序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇機(jī)器人項(xiàng)目可行性報(bào)告范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

早在2004年1月14日，時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)布什就曾提出最早于201 5年派人重返月球、2030年后派人登陸火星的計(jì)劃。NASA隨即開始了相關(guān)研究工作，并準(zhǔn)備把未來的載人登月飛船獵戶座加以改進(jìn)，使其成為載人登陸火星的航天器，打算在2031年實(shí)現(xiàn)載人登陸火星。奧巴馬上臺(tái)后，經(jīng)組織專家調(diào)研論證，于2010年2月1日修改了這一計(jì)劃，放棄了派人重返月球的安排，改為直接派人先登陸小行星后登陸火星，而登陸火星的時(shí)間仍然定在本世紀(jì)30年代。

2010年10月28日媒體報(bào)道，NASA正在籌劃百年星艦計(jì)劃，準(zhǔn)備用載人航天器將4名航天員送上火星度過余生。此舉驚人之處就在于與此前計(jì)劃不同，打算讓登上火星的航天員有去無回，永久駐守在那兒。作為NASA主要太空研究機(jī)構(gòu)的艾姆斯研究中心承擔(dān)了這項(xiàng)計(jì)劃的研發(fā)工作。該中心主任皮特沃登表示，目前NASA已提供了10萬美元的經(jīng)費(fèi)，他們也籌集到了100萬美元的資金。他說：“我們也希望吸引億萬富翁加入，成立一個(gè)百年星艦基金?！蔽值窃c谷歌創(chuàng)建人之一的拉里’佩奇商討此事，得到的回答是：“能否讓費(fèi)用降至10億至20億美元？”看來尋找富人贊助，不會(huì)一蹴而就。另外，沃登示意，百年星艦的首站目標(biāo)應(yīng)該是火星的衛(wèi)星火衛(wèi)一和火衛(wèi)二。在那里，航天員可以使用機(jī)器人對(duì)火星進(jìn)行大量的勘察工作，然后選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)再登陸火星。其實(shí)，在本世紀(jì)初，NASA就曾提出過包括利用火星兩個(gè)天然衛(wèi)星做登陸火星中轉(zhuǎn)站的多種可行性報(bào)告，百年星艦計(jì)劃不過是沿用了這一研究成果。沃登希望2030年前后，人類能以100億美元的代價(jià)，送首批航天員移民這兩顆星球。顯而易見，籌劃中的百年星艦計(jì)劃雖然未曾提到小行星，卻以火星衛(wèi)星作為登陸火星的中途站。

當(dāng)時(shí)美國(guó)《宇宙學(xué)期刊》載文說，在目前的載人航天活動(dòng)中，將航天員安全送回地球的費(fèi)用占據(jù)了絕大部分資金，建造百年星艦不僅可以節(jié)省經(jīng)費(fèi)，而且將是人類邁出宇宙移民的第一步。美國(guó)科學(xué)家德克·舒爾策-馬庫(kù)奇和保羅·戴維斯發(fā)表文章認(rèn)為，出于科學(xué)和政治上的考慮，人類都應(yīng)該登陸火星。為了完成這項(xiàng)任務(wù)，不僅需要更加密切的國(guó)際合作，而且需要探索精神和冒險(xiǎn)精神。他們強(qiáng)調(diào)說，單程登陸火星載人任務(wù)的第一步是在火星上建立一個(gè)人類能夠長(zhǎng)期居住的駐地。剛開始，會(huì)從地球陸續(xù)發(fā)送一些生活補(bǔ)給物資供生活在火星上的航天員使用，但是航天員最終將能夠在火星上自給自足。有專家刊文稱，人類移民其他星球后，應(yīng)首先開展機(jī)器人探索，建立小型核反應(yīng)堆并儲(chǔ)備可供航天員使用兩年的物資，同時(shí)還必須提供可開展農(nóng)業(yè)耕作的必需物品。

沃登說：“人類太空計(jì)劃現(xiàn)在已把定居其他星球作為了目標(biāo)。”他還樂觀地表示：“幾年后我們就會(huì)看到第一艘能在星球之間往返的真正的星際飛船樣品了?！彼J(rèn)為，宇宙移民旅途漫長(zhǎng)，需要減輕飛船推進(jìn)系統(tǒng)重量，新型推進(jìn)系統(tǒng)中的一個(gè)方案是微波熱推進(jìn)系統(tǒng)，用激光發(fā)射器或微波發(fā)射器通過光波給推進(jìn)器傳輸動(dòng)力。

對(duì)立志獻(xiàn)身并最終登陸火星的航天員來說，實(shí)現(xiàn)身負(fù)的目標(biāo)將要度過非常艱苦的歲月。因?yàn)槟抢锏纳鏃l件極差，其中包括極寒的氣溫和稀薄的空氣。有鑒于此，沃登建議，諸如合成和人類基因改造等新技術(shù)都應(yīng)當(dāng)在該項(xiàng)太空任務(wù)之前進(jìn)行。理由是，讓人類適應(yīng)一個(gè)新的星球環(huán)境比改變?cè)撔乔騺磉m應(yīng)人類要容易得多。合成生物學(xué)或許可以做到這一點(diǎn)。他說：“在另一個(gè)世界人類如何生存？我目前還沒有一點(diǎn)主意。不過，將火星改造成另一個(gè)地球，倒不如改變?nèi)祟惿斫Y(jié)構(gòu)以適應(yīng)火星。”

向火星發(fā)射航天器可選用多種飛行路線。為了節(jié)省能量，通常采用外切于地球公轉(zhuǎn)軌道、內(nèi)切于火星公轉(zhuǎn)軌道的霍曼軌道。航天器沿該軌道飛行所需速度最小，從地球奔馳到火星需用時(shí)259天。由于太陽、地球、火星處于同一條直線的間隔時(shí)間即會(huì)合周期為780天，故而每26個(gè)月才有一次沿霍曼軌道發(fā)射航天器的發(fā)射窗口。當(dāng)然，向火星發(fā)射載人飛船或貨運(yùn)飛船并不是非要沿著霍曼軌道飛行，只要有足夠的發(fā)射和推進(jìn)動(dòng)力，也可選擇相對(duì)較短的路徑前往，以便更快地到達(dá)目的地。為此，在改進(jìn)現(xiàn)有的化學(xué)燃料火箭推進(jìn)技術(shù)的同日寸，還需要發(fā)展其他類型的推進(jìn)技術(shù)。美國(guó)退休航天員富蘭克林·張·迪亞茲就正在研發(fā)等離子體火箭。根據(jù)他的設(shè)想，可利用核反應(yīng)堆將氫變?yōu)?00萬攝氏度的等離子體，然后用磁場(chǎng)控制高溫等離子體從火箭尾部噴出，從而產(chǎn)生反作用推力。他推算的結(jié)果是，裝有等離子體火箭的飛船速度可達(dá)每秒55千米，從地球到火星只需要飛行39天。富蘭克林于2005年創(chuàng)立的艾德阿斯特火箭公司目前正在加速研制這種全名為“可變比沖磁等離子體火箭”。一旦這種推進(jìn)裝置研制成功并被證明使用可靠，無疑對(duì)百年星艦計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)巨大的推動(dòng)。

2020年能親吻小行星嗎？

值得關(guān)注的是，近地小行星中有的軌道與地球軌道交叉，存在撞上地球的概率，有的軌道離地球軌道很近，也可能被地球引力捕獲而招來麻煩。2010年7月29日，數(shù)名科學(xué)家指出，1999RQ36小行星最有可能于2182年9月24日撞擊地球。這顆直徑為560米的小行星撞擊地球的概率盡管僅為1/1800，但已引起了科學(xué)家的關(guān)注。據(jù)美國(guó)科學(xué)家邁克爾-德拉克稱：“1999RQ36小行星確是最容易登陸的目標(biāo)，不過這同樣意味著，它很容易撞上我們?！泵绹?guó)行星學(xué)家克拉克。查普曼說，這個(gè)尺寸意味著一旦它撞上地球，就相當(dāng)于數(shù)百枚大核彈同時(shí)爆炸，即使不會(huì)毀滅地球所有文明，也將造成大規(guī)模的破壞及物種滅絕。NASA為此提出了應(yīng)對(duì)計(jì)劃OSI RlS-REx，將于2016年發(fā)射名為“奧西里斯-雷克斯”的機(jī)器人飛船，用3年左右的時(shí)間飛抵1999RQ36小行星，對(duì)其表面進(jìn)行測(cè)繪，并登陸采集樣本后返回地球，以深化人類對(duì)它的形狀和組成的認(rèn)識(shí)。有專家稱，任何試圖將1999RQ36小行星轉(zhuǎn)向以拯救地球的措施，必須提早100年開始行動(dòng)才有成功的機(jī)會(huì)。這也就是說，為迎戰(zhàn)1999RQ36d、行星采取的系列舉措最遲也得于2082年付諸實(shí)施。天文學(xué)家認(rèn)為，對(duì)1999R Q36小行星運(yùn)動(dòng)軌跡施加影響的最佳時(shí)機(jī)是在2060年至2080年期間。據(jù)介紹，要想降低該天體與地球發(fā)生碰撞的幾率，就必須使其偏離目前的運(yùn)行軌道。計(jì)算顯示，在2080年前進(jìn)行干預(yù)，僅需使其軌道偏離1千米。而在此之后，則須使其軌道偏離數(shù)十千米才能達(dá)到相同的效果。

其實(shí)，讓機(jī)器人飛船就近探測(cè)、登陸采樣1999RQ36小行星，并最終返回地球，也是為美國(guó)實(shí)施派人先登陸小行星后登陸火星作準(zhǔn)備的。

為了實(shí)現(xiàn)先載人登陸小行星后登陸火星的目標(biāo)，NASA正在籌劃2025年前發(fā)射獵戶座飛船載人登陸小行星。飛船的制造商洛克希德-馬丁公司已經(jīng)拿出一項(xiàng)派遣兩位航天員持續(xù)半年時(shí)間探索小行星的代號(hào)為“移民石”的計(jì)劃。獵戶座原本是為運(yùn)送航天員重返月球而設(shè)計(jì)的，在美國(guó)擱置登月計(jì)劃后，它被當(dāng)作國(guó)際空間站的救生船繼續(xù)研制，現(xiàn)已具備登陸小行星所需的絕大多數(shù)要求。派遣載人航天器造訪小行星，將是美國(guó)登陸火星任務(wù)的一項(xiàng)寶貴技術(shù)測(cè)試及演習(xí)。航天員成功著陸小行星，可以直接了解其實(shí)際情況，幫助科學(xué)家們加深對(duì)該類天體的認(rèn)識(shí)，并為登陸火星進(jìn)行探路和儲(chǔ)備技術(shù)。登陸小行星的成功經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)登陸火星方案實(shí)施的可行性的有效驗(yàn)證。

根據(jù)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬2010年宣布的要在2020年至2025年派遣航天員訪問小行星的計(jì)劃，為了避免攜帶太多的生活用品，載人飛船往返飛行時(shí)間不超過6個(gè)月，同時(shí)為了地面天文望遠(yuǎn)鏡能夠觀看到小行星，星體直徑不能小于50米。據(jù)此只有2009QS5、1999AQ10、2003SM84三顆小行星符合條件，但NASA目前還沒有最終決定登陸哪顆小行星。這三顆小行星直徑僅為50米～100米，幾乎沒有重力，且快速自轉(zhuǎn)，還會(huì)產(chǎn)生離心力，給飛船登陸其表面和航天員出艙行走都造成很大困難。為了解決這些難題，NASA對(duì)獵戶座飛船和航天員將采取一些特殊的措施。顯而易見，讓飛船載人登陸小行星要比登月艱難得多。將來航天員登陸小行星成功，在表明載人航天技術(shù)又邁上一個(gè)新臺(tái)階的同時(shí)，還為載人訪問火星積累了經(jīng)驗(yàn)。這也是美國(guó)政府決心暫時(shí)放棄載人重返月球計(jì)劃的主要原因。也有消息說，NASA透露，地球周圍已知小行星數(shù)目為7000個(gè)左右，但飛船能在2025年到達(dá)的小行星只有六個(gè)。NASA能夠預(yù)計(jì)的最早抵達(dá)時(shí)間是2020年，目前確定的目標(biāo)是長(zhǎng)約60米的2009QS5小行星。

小行星空間站建造難點(diǎn)

拉格朗日點(diǎn)是圓型限制性三體問題中存在的五個(gè)秤動(dòng)點(diǎn)的總稱。它包括三個(gè)共線點(diǎn)和兩個(gè)等邊三角形頂點(diǎn)，被簡(jiǎn)稱為L(zhǎng)1、L2、L3、L4、L5點(diǎn)。在兩大天體引力作用下，拉格朗日點(diǎn)是能使小物體穩(wěn)定的點(diǎn)，小物體相對(duì)于兩大天體基本保持靜止。這是因?yàn)樘罩袃纱筇祗w在此處的引力相等，使小物體處于引力平衡狀態(tài)；或者是太空中兩大天體的引力的合拉力在此處與離心力平衡，故而航天器能在那里停泊，可與兩大天體的相對(duì)位置保持不變。在航天界通常將拉格朗日點(diǎn)稱為平動(dòng)點(diǎn)。對(duì)地球和月球兩個(gè)天體來說，L1點(diǎn)處在地一月連線上，位于它們之間；L2點(diǎn)也在地-月連線上，位于月球外側(cè)；L3點(diǎn)亦在地-月連線上，位于地球的外側(cè)；L4點(diǎn)在以地一月連線為底線的等邊三角形的第三個(gè)頂點(diǎn)上，且在月球圍繞地球運(yùn)行軌道的前方；L5點(diǎn)也在以地一月連線為底線的等邊三角形的第三個(gè)頂點(diǎn)上，但在月球圍繞地球運(yùn)行軌道的后方。對(duì)發(fā)射航天器進(jìn)行空間探測(cè)來說，這些點(diǎn)的位置各有用處，尤以L1點(diǎn)和L2點(diǎn)更為顯著。L1點(diǎn)和L2點(diǎn)分別位于月球的兩旁，距離月球同為6.5萬千米。由于月球距離地球的平均值為38.44萬千米，故而向L1點(diǎn)發(fā)射航天器要比向月球發(fā)射航天器近16.9%的距離，向L2點(diǎn)發(fā)射航天器要比向月球發(fā)射航天器遠(yuǎn)16.9%的距離。

現(xiàn)在NASA提出的打算捕捉一枚500噸重的小行星將其變成航天員前往火星途中的空間站的設(shè)想，是利用近地小行星位置優(yōu)勢(shì)的一種新的考慮。

NASA和加州理工學(xué)院科學(xué)家撰寫的可行性報(bào)告闡述了他們將如何捕捉小行星：在一枚老式“宇宙神V型”火箭上加裝一個(gè)“小行星捕捉艙”，將小行星引向地球和月球之間。一旦靠近，這個(gè)小行星艙將釋放出一個(gè)直徑為50英尺（約15.24米）的袋子，利用束帶包裹住這塊旋轉(zhuǎn)著的大石頭。隨后，用袋子攜帶的助推器產(chǎn)生的推力使其停止旋轉(zhuǎn)，并設(shè)法把它拖運(yùn)到地-月系統(tǒng)的L1點(diǎn)穩(wěn)定下來，再將其建設(shè)成為可以住人的空間站。航天員將以這里為固定基地乘坐載人飛船前往火星、火星的衛(wèi)星或其他小行星。

不言而喻，要將捕捉到的小行星建成空間站，猶如蓋房子，它僅是一塊地基，需要多次向它發(fā)射載人飛船和貨運(yùn)飛船，航天員必須多次進(jìn)行太空行走與操作，充分利用它的體積和結(jié)構(gòu)特征，安裝和構(gòu)建必不可少的居人和存貨以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙段，包括生命支持系統(tǒng)、必要的科學(xué)儀器、操作工具、通訊設(shè)備和姿態(tài)控制火箭等，還要裝置航天器空間交會(huì)對(duì)接機(jī)構(gòu)。在此過程中，仍需解決一些意想不到的技術(shù)難題。不難想象，載人到地一月系統(tǒng)的L1點(diǎn)開展航天活動(dòng)要比到L2點(diǎn)相對(duì)容易些。

篇（2）

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)專業(yè)；產(chǎn)品原型；市場(chǎng)服務(wù)的培養(yǎng)模式

基金項(xiàng)目：重慶市教委(113014)，地方高校計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐(2009006)；重慶理工大學(xué)校級(jí)項(xiàng)目(2009006)，結(jié)合工程認(rèn)證，創(chuàng)建新型的計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)體系。

作者簡(jiǎn)介：范偉，男，副教授，研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用與物聯(lián)網(wǎng)；黃賢英，女，教授，研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用；徐世軍，男，教授，研究方向?yàn)榍度胧郊夹g(shù)。

1 現(xiàn)實(shí)

應(yīng)用型人才培養(yǎng)中有個(gè)普遍現(xiàn)象，即那些從一、二年級(jí)就進(jìn)入機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室或者創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的學(xué)生，都可以在畢業(yè)時(shí)做到輕松就業(yè)，并且就業(yè)質(zhì)量高；同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生在企業(yè)里實(shí)習(xí)的階段，是專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手能力迅速提升的階段。結(jié)合教學(xué)分析動(dòng)手能力差的原因主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1) 重視理論知識(shí)的講解，忽視實(shí)際案例分析。學(xué)生難以將所學(xué)的大量理論知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)際工作中去，大量平淡枯燥的代碼迅速減弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，造成學(xué)生疲于應(yīng)付，只是為了完成老師布置的任務(wù)。

2) 知識(shí)體系的連貫性(尤其是應(yīng)用的連貫性)不強(qiáng)，使學(xué)生掌握的知識(shí)零零散散，完成的實(shí)踐性任務(wù)都是小的程序段，從而只見樹木不見森林，不清楚所學(xué)知識(shí)如何運(yùn)用，忽視對(duì)學(xué)生分析和解決問題能力的培養(yǎng)。

3) 實(shí)踐課程的考核不夠科學(xué)，實(shí)驗(yàn)素材脫離實(shí)際應(yīng)用環(huán)境。

在教學(xué)上不容樂觀，而另一個(gè)重要的事實(shí)是，老師們?yōu)槠髽I(yè)開發(fā)的軟件和產(chǎn)品(橫向項(xiàng)目)在教學(xué)上只是改成實(shí)踐教學(xué)中的一些小的題目，以產(chǎn)促學(xué)和以學(xué)促產(chǎn)均存在巨大的落差。

既然老師為目前企業(yè)和市場(chǎng)能提供IT服務(wù)和產(chǎn)品，未來學(xué)生也要求能為企業(yè)和市場(chǎng)開發(fā)產(chǎn)品，我們何

不通過直接引入市場(chǎng)服務(wù)的機(jī)制，沉淀和完善現(xiàn)有的產(chǎn)品，積極轉(zhuǎn)換產(chǎn)品原型為教學(xué)資源，讓學(xué)生提前進(jìn)入基于“產(chǎn)品”的學(xué)習(xí)，結(jié)合“產(chǎn)品”的推廣，為學(xué)生創(chuàng)造更多的基于產(chǎn)品的服務(wù)市場(chǎng)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，全面提升學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。同時(shí)，也為老師完善了產(chǎn)品，有利于下一次的橫向項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)和教學(xué)資源的優(yōu)化。

2 改革思路

產(chǎn)品原型是改革思路的核心，采用老師服務(wù)企業(yè)的產(chǎn)品，原因是基本質(zhì)量有保證，又滿足目前企業(yè)的實(shí)際需求，通過這樣的起點(diǎn)，當(dāng)被抽象為產(chǎn)品原型和解決方案時(shí)，能被市場(chǎng)其他企業(yè)認(rèn)同，有進(jìn)一步推廣的可能。

這樣的產(chǎn)品原型轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，無疑能把老師、市場(chǎng)、學(xué)生有機(jī)聯(lián)系起來，當(dāng)每一次被市場(chǎng)化的時(shí)候，就是一次教、學(xué)、研的良性循環(huán)。

通過針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)的創(chuàng)新試點(diǎn)，我們認(rèn)為創(chuàng)新模式至少應(yīng)該包括：

1) 整合現(xiàn)有的師資隊(duì)伍已經(jīng)開發(fā)的產(chǎn)品項(xiàng)目，參考IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法，完成多個(gè)“產(chǎn)品線”的教學(xué)案例的開發(fā)，開放教學(xué)資源的建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參與提問和問題的解答，鼓勵(lì)學(xué)生參與資源建設(shè)，用學(xué)生的視野補(bǔ)充和完善產(chǎn)品原型的教學(xué)。

2) 打破教學(xué)中以老師為中心的情況，從大三學(xué)生中選擇動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)，老師重點(diǎn)培訓(xùn)后，鼓勵(lì)低年級(jí)同學(xué)參加，讓學(xué)生帶學(xué)生，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，熟悉“產(chǎn)品”使用的開發(fā)語言、工具和環(huán)境，按要求逐步提升，保證四年下來讓學(xué)生熟練掌握1～2種流行的編程語言和開發(fā)工具，完成對(duì)“產(chǎn)品原型”修改，拓寬實(shí)際教學(xué)的時(shí)間和空間。

3) 用市場(chǎng)的手段推動(dòng)教學(xué)，將目前的產(chǎn)品原型提供和展示出來，專人負(fù)責(zé)低成本或者免費(fèi)提供給中小企業(yè)使用，對(duì)于成為用戶的企業(yè)，進(jìn)一步開發(fā)其需求，提供后續(xù)相應(yīng)的低成本“定制”開發(fā)服務(wù)，在老師指導(dǎo)下主要由學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成。

4) 模擬IT公司管理的方法，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中充滿成長(zhǎng)的自豪感和成就感。學(xué)生擁有自豪感和成就感是團(tuán)隊(duì)和教學(xué)有力的推進(jìn)器。

2009年以來，我們不斷梳理現(xiàn)行的項(xiàng)目產(chǎn)品，同時(shí)也通過綜合課程設(shè)計(jì)，讓同學(xué)完成作業(yè)到作品，作品

到產(chǎn)品，產(chǎn)品到商品的市場(chǎng)轉(zhuǎn)換過程，從一個(gè)產(chǎn)品到多個(gè)產(chǎn)品，始終堅(jiān)持面向市場(chǎng)，服務(wù)企業(yè)的思想，在專業(yè)多個(gè)方向下完成多個(gè)產(chǎn)品原型的改造[1]。與此同時(shí)，加強(qiáng)基于產(chǎn)品線的教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè)，在教學(xué)上，注意相應(yīng)的階梯，一開始樹立學(xué)生的產(chǎn)品意識(shí)，讓學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)過程一開始就能結(jié)合實(shí)際的產(chǎn)品，從感性到理性，深入學(xué)習(xí)，完成對(duì)產(chǎn)品的開發(fā)過程，檢驗(yàn)了各個(gè)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，具備了一定的開發(fā)體驗(yàn)，同時(shí)對(duì)IT公司的運(yùn)作及產(chǎn)品研發(fā)流程包括項(xiàng)目管理有一定的經(jīng)驗(yàn)。

3 具體措施

3.1 在專業(yè)方向上充實(shí)產(chǎn)品原型

以老師開發(fā)的產(chǎn)品為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)專業(yè)方向上完善和充實(shí)作品原型或產(chǎn)品原型。如表1所示，要求學(xué)生掌握和逐步完成產(chǎn)品開發(fā)。

表1 方向、產(chǎn)品原型對(duì)應(yīng)情況

在教學(xué)中，老師可以不斷將市場(chǎng)服務(wù)的產(chǎn)品放進(jìn)來，也可以將市場(chǎng)上流行的軟件通過學(xué)生，以綜合課程設(shè)計(jì)\畢業(yè)設(shè)計(jì)等過程逐步完善，創(chuàng)造性的讓同學(xué)完成作業(yè)到作品，作品到產(chǎn)品，產(chǎn)品到商品的市場(chǎng)轉(zhuǎn)換過程，沉淀為原型和教學(xué)資源。

比如，我們?cè)赬X單位財(cái)務(wù)監(jiān)管平臺(tái)(WEB)項(xiàng)目中，教師將項(xiàng)目分層分塊，具體分解為財(cái)務(wù)預(yù)算模塊、網(wǎng)銀展示模塊、報(bào)銷管控模塊等，從技術(shù)上分為了二層開發(fā)模式、三層架構(gòu)、以及Webservice，AJAX技術(shù)等，并將每個(gè)模塊中的功能分為具體的功能小模塊，可以以作業(yè)的方式讓學(xué)生可以完成和學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)之后可以完成相近的其他的模塊。

3.2 以市場(chǎng)服務(wù)為動(dòng)力

無論什么樣的改革，市場(chǎng)都是持久和創(chuàng)新的保證。產(chǎn)品原型或作品原型僅僅是目前服務(wù)的起點(diǎn)。IT技術(shù)的日新月異，市場(chǎng)需求的瞬息萬變，教學(xué)資源的與時(shí)俱進(jìn)，都必須采用市場(chǎng)推動(dòng)的機(jī)制。通過積極將

產(chǎn)品原型與市場(chǎng)對(duì)接，無論是通過校企合作，同學(xué)或老師的宣傳，無論是免費(fèi)提供或是低成本服務(wù)社會(huì)企業(yè)，目的都是讓老師――企業(yè)――學(xué)生聯(lián)系起來，企業(yè)使用了產(chǎn)品，就可以為學(xué)生提供了專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，未來就可以服務(wù)其進(jìn)一步的需求，也提供了一個(gè)行業(yè)應(yīng)用的窗口，也進(jìn)一步得到新項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，同學(xué)得到了多層次的實(shí)踐機(jī)會(huì)和開發(fā)鍛煉，也促進(jìn)了溝通能力、研究能力、服務(wù)能力上提前與產(chǎn)業(yè)接觸，學(xué)習(xí)就是服務(wù)社會(huì)，就是服務(wù)企業(yè)、服務(wù)市場(chǎng)。

對(duì)于產(chǎn)品的企業(yè)用戶，采用了對(duì)應(yīng)的服務(wù)模式，剛?cè)腴T的學(xué)生負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的培訓(xùn)，到企業(yè)去體驗(yàn)；較高層次的學(xué)生對(duì)應(yīng)企業(yè)的問題解答，更高層次的學(xué)生們完成需求的采集分析，與老師完成可行性報(bào)告等等內(nèi)容，進(jìn)一步可以完成代碼編寫，產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成、測(cè)試檢驗(yàn)和培訓(xùn)等工作[2]。

比如，上述的XX單位財(cái)務(wù)監(jiān)管平臺(tái)(WEB)，實(shí)際開發(fā)周期近一年，分別有四個(gè)年級(jí)的多達(dá)12名同學(xué)進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目初期由高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入進(jìn)行

開發(fā)，中年級(jí)的同學(xué)完成相近的模塊以及測(cè)試工作，大一的同學(xué)幫助完成文檔、培訓(xùn)手冊(cè)；在項(xiàng)目過程中，初步培養(yǎng)了2～3名初級(jí)的項(xiàng)目主管，4～5名代碼級(jí)程序員，3～4名按軟件工程要求的文檔編寫人員。同時(shí)根據(jù)XX單位的應(yīng)用實(shí)際要求，在老師的帶領(lǐng)下，積極開展技術(shù)公關(guān)，在系統(tǒng)采用目前市場(chǎng)上較新的技術(shù)，提高了團(tuán)隊(duì)整體的技術(shù)水平。

3.3 教師角色的轉(zhuǎn)換

教師要積極轉(zhuǎn)變成為雙師型的教師，在教師團(tuán)隊(duì)中逐步過渡為能面對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)的工程師，能帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)攻關(guān)的教練。有了產(chǎn)品原型基礎(chǔ)和市場(chǎng)服務(wù)的起點(diǎn)，不斷建立起新型的教師團(tuán)隊(duì)，部分教師還可以承擔(dān)市場(chǎng)分析推廣的“先行兵”。

創(chuàng)新模式的建立，將積極促進(jìn)“雙師型”教師的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也將積極帶動(dòng)老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考不同領(lǐng)域的知識(shí)和應(yīng)用，促進(jìn)教學(xué)科研的全面發(fā)展。

在XX單位財(cái)務(wù)監(jiān)管平臺(tái)(WEB)中，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中有一位老師雖然從來沒有使用過C#開發(fā)工具，但是經(jīng)過項(xiàng)目近一年的開發(fā)時(shí)間，已經(jīng)完全掌握了本開發(fā)工具的使用，并熟悉了Vs2010團(tuán)隊(duì)開發(fā)模式的使用，完全可以指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)際開發(fā)。

3.4 促進(jìn)學(xué)習(xí)主體的轉(zhuǎn)變

目前大學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀是以教為主，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)是主流。通過市場(chǎng)服務(wù)機(jī)制的引入，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到學(xué)習(xí)的目的，老師不是標(biāo)準(zhǔn)的提供者，促進(jìn)學(xué)習(xí)角色的重定位。

正如德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)希特所說“教育必須培育人的

自我決定能力，不是首先傳授知識(shí)和技能，而要去‘喚醒’學(xué)生的力量”。

當(dāng)學(xué)習(xí)方式由“考試模式”進(jìn)入到“工作學(xué)習(xí)”階段，學(xué)習(xí)的許多模式變得更為重要。大學(xué)不再是教會(huì)知識(shí)的地方，而是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

基于產(chǎn)品原型，學(xué)生可以由感性開始，由整體開始，再進(jìn)入具體的，抽象的學(xué)習(xí)，符合學(xué)習(xí)的規(guī)律。通過團(tuán)隊(duì)的建立，使各個(gè)年級(jí)的，各個(gè)學(xué)習(xí)階段的同學(xué)可以更主動(dòng)和自由的方式獲取學(xué)習(xí)的成就感，既是學(xué)生又是老師，打破了傳統(tǒng)教學(xué)按部就班的方式，為不少同學(xué)打開了一扇新的窗戶。

在XX單位財(cái)務(wù)監(jiān)管平臺(tái)(WEB)項(xiàng)目中，學(xué)生被分為了相應(yīng)的財(cái)務(wù)預(yù)算組、網(wǎng)銀展示組、報(bào)銷管控組，由技術(shù)較好的同學(xué)為小組長(zhǎng)，并直接面對(duì)XX單位的財(cái)務(wù)人員進(jìn)行面對(duì)面的工作體驗(yàn)。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)生完全轉(zhuǎn)換成積極學(xué)習(xí)、努力工作的“員工”角色，促進(jìn)了學(xué)習(xí)主體的轉(zhuǎn)變。

4 結(jié)語

計(jì)算機(jī)應(yīng)用型培養(yǎng)充分結(jié)合市場(chǎng)、產(chǎn)品以及服務(wù)的因素，有效結(jié)合科研，參考公司培養(yǎng)畢業(yè)生的模式，用產(chǎn)品原型轉(zhuǎn)換為實(shí)踐教學(xué)方案，充分利用市場(chǎng)服務(wù)為驅(qū)動(dòng)，使得教師和學(xué)生角色主動(dòng)調(diào)整，充分提高了學(xué)生的工程素質(zhì)，在我院多個(gè)教研項(xiàng)目中進(jìn)行了積極的嘗試，取得很好的效果，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才實(shí)踐培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和卓越工程師培養(yǎng)方案上得到了有益的補(bǔ)充，我們完全有理由相信，在這些思路的指引下，最終形成充分結(jié)合本專業(yè)和各自高校的創(chuàng)新模式。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 范偉,黃賢英. 大學(xué)計(jì)算機(jī)教育中的工程素質(zhì)培養(yǎng)[J]. 重慶工學(xué)院學(xué)報(bào).2008(3):163-166.

Reflection of Computer Application Talents Cultivation Mode Innovation

FAN Wei, HUANG Xianying, XU Shijun

篇（3）

談中國(guó)的創(chuàng)新，想要繞過中關(guān)村，幾乎已經(jīng)成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。

四大中文門戶網(wǎng)站中的兩個(gè)在中關(guān)村，碎片化門戶網(wǎng)站的中文搜索引擎百度(NASDAQ：BIDU)同樣在中關(guān)村，這里壟斷著人們獲取信息的渠道；全國(guó)最大的IT賣場(chǎng)在中關(guān)村，擠垮這些賣場(chǎng)的京東商城也在中關(guān)村，這里主導(dǎo)了人們?cè)谫?gòu)物體驗(yàn)上從驗(yàn)貨和砍價(jià)到下單乃至收貨的轉(zhuǎn)變；面對(duì)過去10年最嚴(yán)重的衛(wèi)生恐慌，這里率先研發(fā)出“非典”和禽流感的疫苗。

這里的企業(yè)也不再懼怕國(guó)際化。不久前，百度了“框計(jì)算”戰(zhàn)略，以求實(shí)現(xiàn)與谷歌(NASDAQ：GOOG)的差異化。新浪(NASDAQ：SINA)微博則成功打入了日本市場(chǎng)，并計(jì)劃推出英文版本以直面與Twitter的競(jìng)爭(zhēng)。幾年前，聯(lián)想(0992HK)的高管還是純粹的中國(guó)團(tuán)隊(duì)，但今天，伴隨著其躋身PC廠商的全球三甲，聯(lián)想的國(guó)際化水平同樣已經(jīng)躍居世界前列。

中關(guān)村有自己需要扮演的角色和需要履行的使命。

從一個(gè)極度貧困、自給自足的經(jīng)濟(jì)體變成“世界工廠”，中國(guó)用了差不多30年時(shí)間。但伴隨著多年高速發(fā)展的，不僅有國(guó)力的強(qiáng)盛和人民物質(zhì)生活水平的顯著提高，也有對(duì)資源環(huán)境一定程度消耗和破壞。一方面面臨著人口眾多與資源匱乏兩大瓶頸，一方面是經(jīng)濟(jì)發(fā)展低端化格局亟待突破。不創(chuàng)新，幾乎無路可走。

中國(guó)希望能通過未來10年時(shí)間，讓這個(gè)全球第二大經(jīng)濟(jì)體再上一層樓，成為全球的創(chuàng)新大國(guó)。這也就是上文提到的路透社評(píng)述的由來。

因此中關(guān)村的每一步演進(jìn)，都顯得意義非凡。如何在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合中，取優(yōu)補(bǔ)劣，趨利避害，中關(guān)村無疑任重道遠(yuǎn)。

“在中關(guān)村發(fā)展的過程中，我們確實(shí)還有太多問題需要面對(duì)。”在接受《環(huán)球財(cái)經(jīng)》記者采訪時(shí)，中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)高新技術(shù)專業(yè)組副主任譚邦佳表示，“但首先，我們必須分清楚哪些問題是根本性的，哪些問題是暫時(shí)性的，哪些阻礙是隨著時(shí)間的推移可以逐漸化解的，哪些阻礙則是我們必須通過施加巨大的外力才能逾越的?！?/p>

但問題的關(guān)鍵首先是：我們究竟需要一個(gè)怎樣的中關(guān)村?特區(qū)還是園區(qū)?

對(duì)于中關(guān)村來說，10年前“互聯(lián)網(wǎng)泡沫”的破滅是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人員的流散、格局的巨變、特權(quán)消失以及創(chuàng)業(yè)激情的回歸，都從那時(shí)開始轟轟烈烈地走上歷史舞臺(tái)。

就在那幾年，馬云離開一直生活的北京，在杭州創(chuàng)辦了阿里巴巴。全中國(guó)都沒想到，這個(gè)靠跟員工借錢發(fā)薪水的男人后來成了商界傳奇，阿里巴巴則成了中國(guó)電子商務(wù)的領(lǐng)軍企業(yè)。

也是在那幾年，馬化騰終于熬垮了中國(guó)幾乎所有的即時(shí)聊天工具。人們同樣沒想到，蹣跚的“企鵝”一旦起步就無法停止，直至在“譽(yù)滿天下，謗滿天下”中成為中國(guó)市值最高的科技企業(yè)。

明星在北京之外的崛起，只是體系重構(gòu)的序曲。園區(qū)在全國(guó)范圍內(nèi)的涌現(xiàn)，才最終成就了歷史的轉(zhuǎn)折。

幾乎每個(gè)宣傳浪潮過后，都會(huì)有一個(gè)高新區(qū)橫空出世。高新區(qū)的政策優(yōu)勢(shì)逐漸趨同，創(chuàng)業(yè)浪潮席卷全國(guó)，中關(guān)村再不是中國(guó)人心中的創(chuàng)新圖騰。大連軟件園的軟件外包不但對(duì)中關(guān)村構(gòu)成了嚴(yán)重的沖擊，甚至沖擊了班加羅爾在全球的地位；滬寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶集中了江蘇省26個(gè)國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)中的22個(gè)，它的出現(xiàn)幾乎改寫了中國(guó)的創(chuàng)新版圖：早在2005年，這里的研發(fā)投資占GDP的比重就已經(jīng)達(dá)到2％，比當(dāng)時(shí)中國(guó)的平均水平高出了三分之一。

相比于難以大規(guī)模商業(yè)化的軍事工業(yè)和效率低下的大型企業(yè)，中國(guó)需要新的體系推進(jìn)創(chuàng)新，迄今為止的近60個(gè)國(guó)家級(jí)高新區(qū)曾被寄予厚望。人們希望這些工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)特區(qū)”能夠引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)前進(jìn)，一如計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)”深圳一樣。但地方政府以GDP和稅收為標(biāo)準(zhǔn)的考核體系卻使它們偏離了最初的航向：這不難理解，相比于借助招商引資實(shí)現(xiàn)成熟技術(shù)的商業(yè)化，培育初創(chuàng)型企業(yè)的周期確實(shí)太長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)也太大了。

“在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這種發(fā)展模式相當(dāng)有效，深圳的成功就是證明。但在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這種發(fā)展模式肯定會(huì)遇到很大的挑戰(zhàn)?！弊T邦佳表示，“對(duì)于經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這樣的發(fā)展模式也依然適用。但要真正推進(jìn)創(chuàng)新，我們還是應(yīng)該培養(yǎng)更多本地化的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)?！?/p>

于是，10年輪回過后，人們意外發(fā)現(xiàn)中關(guān)村依然是惟一，只有它還旗幟鮮明地在堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和本地化。在譚邦佳看來，中關(guān)村至少有三個(gè)方面值得國(guó)家重視、發(fā)展和利用。

首先，中關(guān)村內(nèi)的所有企業(yè)都是面向未來的國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，都具有低能耗、低污染的特點(diǎn)。其次，中關(guān)村內(nèi)的企業(yè)盡管以中小企業(yè)為主，但這些企業(yè)都是按照現(xiàn)代企業(yè)制度設(shè)立的，企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)相當(dāng)完善。第三，中關(guān)村內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)立者和運(yùn)營(yíng)者大都是中國(guó)最優(yōu)秀的高素質(zhì)人才，他們既有專業(yè)特長(zhǎng)又有學(xué)習(xí)能力，既有本土情結(jié)又有國(guó)際視野。

這也意味著在中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中，獨(dú)特的中關(guān)村必須扮演一個(gè)特殊而重要的角色：它必須為了國(guó)家利益而奮斗――中關(guān)村是中國(guó)的中關(guān)村，而不再單單是北京的中關(guān)村。

是北京的還是中國(guó)的?

2005年，麥肯錫全球研究院曾對(duì)中國(guó)的科技企業(yè)進(jìn)行了一次深入的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，在年收入100億元以上的科技企業(yè)中，中資企業(yè)的人均運(yùn)營(yíng)收入已經(jīng)達(dá)到421000元，略少于在華外資科技企業(yè)的439000元。這標(biāo)志著中資科技企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的顯著提升。僅僅5年前，中資企業(yè)的人均運(yùn)營(yíng)收入還僅為226000元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于在華外資企業(yè)的501000元。

產(chǎn)業(yè)集群當(dāng)然功不可沒。但在最初的野蠻生長(zhǎng)過后，科技園區(qū)的建設(shè)需要更科學(xué)的規(guī)劃和更大程度的自主，才能更有效地參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)常常被人忽視的現(xiàn)實(shí)是，盡管中關(guān)村的“一區(qū)十園”散落于北京各處，但在經(jīng)濟(jì)版圖上，中關(guān)村與北京卻漸行漸遠(yuǎn)。

北京正逐漸變成一個(gè)沒有工廠和車間的城市，其對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的渴望遠(yuǎn)不及長(zhǎng)三角和珠三角地區(qū)的企業(yè)強(qiáng)烈，溫州和東莞的企業(yè)比任何地方的企業(yè)都更渴望邁向“微笑曲線”的兩端。北京的資源環(huán)境壓力也并不強(qiáng)烈，粗放式增長(zhǎng)對(duì)資源與環(huán)境的負(fù)面影響主要集中在西部地區(qū)，山西煤礦和內(nèi)蒙鋼廠對(duì)清潔生產(chǎn)與安全生產(chǎn)的渴望都在全國(guó)其他地區(qū)的企業(yè)之上。

中關(guān)村需要向外尋求發(fā)展空間，北京以外的地區(qū)也需要中關(guān)村來幫助他們實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和保護(hù)資源環(huán)境。但在現(xiàn)有考核體系下，地方政府對(duì)推進(jìn)這種層面的合作明顯興趣不大。

2010年，中關(guān)村企業(yè)的收入接近2萬億元，但其中僅有約4000億元來自北京。而作為總部經(jīng)濟(jì)的代表城市，央企總部扎堆的北京每年稅收總額高達(dá)8000億元，但其中僅有約1000億元來自中關(guān)村所屬企業(yè)，所占比例不足20％。譚邦佳認(rèn)為，這是導(dǎo)致地方政府對(duì)于推進(jìn)中關(guān)村與北京之外地區(qū)合作者需求興趣不大的重要原因。

是北京的中關(guān)村-還是中國(guó)的中關(guān)村，在這里成了一個(gè)隱性矛盾。

“中關(guān)村擁有全世界最密集的智力資源，它有條件建設(shè)成為具有世界影響力的科技園區(qū)，但北京對(duì)創(chuàng)新的需求卻并非是最迫切的?！弊T邦佳表示，“因此，必須借助機(jī)制創(chuàng)新使創(chuàng)新的力量與現(xiàn)實(shí)的需求結(jié)合起來并形成互動(dòng)。對(duì)于中關(guān)村而言，這是最緊迫的改革任務(wù)。”

這種矛盾甚至影響到了對(duì)中關(guān)村的規(guī)劃。中關(guān)村科技園區(qū)的總面積高達(dá)249.7平方公里，卻經(jīng)常遭遇“有項(xiàng)目沒地”的尷尬。相比之下，中國(guó)臺(tái)灣新竹科技園的總面積僅有5.6平方公里，卻催生和運(yùn)營(yíng)著多個(gè)世界聞名的大企業(yè)并掌控著全球IT命脈，其產(chǎn)值甚至可以媲美整個(gè)深圳。

在賦予園區(qū)更高的自上，中國(guó)臺(tái)灣新竹科技園是一個(gè)成功的案例。

“新竹科技園雖然在新竹縣，但從籌辦到主管都是中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)局。班加羅爾也是由印度國(guó)家政府直接管轄，班加羅爾地區(qū)對(duì)其沒有任何行政權(quán)力?！弊T邦佳表示，“要想真正發(fā)揮中關(guān)村對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的輻射帶動(dòng)作用，就要想辦法使其真正變成‘中國(guó)的中關(guān)村’”。

事實(shí)上，嘗試已經(jīng)開始。

2011年2月22日，國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合17個(gè)部委共同制訂了《中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)，并獲國(guó)務(wù)院批復(fù)同意。《規(guī)劃》共八個(gè)部分，對(duì)中關(guān)村未來10年的發(fā)展形勢(shì)、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展措施等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。

這是發(fā)改委歷史上最特殊的一個(gè)規(guī)劃：在國(guó)家發(fā)改委歷史上所有規(guī)劃目標(biāo)中，只有中關(guān)村既非一個(gè)明確的行業(yè)，也非一個(gè)明確的行政區(qū)域，“甚至連一個(gè)省都不是”。但借助《規(guī)劃》，中關(guān)村卻成功與中國(guó)的17個(gè)部委確立了合作關(guān)系。

“在目前的中關(guān)村，原始創(chuàng)新還比較少，集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新則比較多。而對(duì)于原始創(chuàng)新，這樣的體制安排究竟有多大作用，我心中也打了一個(gè)問號(hào)?！弊鳛椤兑?guī)劃》的主講人，譚邦佳表示，“但大的方向肯定不會(huì)錯(cuò)，那就是通過完善治理結(jié)構(gòu)來提升我們國(guó)家的整體創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)活力?！睂Ｒ贿€是綜合?

中關(guān)村永遠(yuǎn)無法回避硅谷：學(xué)習(xí)和復(fù)制硅谷，從中關(guān)村誕生之初就是人們最直接的期望。

但硅谷太過獨(dú)特。美國(guó)產(chǎn)業(yè)集群的形成本身就充斥著太多偶然性，加州獨(dú)特的地理位置和人文環(huán)境更是如同現(xiàn)實(shí)世界里的怪胎。硅谷定義了新經(jīng)濟(jì)的理想發(fā)展模式，在這種模式下，投資成了風(fēng)險(xiǎn)投資，可行性報(bào)告成了商業(yè)計(jì)劃書，研發(fā)成了燒錢，創(chuàng)意成了創(chuàng)業(yè)。事實(shí)上，不但全球各地難以復(fù)制硅谷，就連美國(guó)本土也再?zèng)]能催生出一個(gè)新的硅谷。

一個(gè)有意思的現(xiàn)象因此引起了人們的注意，盡管工業(yè)基礎(chǔ)更為優(yōu)秀的日本、英國(guó)和法國(guó)都沒能建成可與硅谷媲美的科技園區(qū)，但工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)較差的中國(guó)臺(tái)灣和印度卻都取得了一定意義上的成功。新竹以硬件制造聞名天下，其集成電路設(shè)計(jì)和代工水平舉世無雙；班加羅爾則主攻軟件外包，其軟件編寫水平以及軟件開發(fā)人員的性價(jià)比同樣獨(dú)步天下。

“新竹和班加羅爾的成功都有其特定的背景和突出的特點(diǎn)?！弊T邦佳表示，“這種背景和特點(diǎn)同樣具有不可復(fù)制性?！?/p>

中國(guó)臺(tái)灣有完善的工業(yè)基礎(chǔ)，但缺乏充足的自然資源和廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，他們只能借助可貿(mào)易性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品才能融入全球市場(chǎng)。印度的優(yōu)勢(shì)則是語言和時(shí)差――英語是印度的官方語言，羅爾與硅谷的時(shí)差則剛好為12小時(shí)，這使軟件的全天候無縫開發(fā)成為可能。

歷史上，上述兩地在硅谷都有大量移民，人才的回流密切了當(dāng)?shù)嘏c硅谷的聯(lián)系。更為重要的是，美國(guó)政府認(rèn)可了這種形式的國(guó)際分工。因此從某種意義上說，新竹和班加羅爾都是硅谷在世界范圍內(nèi)的延伸。

“從現(xiàn)實(shí)的情況看，中關(guān)村才是世界上最像硅谷的科技園區(qū)。”譚邦佳表示，“兩地的模式完全相同，差別僅在于發(fā)展程度和所獲成就。硅谷是原始森林，中關(guān)村則更像灌木叢?！?/p>

但“灌木叢”的中關(guān)村可能比硅谷更加全面。

硅谷雖然引領(lǐng)了新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展潮流，卻未能動(dòng)搖“128公路”在軍工和醫(yī)藥領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，也沒能在飛機(jī)制造和火箭生產(chǎn)領(lǐng)域擊敗西雅圖和休斯頓，即便在其最擅長(zhǎng)的IT產(chǎn)業(yè)，硅谷也沒能將微軟(NASDAQ：MSFT)、IBM(NYSE：IBM)和戴爾(NASDAO：DELL)攬入懷中。相比之下，中關(guān)村似乎無所不能。從能源環(huán)保到生物制藥，從信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)到文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，中國(guó)所有的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)都可以在中關(guān)村找到自己的位置。

但遺憾的是，綜合的中關(guān)村迄今尚未誕生一個(gè)世界級(jí)的產(chǎn)業(yè)，而相比之下，走專一發(fā)展路線的新竹和班加羅爾則已催生了數(shù)個(gè)“巨無霸”。這一強(qiáng)烈的對(duì)比多年來愈發(fā)鮮明，也越來越頻繁地被人提及，潛臺(tái)詞是：中關(guān)村是否應(yīng)該放棄多年的綜合化嘗試，走上專業(yè)化的發(fā)展道路?

然而，開拓未來并不像回顧歷史那么簡(jiǎn)單。盡管新竹和班加羅爾的成功令人艷羨，但人們也不應(yīng)忘記日本的教訓(xùn)。在上世紀(jì)80年代的“日美第五代計(jì)算機(jī)之爭(zhēng)”中，美國(guó)充分動(dòng)員市場(chǎng)發(fā)展軟件與網(wǎng)絡(luò)，日本則舉全國(guó)之力發(fā)展機(jī)器人。政策賭博的后果就是，美國(guó)在頹勢(shì)漸顯之時(shí)力挽狂瀾，并以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)大放異彩；而日本則在即將追上美國(guó)之際錯(cuò)失了一個(gè)充滿光榮與夢(mèng)想的科技時(shí)代，至今只能在某些個(gè)狹小的專業(yè)領(lǐng)域獲得領(lǐng)先，卻丟失了全局。

更重要的是，中國(guó)有廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、完整的工業(yè)基礎(chǔ)和數(shù)量恐怖的優(yōu)質(zhì)人才。如此有利的發(fā)展條件，在世界經(jīng)濟(jì)史上幾乎從未出現(xiàn)，可能也再難出現(xiàn)。如果新經(jīng)濟(jì)留給世界的是一道難解的考題，至少中國(guó)已經(jīng)獲得了更多的空間去尋找解決問題的答案。

“綜合還是專業(yè)，表面上看確實(shí)是一個(gè)艱難的抉擇?！弊T邦佳表示，“但二者也并非完全絕緣，不論選擇什么道路，人才都是最關(guān)鍵的創(chuàng)新資源。”

金融還是人才?

資本和人才，也許是檢驗(yàn)園區(qū)建設(shè)成功與否最重要的標(biāo)準(zhǔn)。

雖然金融危機(jī)影響了總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，硅谷仍然選擇全力推進(jìn)其在風(fēng)險(xiǎn)投資和人才流動(dòng)上的全球化進(jìn)程。早在2000年，中國(guó)就已經(jīng)成為硅谷風(fēng)險(xiǎn)資本的首選國(guó)外市場(chǎng)。2009年，硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的對(duì)華投資總額更是達(dá)到驚人的22億美元，這一數(shù)字幾乎是第二名的3倍。

但這些資本同樣面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在今天的中關(guān)村，活躍著超過100只產(chǎn)業(yè)基金，幾十億美元簇?fù)碓谶@塊狹小的土地上尋找著寶貴的投資機(jī)會(huì)。除此之外，科技部和北京市政府每年還會(huì)向這里的初創(chuàng)型企業(yè)提供超過10億元的資金支持：其中包括1億元的轉(zhuǎn)移支付，和接近10億元承諾低價(jià)退出的股權(quán)投資。

資本的騰挪，至少部分上源于人才的流轉(zhuǎn)。

硅谷的歷史，是一個(gè)匯集全球頂尖人才的奮斗史。每年，硅谷網(wǎng)聯(lián)(Joint Venture：Silicon Valley Network)都會(huì)著

名的“硅谷指數(shù)”。經(jīng)由這個(gè)指數(shù)，人們可以直觀地評(píng)估硅谷的生活環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)活力。這是一個(gè)以人為中心編寫的指數(shù)，金融危機(jī)席卷全球的2008年，硅谷指數(shù)就曾濃墨重彩地探討中產(chǎn)階級(jí)“社會(huì)穩(wěn)定器”的價(jià)值問題。

連續(xù)多年的硅谷指數(shù)顯示，進(jìn)入新世紀(jì)后，推動(dòng)硅谷前進(jìn)的最大動(dòng)力就已經(jīng)變成了來自全球各地的留學(xué)人才和技術(shù)移民。全球競(jìng)爭(zhēng)的加劇和市場(chǎng)的變幻莫測(cè)，使硅谷對(duì)全球高技術(shù)人才的依賴程度日益加深，但受到的威脅也與日俱增。2010年的硅谷指數(shù)顯示，硅谷25個(gè)集中程度最高的職業(yè)當(dāng)中，大多數(shù)要求的是本科以上學(xué)歷的理工科人才。

但隨著越來越多的學(xué)生選修MBA或者金融，美國(guó)本土理工人才的數(shù)量近年來表現(xiàn)出明顯的下降趨勢(shì)。雪上加霜的是，美國(guó)經(jīng)濟(jì)與以中國(guó)為代表的新興市場(chǎng)國(guó)家之間形成的強(qiáng)烈反差，進(jìn)一步降低了美國(guó)對(duì)于高技術(shù)人才的吸引力。2009年，硅谷僅有一家公司實(shí)現(xiàn)IPO，這家公司名叫Fortinet，其創(chuàng)辦者是中國(guó)大陸的赴美留學(xué)生謝青。

搶走硅谷風(fēng)頭的，正是中關(guān)村。

現(xiàn)在，中關(guān)村擁有海歸創(chuàng)業(yè)人才2萬人，海歸人才創(chuàng)辦企業(yè)4000家，這個(gè)數(shù)字還在以每天2家的速度增加。在中關(guān)村總計(jì)近190家上市公司中，有約80家都是海歸人員創(chuàng)辦的。不久前，中關(guān)村又宣布將在現(xiàn)有29家留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的基礎(chǔ)上，再增加4到6個(gè)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園。即便硅谷不愿意，它也必須正視，中關(guān)村的創(chuàng)業(yè)活躍程度已是全球第二。

這并非中關(guān)村歷史上的第一個(gè)人才繁榮期。上世紀(jì)90年代后期，一大批海外創(chuàng)業(yè)人員的回歸使中關(guān)村擺脫了“騙子一條街”的尷尬境遇。也就是從那時(shí)開始，中關(guān)村走上了以海外創(chuàng)業(yè)人才為主流的新時(shí)代。而在那之前，正是以中科院出身的柳傳志和北大出身的王選等一批本土創(chuàng)業(yè)人才開創(chuàng)了中關(guān)村歷史上著名的“黃金時(shí)代”。