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文字藝術(shù)論文匯總十篇

時(shí)間:2022-09-15 07:42:24

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇文字藝術(shù)論文范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

文字藝術(shù)論文

篇(1)

按照馬斯洛的需求層次學(xué)說(shuō),人的需要存在先后和高低順序。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力的提高,人類(lèi)已經(jīng)逐步滿足了自己對(duì)物質(zhì)的需求,那么對(duì)更高層次的精深需求也就成為追求的目標(biāo)。所以,現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)不能僅停留在介紹產(chǎn)品的功用和質(zhì)量方面信息的快捷獲取,更多的應(yīng)該是給受眾帶來(lái)精神愉悅和審美認(rèn)同。要獲得這樣的審美享受和情感上的滿足,就需要不斷的增加設(shè)計(jì)作品的文化內(nèi)涵。畢竟,任何民族對(duì)自己的傳統(tǒng)文化都有特定的感情,其設(shè)計(jì)活動(dòng)以民族的傳統(tǒng)文化精神融入其中,定能引起受眾的共鳴。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,蘊(yùn)涵著豐厚的思想內(nèi)涵,書(shū)法在其生成與發(fā)展過(guò)程中,與整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化形成了密不可分的關(guān)系。首先,書(shū)法藝術(shù)是以漢字為載體的,而漢字是表意兼表形的文字,相對(duì)于其他文字來(lái)說(shuō),其可塑性較強(qiáng)。同時(shí),因漢字本身是中華名族的偉大創(chuàng)造,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,所以,中國(guó)書(shū)法在其生成之時(shí)便沉淀著歷史文化的印記。其次,中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)給書(shū)法家以啟迪與滋養(yǎng),使得大量的藝術(shù)形象能在無(wú)形中融入書(shū)法藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程。再次,中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想和美學(xué)思想帶給書(shū)法藝術(shù)的是空前巨大的影響。它對(duì)書(shū)法思想、書(shū)法精神、書(shū)法審美以及書(shū)法創(chuàng)作都產(chǎn)生著深刻的影響?!皼](méi)有特定的民族文化、民族哲學(xué)、美學(xué)精神,便沒(méi)有特有的中國(guó)書(shū)法精神;沒(méi)有對(duì)民族傳統(tǒng)文化、民族傳統(tǒng)哲學(xué)、美學(xué)的理解,對(duì)書(shū)法精神的理解也將是不可能的?!?/p>

由此可見(jiàn),書(shū)法藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的文學(xué)、哲學(xué)以及美學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,成為燦爛的中華文化中獨(dú)樹(shù)一幟的特色藝術(shù)。筆者認(rèn)為,設(shè)計(jì)也是一種文化創(chuàng)造,其目的也是要傳播中國(guó)文化,而中國(guó)書(shū)法恰好能將民族文化精神給予合理的詮釋。因此,書(shū)法藝術(shù)理應(yīng)成為現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的至關(guān)重要的元素。

書(shū)法是我國(guó)特有的藝術(shù)形式,在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中運(yùn)用書(shū)法字體,與圖形相結(jié)合,彼此交相輝映,為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)平添一種藝術(shù)的靈氣與文化的意蘊(yùn),給人留下深刻的印象(如圖3)。在信息化高速發(fā)展的時(shí)代,青少年對(duì)書(shū)法的把握與書(shū)寫(xiě)顯然沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)那般有吸引力,這顯然是應(yīng)當(dāng)引起重視的問(wèn)題,因此,將書(shū)法與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相結(jié)合,在一定意義上拓展了書(shū)法藝術(shù)的存在空間。同時(shí),若在青少年的日常生活中接觸的網(wǎng)絡(luò)、商品包裝、書(shū)籍等到處都能見(jiàn)到體現(xiàn)中國(guó)文化精神的書(shū)法,則為不懂得書(shū)法藝術(shù)欣賞的青少年提供書(shū)法欣賞的環(huán)境,使其能從設(shè)計(jì)作品中或多或少的感受到書(shū)法藝術(shù)的博大精深,進(jìn)而漸漸領(lǐng)略書(shū)法藝術(shù)的真諦而喜歡上書(shū)法。當(dāng)然,設(shè)計(jì)者在將書(shū)法藝術(shù)與平面設(shè)計(jì)相結(jié)合時(shí),需打破常規(guī),在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)利用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科技進(jìn)行調(diào)整布局、變換色彩等設(shè)計(jì),達(dá)到良好的視覺(jué)傳達(dá)效果。

書(shū)法藝術(shù)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新運(yùn)用

近幾年來(lái)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中,對(duì)于書(shū)法藝術(shù)的運(yùn)用日漸增多,這也暗示著書(shū)法在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的廣泛前景。現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)無(wú)論是包裝、裝飾、標(biāo)志、書(shū)籍、招貼、展示、廣告、影視節(jié)目、動(dòng)畫(huà)以及舞臺(tái)背景等設(shè)計(jì)中,都有借鑒書(shū)法藝術(shù)的表現(xiàn)形式,大大拓寬了現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。

那么如何在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中創(chuàng)新運(yùn)用書(shū)法藝術(shù)?首先,設(shè)計(jì)從業(yè)人員的設(shè)計(jì)觀念要與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),尤其是書(shū)法的學(xué)習(xí)。只有當(dāng)設(shè)計(jì)者領(lǐng)悟了書(shū)法藝術(shù),運(yùn)用起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,將書(shū)法藝術(shù)的富有個(gè)性和充滿生命活力的線條與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)結(jié)合,從而傳遞出豐富的文化內(nèi)涵。

其次,設(shè)計(jì)者對(duì)不同書(shū)體的書(shū)寫(xiě)特征要有清楚認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的特征。如隸書(shū),筆劃蠶頭燕尾,通過(guò)筆墨的肥瘦方圓,或伸,或屈,使文字具有雄闊嚴(yán)整而又舒展靈動(dòng)的氣度;行書(shū)則行飛自如,瀟灑飄逸,筆未落,意先存,氣勢(shì)蘊(yùn)蓄。

因此,在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者要對(duì)書(shū)法藝術(shù)進(jìn)行深加工處理,找尋更貼切的符合受眾視覺(jué)審美習(xí)慣的表現(xiàn)形式來(lái)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品的信息,增強(qiáng)作品的感染力。以下是兩種具體的書(shū)法在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式。

1.替構(gòu)

這里說(shuō)的替構(gòu),是指將書(shū)法字形分解開(kāi),并將其中的一部分用其他物象代替,借以構(gòu)成新的形象,并賦予這種經(jīng)替換后的整體形態(tài)以新的含義。如圖4,是余秉楠先生設(shè)計(jì)的招貼《家》,將“家”字最后一捺借寶島臺(tái)灣的地形輪廓替代,寓意中國(guó)海峽兩岸是一家,是統(tǒng)一不可分割的整體,傳達(dá)出極強(qiáng)的民族情感,深化了主題思想。

2.符號(hào)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

中國(guó)的漢字的獨(dú)特之處在于,它是一種象形文字,在形體上逐漸由圖形變?yōu)橛晒P畫(huà)構(gòu)成的方塊形符號(hào),有其獨(dú)特的造型之美。那若將以漢字為載體的書(shū)法藝術(shù)中的抽象元素(如各種筆畫(huà))通過(guò)簡(jiǎn)化來(lái)創(chuàng)新運(yùn)用,設(shè)計(jì)作品則呈現(xiàn)出與眾不同的東方文化韻味。比如在書(shū)體的運(yùn)用上,篆書(shū)具有古代象形文字的古樸感,其圖形的抽象趣味在近代的圖案表現(xiàn)上已經(jīng)被藝術(shù)化。在當(dāng)代設(shè)計(jì)中,尤其是國(guó)內(nèi)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中,多把篆書(shū)應(yīng)用于賀年卡、請(qǐng)?zhí)?、徽章圖案等設(shè)計(jì)。例如2008年北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽以及2010年上海世博會(huì)的會(huì)徽將書(shū)法藝術(shù)巧妙的運(yùn)用到標(biāo)志設(shè)計(jì)中。

篇(2)

21世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的跨越式進(jìn)步,計(jì)算機(jī)和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)業(yè)得到迅猛發(fā)展,而由人類(lèi)智慧和高新科技相結(jié)合而形成的數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)相對(duì)應(yīng)的得到飛快發(fā)展,并以驚人的速度發(fā)展到新世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的頂梁柱產(chǎn)業(yè)。眾所周知,數(shù)字媒體是以數(shù)字化的文字、聲音、圖像、圖形、動(dòng)畫(huà)和視頻影像等作為信息載體,從而通過(guò)科技手段進(jìn)行傳播和發(fā)展。而數(shù)字媒體藝術(shù)基本特征為:交叉使用網(wǎng)絡(luò)媒體,里邊包含了電腦動(dòng)畫(huà)的制作、影視廣告的拍攝、數(shù)字音樂(lè)的播放,還有諸如網(wǎng)絡(luò)游戲、模擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)行為藝術(shù)、錄像、互動(dòng)裝置和DV(數(shù)字視頻)等。本文對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的現(xiàn)狀,特點(diǎn),在教育中的應(yīng)用,就業(yè)方向及發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞:

數(shù)字媒體藝術(shù) 形式 爭(zhēng)議 發(fā)展 應(yīng)用 影響

科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展推進(jìn)了數(shù)字媒體的運(yùn)用與發(fā)展。人類(lèi)把高端網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)字通訊技術(shù)有效結(jié)合起來(lái),逐步取代傳統(tǒng)的廣播、電視、電影,并快速地朝數(shù)字音頻、視頻和電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因此,數(shù)字產(chǎn)業(yè)、虛擬現(xiàn)實(shí)、電腦動(dòng)畫(huà)等信息產(chǎn)業(yè)構(gòu)成了新世界嶄新的數(shù)字傳播媒體,并逐步發(fā)展成為了巨大的產(chǎn)業(yè)鏈,最終數(shù)字媒體藝術(shù)逐步在知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)占有舉足輕重的地位。

1、數(shù)字媒體藝術(shù)概述

縱觀近幾年,數(shù)字媒體藝術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代得到迅猛發(fā)展。數(shù)字媒體藝術(shù)的概念也滲入人心,大家各持己見(jiàn),但是大部分的理解都是一樣的。簡(jiǎn)單的說(shuō),數(shù)字媒體藝術(shù)就是藝術(shù)的創(chuàng)造和形成過(guò)程。它依賴(lài)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)有的資訊、 圖像等科學(xué)領(lǐng)域的研究成果,把它們進(jìn)行藝術(shù)加工,利用現(xiàn)代傳媒進(jìn)行傳播,從而形成數(shù)字媒體藝術(shù)。與其他藝術(shù)形式相比,數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特之處在于它的表現(xiàn)形式和藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程部分或者全部都得依托數(shù)字科技手段。通過(guò)數(shù)字媒體或數(shù)字藝術(shù)而產(chǎn)生的設(shè)計(jì)作品或者是視覺(jué)藝術(shù)是其應(yīng)用表現(xiàn)之一。從目前來(lái)看,數(shù)字媒體藝術(shù)堪稱(chēng)藝術(shù)設(shè)計(jì)中活力四射和發(fā)展?jié)摿o(wú)限的一門(mén)藝術(shù)。隨著社會(huì)和技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字媒體技術(shù)將呈現(xiàn)更獨(dú)特和更具魅力的一面給大家。

2、對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)剖析

2.1 數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作 創(chuàng)作的數(shù)字媒體藝術(shù)并不是一味的依靠排斥以前的工藝技巧,而是運(yùn)用數(shù)字平臺(tái)創(chuàng)作出獨(dú)特和自成一體的藝術(shù)作品。它所創(chuàng)作出的數(shù)字藝術(shù)作品能夠使觀眾參與其中,并融入角色。大眾參與的交互可以顛覆角色,大眾不僅能使作品效果改變,并且有機(jī)會(huì)成為作品的一部分。

2.2 數(shù)字媒體藝術(shù)表現(xiàn)特征 數(shù)字媒體藝術(shù)可簡(jiǎn)單拆分為“數(shù)字”和“數(shù)字藝術(shù)”?,F(xiàn)有的數(shù)字和電腦技術(shù)的應(yīng)用可理解成“數(shù)字”。而“數(shù)字藝術(shù)”就是通過(guò) “數(shù)字”創(chuàng)造出的作品。“媒體”是數(shù)字藝術(shù)的一個(gè)媒介。

3、數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和發(fā)展趨勢(shì)

3.1 數(shù)字媒體技術(shù)就業(yè)發(fā)展 數(shù)字媒體藝術(shù)的人才培養(yǎng)方向是技術(shù)與藝術(shù)兩者兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。技術(shù)和藝術(shù)在數(shù)字媒體藝術(shù)中相輔相成。傳統(tǒng)教育缺少技術(shù)與藝術(shù)兩者兼?zhèn)涞臄?shù)字媒體藝術(shù)人才,而此類(lèi)人才的培養(yǎng)也符合新興市場(chǎng)的需求,他們的就業(yè)方向主要各級(jí)電視臺(tái)、影視動(dòng)畫(huà)制作單位、傳媒與廣告公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計(jì)公司、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等熱門(mén)行業(yè)。置身于數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展是明智的選擇,因?yàn)樗[藏了巨大的發(fā)展?jié)摿?。?shù)字媒體藝術(shù)在2002年底正式通過(guò)教育部的本科專(zhuān)業(yè)審批,成為信息學(xué)科向文化藝術(shù)領(lǐng)域拓展的新方向。審批通過(guò)后,清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等高校陸續(xù)增添與數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè),以此滿足市場(chǎng)需求。據(jù)相關(guān)人士統(tǒng)計(jì)透露,我國(guó)每年對(duì)數(shù)字藝術(shù)人才的缺口是15萬(wàn)。而電視卡通業(yè)就有每年200億元的廣闊市場(chǎng)。市場(chǎng)的廣闊和需求量使多媒體產(chǎn)業(yè)演變成巨大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。有專(zhuān)家指出,伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大眾對(duì)視覺(jué)美感的要求也逐步提高。

3.2 產(chǎn)業(yè)化背景下的數(shù)字媒體藝術(shù) 以英國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家為例,僅在2000年,數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)(包含數(shù)字內(nèi)容)的年產(chǎn)值就超過(guò)600億英磅,而出口產(chǎn)值就遠(yuǎn)超過(guò)80億英鎊。以數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的雇傭人數(shù)共計(jì)約195萬(wàn)人,產(chǎn)值占GDP的7.9%。從數(shù)據(jù)表明,數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)是英國(guó)的第一大產(chǎn)業(yè)。美國(guó),作為全球的唯一超級(jí)大國(guó),以電影和電腦軟件為主要的數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè),每年的營(yíng)業(yè)額大于4000億美元,占GDP的4%。更為驚人的是數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)(媒體藝術(shù)、電子游戲、動(dòng)漫卡通等)在日本的產(chǎn)值超過(guò)鋼鐵行業(yè)生產(chǎn)總值的兩倍。這一產(chǎn)值使日本的數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為僅次于汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,截至目前為止,用電腦直接從事數(shù)碼藝術(shù)工作的有將近十萬(wàn)人。除此之外,每年有三十多萬(wàn)人接受相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)。韓國(guó)的數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)以游戲產(chǎn)業(yè)尤為出名,并且已經(jīng)一躍位居韓國(guó)的第一大產(chǎn)業(yè),連汽車(chē)產(chǎn)業(yè)也位居其后。數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展也相當(dāng)?shù)臉?lè)觀,并且網(wǎng)絡(luò)游戲在這一行業(yè)顯得尤為突出。根據(jù)國(guó)際數(shù)據(jù)公司(IDC)得出,相比于2002年的中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng),2003年的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)的規(guī)模發(fā)展得到飛躍式的進(jìn)步,產(chǎn)值達(dá)到13.2億RMB,2004年達(dá)到39.1億RMB。從2003年到2004年凈增長(zhǎng)了25.9億RMB,產(chǎn)值一下翻了兩翻。由此數(shù)據(jù)表明,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)巨大,隱藏巨大商機(jī)。在動(dòng)畫(huà)方面,專(zhuān)家預(yù)測(cè):中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)具有無(wú)比巨大的市場(chǎng),產(chǎn)值預(yù)計(jì)可達(dá)到200億元。僅僅在中國(guó)的發(fā)達(dá)城市,如上海、北京、廣州三地的青少年動(dòng)漫消費(fèi)就能達(dá)到13億元。其消費(fèi)人群的年齡是介于13歲到30歲。此外,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還能帶動(dòng)與之相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如文具產(chǎn)業(yè)、兒童食品、兒童服裝、兒童音像制品、和各類(lèi)兒童出版物。這些產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值總共是2050億元。這些產(chǎn)值都是由動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的,收入相當(dāng)可觀。

3.3 數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展形式 數(shù)字媒體藝術(shù)的新美學(xué)特征在于它打破常規(guī),把高難度和神秘化的東西轉(zhuǎn)化為大家都能接受和能明白的藝術(shù)表現(xiàn)形式,給人一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。數(shù)字媒體藝術(shù)把科學(xué)元素和藝術(shù)元素科學(xué)結(jié)合起來(lái),以簡(jiǎn)單的破譯方式呈現(xiàn)給大家。作品的繁華與燦爛,驚艷與絕美,對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)來(lái)說(shuō)就是通過(guò)電腦的編程來(lái)全自動(dòng)化的詮釋與解讀。無(wú)論是藝術(shù)的形式還是內(nèi)容,在電腦上它們都具有同一性。在藝術(shù)領(lǐng)域,數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展是對(duì)這一領(lǐng)域革命性的顛覆,具有里程碑的意義。不同的藝術(shù)信息可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)換,而大家也能享受到非凡的視覺(jué)特效和藝術(shù)視野。

數(shù)字媒體藝術(shù)與三棱鏡有著驚人的相同點(diǎn)。三棱鏡觀察者的角度不同,它相對(duì)應(yīng)折射出的光芒也不同。而數(shù)字媒體藝術(shù)也如此。數(shù)字媒體藝術(shù)作為一種新的藝術(shù)形式,依托數(shù)字科技和現(xiàn)代傳媒技術(shù),將人的理性思維和藝術(shù)感性思維融為一體,以嶄新而又獨(dú)特的形式展現(xiàn)給大家。它由藝術(shù)層、科技層、媒體層、應(yīng)用層相互交叉構(gòu)成,包括廣泛的商業(yè)設(shè)計(jì)和大眾藝術(shù)。數(shù)字媒體藝術(shù)具有創(chuàng)作工具的數(shù)字化、作品展示的交互性、作品呈現(xiàn)的多態(tài)性、表現(xiàn)題材的廣泛性特征。其具體的呈現(xiàn)為:創(chuàng)作過(guò)程是先由各類(lèi)藝術(shù)(影視藝術(shù)、合成藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效結(jié)合,以互聯(lián)網(wǎng)作為傳播媒體,最后的一步就是結(jié)合智能軟件,最終產(chǎn)出藝術(shù)作品??萍嫉倪M(jìn)步和觀念的創(chuàng)新將成為推動(dòng)數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力,而創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和信息設(shè)計(jì)將是數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展主流,數(shù)字媒體藝術(shù)引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)新到更加非凡獨(dú)特的思維和更寬、更廣的視野。

4、結(jié)束語(yǔ)

由上綜述得出,數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展無(wú)論在手段上,傳播途徑和傳播空間上都為藝術(shù)創(chuàng)作提供了更為廣闊的空間。數(shù)字媒體藝術(shù)也將也將伴隨著人類(lèi)進(jìn)入“數(shù)字化生存”的時(shí)代逐步成為藝術(shù)最具代表性的形式。數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展前景無(wú)可估量?;谶@一現(xiàn)狀,時(shí)代生產(chǎn)力和數(shù)字信息技術(shù)及新媒體的滲透對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生越來(lái)越大的影響,這樣,數(shù)字媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)和傳統(tǒng)美學(xué)的關(guān)系越來(lái)越緊密。

參考文獻(xiàn):

[1]李四達(dá).數(shù)字媒體藝術(shù)的理論探索[J].飾,2006(3).

[2]李四達(dá).后影像時(shí)代的新媒體藝術(shù)探索——數(shù)字媒體與當(dāng)代藝術(shù)的融合[J].飾,2007(4).

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2對(duì)于文化藝術(shù)傳承的影響

數(shù)字藝術(shù)不管如何的特立獨(dú)行都離不開(kāi)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。但作為技術(shù)與美學(xué),科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,它代表的是數(shù)字時(shí)代的新思維,新技術(shù)和新的美學(xué)思想。

2.1對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)形式的拓展與顛覆

數(shù)字藝術(shù)為人們提供了迄今為止最大的攝取、生成、存儲(chǔ)和處理視覺(jué)形象的藝術(shù)表現(xiàn)媒體和表現(xiàn)形式,給人們展示了一個(gè)又一個(gè)新穎的視覺(jué)天地。以往用手工很難實(shí)現(xiàn)的視覺(jué)效果,被計(jì)算機(jī)輕而易舉地完成,甚至完成的比預(yù)想的還要好。例如,傳統(tǒng)以“手繪”為核心的技法以來(lái)于紙筆、顏料等實(shí)際存在的一些物質(zhì)工具;而電腦技法則以“筆墨”的概念,而非真實(shí)的筆墨進(jìn)行肌理效果的表現(xiàn)。數(shù)字化技術(shù)作為手與腦的延長(zhǎng)提高了設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力和效率。計(jì)算機(jī)所提供的各種迅捷的方式和手段,將人們的雙手從繁重、緩慢的勞動(dòng)中解放出來(lái),為藝術(shù)家提供了一種全新的藝術(shù)表現(xiàn)形式和空間,開(kāi)拓了藝術(shù)家創(chuàng)意的潛能。數(shù)字藝術(shù)相較于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)有著不可比擬的高精度、高效率和豐富多樣的表現(xiàn)效果,從而使人們能夠擺脫大量枯燥、繁雜的制作和修改。資料表明:從最初的構(gòu)思到作品完成,修改的比例大約是70%以上,全部重來(lái)也屢見(jiàn)不鮮.電腦圖形設(shè)計(jì)的修改便利和“所見(jiàn)即所得”(即任何改變都可迅速反映在屏幕上),對(duì)任何的內(nèi)容都可以進(jìn)行無(wú)數(shù)次的修改和恢復(fù),電腦給人們提供了后悔的權(quán)力。[4]在發(fā)達(dá)國(guó)家藝術(shù)學(xué)院中數(shù)字技術(shù)已成為繼素描、色彩和攝影之后的第四大基礎(chǔ)課。電腦圖形技術(shù)縮短了創(chuàng)意和成品之間的距離,因而被廣泛地接受。

2.2對(duì)于大眾審美的沖擊

“科學(xué)追求的是‘真’,藝術(shù)追求的是‘美’。審美,即是對(duì)美的欣賞,是滿足審美需要而引起的審美愉悅,是數(shù)字藝術(shù)最主要的情感價(jià)值所在。”[5]數(shù)字藝術(shù)不僅傳承了傳統(tǒng)藝術(shù)形式,而且多媒交融、形式多樣。數(shù)字化的美學(xué)特質(zhì)也為藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)了新的創(chuàng)作方式和藝術(shù)語(yǔ)言。一件好的數(shù)字藝術(shù)品,能夠吸引受眾產(chǎn)生共鳴,是因?yàn)榫邆溆屑夹g(shù)美與藝術(shù)美的品質(zhì)。人們通過(guò)對(duì)藝術(shù)品的欣賞與互動(dòng),完全沉浸于計(jì)算機(jī)所創(chuàng)造的虛擬環(huán)境中,其想象、情感、認(rèn)知等各種心理能力便被激活,進(jìn)入一個(gè)忘我的虛擬藝術(shù)世界,開(kāi)始了不同的心理體驗(yàn)的歷程,獲得審美享受,這正是數(shù)字藝術(shù)所具有的不同于傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力所在。傳統(tǒng)藝術(shù)形式和數(shù)字化藝術(shù)創(chuàng)作審美情感的差異,首先是文化淵源的不同:傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作是建立在地域性文化底蘊(yùn)和民族國(guó)家歷史淵源上的,包涵著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化積淀和審美觀念,能體現(xiàn)出深遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)及地域民族文化,作品形式大多有一定的固定形式;而新一代的數(shù)字化藝術(shù)是在科技和工業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。虛擬化設(shè)計(jì),信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)界面之類(lèi)數(shù)字語(yǔ)言都具有非物質(zhì)性質(zhì)和非傳統(tǒng)化,因此凸顯的是一種“全球化”的形式。其次是視覺(jué)感知的轉(zhuǎn)換。在視覺(jué)審美的過(guò)程中,當(dāng)數(shù)字化技術(shù)下的圖像圖形超越了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)進(jìn)入到另一個(gè)虛幻的世界,并讓眼睛觀看到了最極端的表現(xiàn),人類(lèi)由認(rèn)知圖式所帶來(lái)的想象就徹底地被改變,觀看主體對(duì)于視覺(jué)化畫(huà)面不再抱有由辨認(rèn)的所帶來(lái)的審美愉悅,轉(zhuǎn)而去期待一個(gè)更為刺激的虛擬彼岸。[6]主體的這種好奇心成為數(shù)字化技術(shù)下進(jìn)行觀看行為最為普遍的讀圖動(dòng)力,從而也導(dǎo)致了觀看方式由“辨認(rèn)的”轉(zhuǎn)向“懸念的刺激”。[7]數(shù)字藝術(shù)的出現(xiàn)為我們的審美提供了一個(gè)全方位的試聽(tīng)感受。雖然它不能為我們創(chuàng)造真正意義上的感官體驗(yàn),但是它強(qiáng)大的虛擬功能可以使人們的審美全方位的發(fā)展成為可能。

2.3對(duì)于視覺(jué)文化形態(tài)的建立

從手工模仿到相機(jī)復(fù)制,再到數(shù)字圖像技術(shù)。科技發(fā)展的同時(shí)也推動(dòng)這藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展造就了新的虛擬文化的產(chǎn)生。借助于電腦,人的視覺(jué)想象力和空間探索范圍進(jìn)一步拓展,從而進(jìn)入了輕盈的全息世界,視覺(jué)圖像的組合、變異和更新的可能性提高了,各種電腦軟件和程序,為視覺(jué)創(chuàng)新提供了契機(jī)。電腦的出現(xiàn)也預(yù)示著另一種全新文化的到來(lái)———虛擬的文化。電腦對(duì)形象的處理和塑造完全可以在沒(méi)有原本的情況下進(jìn)行,雖然電腦也是復(fù)制,但這種復(fù)制已與攝影有質(zhì)的區(qū)別。它把視覺(jué)文化的虛擬性發(fā)展到了極致。更重要的是,虛擬文化的出現(xiàn),迫使我們思考新的問(wèn)題,調(diào)整我們的創(chuàng)作策略,建構(gòu)新的美學(xué)方式來(lái)面對(duì)這些深刻的文化變遷。美國(guó)文化理論家丹尼爾·貝爾在《資本主義文化矛盾》一書(shū)中指出:“我堅(jiān)信,當(dāng)代文化正逐漸成為視覺(jué)文化,而不是印刷文化,這是千真萬(wàn)確的事實(shí)?!保?]數(shù)字藝術(shù)時(shí)代的來(lái)臨,不但標(biāo)志著一種文化形態(tài)的轉(zhuǎn)變和形成,也標(biāo)志著一種新傳播理念的拓展和形成。當(dāng)然,這更也將意味著人類(lèi)思維范式的再次轉(zhuǎn)換。

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二、數(shù)字化保護(hù)民間藝術(shù)資源的重要意義

在如今的信息化時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)的力量是很強(qiáng)大的,借助網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)民間藝術(shù)資源的數(shù)字化保護(hù)。2010年,國(guó)家將“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程”納入了“十二五”規(guī)劃中,這就表明了數(shù)字化保護(hù)手段的可行性。對(duì)于民間藝術(shù)資源的保護(hù)也是一樣的,數(shù)字化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)民間藝術(shù)資源的數(shù)字化和信息化,通過(guò)計(jì)算機(jī)和云技術(shù)等先進(jìn)信息技術(shù)就能夠解決當(dāng)前許多文化遺產(chǎn)保護(hù)的問(wèn)題。數(shù)字化保護(hù)手段在民間藝術(shù)資源的保護(hù)中具有重要的實(shí)踐意義。

1.數(shù)字化保護(hù)可以降低維護(hù)工作的成本

民間藝術(shù)資源的保護(hù)工作由于涉及面廣,而且藝術(shù)形式和內(nèi)容的豐富性等因素所致保護(hù)成本較高,需要耗費(fèi)的人力和物力較多,而且需要周期性的維護(hù)和保護(hù)。而數(shù)字化手段則可以免去這些困擾,數(shù)字化的實(shí)現(xiàn)可以極大地降低維護(hù)工作的成本。數(shù)字化保護(hù)就是將民間藝術(shù)的各種資源形式,通過(guò)數(shù)字化處理,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制的信息。這樣的目的是為了實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)之間的互通,經(jīng)過(guò)信息化處理后,就能夠?qū)⑺枰膬?nèi)容存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中,而且便于信息之間的相互交流。這樣既省去了舉辦藝術(shù)展館的成本,也降低了文化資源保護(hù)的成本。

2.有利于民間藝術(shù)資源的傳承

民間藝術(shù)的失傳很大原因是后繼無(wú)人,主要是年輕一代對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的不了解以及民間藝術(shù)宣傳力度不夠。而通過(guò)數(shù)字化手段進(jìn)行民間藝術(shù)的保護(hù),可以將民間藝術(shù)資源與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)聯(lián)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一有效的媒介,能夠使更多的年輕人了解到、認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史和文化價(jià)值。利用數(shù)字化手段,民間藝術(shù)就能夠在手機(jī)、電腦、電視等現(xiàn)代工具中查詢(xún)和了解到,當(dāng)代人很容易就能夠認(rèn)識(shí)到真正的民間藝術(shù)。隨著推廣程度的加深以及宣傳手段的豐富化,就能夠得到更多人的支持和認(rèn)可,就能夠有效地起到保護(hù)民間藝術(shù)資源的目的。3.便于交流民間藝術(shù)資源。數(shù)字化后的民間藝術(shù)資源的優(yōu)勢(shì)就在于能夠?qū)崿F(xiàn)更大范圍內(nèi)的文化交流,通過(guò)信息化渠道,既能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的推廣和宣傳,也能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)民間藝術(shù)與當(dāng)代文化的交流。民間藝術(shù)要想傳承下去就需要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,在當(dāng)代文化的背景下,既適應(yīng)時(shí)代的變化,也不會(huì)失去原本的文化氣息。所以,只有通過(guò)文化之間的交融,才能使得傳統(tǒng)民間藝術(shù)更加適應(yīng)時(shí)展的需要,促進(jìn)當(dāng)代文化的繁榮發(fā)展。經(jīng)過(guò)數(shù)字化手段處理之后,有利于交流民間藝術(shù)資源,一方面節(jié)省了時(shí)間,提高了信息交流的效率,能夠及時(shí)得到反饋,也為多元化的文化發(fā)展提供了可能性。

三、民間藝術(shù)資源數(shù)字化保護(hù)的具體措施

對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)工作極為必要,也迫在眉睫。為了保護(hù)好珍貴的文化資源,就必須做好相關(guān)的保護(hù)工作,同時(shí)更為重要的是,要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,用新的技術(shù)方法來(lái)開(kāi)展民間藝術(shù)資源的保護(hù)工作,相信能夠取得更理想的效果??梢?jiàn),數(shù)字化這一手段就是理想的保護(hù)方法。在形式上,數(shù)字化保護(hù)方法可以是多樣化的,如建立數(shù)字博物館、文化資料庫(kù)、藝術(shù)交流平臺(tái)等;在內(nèi)容上,可以是多元化的,既容納傳統(tǒng)的民間藝術(shù),也可以實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)代文化以及其他文化的相互交流。所以,數(shù)字化保護(hù)方法是具有重要的實(shí)踐意義的,而要實(shí)現(xiàn)對(duì)民間藝術(shù)資源的良好維護(hù),關(guān)鍵還是要落實(shí)具體的保護(hù)措施。

1.民間藝術(shù)資源的收集

數(shù)字化保護(hù)民間藝術(shù)資源的第一步,是要大范圍地收集民間藝術(shù)資源,這就需要對(duì)文化發(fā)源地和文化之鄉(xiāng)等處進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。在實(shí)地的考察過(guò)程中,不僅要重視文化藝術(shù)的內(nèi)容,即傳統(tǒng)文化的衣食住行等方面,而且也要關(guān)注民間藝術(shù)的多樣化形式,如社會(huì)風(fēng)俗、社會(huì)禮儀等,這些方面同樣洋溢著濃厚的民間藝術(shù)氛圍。將民間節(jié)慶時(shí)的場(chǎng)面拍成紀(jì)錄片,并儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)中;傳統(tǒng)的手工藝技能的記錄也可以采用數(shù)字化記錄的方法,這樣就能夠?qū)⒄滟F的傳統(tǒng)民間技藝保護(hù)起來(lái)。收集的過(guò)程中要詳細(xì)而且全面,要將民間藝術(shù)的文化和歷史價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),小到一件手工藝品,大到一次節(jié)慶場(chǎng)面,都具有濃厚的民間藝術(shù)氛圍。

2.民間藝術(shù)資源的整合和分類(lèi)

收集后的豐富民間藝術(shù)資源,要進(jìn)行系統(tǒng)的資源整合和分類(lèi),由于藝術(shù)種類(lèi)繁多而且表現(xiàn)形式也是多種多樣,所以分類(lèi)和整合是極為關(guān)鍵的。一方面,整合和分類(lèi)文化資源是為了方便管理,另一方面則是利于后期資源的檢索和查找。在民間藝術(shù)資源數(shù)據(jù)化保護(hù)的過(guò)程中,整合和分類(lèi)是極為重要的,不僅僅要將各種藝術(shù)資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字化的信息,便于儲(chǔ)存,而且也要有規(guī)律分門(mén)類(lèi)地進(jìn)行儲(chǔ)存。比如,就民間藝術(shù)這一大門(mén)類(lèi)而言,就可以分為民間手工藝品、非物質(zhì)形式藝術(shù)、習(xí)俗文化等多種門(mén)類(lèi)。因此,整合和分類(lèi)有利于系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和保護(hù)好民間藝術(shù)資源,而且有規(guī)律、有計(jì)劃地進(jìn)行整理能夠進(jìn)一步體現(xiàn)出文化與歷史發(fā)展的關(guān)系。

篇(5)

二、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)和數(shù)字應(yīng)用技術(shù)的關(guān)系

數(shù)字技術(shù)是一種計(jì)算機(jī)的表現(xiàn)方法,比起傳統(tǒng)的手繪表現(xiàn)方法來(lái),有快、精、準(zhǔn)等特點(diǎn),并且效果很快就呈現(xiàn)出來(lái)了,很直觀,只有精通數(shù)字應(yīng)用技術(shù)軟件的操作,技巧熟練,才能更好地表現(xiàn)作品的意圖。數(shù)字的應(yīng)用并不能代替手繪設(shè)計(jì)的價(jià)值,二者將并行存在。由于技術(shù)的發(fā)展迅速,創(chuàng)作人員在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)更加方便快捷,而且作品的、宣傳的渠道也更加廣泛暢通。對(duì)有效地傳達(dá)給觀眾來(lái)說(shuō)是十分有利的;但對(duì)于創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),運(yùn)用便捷的數(shù)字技術(shù)進(jìn)行大批量的藝術(shù)品創(chuàng)作,把這種帶有靈感的創(chuàng)作演變?yōu)槔硇缘纳a(chǎn)活動(dòng),但是將藝術(shù)創(chuàng)作完成依賴(lài)數(shù)字技術(shù)對(duì)創(chuàng)作的發(fā)展也有不足之處。長(zhǎng)此以往,必將使藝術(shù)作品更加機(jī)械化。我們必須積極提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),來(lái)結(jié)合數(shù)字技術(shù)一起打造優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品,必竟數(shù)字技術(shù)只是一種手段,藝術(shù)是不能離開(kāi)設(shè)計(jì)思維的,要清醒地認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,二者不可本末倒置。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)外國(guó)一些先進(jìn)的數(shù)碼技術(shù)來(lái)促使我國(guó)數(shù)字動(dòng)畫(huà)藝術(shù)能夠快速成熟起來(lái)。

三、數(shù)字時(shí)代下的轉(zhuǎn)變

隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)制作經(jīng)歷了一個(gè)巨大的改變。無(wú)論是從前期拍攝還是后期的剪輯制作方面都有著改變,所以說(shuō)數(shù)字技術(shù)在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)中的革命性的推動(dòng)作用是不容忽視的。而如何合理的運(yùn)用數(shù)字技術(shù)制作出更好更完美的作品,這個(gè)是我們值得思考的。相對(duì)于以往傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)制作手段來(lái)說(shuō),目前通過(guò)數(shù)字技術(shù)的特技制作,創(chuàng)作人員可以將傳統(tǒng)電影中經(jīng)攝相機(jī)鏡頭拍攝記錄的畫(huà)面與場(chǎng)景完全用數(shù)字技術(shù)所代替,影片的片段既可以是經(jīng)過(guò)拍攝而獲得的影像,也可以通過(guò)數(shù)字技術(shù)進(jìn)行合成得到與現(xiàn)實(shí)影像不同的特殊畫(huà)面,從而再經(jīng)過(guò)數(shù)字技術(shù)任意的改變影像畫(huà)面的關(guān)系和效果。當(dāng)今有很多影片都是采用真實(shí)拍攝和虛擬影像相結(jié)合。同時(shí)一些軟件的的特技也是一個(gè)強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),很多現(xiàn)在中實(shí)現(xiàn)不了的特技都可以運(yùn)用軟件展現(xiàn)。這樣就給創(chuàng)作人員很大的空間。如電影《哈利•波特》中的魔法學(xué)校就是采用了美工模型加數(shù)字合成達(dá)到了令人驚嘆的視覺(jué)效果。又例如《指環(huán)王》系列的創(chuàng)作過(guò)程,在前期就利用三維動(dòng)畫(huà)模擬出各場(chǎng)景動(dòng)作,使得影片達(dá)到了一定的視覺(jué)效果。又諸如《阿凡達(dá)》等優(yōu)秀的數(shù)字電影作品也體現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)在電影產(chǎn)業(yè)中所具有的種種優(yōu)勢(shì)。

篇(6)

二、美的體驗(yàn)的非邏輯性

數(shù)字媒體藝術(shù)使美的體驗(yàn)呈現(xiàn)出一種非邏輯性的特點(diǎn)。傳統(tǒng)藝術(shù)形式一般是按照受眾接受的邏輯性進(jìn)行藝術(shù)的表達(dá),受眾可以借助自己的常規(guī)經(jīng)驗(yàn)對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行欣賞,但是觀眾在欣賞新媒體藝術(shù)形式的時(shí)候會(huì)有“欣賞習(xí)慣受阻”的情況出現(xiàn)。如,新媒體藝術(shù)作品《動(dòng)感<清明上河圖>》運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù),將傳統(tǒng)經(jīng)典作品《清明上河圖》進(jìn)行了高科技的加工和重制,使靜的藝術(shù)動(dòng)起來(lái),超出了受眾的常規(guī)邏輯體驗(yàn)。因此,數(shù)字媒體藝術(shù)作品要求大眾在欣賞的過(guò)程中運(yùn)用非邏輯思維理解新的藝術(shù)形式所要傳達(dá)的藝術(shù)意圖,這樣才能夠充分感受高科技帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。所以,數(shù)字媒體藝術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)的突破之一就是受眾欣賞途徑的改變。數(shù)字媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)在表達(dá)邏輯上的差別,是數(shù)字媒體藝術(shù)突破傳統(tǒng)藝術(shù)審美邏輯的重大創(chuàng)新。

三、美的體驗(yàn)的開(kāi)放性

與傳統(tǒng)藝術(shù)相比,數(shù)字媒體藝術(shù)具有開(kāi)放性的特點(diǎn),傳統(tǒng)藝術(shù)一般是由獨(dú)立的創(chuàng)作者完成,藝術(shù)作品的呈現(xiàn)方式也是相對(duì)單一和完整的。但是,數(shù)字媒體藝術(shù)形式下,由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)形式的借助,藝術(shù)中美的體驗(yàn)是開(kāi)放的。創(chuàng)作者可以根據(jù)自身的想法對(duì)不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù)作品和藝術(shù)形式進(jìn)行綜合改動(dòng)。數(shù)字媒體技術(shù)將古典的藝術(shù)形式和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合,產(chǎn)生了很多具有開(kāi)放式美感體驗(yàn)的藝術(shù)形式,現(xiàn)有的常見(jiàn)的作品種類(lèi)有剪紙動(dòng)畫(huà)、皮影動(dòng)畫(huà)、木偶動(dòng)畫(huà)、版畫(huà)動(dòng)畫(huà)等。如,用數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作的作品《桃花源》,以東晉詩(shī)人陶淵明的經(jīng)典作品《桃花源記》改編,將數(shù)字媒體藝術(shù)和中國(guó)經(jīng)典的寫(xiě)意水墨畫(huà)、皮影戲、剪紙藝術(shù)結(jié)合,創(chuàng)造了飄忽于寫(xiě)實(shí)意境與寫(xiě)意意境之間的動(dòng)靜結(jié)合的作品。在這部作品中,水墨畫(huà)風(fēng)格所展現(xiàn)的暈染、靈動(dòng)、秀麗、淡雅的中國(guó)美學(xué)意境場(chǎng)景與皮影風(fēng)格的人物相融合,加上高科技帶來(lái)的動(dòng)感藝術(shù),使這部作品成為數(shù)字媒體形式下的具有開(kāi)放性美感的嶄新的藝術(shù)作品。

篇(7)

2、教學(xué)實(shí)踐

2.1教學(xué)準(zhǔn)備

基于TF-PBL模式,開(kāi)展課程教學(xué)實(shí)踐前,教師需要有充分的心理準(zhǔn)備,同時(shí)還要做一些教輔準(zhǔn)備,主要包括設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)文本、創(chuàng)建項(xiàng)目工作組、開(kāi)通在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等。

2.2教學(xué)開(kāi)展

基于TF-PBL模式,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。實(shí)踐過(guò)程通常由四步組成:項(xiàng)目布置、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)、項(xiàng)目拓展。第一步:項(xiàng)目布置。教師基于“情景任務(wù)”,引導(dǎo)學(xué)生共同設(shè)計(jì)情境問(wèn)題,組織學(xué)生結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上明晰具體的任務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容大部分來(lái)源于企業(yè)真實(shí)工作任務(wù),通過(guò)案例的分析學(xué)習(xí),能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、嘗試設(shè)計(jì)問(wèn)題的解決對(duì)策。第二步:項(xiàng)目實(shí)施。首先結(jié)合項(xiàng)目任務(wù)文本,教師分析講解任務(wù)操作要點(diǎn),操作性強(qiáng)的項(xiàng)目,教師進(jìn)行必要的核心操作的演示。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主完成進(jìn)行角色分配。在項(xiàng)目實(shí)施中,項(xiàng)目小組可以參考“知識(shí)鏈接”,也可以結(jié)合教師提供的相關(guān)素材源和素材,在“教學(xué)工廠”進(jìn)行合作和探究性學(xué)習(xí)。一個(gè)項(xiàng)目可以設(shè)有多個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)由教師根據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行安排。教師是項(xiàng)目實(shí)施的顧問(wèn),主要在學(xué)生遇到困難時(shí)起協(xié)助和指路作用。項(xiàng)目實(shí)施的核心是實(shí)踐,它需要學(xué)生在課內(nèi)(含課外)安排大量集中的時(shí)間,沒(méi)有充足的時(shí)間保證,項(xiàng)目實(shí)施難以達(dá)到效果。第三步:項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)。在每個(gè)項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目工作組首先進(jìn)行項(xiàng)目成果分享,參與分享的組一般根據(jù)自愿原則,當(dāng)然教師也可根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施情況推薦1~2個(gè)小組。在成果分享的過(guò)程中,將邀請(qǐng)案例企業(yè)專(zhuān)家到場(chǎng),學(xué)生、教師、企業(yè)專(zhuān)家三方共同點(diǎn)評(píng)作品。點(diǎn)評(píng)結(jié)束后,每個(gè)項(xiàng)目工作組完善項(xiàng)目成果,鞏固實(shí)施所涉及的知識(shí)和技能,最后提交項(xiàng)目工作報(bào)告。第四步:項(xiàng)目拓展。項(xiàng)目拓展主要包括師生兩方面工作。對(duì)學(xué)生而言,項(xiàng)目工作組在成果分享后,結(jié)合三方點(diǎn)評(píng)建議,修改項(xiàng)目成果,定稿后上交作品。“項(xiàng)目展示區(qū)”將集中展示部分優(yōu)秀作品。學(xué)期結(jié)束后,將優(yōu)秀作品統(tǒng)一裝訂成冊(cè),上架實(shí)訓(xùn)中心的外展廳,供全校師生分享。對(duì)教師而言,項(xiàng)目實(shí)施完成后,借助在線學(xué)習(xí)平臺(tái),上傳所有電子資料,方便師生共享,在平臺(tái)上可以設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的拓展項(xiàng)目,讓感興趣的學(xué)生進(jìn)行課外拓展。

篇(8)

二、時(shí)下最流行的三種創(chuàng)作方法

算法式數(shù)字媒體藝術(shù)、交互式數(shù)字媒體藝術(shù)和基于人工智能的數(shù)字媒體藝術(shù),構(gòu)成了時(shí)下最基本的三種方法。這三種數(shù)字媒體藝術(shù)在操作方法、作品的內(nèi)容形式、普及程度和影響面上均有所不同。

(一)算法式數(shù)字媒體藝術(shù)是指用某一公式或算法

這個(gè)公式或這個(gè)算法中帶以不同的參數(shù),來(lái)直接產(chǎn)生一個(gè)系列的數(shù)字媒體藝術(shù)作品。此類(lèi)作品的特點(diǎn)歸納起來(lái)就是主題比較抽象、圖案賞心悅目,可在服裝設(shè)計(jì)和工業(yè)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域大顯身手。這種方法的使用者主要是一些對(duì)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言較為熟悉,具備理工科背景的藝術(shù)家所采用的方法。分形藝術(shù)和非真實(shí)感繪畫(huà)渲染是目前最有代表性的算法式數(shù)字媒體藝術(shù)?!胺中危‵ractal)”這一術(shù)語(yǔ)其實(shí)最初是源于數(shù)學(xué)范疇,從形而上學(xué)的角度來(lái)看,對(duì)于這個(gè)詞,巴洛克的解釋為不圓的珠子,分形指的是無(wú)規(guī)則、幾何所不能描述的無(wú)規(guī)則的幾何對(duì)象。比如,復(fù)雜的生命理解、流光溢彩的都市霓虹燈,與幾何圖形相比,顯得如此不規(guī)則和支離破碎,這些極不規(guī)則的對(duì)象簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是分形。分形藝術(shù)展現(xiàn)著無(wú)窮變化的抽象圖案,蘊(yùn)藏著宇宙的奧秘,可通過(guò)計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)生,許多數(shù)學(xué)家、幾何學(xué)家和藝術(shù)家沉迷其中。這些圖案不僅在科學(xué)研究上有很大的價(jià)值(如說(shuō)明宇宙的演化和生物有機(jī)體的特征),而且可以直接應(yīng)用到服裝、印染、噴繪和裝飾設(shè)計(jì)中。

(二)數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作借助軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)

是一個(gè)不斷實(shí)踐的過(guò)程,不斷發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)已為創(chuàng)作活動(dòng)提供了一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),光電鼠標(biāo)等外設(shè)工具,操作環(huán)境也變得越來(lái)越人性化,藝術(shù)家借助這一界面和程序,進(jìn)行更加專(zhuān)業(yè)化、更直接的應(yīng)用。中國(guó)對(duì)3D很感興趣,但是觀望的居多,愿意真正大膽嘗試的卻不多,而整體技術(shù)經(jīng)驗(yàn)也很欠缺。數(shù)字影視對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)水平要求比較高,既要能熟練操作各種軟件設(shè)備,又要能研發(fā)各種人物形象。

(三)人工智能化的數(shù)字媒體藝術(shù)

所謂智能化,可以形象地理解為,不借助人機(jī)界面控制,計(jì)算機(jī)可自行根據(jù)帶有反饋功能的軟件,自主完成視覺(jué)藝術(shù)的創(chuàng)作。計(jì)算機(jī)在繪畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中,不需要操作者給出提示或是不給任何提示,或編程人員加以部分操控計(jì)算機(jī)繪畫(huà)過(guò)程,或不需要任何人工指令輸入,完全是計(jì)算機(jī)的自主行為,是人工智能的產(chǎn)物。

篇(9)

數(shù)字化的舞蹈表面上以技術(shù)的名義沖淡了劇場(chǎng)和人性的力量,另一方面也以多樣的手段延伸和擴(kuò)充著人們的感知。很多人涉及到技術(shù)的因素而抱有成見(jiàn)和觀望的態(tài)度,但數(shù)字化舞蹈或是多媒體舞蹈不是一個(gè)神秘的事物,隨著錄影技術(shù)的數(shù)字化,所謂多媒體的舞蹈概念也在更大范圍或是在數(shù)字化藝術(shù)范疇之中得到發(fā)展。舞蹈電影和錄像舞蹈(下簡(jiǎn)稱(chēng)舞蹈錄影)的創(chuàng)作者之間的合作和相互激發(fā),舞蹈多媒體中的更多技術(shù)因素和設(shè)計(jì)的加入,使媒介改變了我們的生活,改變了我們的創(chuàng)作方式,同時(shí)舞蹈的創(chuàng)作也在改變媒介的性質(zhì)并賦予了媒介涵義。

作為影像的舞蹈

不可否認(rèn),如今我們與舞蹈的第一次親密接觸,越來(lái)越多的發(fā)生在電視機(jī)、投影和網(wǎng)絡(luò)的媒體之中了。舞蹈電影錄像的發(fā)展、歷史和主要人物對(duì)于舞蹈自身的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大的影響。舞蹈影像波及范圍及其快捷程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了舞臺(tái)的形式,并且傳播了舞臺(tái)舞蹈,推廣了現(xiàn)當(dāng)代舞蹈,同時(shí)產(chǎn)生全新的藝術(shù)形式。關(guān)于舞蹈錄影的說(shuō)法眾說(shuō)紛紜,定義的方式已經(jīng)不太適合某些藝術(shù)的發(fā)展,或許說(shuō)明它的來(lái)源和范圍更為客觀,更有助于新形式的發(fā)展。德國(guó)著名的科隆舞蹈電影和錄像節(jié)提到了以下的幾種關(guān)于舞蹈錄影的說(shuō)法:

1、舞臺(tái)、攝影棚的拍攝記錄stage/studiorecording完整記錄舞臺(tái)行為,用一臺(tái)到兩臺(tái)攝像機(jī)對(duì)舞蹈進(jìn)行記錄,不對(duì)舞蹈本身,及編舞進(jìn)行改變,保持記錄的原汁原味。

2、鏡頭改編CameraRe-work為了適合鏡頭的角度,而對(duì)原有的舞蹈作品進(jìn)行改編和刪剪。

3、為錄影而編舞ScreenChoreography專(zhuān)門(mén)為拍攝而設(shè)計(jì)構(gòu)思而編排舞蹈,用鏡頭語(yǔ)言的思維角度以及互動(dòng)的交流為主。

所以有了上面的幾種分類(lèi),也就明晰了記錄、改編和創(chuàng)作之間的區(qū)別。舞蹈錄影在中文當(dāng)中似乎比舞蹈電視更能夠體現(xiàn)這種舞蹈媒體藝術(shù)種類(lèi),體現(xiàn)舞蹈與影像之間的介質(zhì)關(guān)系,舞蹈錄影原文是videodance,其實(shí)更包括了電影和錄像兩種手段和介質(zhì),通稱(chēng)為videodance即舞蹈錄影。舞蹈錄影把舞臺(tái)舞蹈和電影交融出了一種新的藝術(shù)形式。舞蹈錄影的意義早已超出了記錄舞蹈的局限,成為了參與到某種編舞行為和影像角度的獨(dú)特觀察,是創(chuàng)作性的。

而某些文獻(xiàn)和研究資料當(dāng)中,涉及到了更多的舞蹈影像內(nèi)容,都融入到泛化的舞蹈錄影影像的內(nèi)容當(dāng)中。他們分別涉及到好萊塢的歌舞電影、勵(lì)志型的舞蹈電影、介紹舞種的舞蹈電影、音樂(lè)電視中的舞蹈、舞蹈作品當(dāng)中的投影影像、舞蹈排練廳中的排練影像、為了編舞而做的舞蹈錄像筆記等等。其中象好萊塢歌舞電影《出水芙蓉》、《一個(gè)美國(guó)人在巴黎》、(又名《花都舞影》)、《雨中曲》、音樂(lè)劇電影《西區(qū)故事》、《歌舞線上》等,《周末狂熱》、《霹靂舞》更是風(fēng)靡一時(shí),麥克爾.杰克遜的音樂(lè)舞蹈錄影《月球漫步》更是帶領(lǐng)了新的舞蹈風(fēng)格和舞蹈錄影的模式,當(dāng)代的街舞和流行舞步的推廣,都離不開(kāi)音樂(lè)電視中舞蹈的幫助。90年代的法國(guó)《舞者》、西班牙的《弗拉明戈》、美國(guó)的《中央舞臺(tái)》、《比利.艾略特》到最新的上榜之作《熱力四射》都是優(yōu)秀的舞蹈電影,印度更是一個(gè)歌舞片產(chǎn)量驚人的大國(guó)。當(dāng)代的舞蹈電影可以是商業(yè)操作的歌舞娛樂(lè),同時(shí)也可以是使用膠片為介質(zhì)的藝術(shù)舞蹈,不僅在舞蹈的種類(lèi)和樣式的呈現(xiàn)上著色,更是對(duì)舞蹈精神的描繪,強(qiáng)調(diào)舞蹈對(duì)人個(gè)性和命運(yùn)的改變,在人類(lèi)精神中的地位。舞蹈不僅以身體的愉悅凸現(xiàn),更以精神的自足面對(duì)世人。

舞蹈錄像藝術(shù)的發(fā)展,是更為個(gè)性化的歷程。在中國(guó)被稱(chēng)之為“舞蹈電視”,由于借用了音樂(lè)電視的稱(chēng)謂,舞蹈電視的流行借助中央電視臺(tái)的舞蹈電視比賽傳播到全國(guó)。舞蹈影像從歐美40年展以來(lái),跟隨者錄像藝術(shù)的腳步,實(shí)驗(yàn)電影運(yùn)動(dòng)家的作品、后現(xiàn)代編舞家的趣味和實(shí)踐,以及多媒體高科技技術(shù)的發(fā)展。從一開(kāi)始就不是什么記錄性的藝術(shù)行為,而是完全創(chuàng)造和互動(dòng)的雙向?qū)υ挕?/p>

美國(guó)的默斯.堪寧漢、比爾.T.瓊斯、英國(guó)DV8身體劇場(chǎng)、喬納森.貝勞斯(原為英國(guó)皇家的舞者),加拿大人類(lèi)腳步啦啦啦、法國(guó)的安德林.普雷約卡伊、魯?shù)婪?努日耶夫、德國(guó)編舞家皮娜.鮑希、Sasha.waltz、瑞典的馬茨.??说鹊?,都是當(dāng)代較為活躍的舞蹈錄影編舞家和觀念的先導(dǎo)。這些是作為舞蹈錄影創(chuàng)作的舞者和編舞家,體現(xiàn)著和延伸著他們的舞蹈觀念和舞蹈形式,同時(shí)有更多的舞蹈錄影的錄影導(dǎo)演的參與,表現(xiàn)著他們的合作精神和創(chuàng)作觀點(diǎn)。

更有早期的始作俑者實(shí)驗(yàn)電影美女先驅(qū)瑪雅.德潤(rùn)用16毫米膠片在1945拍攝了短片《舞蹈錄像編舞研究》和1958年的以芭蕾為題材,反轉(zhuǎn)效果的《夜之睛》,開(kāi)創(chuàng)了舞蹈錄影方面的先河,雖然她本人更多的作為先鋒電影的人物,但與舞者的合作,制作的無(wú)聲舞蹈影像,場(chǎng)景之間的切換,動(dòng)作與鏡頭的默契關(guān)系,屋中舞蹈和自然環(huán)境的跳接,都令人耳目一新,確是一部啟蒙靈感之作。瑪雅作為美國(guó)戰(zhàn)后的先鋒藝術(shù)人物和實(shí)驗(yàn)電影的獨(dú)行者,這部研究舞蹈的短篇,卻成為了舞蹈錄影發(fā)展史上的重要的一部經(jīng)典文本。1968年由加拿大蒙特利爾的動(dòng)畫(huà)制作藝術(shù)家、攝影師諾曼.麥克拉倫創(chuàng)作的“雙人舞”更是呈現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)幻覺(jué)的攝影術(shù)和剪輯技巧,更是以抽象簡(jiǎn)約、接近動(dòng)作本質(zhì),近似在黑夜里感受動(dòng)作的神秘和溫度一樣的風(fēng)格,深深影響了舞蹈界的舞蹈錄影的視覺(jué)觀念。在90年代末,默斯.堪寧漢《手繪空間》、比爾.T.瓊斯《魂靈捕》都是創(chuàng)造了結(jié)合更新的電腦技術(shù)作品,動(dòng)畫(huà)、三維到動(dòng)作采集,作品不僅在意念上越走越遠(yuǎn),同時(shí)在技術(shù)水平上也鉆研雕琢。

歐洲在舞蹈錄影上的發(fā)展似乎更加多元,更加天馬行空,無(wú)拘無(wú)束。德國(guó)皮娜.鮑希的舞蹈錄像更是充滿反思的沉重和戲謔的力量。80-90年代英國(guó)BBC中心的舞蹈頻道制作的大批舞蹈錄像作品,風(fēng)格多樣,象《男孩》、《反轉(zhuǎn)》、《清一色男人垂死夢(mèng)》、《手》、《暴風(fēng)雨》等等作品,涉及到各種年齡的人群、社會(huì)問(wèn)題、愛(ài)情、傳說(shuō)、抽象理念、動(dòng)作游戲等等。這一大批的作品對(duì)于舞蹈錄像藝術(shù)的發(fā)展影響頗深,也提供了研究舞蹈錄像風(fēng)格特性的文獻(xiàn)。

諸多的舞蹈影像展或是舞蹈電影節(jié)更是推動(dòng)了舞蹈錄影的發(fā)展。美國(guó)的舞蹈電影協(xié)會(huì)、德國(guó)的科隆舞蹈電影錄像節(jié)、洛杉磯西部舞蹈影像藝術(shù)節(jié)、加拿大的舞蹈電影節(jié),英國(guó)的“熒幕上的影像”藝術(shù)節(jié)、舞蹈荷蘭世界舞蹈電影節(jié)、挪威、阿根廷、西班牙都有諸如此類(lèi)的舞蹈影像藝術(shù)節(jié)。其中以維也納世界音樂(lè)中心為基礎(chǔ)的世界舞蹈影像比賽為著名,從1990-2002年分別在法蘭克福、里昂、科隆、摩納哥等地舉辦過(guò)舞蹈影像比賽,并發(fā)展出摩納哥舞蹈錄影論壇等等系列,成為世界巡回舉辦和展示的舞蹈錄影藝術(shù)節(jié)。

最近出現(xiàn)在眾多的舞蹈電影錄像節(jié)上的舞蹈電影作品合集,《為了攝影機(jī)的舞蹈》(又名《舞照》)用舞蹈電影新生代的六部經(jīng)典之作,強(qiáng)調(diào)和表明了舞蹈與鏡頭之間的關(guān)系。其中的作品選自歐洲和北美電影藝術(shù)節(jié),這些舞蹈電影向我們呈示了別樣的幽默、美麗、戲劇性、內(nèi)在節(jié)奏……完全不同于舞臺(tái)上的某種力量,對(duì)于舞者和攝影機(jī)來(lái)說(shuō),都是充滿了挑戰(zhàn)性的視覺(jué)體驗(yàn)。作品包括:瑞士的派斯克爾.邁格尼《白晝皇后》,美國(guó)的33種眩暈咒語(yǔ)《衡量》,英國(guó)、荷蘭的安尼克.萬(wàn)姆《平靜中安息》,加拿大的勞拉.泰勒《鄉(xiāng)村三部曲》,麥克爾.唐寧《死角》,瑞士的派斯克爾.邁格尼《對(duì)側(cè)傷》。

這六部作品長(zhǎng)短不一,有的20分鐘,有的只有5分鐘,每個(gè)作者的角度都很堅(jiān)定和獨(dú)特,也成為了當(dāng)代舞蹈錄影藝術(shù)中鮮活的例證。《白晝皇后》由田園的靜寂慢慢蘇醒,三對(duì)散漫卻好動(dòng)的男女,在傾斜山坡的青草上,失重的快樂(lè)著,全是呼吸,身體滾動(dòng)的聲音,下墜,滑落,然后向山頂繼續(xù)奔跑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)里,睡意朦朧的小動(dòng)作,在自然的景色當(dāng)中,透出了一點(diǎn)悲情。舞蹈在失重和滾動(dòng)當(dāng)中完成,一次次美麗的沖撞。一些游戲打鬧親昵的小動(dòng)作構(gòu)成了輕松的情愛(ài)氣氛,也在喚醒這每個(gè)觀者回憶愛(ài)的味道和動(dòng)作。凌亂舞步到清晨水中的寂靜之舞,燭光遍布的水面,三位少女為舞蹈而動(dòng)容,為舞蹈而虔敬,或者說(shuō)是我們對(duì)舞蹈的某種感動(dòng),感動(dòng)舞蹈之人在未可名狀的命運(yùn)面前的坦然和純真?!逗饬俊穭t在一個(gè)走廊之中玩耍著同一組的動(dòng)作游戲。同一組動(dòng)作,我們想象的角度,在安靜和踢踏的變奏當(dāng)中,影像在特寫(xiě)、透視里似乎在預(yù)言著某種被我們忽略的發(fā)生。生效的力量凸現(xiàn)得很生動(dòng)。《平靜中安息》用一個(gè)葬禮的寓言讓我們回到了記憶的深處,死亡帶給我們的是悲傷和恐懼之外,還有很多留給在世之人的意外和真實(shí)?!多l(xiāng)村三部曲》則是一場(chǎng)群體的詩(shī)意合唱,黑白粗糙的影像,空曠的工廠,夢(mèng)境恍惚的叢林,一些非職業(yè)的普通人在田園的寂靜、歡樂(lè)和陽(yáng)光中翩翩起舞。《走投無(wú)路》利用黑白影像,一個(gè)方向錯(cuò)亂的墻角,在玩耍視覺(jué)游戲。人在倒錯(cuò)的空間里慌亂惶恐?!秾?duì)側(cè)傷》則是一部都市的情感變奏,溫情和暴力共存,記憶和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗,偶然和命運(yùn)相愛(ài),在憤怒咒罵,用舞蹈來(lái)替代暴力之后,一切依然無(wú)法恢復(fù)平靜。

雖然舞蹈影像的制作和活動(dòng)已經(jīng)有一百年的歷史,但是關(guān)于其技術(shù)的發(fā)展以及舞蹈影像作品的文獻(xiàn)資料卻是鳳毛麟角。主編朱蒂.米托瑪整理出《電影和錄像中的可視化舞蹈》這樣一本至今為止,最為全面的囊括了舞蹈錄影的有影響力的作品,從大制作到低成本,都在這本書(shū)的視野之內(nèi),包括早期的先驅(qū)人物作品,同時(shí)也最大限度的包容了“可視化的范圍”,不限定于舞蹈錄影的作品意義,而是把歌舞電影、舞蹈記錄片都包容進(jìn)來(lái),也不失為一本詳盡的資料。其中又介紹了書(shū)中所列作品的制作背景和流程,可讀性極高。

《舞蹈電影和錄像作品指南》則是Towers,Deirdre發(fā)表于1990,其中的作品和名字術(shù)語(yǔ),都已過(guò)時(shí),但是超過(guò)2000部的舞蹈電影錄像作品的記錄文獻(xiàn),卻具有珍貴的資料性和使用價(jià)值。美國(guó)《為錄影而舞蹈——舞蹈電影錄像指南》則是Spain,Louise主編作品。在臺(tái)灣,焦雄屏著書(shū)《歌舞電影縱橫談》也是詳實(shí)地記述和分析了好萊塢歌舞電影的類(lèi)型發(fā)展和時(shí)代意義。

舞蹈錄像的制作教學(xué),在西方的藝術(shù)教育當(dāng)中,很早就存在于藝術(shù)系中的視覺(jué)藝術(shù)或影視制作當(dāng)中。至今在綜合大學(xué)藝術(shù)系的舞蹈學(xué)科中,已經(jīng)有頗為系統(tǒng)的教學(xué)體系和詳實(shí)豐富的資料咨詢(xún)。2003年12月美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)系的舞蹈博士麗莎.瑪麗.納格爾和約翰.克勞福德曾到廣東亞視舉辦舞蹈錄影制作的工作坊,對(duì)于中國(guó)這方面的教學(xué)亦有建設(shè)性和拓荒性的貢獻(xiàn)。短短的兩周時(shí)間,從舞蹈錄影藝術(shù)的淵源流變到實(shí)際操作,都進(jìn)行了快捷的普及和交流。他們?cè)诩又荽髮W(xué)亦有11周?chē)?yán)密科學(xué)的舞蹈電視課程,舞蹈電影和錄像的認(rèn)知、作品的觀后感、從舞蹈電視編舞、舞蹈錄影腳本的寫(xiě)作、分析舞蹈電影和錄像的鏡頭語(yǔ)言、學(xué)習(xí)設(shè)備和剪輯、完成作品等等,有很多文本和資料可參考。目前,他們將軟件工程、技術(shù)言語(yǔ)融入舞蹈錄像新作——《上升》,以及其他為數(shù)不多的媒體作品和動(dòng)畫(huà)制作作品。

北京舞蹈學(xué)院近年也在中國(guó)大陸首次開(kāi)設(shè)了舞蹈電視專(zhuān)業(yè),蓄勢(shì)迎接一個(gè)舞蹈的數(shù)字化時(shí)代。

舞蹈視頻游戲和大眾化創(chuàng)作

20世紀(jì)90年代中國(guó)跳舞毯的狂熱潮流,幾乎達(dá)到每個(gè)人都需要一張塑料制成的,帶有簡(jiǎn)單傳感器的腳印圖。似乎一夜之間,每個(gè)人都可以達(dá)到自己的跳舞夢(mèng)想,曾經(jīng)羞于見(jiàn)人的舞蹈訓(xùn)練過(guò)程,完全可以在無(wú)人的家中完成,然后到公眾場(chǎng)合充滿自信的展示,不再在一群擁擠的、汗流夾背的群體中間掙扎著減肥和鍛煉美感,而是獨(dú)自享受卡路里的消耗,就像在黑暗中跳舞一般。跳舞毯借助了一個(gè)簡(jiǎn)單的制品,看到了所有人跳舞的力量,流行的力量。然后來(lái)自日本的大型舞蹈游戲街機(jī)亮相世界,著名的舞蹈街機(jī)制作商科納美公司研制出諸多的舞蹈游戲,例如“舞蹈革命”系列之獨(dú)舞版本、對(duì)戰(zhàn)版本,“曼波舞蹈”、“舞蹈狂熱”系列、“80年代”舞蹈節(jié)奏、“啪啦啪啦天堂”等等種類(lèi)繁多、而又分類(lèi)精細(xì)的游戲街機(jī),包括按照舞蹈音樂(lè)又有浩室、電子、放克、放克爵士、嘻哈、雷鬼等等,舞蹈人物多變,節(jié)奏復(fù)雜,游戲的界面色彩花哨、角度多變、熱鬧非凡。許多青少年在復(fù)雜的腳下變化的同時(shí)加入了諸多的手臂和軀干的動(dòng)作,在游戲現(xiàn)場(chǎng),如果是對(duì)戰(zhàn)的模式,氣氛也頗為火爆。這種被動(dòng)跟隨電腦指示舞動(dòng)到主動(dòng)的進(jìn)行加工創(chuàng)作,完全是人本的某種改變,舞蹈創(chuàng)作成為了某種本能的反映,從手忙腳亂、受制于高難度的節(jié)奏和步伐變化,到不滿足于征服和完成動(dòng)作,而是加上了自己的風(fēng)格和喜好,增加了機(jī)器之外的難度,準(zhǔn)確地說(shuō),是樂(lè)趣,創(chuàng)作的樂(lè)趣。

隨著韓國(guó)街舞和流行文化的大舉復(fù)興,韓國(guó)的“愛(ài)舞”網(wǎng)站推出了著名的三維動(dòng)畫(huà)人物舞蹈教學(xué)和舞蹈桌面的系列,人物制作精美,而且不厭其煩的重復(fù)動(dòng)作,可以慢放,可以從不同角度觀看,并且動(dòng)畫(huà)人物帶有韓語(yǔ)的動(dòng)作解說(shuō)。舞者跳舞的場(chǎng)景可以自由轉(zhuǎn)換成地鐵、舞廳、城市街頭、舞臺(tái)等等。而且按照音樂(lè)電視中流行舞蹈的完整套路進(jìn)行教學(xué)。在“愛(ài)舞”網(wǎng)站的舞蹈軟件有些名氣的時(shí)候,網(wǎng)站的互動(dòng),無(wú)限制下載就變成了會(huì)員制,付費(fèi)下載新的舞蹈段落和舞蹈人物,包括舞蹈背景等等。按照商業(yè)化的路線擴(kuò)大和穩(wěn)定。舞蹈游戲有時(shí)也是舞蹈形象的推廣。許多著名的舞蹈演出,比如“大河之舞”的網(wǎng)站也推出了踢踏舞的舞步記憶游戲。電子技術(shù)的進(jìn)步和電子游戲的普及,舞蹈也在通過(guò)著全新的形式接近大眾,通過(guò)全新的媒介和大眾對(duì)話。

舞蹈的網(wǎng)絡(luò)閱讀和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)舞蹈的發(fā)展借助于動(dòng)畫(huà)制作、互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的影響和網(wǎng)絡(luò)速度的大幅度提升,主要體現(xiàn)在形象宣傳和提供與觀眾交流窗口;利用數(shù)字化技術(shù)在網(wǎng)上提供教學(xué),提供大量的網(wǎng)上舞蹈資源;提供觀眾參與創(chuàng)作的互動(dòng)界面,改觀創(chuàng)作觀念;利用網(wǎng)絡(luò)傳輸進(jìn)行的遠(yuǎn)程舞蹈的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。網(wǎng)上舞蹈的模式集合了討論舞蹈、觀看舞蹈、學(xué)習(xí)舞蹈、創(chuàng)造舞蹈等多種交互功能一體,體現(xiàn)了全新的接觸舞蹈的形式。

在線服務(wù)的發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的進(jìn)步,世界上的各個(gè)知名或是不知名的團(tuán)體都可以借助網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的舞蹈,散播自己的舞蹈影像,無(wú)論是皇家的芭蕾舞團(tuán),還是當(dāng)代的小型舞團(tuán),無(wú)論大型的舞蹈節(jié)宣傳,還是個(gè)體的作品展示,網(wǎng)絡(luò)成為了一個(gè)平等的活躍的表演空間。“舞蹈之聲”、“倫敦舞蹈”等網(wǎng)站都存有一定的當(dāng)代舞蹈家的舞蹈作品片斷。舞蹈作品的片斷和舞蹈教學(xué)的片斷在網(wǎng)上頗為流行,“另類(lèi)爵士”則是以不斷更新的舞蹈組合片斷吸引著舞者和學(xué)習(xí)者的興趣。舞蹈網(wǎng)站“電子芭蕾”,也曾經(jīng)用簡(jiǎn)單的三維人物不停地重復(fù)每一個(gè)基本的芭蕾動(dòng)作。網(wǎng)絡(luò)舞蹈以媒體流(舞蹈作品),以過(guò)去時(shí)的狀態(tài),進(jìn)行網(wǎng)上傳播交流互動(dòng)之外,還有實(shí)時(shí)當(dāng)下的呈現(xiàn),還有進(jìn)行狀態(tài)的跟進(jìn)。很多觀眾對(duì)舞蹈排練很感興趣,舞者也在期待著某種了解。所以無(wú)論是作品的需要,或是魅力的噱頭,很多舞團(tuán)的排練場(chǎng)安裝著攝像頭,網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)在線播放著舞者的排練。這些令我想起了曾經(jīng)路過(guò)的一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上可以24小時(shí)看見(jiàn)紐約廣場(chǎng)某個(gè)角落的場(chǎng)景。上班族,車(chē)輛,游客,日復(fù)一日的生活,攝像頭平靜地展示著生活的臉孔,沒(méi)有表達(dá),波瀾不驚,網(wǎng)絡(luò)的舞蹈和心靈,只是你在觀看和關(guān)心別處的心靈。

互動(dòng)和數(shù)字化的另一個(gè)影響,就是企圖改變與觀眾的審美關(guān)系,以極端的自我去爭(zhēng)取最大的民主創(chuàng)作,企圖放棄所謂的藝術(shù)創(chuàng)作的完整性。觀賞還是創(chuàng)作,主動(dòng)還是被動(dòng),網(wǎng)絡(luò)舞蹈的主要焦點(diǎn)放在了“分享”或是“共享”。共享資源,共享創(chuàng)意,共享記憶和情感,共享過(guò)去和生命中的某一刻。允許觀眾的情感經(jīng)驗(yàn)和靈感的介入,在共同主題之下的某種分享。筆者在99年參與的杜賽爾多夫舞蹈劇場(chǎng)的作品“卡夫卡研究”和后續(xù)作品中,也是通過(guò)在舞蹈團(tuán)體的網(wǎng)站上大量的公開(kāi)排練計(jì)劃,排練內(nèi)容和進(jìn)程,通過(guò)論壇采取網(wǎng)民的意見(jiàn),不斷的改進(jìn)作品。

遠(yuǎn)程舞蹈創(chuàng)作是基于網(wǎng)絡(luò)在線播放和傳輸技術(shù)之上,使幾個(gè)不同地域同時(shí)發(fā)生的舞蹈表演發(fā)生關(guān)系?,F(xiàn)場(chǎng)投射的遠(yuǎn)程影像和現(xiàn)場(chǎng)表演的當(dāng)?shù)匚枵?,時(shí)間和空間在這里發(fā)生了某種錯(cuò)變和重組,遠(yuǎn)程舞蹈并非是傳輸影像的形式,而是在追問(wèn)舞者現(xiàn)時(shí)的發(fā)生,追問(wèn)在傳輸?shù)倪^(guò)程當(dāng)中我們的表達(dá)是否還那么真實(shí)和可信,我們?cè)俅螒岩珊唾|(zhì)問(wèn)這自己。

篇(10)

CG技術(shù)的運(yùn)用給觀眾帶來(lái)了全新的視覺(jué)沖擊力,而三維動(dòng)畫(huà)的運(yùn)用為動(dòng)畫(huà)電影揭開(kāi)了新的篇章。隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,1991年詹姆斯•卡梅隆拍攝的《終結(jié)者2》成功塑造了首個(gè)全三維數(shù)字角色,并將真人演出的影像與3D數(shù)碼動(dòng)畫(huà)完美結(jié)合,這也使得三維數(shù)字人物角色的造型更像真人,并有層次感。工業(yè)光魔影像特技制作工作室成功地為影片制作了令人難忘的特技效果,并獲得當(dāng)年奧斯卡最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng),這也使CG技術(shù)發(fā)展到了一個(gè)新的里程碑。

從此,三維動(dòng)畫(huà)ComputerGeneratedImagery(即CGI)越來(lái)越多的運(yùn)用到各種類(lèi)型的影片中,為創(chuàng)造完美的虛擬世界奠定了基礎(chǔ)。

2001年,由彼得•杰克遜執(zhí)導(dǎo)的影片《指環(huán)王1》隆重上映。片中的特效主要由WetaDigital工作室擔(dān)任,其中的CGI影像留給人們完美的感覺(jué),該片中的萬(wàn)人戰(zhàn)斗場(chǎng)面給觀眾巨大的震撼力。CGI與微縮模型的結(jié)合,讓人分辨不出動(dòng)畫(huà)和真實(shí)場(chǎng)景,再一次體現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)的強(qiáng)大實(shí)力。片中運(yùn)用了一種智能化的軟件,在演繹雙方作戰(zhàn)時(shí),每個(gè)數(shù)字形象都會(huì)自動(dòng)尋找對(duì)手,甚至還能做到打不贏就逃跑的場(chǎng)面。該片也獲得了2002年度的奧斯卡最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)。

3D特效與電影

“不怕做不到,就怕想不到”。2009年由卡梅隆導(dǎo)演的《阿凡達(dá)》上映了,這部耗時(shí)12年制作的科幻大片掀起了電影歷史上的第四次技術(shù)革命,預(yù)示著3D特效時(shí)代的來(lái)臨,也象征著真人與動(dòng)畫(huà)技術(shù)結(jié)合的再次創(chuàng)新,使電影更具魅力。這部耗資5億美元,迄今為止史上最昂貴的影片,很大部分投入都花在了技術(shù)上??仿F(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的3D攝影系統(tǒng),將3D特效再次推上一個(gè)新的境界。WetaDigital工作室運(yùn)用為《阿凡達(dá)》研發(fā)并首次運(yùn)用的特效技術(shù)—“攜帶式動(dòng)作擷取設(shè)備”,用CG特技制作出了潘多拉星球的土著人—10英尺高的藍(lán)色類(lèi)人生物Na’vi族人,并與真人結(jié)合,逼真的詮釋了人類(lèi)為了自身的利益,掠奪潘多拉星球的礦產(chǎn),與當(dāng)?shù)豊a’vi族人大戰(zhàn)的場(chǎng)景。該片創(chuàng)下了27億美元的票房神話,并獲得了當(dāng)年奧斯卡最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)。

2011年8月由導(dǎo)演魯伯特•瓦耶特?cái)y手WetaDigital工作室傾力打造的好萊塢又一部科幻巨制《猩球崛起》上映了。從上映至今,依然保持了如潮的好評(píng)和強(qiáng)勁的票房。

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