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五年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃匯總十篇

時(shí)間:2023-01-19 23:34:38

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇五年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

復(fù)習(xí)目標(biāo):

時(shí)臨復(fù)習(xí)階段,為了全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)和能力,幫助學(xué)生能更好地汲取知識(shí),獲得能力,使尖子生能在原有基礎(chǔ)上更上一層樓;為使后進(jìn)生能掌握最基礎(chǔ)的英語知識(shí),能對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的整理,使他們學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo),特制訂本復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)要點(diǎn):

(一)、突破重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求,教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫。

2.單詞記憶是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn),教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,如根據(jù)兒歌記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等,并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個(gè)詞轉(zhuǎn)為記幾個(gè)。

3.對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)語言知識(shí)的掌握。

(二)、回歸課文、聯(lián)系實(shí)際

語言知識(shí)轉(zhuǎn)化為語言技能,須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié),所以引導(dǎo)學(xué)生把語言知識(shí)放入語篇中記憶,復(fù)習(xí)階段宜回歸教材,對(duì)教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語和句型時(shí),更宜聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生初步的語言運(yùn)用能力。

學(xué)生狀況分析:

1.大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語有興趣;

2.學(xué)生兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)重,年齡越大,

這種狀況越明顯;

3.學(xué)生記憶單詞、句子有困難;

4.學(xué)生對(duì)單詞掌握不好,學(xué)過就忘.

復(fù)習(xí)措施:

1.通過各種方式,改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)效果,不但要活躍課堂氣氛,

而且要活躍學(xué)生思維;

2.發(fā)揮小干部、優(yōu)生的學(xué)習(xí)帶頭的作用,鼓勵(lì)互幫互助共同進(jìn)步,盡力減小學(xué)生間的差距;

篇(2)

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

1、掌握本冊(cè)要求學(xué)會(huì)的160個(gè)生字,會(huì)認(rèn)的70個(gè)生字。掌握部分特殊字的筆畫、筆順、部首。

2、正確區(qū)分多音字、同音字、音近字、形近字。

3、積累有關(guān)季節(jié)、時(shí)間、儀態(tài)儀表、“看”的意思、鄭和遠(yuǎn)航、含“水”字等四字詞語。

4、會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

5、能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞,名言警句。

6、句子訓(xùn)練:會(huì)修改病句;能辨別比喻、排比等修辭的作用;能縮寫句子,擴(kuò)寫句子;能進(jìn)行反問句與陳述句、雙重否定與肯定、間接引用與直接引用等句型轉(zhuǎn)換。

7、能正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),掌握頓號(hào)、分號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)的作用。

8、根據(jù)課文練習(xí),選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話題進(jìn)行一至二次的口語交際訓(xùn)練。

9、閱讀:能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,揣摩詞句的意思;能理解和把握文章的主要內(nèi)容;能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法;能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的見解;理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情.

10、習(xí)作。復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達(dá)真情實(shí)感;復(fù)習(xí)寫想象作文,能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段表述。做到語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。書寫規(guī)范、整潔。40分鐘不少于450字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

從學(xué)生角度來看,多注意差生,多幫助他們,從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把細(xì)節(jié)寫生動(dòng)是重點(diǎn)。

四、復(fù)習(xí)難點(diǎn)

1、結(jié)合語境理解字、詞;會(huì)修改簡單的病句。

2、把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情,領(lǐng)悟表達(dá)方法;作文如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。

3、綜合運(yùn)用,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

五、復(fù)習(xí)方法

歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。

1、引導(dǎo)學(xué)生積累語言,利用早讀、放學(xué)回家后等時(shí)間把要求會(huì)寫、會(huì)背的內(nèi)容過關(guān),并發(fā)動(dòng)小組間競爭、一對(duì)一互助組幫扶。

2、以課文為載體,課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每篇課文的知識(shí)要點(diǎn),重點(diǎn)突破,加強(qiáng)解決問題能力的培養(yǎng)。適當(dāng)向課外拓展。

3、教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,先全面復(fù)習(xí)每各單元,再重點(diǎn)攻有關(guān)重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落。把握住學(xué)生學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)和平時(shí)教學(xué)中的未知領(lǐng)域,有的放矢的進(jìn)行練習(xí)。只要練習(xí)務(wù)必全部掌握。

4、結(jié)合時(shí)間和進(jìn)度對(duì)復(fù)習(xí)情況進(jìn)行檢測,及時(shí)反饋檢測結(jié)果,總結(jié)復(fù)習(xí)情況,以利于更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

5、加大培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)優(yōu)差生合作與督促。

六、具體安排

篇(3)

一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)鞏固第一、二學(xué)段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),獲得適應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn))以及必要的應(yīng)用技能。

2.經(jīng)歷對(duì)知識(shí)回顧和整理的過程,掌握整理知識(shí)的方法,并使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

3.在知識(shí)回顧整理的過程中,加深對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的認(rèn)識(shí),形成解決問題的一些基本策略,能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

4.學(xué)會(huì)與人合作,初步形成評(píng)價(jià)與反思的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

5.體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

我班學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強(qiáng)。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動(dòng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。結(jié)合上學(xué)期期末和本學(xué)期摸底考試,班內(nèi)優(yōu)秀率能夠保持在72以上(約33人),85分到70分之間基本保持在8人左右,70分到60分有一人,不及格人數(shù)始終保持3人,每次考試成績都在30分與40分之間。雖然本班優(yōu)秀率較高,但尖子生不多。比如上次摸底考試優(yōu)秀率較高,但100分到90分的人數(shù)不到20人。分析原因,學(xué)生整體比較浮躁,特別是在計(jì)算和審題方面,粗心出錯(cuò)的同學(xué)占多數(shù)。85到70這部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠,不認(rèn)真審題單憑自己的意識(shí)做題,做完題后不愛檢查,并且不能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,是導(dǎo)致成績偏差的主要原因。另外還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,還需要老師和家長做好思想引導(dǎo)工作。不及格的三個(gè)孩子知識(shí)點(diǎn)遺漏太多,對(duì)學(xué)習(xí)不趕興趣,不僅在數(shù)學(xué)上成績偏差,各科成績均不理想。

二、復(fù)習(xí)的具體措施

針對(duì)本班實(shí)際情況,有點(diǎn)有面的制定出以下的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

㈠ 復(fù)習(xí)原則:自主復(fù)習(xí),突顯主體

環(huán) 節(jié):課前自主整理——交流梳理構(gòu)建——練習(xí)鞏固提升 讓學(xué)生經(jīng)歷整理、構(gòu)建、對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,不但對(duì)所學(xué)知識(shí)形成一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),對(duì)所學(xué)知識(shí)從掌握水平達(dá)到熟練掌握水平,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

1. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

分優(yōu)、中、差做好學(xué)生的思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)行健康心理素質(zhì)培養(yǎng),提高對(duì)復(fù)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

2. 分層導(dǎo)學(xué),關(guān)注全體

重視班級(jí)學(xué)生的"分層導(dǎo)學(xué)",發(fā)展共性,培養(yǎng)個(gè)性。在分層導(dǎo)學(xué)中,確立優(yōu)生主要目標(biāo):審題萬無一失,解題靈活運(yùn)用;中等生主要目標(biāo):細(xì)心檢查,努力提高;對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生主要目標(biāo):基礎(chǔ)扎實(shí),確立知識(shí)底線。

3. 科學(xué)組織“培優(yōu)補(bǔ)差”。

學(xué)生個(gè)體差異的存在,必然會(huì)出現(xiàn)“優(yōu)生”和“差生”,而且,在復(fù)習(xí)階段這種兩極分化的情況可能會(huì)更嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,我做了以下的措施。首先說一下“補(bǔ)差”,補(bǔ)差要分兩次,第一次補(bǔ)在復(fù)習(xí)課之前,就是把下一節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容預(yù)先給予一定的溫習(xí)和提示,使他們對(duì)復(fù)習(xí)的內(nèi)容基本有所知曉,這樣在上復(fù)習(xí)課時(shí),他們就不會(huì)顯得陌生而難于理解了;第二次補(bǔ)在復(fù)習(xí)課之后,就是把今天所復(fù)習(xí)的內(nèi)容再次進(jìn)行疏導(dǎo),詢問他們哪些地方?jīng)]有很好掌握,據(jù)此進(jìn)行有針對(duì)性地緩沖點(diǎn)撥、強(qiáng)化鞏固,對(duì)于那些理解起來確實(shí)有困難的知識(shí),教師要學(xué)會(huì)“忍痛割愛”,布置作業(yè)時(shí)要適當(dāng)降低要求,真正體現(xiàn)“因材施教”、“分層施教”。其次說一下“培優(yōu)”,優(yōu)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一般都顯得特別的輕松,因?yàn)閺?fù)習(xí)的內(nèi)容對(duì)他們來說已經(jīng)理解并掌握了的,如何讓他們“吃飽”呢?我的做法是:1、復(fù)習(xí)課上盡量讓回答的機(jī)會(huì)讓給“中、下等生”,讓“優(yōu)生”做“小老師”評(píng)價(jià)“中、下等生”的回答,把自己好的想法和做法介紹給大家,這樣就會(huì)互惠互助、相得益彰;2、讓“優(yōu)生”參與老師的備課和編題,傾聽他們的建議,“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”,復(fù)習(xí)的效果更有針對(duì)性;3、布置“自助作業(yè)”讓他們選做,留有更多的時(shí)間讓他們閱讀數(shù)學(xué)課外讀物,不斷豐富提高他們的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng),讓他們真正“吃得飽”。

4. 有針對(duì)性的進(jìn)行專題訓(xùn)練

篇(4)

學(xué)生能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,理解圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì),能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。初步能運(yùn)用對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。

部分學(xué)生在方格紙上畫出連續(xù)多次旋轉(zhuǎn)后圖形,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第二單元:因數(shù)與倍數(shù)

學(xué)生掌握了因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等基本概念,知道因數(shù)與倍數(shù)等概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握了2、3、5的倍數(shù)的特征。

少數(shù)學(xué)生混淆了因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)等概念;雖然理解并掌握了2、3、5的倍數(shù)的特征,但在綜合運(yùn)用情況較差。

第三單元:長方體與正方體

學(xué)生認(rèn)識(shí)了長方體和正方體的特征以及它們的展開圖,了解體積(容積)的意義及體積和容積單位,會(huì)進(jìn)行單位間的換算。感受了每個(gè)單位的實(shí)際意義。掌握了長方體、正方體的棱長和以及表面積、體積的計(jì)算方法,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。

少數(shù)學(xué)生沒有理解表面積、體積等公式的算理,因此實(shí)際運(yùn)用中不能準(zhǔn)確使用公式進(jìn)行計(jì)算;還有部分學(xué)生對(duì)某些實(shí)際生活中的特例(如:粉刷教室、游泳池貼瓷磚等)不注意觀察實(shí)際生活現(xiàn)象,不能正確解題。

第四單元:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

學(xué)生理解了分?jǐn)?shù)的意義,明確了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;認(rèn)識(shí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),知道了帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)的另一種書寫形式,能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或者整數(shù);理解掌握了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大?。焕斫饬斯驍?shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù),能找出兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),能比較熟練的進(jìn)行通分和約分;會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。

很多學(xué)生“量”、“率”不分;通分時(shí)找不到最小公倍數(shù),導(dǎo)致在計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí)增加無謂的約分步驟;部分學(xué)生約分時(shí)沒有約成最簡分?jǐn)?shù); 部分學(xué)生不能靈活運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問題。

第五單元:分?jǐn)?shù)的加法和減法

理解了分?jǐn)?shù)加減法的算理,掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算出結(jié)果。理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法仍然適用,并會(huì)運(yùn)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)加法的簡便運(yùn)算。

個(gè)別學(xué)生在計(jì)算出結(jié)果后,往往不能對(duì)結(jié)果進(jìn)行約分;在運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便運(yùn)算時(shí)學(xué)生錯(cuò)誤率較高。

第六單元:統(tǒng)計(jì)

理解了眾數(shù)的含義及其在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義;掌握了求一組數(shù)據(jù)眾數(shù)的方法;能根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征;認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn),能根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析和預(yù)測。

學(xué)生在求項(xiàng)數(shù)較多的一列數(shù)的中位數(shù)時(shí)找不到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算;在對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析時(shí)比較片面,語言缺乏準(zhǔn)確性。

第七單元:數(shù)學(xué)廣角

學(xué)生通過觀察、猜測、試驗(yàn)、推理等活動(dòng),在解決找次品這個(gè)問題的過程中,體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。

個(gè)別學(xué)生在找次品的過程中,往往不能找出最優(yōu)方法。在解題思路的敘述上也存在一定的困難,不能準(zhǔn)確地用恰當(dāng)?shù)姆绞絹砗侠斫忉屪约旱慕忸}思路。

二、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn):

復(fù)習(xí)重點(diǎn):

1、因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)等概念以及2、3、5的倍數(shù)的特征,以及綜合運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。

2、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),以及運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問題,熟練地進(jìn)行約分和通分,分?jǐn)?shù)大小比較,把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)以及整數(shù)、小數(shù)的互化。

3、求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

4、分?jǐn)?shù)加減法的意義以及計(jì)算方法,把整數(shù)加減法的運(yùn)算定律推廣運(yùn)用到分?jǐn)?shù)加減法。

5、體積和表面積的意義及度量單位,能進(jìn)行單位間的換算,長方體和正方體表面積和體積的計(jì)算方法以及一些生活中的實(shí)物的表面積和體積的測量和計(jì)算。

6、在方格紙上畫軸對(duì)稱圖形以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)900

復(fù)習(xí)難點(diǎn):

1、在方格紙上將一個(gè)簡單圖形旋轉(zhuǎn)900。

2、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的實(shí)際運(yùn)用。

3、生活中的某些實(shí)物的表面積和體積的測量及計(jì)算。

4、整數(shù)加減法的運(yùn)算定律推廣運(yùn)用到分?jǐn)?shù)加減法。(尤其是減法的性質(zhì)的運(yùn)用)

5、根據(jù)具體問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量(平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù))表示數(shù)據(jù)的不同特征。

6、對(duì)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。

三、復(fù)習(xí)目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):

1、掌握長方體和正方體的特征,會(huì)計(jì)算它們的表面積和體積,認(rèn)識(shí)常用的體積和容積單位,能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。

2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念,會(huì)分解質(zhì)因數(shù);會(huì)求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

3、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)進(jìn)行假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、整數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。

4、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。

5、探索軸對(duì)稱圖形及旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),能在方格紙畫軸對(duì)稱圖形及旋轉(zhuǎn)圖形,認(rèn)識(shí)眾數(shù)及作用,會(huì)制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決簡單問題。

能力目標(biāo):

1、通過對(duì)本冊(cè)知識(shí)的系統(tǒng)歸類、整理、綜合,進(jìn)一步提高學(xué)生的解題能力,提高解題的正確率。

2、加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別比較,包括縱向、橫向的比較。分析知識(shí)的意義性質(zhì)、規(guī)律的異同,把各方面的知識(shí)像串珍珠一樣連接起來,納入學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng),便于記憶儲(chǔ)存,理解運(yùn)用。進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的能力。

3、通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的審題和分析能力,能正確解答各種類型的實(shí)際問題。

4、通過復(fù)習(xí),提高學(xué)生解題的靈活性以及正確性。

四、復(fù)習(xí)措施:

1、對(duì)本冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)歸類、整理,幫助學(xué)生形成網(wǎng)狀立體知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),在歸納中,要讓學(xué)生有序、多角度概括地思考問題,溝通知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,全面而系統(tǒng)地思考各類問題,同時(shí)對(duì)該類型知識(shí)進(jìn)行整合。

如:第二單元因數(shù)與倍數(shù)和第四單元分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)有著緊密的聯(lián)系,復(fù)習(xí)時(shí)可將這兩個(gè)單元合并在一起進(jìn)行復(fù)習(xí)。

注意因數(shù)與最大公因數(shù)、倍數(shù)與最小公倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與互質(zhì)數(shù)等概念的區(qū)別與聯(lián)系。

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對(duì)性,對(duì)學(xué)生知識(shí)的缺陷、誤區(qū)、理解困難的重難點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)知識(shí)的覆蓋面要廣,針對(duì)性和系統(tǒng)性要強(qiáng)。

如:這樣的練習(xí)題,始終有學(xué)生混淆不清

把一根3米長的木條平均分成7段,每段是這根木條的,每段長米,是1米的,是3米的

這樣的練習(xí)題要引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)量關(guān)系上以及分?jǐn)?shù)的意義上去理解:每段是這根木條的,是把3米長的木條看作單位“1”,把單位“1”平均分成7份,列式為1÷7,所以應(yīng)填;每段長米,是把3米長的木條平均分成7份,列式為3÷7,所以應(yīng)填;而從分?jǐn)?shù)的意義上來理解米:表示把1米平均分成7份,取其中的3份,也可以表示把3米平均分成7份,取其中的1份,所以米既是1米的,又是3米的。

3、教師要主動(dòng)理清知識(shí)的體系,分層、分類,拉緊貫穿全冊(cè)教材的主線,要深鉆本冊(cè)教材,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)編者意圖,掌握教材的重難點(diǎn)和學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍不會(huì)的,難理解的,遺漏的要重點(diǎn)講。

4、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì),進(jìn)行分層練習(xí),使不同層次的學(xué)生能學(xué)習(xí)到不同層次的數(shù)學(xué)知識(shí)。但絕不搞題海戰(zhàn)術(shù),不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。復(fù)習(xí)中的練習(xí)設(shè)計(jì),不是舊知識(shí)的單一重復(fù),機(jī)械操作,要體現(xiàn)知識(shí)的綜合性,每天在練習(xí)過程中,教師要有針對(duì)性讓學(xué)生嘗試做智力沖浪式的題目,體現(xiàn)質(zhì)的飛躍,訓(xùn)練學(xué)生思維的敏捷性、創(chuàng)造性。

如在復(fù)習(xí)長方體和正方體的有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)于學(xué)困生,要求他們掌握簡單的求棱長和、表面積、體積的計(jì)算方法,對(duì)于優(yōu)生,可適當(dāng)增加長方體與正方體的拓展提高練習(xí),如:“切、拼”長方體與正方體后,求表面積和體積的練習(xí),拓展學(xué)生的思維空間和解題的靈活性以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

5、重視學(xué)生能力的培養(yǎng)以及數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),建立一個(gè)優(yōu)生與一個(gè)學(xué)困生結(jié)對(duì)的互幫小組,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)盡量進(jìn)行面批。

五、復(fù)習(xí)時(shí)要注意的幾個(gè)問題:

1、要重視查漏補(bǔ)缺。要根據(jù)所教班級(jí)的具體情況,進(jìn)行有效的期末復(fù)習(xí),對(duì)相對(duì)比較薄弱的內(nèi)容要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。

2、要注意區(qū)別對(duì)待不同的學(xué)生。對(duì)不同的學(xué)生要有不同的要求。注意復(fù)習(xí)題設(shè)計(jì)的層次性。

3、要重視學(xué)生積極主動(dòng)的參與到復(fù)習(xí)過程中去。鼓勵(lì)學(xué)生自己去整理知識(shí),學(xué)生與學(xué)生之間形成交流與合作。

4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)考試期間的安全教育。

六、復(fù)習(xí)課時(shí)安排:

1、長方體和立方體 2課時(shí)

2、分?jǐn)?shù)加減法 1課時(shí)

3、分?jǐn)?shù)意義和性質(zhì) 2課時(shí)

篇(5)

(一)全力以赴,通力協(xié)助,確保物業(yè)管理服務(wù)大廳按時(shí)啟動(dòng)世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,

為進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理市場,提高物業(yè)管理和信息服務(wù)水平,按照市政府及局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從年初開始,小區(qū)辦負(fù)責(zé)組織開發(fā)建設(shè)了沈陽市物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)由沈陽物業(yè)網(wǎng)、沈陽市物業(yè)內(nèi)部信息管理系統(tǒng)和沈陽市物業(yè)管理市場服務(wù)大廳三個(gè)部分組成。信息服務(wù)部與大連海心計(jì)算機(jī)公司,通力協(xié)作,一邊積極參與軟件研發(fā)工作,一邊建設(shè)服務(wù)大廳,克服了重重困難,歷經(jīng)8個(gè)月的努力工作,確保了物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)按時(shí)開通。于9月20日,舉行了全國第一個(gè)物業(yè)管理有形市場—沈陽市物業(yè)管理服務(wù)大廳啟動(dòng)儀式。使我市物業(yè)行業(yè)步入信息化管理的良好開端,在規(guī)范發(fā)展的道路得到了進(jìn)一步的提升。特別是沈陽市物業(yè)管理市場服務(wù)大廳的啟動(dòng)運(yùn)行,為全市居民和物業(yè)服務(wù)單位提供了一個(gè)查詢和監(jiān)督的平臺(tái),也為政府的有效監(jiān)督管理提供了基礎(chǔ)保證。受到了市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定及國內(nèi)行業(yè)同仁的高度贊譽(yù)。

(二)系統(tǒng)采集,不斷完善,充實(shí)物業(yè)內(nèi)部管理系統(tǒng)和沈陽物業(yè)網(wǎng)內(nèi)容

為廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)提供更多的詳實(shí)的信息,使他們能夠隨時(shí)查閱物業(yè)管理的政策、法規(guī),是我們建設(shè)沈陽市物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)的初衷之一。因此,我部組織各區(qū)小區(qū)辦重新采集了物業(yè)管理方面的數(shù)據(jù)(主要包括:物業(yè)管理企業(yè)信息、物業(yè)管理項(xiàng)目信息和物業(yè)企業(yè)人員信息)。并由專人對(duì)采集上的信息進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì),且先后三次組織相關(guān)人員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校對(duì),保證了各方面信息的詳盡、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。同時(shí),將《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《沈陽市住宅物業(yè)管理規(guī)定》等國家、省、市物業(yè)管理方面的政策法規(guī)文件共74件,上傳到沈陽物業(yè)網(wǎng)和服務(wù)大廳的觸摸屏上,供廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)查閱。并將物業(yè)管理企業(yè)信息、物業(yè)管理項(xiàng)目信息和政策法規(guī)在物業(yè)服務(wù)大廳的大屏幕上滾動(dòng)播放,真正做到了信息、數(shù)據(jù)的即時(shí)更新和共享的體系。

(三)打造平臺(tái),制作專題,真實(shí)展示企業(yè)風(fēng)采

為確保業(yè)主能夠擇優(yōu)選聘物業(yè)管理企業(yè)和物業(yè)管理企業(yè)公平競爭提供一個(gè)廣闊的服務(wù)平臺(tái)。至物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)投入使用以來,我們先期選擇了萬科、銀基等10個(gè)服務(wù)質(zhì)量較好、管理水平較高的物業(yè)管理企業(yè),制作了專題宣傳片,主要宣傳企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績和管理情況等。在物業(yè)世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,服務(wù)大廳大屏幕上定期播放,供廣大業(yè)主和社會(huì)各界了解企業(yè)的信息。播放以來,受到廣大業(yè)主的熱烈歡迎,特別對(duì)廣大業(yè)主擇優(yōu)選聘物業(yè)管理企業(yè)提供了基礎(chǔ)保證。

(四)完善制度,明確責(zé)任,保障物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)良性運(yùn)行

沈陽市物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)實(shí)屬我市在物業(yè)管理工作的創(chuàng)新嘗試,在全國屬于首創(chuàng)。特別是物業(yè)管理服務(wù)大廳的投入使用,直接體現(xiàn)了向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變??紤]到上述因素,及大廳工作人員基本為各部門抽調(diào)人員的實(shí)際情況。經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意,我部制定了《沈陽市物業(yè)管理服務(wù)大廳工作制度》,并正與海心公司著手制定《沈陽市物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)則》等一系列的運(yùn)行制度。通過落實(shí)制度,明確責(zé)任,實(shí)施目標(biāo)明確,分工具體,既分工又合作的工作方式,確保了信息系統(tǒng)的良性運(yùn)行,

(五)開展培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高市、區(qū)兩級(jí)工作人員操作水平

隨著物業(yè)內(nèi)部管理信息系統(tǒng)的投入使用,對(duì)市、區(qū)兩級(jí)行政主管部門人員的計(jì)算機(jī)操作水平要求越來越高,為此,我部組織全市17個(gè)區(qū)(開發(fā)區(qū))、縣(市)物業(yè)行政主管部門工作人員,進(jìn)行了集中培訓(xùn)。同時(shí),考慮到市內(nèi)7區(qū)物業(yè)管理企業(yè)較多,管理項(xiàng)目較大的實(shí)際情況,又增加了一期培訓(xùn)班。使全市物業(yè)管理行政部門人員都能夠熟練的操作信息管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了市、區(qū)快速信息傳遞、反饋和監(jiān)督管理機(jī)制。

(六)深入宣傳,科學(xué)規(guī)劃,努力普及物業(yè)管理知識(shí)

為讓廣大業(yè)主充分了解物業(yè)管理的相關(guān)知識(shí),充分地行使業(yè)利;使物業(yè)管理企業(yè)認(rèn)真執(zhí)行法律制度,切實(shí)履行好服務(wù)職能。一是開設(shè)了物業(yè)管理政策咨詢解答窗口,接待業(yè)主對(duì)物業(yè)管理方面的投訴和物業(yè)管理政策的咨詢;二是利用大屏幕關(guān)注率高的特點(diǎn),按時(shí)播放《發(fā)展中的沈陽物業(yè)》、《物業(yè)管理是怎樣煉成的》等一系列的宣傳片,達(dá)到圖文并貌;三是設(shè)立書報(bào)欄,把《中國物業(yè)》、《沈陽物業(yè)》、《中國建設(shè)報(bào)》等物業(yè)管理相關(guān)報(bào)刊、雜志供廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)閱讀。

二、2007年工作計(jì)劃

(一)發(fā)揮媒體作用,展現(xiàn)服務(wù)大廳功能

一是與電視臺(tái)、電臺(tái)、沈陽報(bào)業(yè)集團(tuán)等部門聯(lián)合,公開物業(yè)市場服務(wù)大廳的熱線電話及介紹服務(wù)大廳的大屏幕、觸摸屏播放的信息。

二是與相關(guān)媒體開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),入選的物業(yè)管理企業(yè)要將經(jīng)營業(yè)績等情況,拿到服務(wù)大廳進(jìn)行展示,借此機(jī)會(huì),讓全市業(yè)主了解到市場服務(wù)大廳是物業(yè)管理信息的集散地,同時(shí),在服務(wù)大廳舉行頒獎(jiǎng)儀式,邀請(qǐng)社會(huì)各界參加。

(二)加快系統(tǒng)建設(shè),提高信息化程度

一是完成物業(yè)信息系統(tǒng)的二期研發(fā)。目前,我們已建立了以市小區(qū)辦為主體,以區(qū)小區(qū)辦為分支的內(nèi)部管理系統(tǒng)。明年,要在此基礎(chǔ)上要將管理系統(tǒng)深入到物業(yè)管理企業(yè),實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、物業(yè)管理企業(yè)的三級(jí)管理體系,提高辦事效率,促進(jìn)行業(yè)的快速發(fā)展

二是建設(shè)沈陽住宅區(qū)的電子地圖。要將我市住宅區(qū)的位置、管理狀況、產(chǎn)權(quán)類型等全部在電子地圖上進(jìn)行標(biāo)注,即可以隨時(shí)查詢某個(gè)住宅小區(qū)的位子又可以了解該住宅小區(qū)的管理狀況。

(三)擴(kuò)展業(yè)務(wù)氛圍,提升大廳服務(wù)功能

一是實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理現(xiàn)場開標(biāo)。目前,大屏幕能夠?qū)ξ飿I(yè)管理招投標(biāo)現(xiàn)場進(jìn)行轉(zhuǎn)播,明年要實(shí)現(xiàn)在市場服務(wù)大廳進(jìn)行現(xiàn)場開標(biāo)。并力爭實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場招投標(biāo)。

二是開設(shè)企業(yè)宣傳欄。在繼續(xù)制作企業(yè)宣傳片的基礎(chǔ)上,在市場服務(wù)大廳開設(shè)企業(yè)宣傳欄,鼓勵(lì)物業(yè)企業(yè)將印刷宣傳小冊(cè)子在大廳宣傳欄內(nèi)擺放,供廣大業(yè)主拿閱。

(四)舉辦聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大服務(wù)大廳影響

以座談會(huì)的形式,定期組織全市物業(yè)管理企業(yè)代表,業(yè)主代表進(jìn)行交流(可利用局內(nèi)的會(huì)議室),使業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)能夠面對(duì)面,形成良性的互動(dòng)。一方面物業(yè)管理企業(yè)可以了解到業(yè)主的需求,另一方面業(yè)主也能夠了解到物業(yè)企業(yè)的服務(wù)狀況。同時(shí),在活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)相關(guān)人員到大廳進(jìn)行參觀,由專人講解大廳的功能,逐步擴(kuò)大影響力,搞活市場,推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

(五)加強(qiáng)窗口管理,樹立一流服務(wù)意識(shí)

一是作好物業(yè)管理政策咨詢解答工作。做到一般投訴一次性處理解決,當(dāng)場解決不了復(fù)雜問題,在受理后轉(zhuǎn)物業(yè)部進(jìn)行處理。

二是作好物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)業(yè)主工作。進(jìn)一步規(guī)范工作程序和辦事流程。積極配合物業(yè)管理處對(duì)物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理,作好物業(yè)企業(yè)資質(zhì)審批、年檢、晉級(jí)等要件的收發(fā)工作。

篇(6)

經(jīng)過最近的期中考試、月考,大多數(shù)同學(xué)的物理學(xué)習(xí)情況已經(jīng)較為明晰的反映出來,一般而言,一個(gè)班級(jí)會(huì)有20%的同學(xué)是物理成績比較差的,50%的同學(xué)在60-80徘徊,基本穩(wěn)定在這一分?jǐn)?shù)段,剩下的30%是屬于分?jǐn)?shù)較高的一段,應(yīng)該說此時(shí)兩極分化還是比較明顯的。到了初三會(huì)有部分同學(xué)選擇放棄物理,不愿意聽課寫作業(yè),其實(shí)經(jīng)過初二一學(xué)年對(duì)物理的接觸或多或少了解物理學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過一輪輪的復(fù)習(xí)還是可以把物理學(xué)好的。

二、復(fù)習(xí)課原則

1、老師安排復(fù)習(xí)課不能簡單地對(duì)知識(shí)點(diǎn)羅列,突出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,圍繞知識(shí)結(jié)構(gòu)幫助學(xué)生搭建框架。一方面這樣學(xué)習(xí)好的同學(xué)不至于覺得復(fù)習(xí)很枯燥,另一方面可以較好的幫助成績稍差的同學(xué)。

2、課時(shí)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、考試時(shí)間、新課進(jìn)度安排,復(fù)習(xí)課時(shí)針對(duì)期末考點(diǎn)總結(jié)分析、物理題難易度,爭取每課都可以有反饋、每周有檢測。

篇(7)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高會(huì)員素質(zhì)。工會(huì)將利用每周五的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、作好筆記,寫好心得,通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),建設(shè)一支誠信敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力過硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)的采購人隊(duì)伍。

(二)密切與縣財(cái)政局工會(huì)的工作,全面完成2011年度工作目標(biāo),工會(huì)將努力使全體會(huì)員團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),為全面完成全年目標(biāo)任務(wù)而努力工作。

(三)完善維權(quán)機(jī)制、構(gòu)建穩(wěn)定和諧集體。工會(huì)要樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步建立健全職代會(huì)、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開等制度,搞好涉及職工切身利益法規(guī)、政策的宣傳和落實(shí)。及時(shí)反映職工的呼聲、化解職工積怨,既要保護(hù)職工合法權(quán)益不受侵犯,也要為單位發(fā)展創(chuàng)建和諧穩(wěn)定環(huán)境。

(四)搞好節(jié)日活動(dòng)安排,豐富職工文體生活。充分利用“三八”、“五一”等傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揮工會(huì)組織群眾優(yōu)勢(shì),開展一些領(lǐng)導(dǎo)重視、職工歡迎、社會(huì)好評(píng),能激發(fā)職工活力的文體活動(dòng)。

二、女工委工作目標(biāo)

(一)抓好女職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高女職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分利用中心固定學(xué)習(xí)時(shí)間及“三八”、“五一”等節(jié)日學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí),注重推薦評(píng)選在學(xué)習(xí)、工作中涌現(xiàn)出的女職工典型,逐步在中心形成女職工學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力的良好氛圍。超級(jí)秘書網(wǎng)

篇(8)

企業(yè)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)理念,主要指將企業(yè)的多個(gè)分、子公司的財(cái)務(wù)管理,通過系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、完整的共享服務(wù)集中起來,這個(gè)組織就是財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心。它給企業(yè)的財(cái)務(wù)管理帶來了許多的便利,是目前公認(rèn)的財(cái)務(wù)部門實(shí)現(xiàn)信息化管理的最好方法之一。在集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理方面,經(jīng)常運(yùn)用共享服務(wù)中心的管理模式能夠提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理的水平。

一、集團(tuán)公司財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的功能

作為財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,其具體內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)管理、總賬核算、資產(chǎn)管理、存貨核算、工程核算、費(fèi)用報(bào)銷、資金集中管理、集中財(cái)務(wù)報(bào)告等一些基礎(chǔ)性的業(yè)務(wù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)就是最大化地通過標(biāo)準(zhǔn)化提升管理效率,降低企業(yè)成本,提升財(cái)務(wù)管理信息化的水平。其功能主要表現(xiàn)在:

(一)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息的整合

企業(yè)的基礎(chǔ)性財(cái)務(wù)工作都是通過財(cái)務(wù)共享中心的具有專業(yè)水平的會(huì)計(jì)人員實(shí)行,可以減小財(cái)務(wù)管理人員的工作量,使其把重心轉(zhuǎn)移在企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營策略上。另外,在財(cái)務(wù)預(yù)算管理、資金核算以及制定運(yùn)用政策時(shí),財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心能夠提供完整、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。

(二)強(qiáng)化監(jiān)督控制

大多數(shù)企業(yè)基層單位的財(cái)務(wù)管理都受到人際關(guān)系和內(nèi)部環(huán)境的潛在影響。在運(yùn)用財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心模式以后,由于其直接屬于總部管理,同時(shí)財(cái)務(wù)工作程序的不同,使得業(yè)務(wù)掌握在不同財(cái)務(wù)工作人員的手中,財(cái)務(wù)工作面對(duì)的不是固定的業(yè)務(wù)工作者,這樣就可以減小的可能性。

(三)控制企業(yè)生產(chǎn)成本,提升管理水平

在企業(yè)的發(fā)展規(guī)模不斷壯大時(shí),其財(cái)務(wù)工作量也會(huì)隨之增大,這時(shí)運(yùn)用財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心模式,實(shí)行統(tǒng)一管理,財(cái)務(wù)工作就會(huì)保持穩(wěn)定。如果成立新的分公司或者是收購其他企業(yè),財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心就可以為其提供財(cái)務(wù)支持,降低財(cái)務(wù)審計(jì)支出,節(jié)約培訓(xùn)資金等。

(四)提高財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確率和質(zhì)量

財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的財(cái)務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)水平更加專業(yè),因而可以提供更加優(yōu)質(zhì)的財(cái)務(wù)信息管理服務(wù)。

二、集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理信息化的內(nèi)容和特征

(一)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的主要內(nèi)容

1.會(huì)計(jì)事務(wù)處理信息系統(tǒng)。企業(yè)的會(huì)計(jì)事務(wù)信息系統(tǒng)主要處理和解決公司的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù),其經(jīng)常是由幾個(gè)作用不相同的分系統(tǒng)構(gòu)成,每個(gè)系統(tǒng)都會(huì)處理自身特定的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),它們之間相互傳遞信息和儲(chǔ)存信息,形成一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。

2.財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)。企業(yè)的財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)主要處理企業(yè)的結(jié)構(gòu)化財(cái)務(wù)問題,使其更加規(guī)范,形成固定的處理模式。財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)主要是以企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),以及有關(guān)財(cái)務(wù)處理系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)作為其處理的依據(jù),對(duì)公司的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)化問題實(shí)行自動(dòng)或者是半自動(dòng)的處理,它的主要目標(biāo)是把企業(yè)的目光引向存在的問題和新的發(fā)展方向。

3.企業(yè)財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)。在目前的集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理中,經(jīng)常存在的問題大都是半結(jié)構(gòu)化或者是非結(jié)構(gòu)化的,這些問題都比較難以精準(zhǔn)預(yù)測,而且對(duì)其的處理方法也不是固定的,有很大的靈活性。因此,就需要企業(yè)的財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)處理這些問題。這一系統(tǒng)是一種變換性很強(qiáng)的交互式IT財(cái)務(wù)系統(tǒng),財(cái)務(wù)工作人員可以通過多種不同的模型,詳細(xì)提供各種方案,為企業(yè)管理層制定符合實(shí)際的決策提供有力的支持。

4.集團(tuán)企業(yè)組織互聯(lián)系統(tǒng)。企業(yè)財(cái)務(wù)管理的組織互聯(lián)系統(tǒng)的主要作用就是把企業(yè)內(nèi)部各部門之間,以及不同企業(yè)之間的財(cái)務(wù)以及相關(guān)信息互動(dòng)連接起來,保證集團(tuán)企業(yè)的生產(chǎn)、決策、經(jīng)營各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行。

(二)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理信息化特征

1.采用先進(jìn)的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理技術(shù)。企業(yè)財(cái)務(wù)管理運(yùn)用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化財(cái)務(wù)管理等多種先進(jìn)管理技術(shù),利用信息平臺(tái)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把不同地區(qū)的分公司運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)連接起來,就可以完成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的遠(yuǎn)程處理,保證信息的及時(shí)傳送,遠(yuǎn)程財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)控等業(yè)務(wù)都可以同步實(shí)現(xiàn)。

2.合理有效的集團(tuán)財(cái)務(wù)管理。集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化不僅包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算、還有運(yùn)營成本、財(cái)務(wù)信息分析和統(tǒng)計(jì)、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理等多項(xiàng)不同的作用。集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)信息化進(jìn)行數(shù)據(jù)的集中處理和解決,進(jìn)而能夠?qū)崿F(xiàn)合理有效地財(cái)務(wù)信息管理。

3.運(yùn)用科學(xué)的企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)。集團(tuán)企業(yè)的財(cái)務(wù)信息管理系統(tǒng)是一種交互式極強(qiáng)的信息系統(tǒng),它可以將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)處理系統(tǒng)、管理處理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)很好地結(jié)合在一起,能夠協(xié)助財(cái)務(wù)管理人員識(shí)別存在的問題,還可以運(yùn)用把輔助信息資源和實(shí)際狀況相結(jié)合的方式,使財(cái)務(wù)管理人員從不同角度認(rèn)識(shí)問題,尋求機(jī)會(huì)。

三、建設(shè)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)信息化管理共享服務(wù)中心的對(duì)策

當(dāng)前,許多集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)管理流程和會(huì)計(jì)核算制度基本都實(shí)現(xiàn)了集中統(tǒng)一,為了進(jìn)一步為企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ),更深層次地變革財(cái)務(wù)管理流程,就需要基于共享服務(wù)理念,建立企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,以便能夠?yàn)槎鄠€(gè)不同的子公司提供財(cái)務(wù)服務(wù),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的信息化、規(guī)范化和專業(yè)化。集團(tuán)公司建設(shè)財(cái)務(wù)共享中心的具體對(duì)策如下:

(一)構(gòu)建財(cái)務(wù)服務(wù)共享中心的總體結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息化管理

集團(tuán)公司財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的總體結(jié)構(gòu)可以根據(jù)如下的步驟構(gòu)建:一級(jí)結(jié)構(gòu)是集團(tuán)總部財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心。二級(jí)結(jié)構(gòu)根據(jù)企業(yè)的最重要財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)類別,可以分成主要經(jīng)營業(yè)務(wù)一、主要經(jīng)營業(yè)務(wù)二、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化共享服務(wù)中心。如果集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部門已經(jīng)在使用ERP信息系統(tǒng),依據(jù)其每種業(yè)務(wù)的不同模塊,還可以在不同的二級(jí)服務(wù)中心下再詳細(xì)設(shè)立三級(jí)共享服務(wù)中心,主要有:企業(yè)物資、運(yùn)營成本、總資產(chǎn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、股權(quán)、風(fēng)險(xiǎn)控制、財(cái)務(wù)預(yù)算等多個(gè)子中心。這樣一來,集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的管理人員就對(duì)自己的工作有更深刻的認(rèn)識(shí),可以有效支持財(cái)務(wù)管理的運(yùn)營。另外,借助集團(tuán)公司財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,集團(tuán)總部的每項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)管理都能夠及時(shí)傳遞到不同分公司的財(cái)務(wù)管理層,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的信息化。

(二)構(gòu)建實(shí)業(yè)集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的流程與制度體系,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息化管理

要實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)的信息化管理,就要進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的流程和制度體系,這需要涉及相關(guān)的財(cái)務(wù)管理內(nèi)部流程,還要結(jié)合與流程有關(guān)的所有財(cái)務(wù)管理,并進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,運(yùn)用ERP就可以完成這個(gè)任務(wù)。集團(tuán)公司財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的流程和制度體系主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:流程規(guī)范、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)管理方式、財(cái)務(wù)考核制度。財(cái)務(wù)流程規(guī)范是指主要業(yè)務(wù)程序和操作規(guī)范,業(yè)務(wù)審批程序等,同時(shí)將內(nèi)部控制的有關(guān)規(guī)范融入在ERP系統(tǒng)中。財(cái)務(wù)工作崗位職責(zé)指根據(jù)企業(yè)流水線生產(chǎn)以后每個(gè)崗位的具體職責(zé)范圍和生產(chǎn)要求。財(cái)務(wù)管理方式主要是指企業(yè)工作人員的報(bào)賬管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案管理以及有關(guān)配套制度的規(guī)范。財(cái)務(wù)考核制度主要有在財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心運(yùn)行時(shí)的具體評(píng)價(jià)和內(nèi)部考核制度等。

(三)借助IT技術(shù)支持,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)的信息化管理

要使集團(tuán)公司財(cái)務(wù)的管理實(shí)現(xiàn)信息化,就需要財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)、資金系統(tǒng)、以及ERP等系統(tǒng)連接起來,把財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心制定的相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)范都滲透到這些系統(tǒng)當(dāng)中。一方面就是處理實(shí)物票據(jù)和財(cái)務(wù)工作單據(jù)之間的傳遞問題,運(yùn)用財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心平臺(tái),把實(shí)物票據(jù)傳遞給各分公司的財(cái)務(wù)管理工作者,在EPR運(yùn)行以后,財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)單據(jù)都可以用電子版來傳遞,這樣就可以為集團(tuán)公司的遠(yuǎn)程審核提供便利。另一方面就是財(cái)務(wù)績效測評(píng)問題的處理,財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的管理人員要和不同分公司的財(cái)務(wù)工作人及時(shí)溝通交流,同時(shí)為其做好相應(yīng)的財(cái)務(wù)支持和服務(wù),進(jìn)一步實(shí)行績效測評(píng)系統(tǒng),增強(qiáng)財(cái)務(wù)服務(wù)意識(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)的信息化管理。

四、結(jié)束語

伴隨著共享服務(wù)理念在集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理中的廣泛運(yùn)用,各大企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理信息化的實(shí)現(xiàn)也越來越重視,財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)在集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理工作中發(fā)揮的作用也更加重要。因此,集團(tuán)公司就要充分發(fā)揮共享服務(wù)理念的作用,構(gòu)建財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,進(jìn)而完善財(cái)務(wù)管理制度,建立財(cái)務(wù)管理信息化的整體規(guī)劃和發(fā)展思路,處理財(cái)務(wù)工作在現(xiàn)代網(wǎng)路技術(shù)發(fā)展過程中遇到的各種問題,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)的信息化管理。

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篇(9)

一、1—5月份工作情況

(一)提出了《2006年全省企業(yè)服務(wù)體系工作指導(dǎo)意見》。該意見從制定配套政策、落實(shí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、落實(shí)銀河培訓(xùn)工程計(jì)劃,建立技術(shù)服務(wù)平臺(tái),加強(qiáng)管理咨詢服務(wù)和完善信用擔(dān)保體系建設(shè)等方面提出了意見。該意見已經(jīng)省非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會(huì)議審議原則通過。

(二)根據(jù)國家發(fā)改委的部署和要求,開展并完成了全省擔(dān)保機(jī)構(gòu)基本情況的調(diào)查工作。對(duì)本省取得免征營業(yè)稅資格的擔(dān)保機(jī)構(gòu)績效考核與評(píng)價(jià),實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。并就我省中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)情況上報(bào)國家發(fā)改委。對(duì)擔(dān)保行業(yè)符合條件的爭取免稅政策的扶持上報(bào)工作。

(三)按照國家發(fā)改委的要求,總結(jié)上報(bào)了前三年(2003—2005)中小企業(yè)服務(wù)體系專項(xiàng)補(bǔ)助資金使用情況??偨Y(jié)上報(bào)了我省三年來銀河培訓(xùn)工程實(shí)施情況和2006年銀河培訓(xùn)工程培訓(xùn)計(jì)劃。在全國中小企業(yè)服務(wù)體系專項(xiàng)補(bǔ)助資金工作座談會(huì)上進(jìn)行了交流,得到了國家發(fā)改委中小司的充分肯定。

(四)組織有關(guān)部門單位討論修改我委起草的《云南省中小企業(yè)信用擔(dān)保管理暫行辦法》。根據(jù)會(huì)議討論意見,向省非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會(huì)議呈報(bào)了《關(guān)于建立信用擔(dān)保體系的實(shí)施辦法》,提請(qǐng)會(huì)議討論。

(五)參與起草了《關(guān)于解決我省中小企業(yè)與非公濟(jì)融資難、貸款難問題的匯報(bào)提綱》,向省政協(xié)調(diào)研組進(jìn)行匯報(bào)。

(六)參與編制《云南省中小企業(yè)暨非公有制經(jīng)濟(jì)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)本委云經(jīng)辦〔2006〕12號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步做好云南省加快中小企業(yè)暨非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會(huì)籌備工作的通知》,參加了發(fā)展規(guī)劃部分章節(jié)的起草和整個(gè)規(guī)劃的修改。按要求完成任務(wù)。

(七)修改完善《云南省人民政府關(guān)于加快中小企業(yè)暨非公有制經(jīng)濟(jì)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)的意見》。提交即將于七月份召開的全省中小企業(yè)暨非公經(jīng)濟(jì)大會(huì)討論修改通過。

(八)修改上報(bào)了國家發(fā)改委關(guān)于征求《中小企業(yè)信用擔(dān)保管理辦法》的意見,并建議國家盡快下發(fā)執(zhí)行。

(九)成功舉辦了聯(lián)合國亞太經(jīng)社會(huì)在昆明舉行的《gms中小企業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)》項(xiàng)目建設(shè)研討會(huì)。并得到聯(lián)合國官員和專家的高度評(píng)價(jià)和肯定。

(十)完成了政協(xié)人大的提案議答復(fù)(5件)。

(十一)企業(yè)治亂減負(fù)工作:根據(jù)國務(wù)院減負(fù)辦工作安排要求,完成了對(duì)國有煤礦企業(yè)負(fù)擔(dān)情況的調(diào)查工作任務(wù);根據(jù)國務(wù)院減負(fù)辦2006年企業(yè)治亂減負(fù)工作提綱,對(duì)我省的企業(yè)治亂減負(fù)工作做了初步的安排。非公投訴中心工作;開展日常受理工作,受理投訴23件。對(duì)每起投訴案件視情況進(jìn)行轉(zhuǎn)辦或直接處理。

二、下半年工作任務(wù)

(一)完成委領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。落實(shí)全省中小企業(yè)暨非公有制經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的工作任務(wù)。修改完善報(bào)批《云南省人民政府關(guān)于加快中小企業(yè)與非公有制經(jīng)濟(jì)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)意見》并落實(shí)好政府確定服務(wù)體系建設(shè)的工作事項(xiàng)。

(二)認(rèn)真做好《國家發(fā)改委辦公廳關(guān)于做好2006年中小企業(yè)服務(wù)體系專項(xiàng)補(bǔ)助資金使用和管理工作的通知》工作的落實(shí)。做好實(shí)施國家銀河培訓(xùn)工程。制定培訓(xùn)方案,完成800人以上的企業(yè)家培訓(xùn),并爭取國家資金的保障。

(三)完成2000人的企業(yè)信息化應(yīng)用培訓(xùn)工作,并爭取國家的相應(yīng)支持。

(四)按照滇滬合作有關(guān)項(xiàng)目,組織有關(guān)人員到上海培訓(xùn)和滇滬企業(yè)家的交流工作。

(五)組織企業(yè)的科技、服務(wù)項(xiàng)目向國家發(fā)改委申請(qǐng)中小企業(yè)服務(wù)體系專項(xiàng)資金的申報(bào)工作。

(六)完成gms中小企業(yè)電子商務(wù)建設(shè)一期工程建成驗(yàn)收及開通工作。

(七)推進(jìn)州、市中小企業(yè)網(wǎng)建設(shè),爭取完成四個(gè)州市中小網(wǎng)分網(wǎng)建設(shè),并對(duì)國家已支持的兩個(gè)分網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的督查驗(yàn)收并上報(bào)。

(八)爭取國家發(fā)改委科技司對(duì)云南中小企業(yè)網(wǎng)擴(kuò)容建設(shè)項(xiàng)目的支持,并推進(jìn)宣傳應(yīng)用力度,爭取在每天采編各類政策、行業(yè)、經(jīng)濟(jì)、商品、技術(shù)信息200余條,注冊(cè)企業(yè)達(dá)到20000家。每天點(diǎn)擊、收索3000余條的基礎(chǔ)上,分別提高10%,下大力爭取早日實(shí)現(xiàn)信息共享的服務(wù)目標(biāo)。

(九)爭取國家發(fā)改委各類項(xiàng)目的政策支持。推進(jìn)中小企業(yè)公共服務(wù)建設(shè)和公益服務(wù)建設(shè),完成省級(jí)服務(wù)中心8個(gè)平臺(tái)建設(shè),爭取掛牌并有實(shí)務(wù)性的為中小企業(yè)服務(wù),有計(jì)劃的推進(jìn)州、市中小企業(yè)服務(wù)中心建設(shè)。

篇(10)

7年的市場推廣,800多家加盟商遍布全國各地,350多個(gè)成功樣板市場可供你隨時(shí)隨地就近考察、比較;

加盟福安康,擁天時(shí),占地利,聚人和,你說,這樣的生意怎么能不賺錢?

從當(dāng)年商場里租柜銷售到開設(shè)國內(nèi)第一家老年用品專營店,福安康在一步步發(fā)展壯大,到九十年代末,福安康已占據(jù)了山東東營市場老年用品60%以上的份額。長期的市場摸索和歷練,積累了豐富的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)。十年磨一劍,福安康根據(jù)市場情況和行業(yè)規(guī)律,總結(jié)出了一套非常成熟的經(jīng)營模式,2003年春,福安康作為國內(nèi)第一家面向全國發(fā)展連鎖店的品牌企業(yè),開創(chuàng)了國內(nèi)老年人用品連鎖經(jīng)營的新紀(jì)元。作為行業(yè)的倡導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者,福安康不僅僅是開創(chuàng)了老年用品連鎖專營這一嶄新的經(jīng)營模式,更以其穩(wěn)健的發(fā)展和誠信優(yōu)質(zhì)的服務(wù)推動(dòng)了老年用品事業(yè)的健康發(fā)展。

產(chǎn)品全 利潤高

加盟商各個(gè)把錢賺

福安康有著多年的市場經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),在產(chǎn)品組織方面講求實(shí)用,每月都有新品推出,不適銷的產(chǎn)品將被淘汰掉,有效的保證了加盟商的競爭力和產(chǎn)品新鮮性。同時(shí)在產(chǎn)品價(jià)格上,公開招標(biāo),降低生產(chǎn)成本,曾先后15次下調(diào)商品價(jià)格,力爭配出商品達(dá)到市場最低價(jià)格,確保加盟商的經(jīng)營利潤。

福安康放眼長遠(yuǎn)發(fā)展,最大程度上降低加盟商的投資風(fēng)險(xiǎn)。100%的退換貨承諾是行業(yè)內(nèi)的唯一,這一政策的出臺(tái)有效地解決了加盟商對(duì)行業(yè)不熟悉、進(jìn)貨不好把握的難題,解決了加盟商不敢多進(jìn)貨的心理問題,有效地保證了加盟店商品的豐富性;為了幫扶更多的中小創(chuàng)業(yè)者加入到福安康的創(chuàng)富團(tuán)隊(duì)中來,7周年之際,福安康隆重推出了“店面房租補(bǔ)貼+廣告費(fèi)補(bǔ)貼”的優(yōu)惠加盟政策,更進(jìn)一步減少了投資者的創(chuàng)業(yè)壓力。

福安康同樣深知企業(yè)軟硬件建設(shè)對(duì)整個(gè)品牌的后續(xù)發(fā)展起著重要作用。因此,在發(fā)展過程中不斷加強(qiáng)企業(yè)建設(shè),2004年6月籌建的生產(chǎn)工廠正式投產(chǎn),2005年又籌建了分廠,2006年9月為加大研發(fā)力度提高產(chǎn)品競爭力,專門籌建了老殘用品用具研發(fā)中心,2006年10月展開了籌建配貨中心工作,2007年4月正式投入使用,在加大經(jīng)營指導(dǎo)力量的同時(shí),2007年5月籌建了專門的加盟商培訓(xùn)基地,對(duì)加盟商的經(jīng)營指導(dǎo)又上了一個(gè)臺(tái)階,福安康是國內(nèi)唯一擁有自建培訓(xùn)基地,國內(nèi)唯一擁有研發(fā)中心,國內(nèi)唯一擁有自建配貨中心,國內(nèi)唯一擁有自建生產(chǎn)工廠的品牌企業(yè)。

行業(yè)翹楚屢獲殊榮

加盟福安康很放心

福安康本著“弘揚(yáng)敬老助殘傳統(tǒng)美德,發(fā)展老殘病人用品事業(yè)”的宗旨,幾年來深得各級(jí)政府和行業(yè)主管部門的贊許和支持。2004年9月榮獲“中國連鎖經(jīng)營五十強(qiáng)”的稱號(hào),2005年6月榮獲“中國發(fā)展創(chuàng)新百佳企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào),2005年7月榮獲“中國市場投資加盟優(yōu)選項(xiàng)目”榮譽(yù)稱號(hào),2006年2月福安康公司榮獲“東營市工商聯(lián)優(yōu)秀企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào),2007年1月榮獲“中國市場連鎖加盟首選品牌(項(xiàng)目)”榮譽(yù)稱號(hào),2007年6月榮獲“中國信用認(rèn)證體系示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)。2008年9月,公司領(lǐng)導(dǎo)受到山東省委書記姜異康的親切接見。

河南浚縣的王先生(13783925576)今年43歲,做福安康商已經(jīng)6年時(shí)間,談及這些年所走過的路,王先生很是感慨:“我以前是??h物資供銷公司的會(huì)計(jì),工作清閑,收入穩(wěn)定,一干就是二十年。2003年,由于體制改革,供銷公司、生產(chǎn)合作等形式的企業(yè)紛紛退出了市場,我也就和大伙一起下崗了。但上有老的,下有小的,生活還得繼續(xù)啊,我就尋思著做點(diǎn)買賣,可自己干了20年的會(huì)計(jì),除了做賬,其他的啥也不會(huì),企業(yè)一次性買斷工齡補(bǔ)助的幾萬塊錢也不敢輕易投資一個(gè)項(xiàng)目,后來了解到了福安康老年用品專營這個(gè)項(xiàng)目,我自己有老人,我身邊也有很多老人,但是在我們當(dāng)?shù)?一家老年用品專營店都沒有,沒有競爭對(duì)手的生意,做起來自然就相對(duì)容易一些。就這樣2004年的5月,我親自去了福安康公司,因?yàn)楣救珖猩桃仓皇遣艅倓偲鸩?所以,我就順利地拿到了??h的權(quán),回來后我租賃了一個(gè)三層樓的門市房,面積有一百多平方米,就開始經(jīng)營一直到現(xiàn)在。6年時(shí)間了,公司幾乎月月給我們送新產(chǎn)品,我這的生意一直都不錯(cuò),現(xiàn)在一年的純收入要比我們兩口子以前上班干3年掙的還要多。如果有誰到浚縣了想找我,只要向司機(jī)說一聲專門賣老年用品的,就100%能找到。從下崗失業(yè)的打擊到自主創(chuàng)業(yè)帶給我的成功和喜悅,我想說,我真的非常感謝福安康?!?/p>

成功的案例還有很多,像河北吳橋的李先生(13127390356)、承德平泉的楊女士(13403141118)等人在加盟福安康后,都成功開創(chuàng)了一份名利雙收的好事業(yè)。

相關(guān)鏈接:福安康公司經(jīng)過七年的招商,已是一家成熟型的企業(yè),全方面營銷方案經(jīng)過市場的檢驗(yàn),有效地保障加盟者的切身利益和后期經(jīng)營順利開展。

地址:山東省東營市西四路630號(hào)海通大廈五樓

電話:4006009209

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