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時間：2022-04-16 03:01:30
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇啟動會發(fā)言稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
我們?yōu)閴粝牒统晒Χ鴣恚〔粸閯e的，只為不能虛度此生！只為一生中能創(chuàng)造那些讓自己感動、情不自禁落淚，無以言表和忘懷的精彩的瞬間！
我們?yōu)閴粝牒统晒Χ鴣?！不為別的，只為身邊太多的朋友還沒有足夠的風險意識和足額的保障，還沒有確定的未來和幸福，他們需要我們?nèi)鬟f大愛、守護幸福！
在復(fù)習過程中，一定要合理安排復(fù)習時間，妥善安排復(fù)習計劃，注重復(fù)習效果。
復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。
平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不可失，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復(fù)習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
復(fù)習過程中，由于時間緊，科目多，任務(wù)重，同學們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。
時至今日學什么，如何學?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除 內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末復(fù)習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。
常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。
我們必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復(fù)習要求，也要根據(jù)自己的實際情況，找到自己的復(fù)習節(jié)奏，盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習狀態(tài)中。
我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復(fù)習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
同學們，我們有著高遠的志向，我們都有理想的大學，我們選擇了讀高中，選擇高考之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。
期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié)，是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
這是我們高中階段的第一次真正的大考，全市統(tǒng)考統(tǒng)改，是對我們高中學習的第一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn)，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練，是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會，就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧!
過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟，不進則退?！蔽覀€人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應(yīng)該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。
在考試前加緊復(fù)習，不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真塌實學習的基礎(chǔ)上的。若你報著“平時不努力，考前補補也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “放衛(wèi)星”的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。
大家上午好！
夏日驕陽，透過芭蕉，灑下熾熱，烘烤大地；莘莘學子，咬緊牙關(guān)，揮汗如雨，追逐夢想！同學們，兩年前，我們懷著憧憬踏入了高中的征程。兩年來，在“適應(yīng)與超越”這一校訓的指引下，我們勤奮學習，刻苦鉆研，追求卓越。今天，我們高三全體同學齊聚這里，莊嚴誓師。我們目送一屆又一屆的學子從這里起飛，海闊天空，展翅翱翔！同學們，你們聽：學長在召喚！理想在召喚！青春在召喚！我們還猶豫什么呢！讓我們從今天開始，滿懷熱情，投入到高三追夢的奮斗中去吧！
是的，高三已經(jīng)來了。我們還等什么呢？號角已經(jīng)吹響，我們義無反顧。
雖然，我們也曾感嘆過、徘徊過、迷惘過，然而，這一切都已成為過去，新的一頁已經(jīng)掀開。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了高三，便只求高考勝利。即使前面是浩瀚的題海，我們也會“衣帶漸寬終不悔”。 即使前面是漫漫的長路，我們也將“上下而求索”。學友們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路向前延伸；激情火熱的勇氣，可以讓夢想更加奪目。同學們，讓我們馳騁疆場，盡顯英雄本色吧！
是的，理想是美好的，但理想永遠是掛在荊棘上的花冠。安于享樂的人永遠也聞不到花冠的芬芳。我們清楚地知道，高三的路絕不會一帆風順，其間有奮斗的喜悅，也會有失敗的淚水。同學們，這是一次強者的對話，這是一場強者的競爭。我們相信：只要我們在未來的日子里，下定決心，惜時如金，科學學習，我們一定能摘取那理想的花冠。當然，我們也清楚地知道，如果我們松松垮垮，如果我們患得患失，那么，理想之花就會離我們越來越遠。
同學們，只要我們奮斗高三，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗高三，未來的希望就能在六月美麗奪目；奮斗高三，明年的金榜將會銘刻我們的勝利。讓我們不負學校的重托，不負老師的厚望，不負青想，樂戰(zhàn)不怠，鑄我輝煌，以優(yōu)異的成績再次為學校增添新的榮光！
敬愛導師們，我們在此莊嚴承諾：
我們一定會珍惜光陰。我們會用激情演奏人生的樂章，用熱血點燃希望的燈塔。我們會有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的光陰。
我們一定會志存高遠，充滿自信。因為我們相信自己，能用頑強的毅力去征服書山上任何一座高峰，能用堅強的意志去熔鑄學海里的任何一塊頑鐵。
我們一定會持之以恒，腳踏實地。因為我們知道：唯有恒心，才能走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！蔽覀儾粫驗橐稽c困難就放棄追求，我們會像哥倫布那樣，即使在波濤洶涌的大海上，也堅持每天在日記本上寫下一句話：“今天，我們繼續(xù)航行。”
請老師放心，我們是有骨氣的人，我們一定不會讓你們失望。
請父母放心，我們是有良知的人，我們一定不會讓你們心傷。
老師們，同學們，請相信：今天我們以學校為榮，明天學校將以我們?yōu)闃s！
首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
第三，考試同樣是一次對行為習慣規(guī)范的考驗，我們要求做到：
(1) 考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校
(2) 考試時應(yīng)認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3) 考試期間的儀表要求如常，請同學們著裝整潔、得體、大方。
(4) 考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學校、班級的公共設(shè)施.
我們這次運動會是總公司五十周年系列慶典活動之一，也是總公司廣大職工的一次體育盛會，有576名運動員將分別參加各個項目的角逐，參賽單位有總公司各基層單位，中法供水有限公司、中法原水有限公司也應(yīng)邀參加這次盛會。各參賽選手在供水戰(zhàn)線上是主力軍，在文化體育活動中是骨干，在企業(yè)文化建設(shè)中起著積極作用，將在綠蔭賽場上一展英姿，為總公司爭光添彩，為本單位爭得榮譽。我希望全體運動員、裁判員以及與會的全體同志堅持友誼第
一、比賽第二。
早上好！
下一周，我們七、八年級將要進行期中考試，九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽，各班同學們互不服輸，頑強拼搏，我們希望同學們在以后的學習和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚光大，我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神在學習上體現(xiàn)出來，我們的同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油，這是一種團隊精神，這是愛集體的表現(xiàn)，這些令我們老師都非常感動，我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來，在學習上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)
度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己*成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預(yù)習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復(fù)習。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習時間的有效投入，日?，?/p>
事，要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學們系統(tǒng)復(fù)習，夯實基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。在這十多天里，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，復(fù)習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財富，形*成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復(fù)習課。要在老師的指導下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對九年級的同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們在今年的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中，做好學弟學妹們的榜樣。
同學們，我們今后的學習任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
再思考：還有幾天復(fù)習時間時間?從元旦三天假期開始你如何有計劃復(fù)習?這學期你學到了哪些知識哪些方法，你在哪些方面有了真正的進步;面對接踵而至的期末考試，你做好準備了沒有?還有哪些知識漏洞?還有那些疑難問題?
吹號角：所有的言行舉止都必須圍繞一個中心展開，所有的時間精力都必須投入到學業(yè)提升上。所有這一些，我們需要思考的不單單是你做了沒有，更要追問的是有你做好了沒有。
振奮精神排除干擾：端正學習態(tài)度，集中注意力，戒除不良學習習慣，鼓舞士氣，邁上新臺階，遲到現(xiàn)象、上課游離現(xiàn)象、作業(yè)抄襲現(xiàn)象、糊弄現(xiàn)象、不訂正現(xiàn)象在這兩周應(yīng)該更少地出現(xiàn)或者說就應(yīng)該得到徹底的杜絕。
提升學習效率：不求每一分鐘都在學習，但求學習時不浪費每一分鐘，學習講究量更講究質(zhì)，課堂學習能不能做到“眼到手到心到”便是一個重要的指標。
復(fù)習過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什么,如何學?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復(fù)習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
作為暑期大學生實踐活動指導老師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
暑期社會實踐是促進青年學生提高自身素質(zhì)、發(fā)揮知識技能優(yōu)勢服務(wù)社會的重要渠道和有效載體，是第一課堂教育的有效補充和延伸。社會實踐是當代大學生健康成長、和諧發(fā)展的必經(jīng)之路。我校每年都組織大中專學生志愿者參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，目的是引導幫助同學們在實踐中深入學習社會知識，踐行社會主義榮辱觀，滿懷激情地投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
今年，我們在勝利完成教學評估的時刻，尤其是在全國上下喜迎黨的“十”召開之際，在紀念中國共青年團建團九十周年之時，在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)開局之年，組織開展好暑期社會實踐對于引導青年學生深入了解基本國情，組織引導同學們在現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻，與祖國共奮進、與時代同發(fā)展，助推地方經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的意義。
作為社會實踐活動指導老師，我們將按照校團委《關(guān)于做好XX年暑期大學生社會實踐活動準備工作的通知》要求，首先緊緊圍繞“奉獻在基層；緊跟黨走，實踐成才；青春建功”三大主題，堅持擴大活動覆蓋面，認真開展好各類活動；二是提升活動實效性。加強與服務(wù)地的聯(lián)系、溝通，積極向社會學習，掌握基層的實際需求，根據(jù)實際開展各類實踐活動，切實幫助當?shù)厝罕娊鉀Q實際困難，為群眾帶去實惠；三是加強組織管理。城市與環(huán)境學院在學校的領(lǐng)導下，活動前做好思想、心理、專業(yè)、體能等方方面面的準備，活動中牢固樹立安全第一的意識，提高防范意識，健全保障機制，確保參加活動師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，活動后及時總結(jié)、完善、提升相關(guān)資料，鞏固活動成果。四是，樹立良好的xx學院形象，積極為地方辦實事、辦好事。我們來自xx學院不同的院系，都掌握了一定的科學技術(shù)，希望廣大同學利用自己的一技之長，不怕吃苦，為社會做好服務(wù)！
這次暑期大學生實踐活動參與學生多、活動范圍廣，不僅僅需要指導老師的精心指導，更需要同學們的積極配合、主動參與，希望參加社會實踐的同學，自覺服從帶隊老師的領(lǐng)導和指揮，嚴格遵守團隊的各項規(guī)章制度，提高自身安全防范意識；希望同學們充分發(fā)揮主觀能動性和青年人的創(chuàng)造性，深入基層、深入群眾、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，堅定走與人民群眾相結(jié)合的道路，虛心向人民群眾學習，保持艱苦奮斗和求真務(wù)實的優(yōu)良作風，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，努力塑造健康文明的新時代大學生形象，樹立好xx學院大學生良好的社會形象。
同學們，青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中，才能更加絢麗多彩；人生只有在融入國家和民族的偉大事業(yè)中，才能更有時代價值。讓我們共同攜起手來，珍惜社會實踐大好機遇，在實踐的廣闊舞臺上，開闊視野，增長見識，奮發(fā)有為，樹好形象，奏響時代的最強音，譜寫激情燃燒的青春樂章。
