時間:2022-09-05 18:22:40
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇推廣普通話宣傳周活動范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字為目標(biāo),全面、深入宣傳《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》(以下簡稱《實(shí)施辦法》),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國家語言文字法規(guī)政策,不斷增強(qiáng)全校師生推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識與法制意識,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀。
二、宣傳主題
“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
三、活動時間與項(xiàng)目
(一)活動時間:2012年9月10日起
(二)活動安排
根據(jù)縣教委、縣語委關(guān)于開展第15屆推普周活動的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校推普周具體活動安排如下:
1、宣傳工作
根據(jù)2012年推普周的宣傳主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、報刊、宣傳欄、主題班會等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》(以下簡稱《實(shí)施辦法》),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國家語言文字法規(guī)政策,不斷增強(qiáng)全院師生推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識與法制意識,在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境。
2、舉辦一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的國旗下講話。
3、舉辦“中華誦?2012經(jīng)典誦讀大賽”
此項(xiàng)普通話比賽要求全校學(xué)生參加,旨在使所有學(xué)生都能夠正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識。比賽內(nèi)容為經(jīng)典中華詩文或慶祝祖國63周年。該活動具體安排和要求見《西位明德小學(xué)關(guān)于舉辦2012年普通話朗讀比賽的通知》。
4、結(jié)合高年級學(xué)生的普通話測試和誦讀比賽組織一系列講座、名家精彩片段欣賞。
5、 “啄木鳥”活動
此項(xiàng)活動分兩部分:⑴由校團(tuán)委與西位村街道團(tuán)委聯(lián)合開展街道、社區(qū)用語用字檢查活動,學(xué)校組織若干“啄木鳥”小分隊(duì)在街道團(tuán)委的帶領(lǐng)下到相關(guān)街道、社區(qū)檢查。此項(xiàng)活動能充分利用學(xué)校優(yōu)勢,讓小學(xué)生學(xué)會走出校門,走進(jìn)社區(qū),為社會服務(wù)。具體安排將由兩家單位團(tuán)委協(xié)商決定。
⑵組織校園用字用語集中檢查、整治活動。
6、組織慶國慶63周年專題小報評比活動
此項(xiàng)活動將以手抄報或板報制作為載體,以慶國慶63周年為主題,注重規(guī)范漢字的運(yùn)用,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)在全校師生中的知曉率,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。通過小報制作使學(xué)生更了解祖國的歷史和發(fā)展,激發(fā)他們的愛國熱情。
7、組織好參加“全國書信大賽”推普宣傳素材征集、第九屆“全國語文規(guī)范化知識大賽”等活動,著力提升全社會的語言規(guī)范意識和應(yīng)用能力。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好語言文字工作的責(zé)任感和使命感。各班要高度重視推廣普通話宣傳和落實(shí)工作,認(rèn)真做好推普周的各項(xiàng)組織工作。
為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我校再次組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、豐富宣傳手段。
在推普周之際,我校結(jié)合“溫馨教育”的創(chuàng)建,大力宣傳推普知識,充分運(yùn)用宣傳標(biāo)語、宣傳圖片、電子屏幕等一切輿論宣傳手段和方式,大力營造濃郁的推普宣傳環(huán)境氛圍,擴(kuò)大社會影響。
四、開展系列活動。
活動一:認(rèn)真組織開展第十屆全國推普周活動的開幕式。
在本周一的升旗儀式上,我們進(jìn)行了第十屆全國推普周活動的開幕式,宣傳本次活動主題,活動內(nèi)容,活動意義,促使普通話真正成為校園語言、教學(xué)語言。
活動二:認(rèn)真組織開展“中華詩文誦讀活動”。
在本周,學(xué)校組織了一次全校性的班級詩文誦讀會。誦讀內(nèi)容為優(yōu)秀中華詩文,大大增強(qiáng)了學(xué)生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。
活動三:組織一次規(guī)范漢字書法優(yōu)秀作品展。
利用推普時機(jī),學(xué)校還舉辦了教師規(guī)范漢字書法優(yōu)秀作品展。
活動四:開展“啄木鳥”活動。
二、廣泛動員,營造氛圍。為了使第21屆普通話宣傳周活動搞得既豐富多彩,又扎實(shí)有效,各學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普活動的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、內(nèi)容豐富,效果顯著。宣傳周期間,各學(xué)校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書等活動,形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育;中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽,劉村小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動,不斷提高廣大師生的普通話水平;中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動,利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正,并填好調(diào)查記錄卡;各學(xué)校還制定使用普通話制度,進(jìn)行量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、班級管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍,推動和促進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺階。
各部門緊扣改革發(fā)展主題,圍繞“同講普通話,攜手進(jìn)小康”這一活動主題,自覺將語言文字工作融入到市場監(jiān)管中,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,動員干部職工加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強(qiáng)宣傳效果。
二、結(jié)合重點(diǎn)工作,整體推進(jìn)開展
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和
諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字
法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社
會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
2020年9月14——20日
三、活動主題:同講普通話,攜手進(jìn)小康
四、活動目的
:
通過本屆推普周活勱,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛
圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為
構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)管理
調(diào)整語言文字
組長:@
副組長:@
組員:@各班班主任
召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推
普周”活勱時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職
責(zé)任務(wù)。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
利用周一(9月14
日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實(shí)。
1.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示
“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、
“說好普通話,溝通你我他
2.使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,
形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.做好活動的新聞宣傳工作。
(二)利用傳媒宣傳,做到兩個“一”
一次旗下講話。(大隊(duì)部)9月114利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由
學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡
議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、
主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動。
一次主題班會。(各班主任)9月14
全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。
(三)做好系列活勱。
1.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通
話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)
范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
2.辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家
通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校
進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
3.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知
識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)
生帶動一個家庭,推普兩級跳。
在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
校外的墻面廣告文字
進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時代。”活動時間是9 月10 日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。
2.開展街頭宣傳咨詢活動
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
二、活動組織
(一)活動由市語委、市教育局主辦?;顒釉O(shè)組委會,組委會辦公室設(shè)在市教育局語委辦。
(二)各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校可以聯(lián)合有關(guān)單位共同組織相關(guān)活動。
三、活動內(nèi)容
(一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 教師經(jīng)典誦讀大賽。
(二)xx市2017年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。
(三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。
(四)各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校組織相關(guān)推普活動。
四、活動時間及地點(diǎn)
(一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀大賽及xx市2017年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評
1.8月6日—9月25日各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校組織相關(guān)活動,9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀比賽和中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領(lǐng)隊(duì)、選手名單報送xx市教育局語委辦(報名表見附表1)。聯(lián)系人:鐘勝;聯(lián)系電話:0795-3198319;聯(lián)系地址:xx市宜陽大廈西座1512室;郵政編碼:336000;電子信箱:。
2.9月14日下午16:00各地各校領(lǐng)隊(duì)、選手到xx市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到,并召開大賽領(lǐng)隊(duì)會議,抽取教師經(jīng)典誦讀比賽順序,上交書寫作品。
3.9月15日上午8:00—11:30,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀、中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評,地點(diǎn):xx市教育局1416會議室。
(二)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)
1.初賽于9月23日前,由各地各校自行組織完成并上報參加復(fù)賽隊(duì)伍名單(見附表2)到xx市教育局。聯(lián)系人:吳巧琴;聯(lián)系電話:0795-3997653;聯(lián)系地址:xx市宜陽大廈西座1510室;郵政編碼:336000;電子信箱: 。
2.復(fù)賽和決賽報到時間和地點(diǎn):參賽學(xué)生和領(lǐng)隊(duì)于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區(qū)袁山西路8號,聯(lián)系電話:0795-3571555)報到,并于下午16:30前到xx八中學(xué)術(shù)報告廳參加預(yù)備會并抽取復(fù)賽場次和座次。復(fù)賽和決賽時間:9月29日上午。
五、活動規(guī)則及要求
(一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀比賽
1.比賽分小學(xué)(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區(qū)各選派3位(每個組別各一位)、“三區(qū)”和有關(guān)學(xué)校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在3—4分鐘,比賽現(xiàn)場計(jì)時,超時30秒扣分。
2.參賽對象為選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景PPT,可配背景音樂(自帶播放器)。
3.比賽將邀請專業(yè)評委進(jìn)行現(xiàn)場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達(dá)、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果,將作為評委的評分依據(jù)。比賽按照組別分別設(shè)立一等獎、二等獎若干名。
(二)xx市2017年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評
1.展評活動設(shè)立中學(xué)學(xué)生組、小學(xué)學(xué)生組、教師組三個組別,分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)賽由各縣市區(qū)(含三區(qū))、有關(guān)學(xué)校采取選手現(xiàn)場書寫形式進(jìn)行,在此選拔基礎(chǔ)上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。
2.市級上交作品書體類別分為小學(xué)軟筆楷書、軟筆隸書;中學(xué)軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關(guān)學(xué)校選送3幅學(xué)生作品和3幅教師作品參賽,即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關(guān)學(xué)校各6幅作品。展評活動的書寫內(nèi)容自定,紙張規(guī)格不超過67*133cm,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表3),并貼至作品反面的左下角,領(lǐng)隊(duì)報到時上交會務(wù)組。
3.預(yù)賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能,如有將取消該學(xué)生參賽資格,并取消相應(yīng)學(xué)校近三年參加該項(xiàng)目資格。
4.市語委、市教育局將邀請專家進(jìn)行現(xiàn)場評判,每個組別分別設(shè)立一等獎、二等獎若干名。
(三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)
1.參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)(含三區(qū))、市直初中學(xué)校各組織一支隊(duì)伍,每隊(duì)5人??h市區(qū)可以單一學(xué)校組隊(duì),也可以跨校組隊(duì),每隊(duì)上報指導(dǎo)教師2人,領(lǐng)隊(duì)1人(教育局工作人員)。
2.獎項(xiàng)設(shè)置:活動設(shè)團(tuán)體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項(xiàng)與團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)一致);教師指導(dǎo)獎一、二等獎若干名(獎項(xiàng)與團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)一致)。另設(shè)3個最佳書寫?yīng)劊ù痤}書寫最規(guī)范端正者,由3名裁判商議產(chǎn)生)。
根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第XX屆推普活動”深入開展,我校成立了以XX校長為組長,以主管教學(xué)的XXX等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的推普活動方案,這使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、X月X日——X日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、X月X日——X日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計(jì)劃,對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。
3、X月X日——X日,各年級開展活動(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。
4、X月X日——X日,對推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1、在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
2、在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。
3、在教學(xué)樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
4、X月X日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
5、在校全體教師大會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。
四、抓好活動主題,搞好活動項(xiàng)目
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會活動,經(jīng)過初賽復(fù)賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。2、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所,進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。
3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的'語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。
4、開展推普主題班會。X月X日的主題班會課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活,并對各班的推普板報作了評比。
6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試。
7、認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動中來。
8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū),提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
學(xué)校全面推廣普通話的工作總結(jié)
今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動中,認(rèn)真貫徹落實(shí)市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,認(rèn)真實(shí)施,取得了良好效果?,F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真安排部署,確保宣傳實(shí)效
X月X日下發(fā)了《關(guān)于開展第x屆普通話宣傳周活動的通知》,對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍
1、充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道。XX在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等。縣電視臺連續(xù)X天播放了推普主題和推普宣傳片,擴(kuò)大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2、充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳??h語委向?qū)W校分發(fā)了XX多份推廣普通話宣傳材料,組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心,全縣師生增長了知識,開闊了眼界,深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動
1、組織全縣小學(xué)中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題,全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2、組織全縣教師開展普通話素材征集活動,廣大教師積極參加,共征集推普素材X條。
3、組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報工作,全縣共有X所學(xué)校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報X所),X所學(xué)校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
4、組織全縣師生參加“中華誦20xx經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,目前已完成通知的下發(fā),各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。
5、各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外,各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動。如:中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容,擴(kuò)大了推普效應(yīng)。
9月15—9月21,是全國第十七屆推廣普通話宣傳周,按上級有關(guān)推普周活動要求,積極開展各項(xiàng)推普活動.結(jié)合我園的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活.通過推普周活動發(fā)揮省語言文字示范校的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提高語言文字在園的規(guī)范程度.
二、本屆推普周主題
“說好普通話,圓夢你我他”
三、活動安排:
通過創(chuàng)設(shè)規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍.
(一)宣傳動員,營造氛圍
在園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的提示牌和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍.
(二)利用傳媒宣傳
(1)國旗下講話
利用9月15日周一國旗下講話時間向全校師生發(fā)出倡議.
(2)主題活動
各班開展“快樂童年,幸福童謠”的誦讀表演活動
(3)利用家園聯(lián)系欄和班級網(wǎng)站向家長倡議說普通話
(三)做好系列活動
通過推普周開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:
(1)利用周一的升旗儀式,由推普員作國旗下講話,向全園師幼發(fā)出倡議.
(2)利用本周四、周五教研會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》.
(3)共青團(tuán)組織團(tuán)員開展“啄木鳥”行動,在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動.
(4)通過班級開展童謠誦讀的活動中推舉23名幼兒在推普周每天的早操活動前進(jìn)行誦讀表演.
甘棠幼兒園全國第十七屆推普周活動安排 姓 名 班 級 童謠內(nèi)容 時間
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。
二、活動時間:
三、活動口號:講好普通話 寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動。
組長:劉賽芬
副組長:尹寄兵 肖紅英 田佑良 彭雅娣 謝超英 劉世平 周繼征
組員:各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實(shí)效
1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行童謠誦讀會。
在推普周期間,結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動,分班舉行童謠傳唱活動。
4.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普優(yōu)秀班。,在全校一至六年級學(xué)生和全體教師中開展普通話進(jìn)班級活動。每個學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。評選優(yōu)秀推普班級。
5.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求
1、各班積極開展各項(xiàng)活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交少先隊(duì)彭老師以便存檔。
2 、附推廣標(biāo)語。
1.國家推廣全國通用的普通話
2.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字
3.正確使用祖國語言文字,大力推廣普通話
4.尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一
5.推廣普通話工作的方針是:大力推廣,積極普及,逐步提高
6.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
7.大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力
8.加強(qiáng)語言文化建設(shè),提升國家文化軟實(shí)力
9.愛國旗,唱國歌,說普通話
10.推廣普及普通話,為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境
11.說普通話,寫規(guī)范字,做現(xiàn)代人,揚(yáng)愛國情
12.愛國,首先要熱愛祖國的語言文字
13.溝通——從普通話開始
14.普通話,通天下
15.書同文,語同音,人同心
16.說好普通話,方便你我他
17.普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩
18.我是中國娃,愛說普通話
19.端端正正寫字,規(guī)規(guī)矩矩做人
20.普通話是我們的校園語言
21.推廣普通話,公務(wù)員要帶頭
22.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
23.普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁
24.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
25.普通話融匯東西南北情,文明語溫暖男女老少心
26.說好普通話,朋友遍天下
27.心相印,語相通,共奔小康樂融融
28.規(guī)范使用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)