)請(qǐng)記住一句話，你是一名有智慧的長(zhǎng)者，你的智慧成為孩子的心智才是你最終的目的，耐心點(diǎn)。

二、用自己的美好來影響孩子

人是向善的，相信我們的孩子都是向善的。有人曾說，“人的一半是天使，一半是魔鬼?！蔽覀冞@樣理解這句話，人性中有天使的成分，也有魔鬼的基因。作為一名教育工作者（包括老師，也包括家長(zhǎng)），我們不僅要有天使般的形象，更要有天使般的心靈，讓內(nèi)心的那些“假惡丑”隱身于無形之中，讓我們的孩子真正感受到現(xiàn)實(shí)中的真善美，感受到真善美的溫馨與美好，相信我們的孩子也會(huì)自覺不自覺的踏上尋找“真善美”的人生之旅。當(dāng)我向孩子們敘述汶川大地震的震撼與悲愴時(shí)，孩子們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆，他們觸摸到了人性中的最美好的那一部分，也感受到了人性中那些丑陋的部分。一個(gè)挑著擔(dān)子的農(nóng)民在余震不斷，三十，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的山路上，走了幾十公里，他的心中只有一個(gè)想法，盡快趕到家去看看妻子，兒女是否安好，總理在第一時(shí)間深入地震災(zāi)區(qū)，指揮軍隊(duì)救災(zāi)，鼓勵(lì)百姓自救。這些，無不是我們生活中活生生的，真善美。

三、在教育契機(jī)形成的時(shí)候及時(shí)教育孩子，對(duì)于青春期孩子的教育一定要講時(shí)機(jī)

這個(gè)時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)壓力大，容易煩躁，如果老師父母不分場(chǎng)合時(shí)間，在孩子面前嘮叨，往往起不到好的作用，相反會(huì)激起孩子的逆反心理，使得教育孩子變成“不可能”，而有經(jīng)驗(yàn)的教育者會(huì)很有耐心的等待教育契機(jī)的生成，即當(dāng)孩子在遇到或大或小的挫折時(shí)，或孩子處于很理性的狀態(tài)時(shí)，這時(shí)與孩子坐下來分析失敗的原因和存在的問題，往往能起到事半功倍的效果。

四、要秉持全面的觀點(diǎn)來教育孩子

我國(guó)有位教育家說過，“千教萬教，教會(huì)做人。”“教育的目的是教會(huì)孩子做理性的人。”這些箴言無不提醒我們教育工作者在教育孩子時(shí)，特別是教育叛逆階段的孩子是時(shí)，要堅(jiān)持全面教育的觀點(diǎn)，決不能頭痛醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，先從思想上找原因，再具體到學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)方面。這樣教育的效果一定會(huì)更好。

五、用美好的理想來激勵(lì)孩子

這個(gè)時(shí)期，的孩子往往有許許多多的夢(mèng)想，在和孩子進(jìn)行真誠(chéng)交流的基礎(chǔ)上，選擇最能打動(dòng)孩子的那份理想來不斷激勵(lì)孩子――也許永遠(yuǎn)是遙不可及的。但它的作用是讓孩子做最好的自己。如果孩子被觸動(dòng)――行動(dòng)了，我們這些教育工作者就成攻了。

六、從細(xì)節(jié)入手解決孩子成長(zhǎng)中遇到的實(shí)實(shí)在在的困難

理想是燈塔，而行動(dòng)要從一件件小事開始。孩子在學(xué)習(xí)中“幾何”聽不懂，立馬幫助孩子解決這個(gè)問題。當(dāng)然，方法可以多樣，可以讓她或他去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，或提供一本恰當(dāng)?shù)馁Y料書讓其研讀。但如果解決不了這個(gè)“幾何”問題，孩子便不會(huì)從中體驗(yàn)到成功的快樂，自然也不會(huì)有成就感產(chǎn)生，美好理想的感召力也會(huì)大打折扣，甚至?xí)诤⒆拥男哪恐?，理想最終變成了“水中月亮”。

要讓處于青春期的孩子少走彎路，怎樣強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)都不為甚！上中學(xué)后，孩子作業(yè)多，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，孩子功課聽懂了沒有？晚上幾點(diǎn)鐘睡覺？我們注意到這些細(xì)節(jié)了嗎？有些老師家長(zhǎng)，嫌孩子成績(jī)不好，嫌孩子不夠努力，而并不知道孩子可能是由于沒有掌握正確的方法和學(xué)習(xí)手段而致……孩子記不住英語單詞，可能是由于不懂國(guó)際音耍緩⒆傭斂歡英語短文，可能是由于孩子不懂句法；孩子計(jì)算能力差，可能是由于孩子不懂“四則混合運(yùn)算”法則；孩子脾氣暴躁，可能是由于我們沒有耐心傾聽孩子的合理訴求；孩子聽課注意力不集中，可能是由于他沒有吃早餐；孩子滿嘴臟話，可能是由于有一位愛說臟話的長(zhǎng)者；孩子字寫得歪歪扭扭，可能是由于寫字的姿勢(shì)不對(duì)，孩子學(xué)習(xí)沒有效率，可能是晚上只睡了四五個(gè)小時(shí)……老師和家長(zhǎng)不應(yīng)總盯著青春期的孩子不好管理，而更應(yīng)探求不好管理的原因---一個(gè)一個(gè)真實(shí)具體的原因，只有把這些“因”解決了我們才能收獲學(xué)子成才的“果”。所謂細(xì)節(jié)決定成敗，是很有道理的。

七、和青春期的孩子一道直面成長(zhǎng)中的困難“風(fēng)雨”、

有位成功的老師曾說，“要讓孩子少走彎路，老師家長(zhǎng)就要多俯下身子聽孩子說?！崩蠋熂议L(zhǎng)給孩子留沒留下傾訴的時(shí)間，孩子只有敞開了心扉，我們才能知道他們的困惑在什么地方，我們才能“對(duì)癥下藥”，讓他們茁壯成長(zhǎng)！有句話說的好，“孩子上進(jìn)的動(dòng)力主要來自家庭”――來自家長(zhǎng)的陪伴與理解。

八、讓其遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)手機(jī)