序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇新媒體廣告設(shè)計范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

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隨著廣告行業(yè)的快速發(fā)展，如今的廣告隨處可見，比如電視、大街小巷、地鐵等，越來越多的新媒體進入人們的生活中。隨著新媒體的不斷發(fā)展，當(dāng)今的廣告設(shè)計中，不僅僅追求廣告畫面的色彩、排版等方面，更重要的是遵循廣告設(shè)計的二維法則――沉浸與交互，從而有效提高廣告設(shè)計的質(zhì)量，保障廣告效果。

1 新媒體背景下的廣告設(shè)計特點

新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言，屬于新的技術(shù)支撐下的各種媒體形態(tài)，比如常見的數(shù)字報紙、觸摸媒體、網(wǎng)絡(luò)等。隨著新媒體的出現(xiàn)，廣告設(shè)計走上新的臺階，具有以下幾個方面的特點。

1.1 參與性高

在傳統(tǒng)媒體的廣告設(shè)計中，大多以表現(xiàn)為主，受眾大多處于一種被動接受的地位，缺乏參與性。新媒體的廣告設(shè)計中，充分利用先進的計算機技術(shù)，讓廣告作品具有良好的互動表現(xiàn)力，鼓勵受眾參與到廣告作品中，讓他們從傳統(tǒng)的“被動”接受轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的“主動”參與。

1.2 針對性強

從傳統(tǒng)媒體廣告設(shè)計情況來看，大多是針對某一個群體，所以廣告作品的形式、內(nèi)容呈現(xiàn)大眾化特點，受眾容易產(chǎn)生視覺疲勞，對廣告的關(guān)注度不高。在新媒體廣告設(shè)計中，可以充分借助互動媒體的作用，將消費者的興趣識別出來，然后以此為依據(jù)，有針對性地設(shè)計廣告的形式、內(nèi)容，吸引消費者的注意，能夠做到“投其所好”，從而提高廣告作品的質(zhì)量和效果。

2 新媒體廣告設(shè)計的沉浸與交互分析

新媒體廣告設(shè)計中，要求遵循沉浸與交互這一二維法則，是一種對立統(tǒng)一的關(guān)系，它是社會發(fā)展對廣告設(shè)計提出的新要求，是促進廣告行業(yè)良好發(fā)展的條件。

2.1 沉浸與交互的對立

所謂沉浸，從心理學(xué)角度來講，指的是當(dāng)人們處于精神專注狀態(tài)時的一種心理體驗，空間、時間、情緒三個方面的沉浸是美國學(xué)者賴安對沉浸的分類。

空間沉浸，一般又可以分為兩種不同類型，一種是“蛋糕效益”的沉浸，指“一塊蛋糕的氣味，引發(fā)了人們的回憶”，屬于一種記憶碰巧與事情經(jīng)歷發(fā)生交叉的沉浸；另一種是場景逼真的沉浸，它比較注重在真實場景中去營造一種心理體驗。時間沉浸，指的是人們在某一活動時間結(jié)束后，他（她）所表現(xiàn)出來的一種對知識的渴望。比如人們經(jīng)常使用的懸念手法，其實就是一種常用的時間沉浸效果技法。情緒的沉浸，用在廣告設(shè)計中，指的是廣告中涉及的各種因素，比如事件、人物等，引起受眾的共鳴并投入情感，促使其專注與廣告中的情感表達。

交互廣泛應(yīng)用于傳播學(xué)、信息科學(xué)等多種領(lǐng)域。交互這一概念，對于不同的領(lǐng)域來講具有不同的含義。在廣告領(lǐng)域中，交互具有兩個方面的含義，一方面，它指的是新媒體的廣告設(shè)計存在良好的互動性；另一方面，指的是受眾和系統(tǒng)二者之間存在相互作用。

根據(jù)對兩者概念的分析可知，新媒體的廣告設(shè)計中，沉浸和交互是不同的兩種體驗方式，前者注重自我意識的擱淺，后者強調(diào)個體意識的存在，所以兩者存在對立關(guān)系。

2.2 沉浸與交互的統(tǒng)一

雖然新媒體廣告設(shè)計中，沉浸與設(shè)計存在對立的一方面，但是，判斷一個新媒體廣告作品是否優(yōu)秀，需要看其是否遵循沉浸和交互，所以這兩者又存在統(tǒng)一性。

隨著新媒體的不斷發(fā)展，交互逐漸成為區(qū)別新媒體與傳統(tǒng)媒體的重要特征之一。交互是新媒體最為顯著的特征之一。在新媒體廣告中，人們越來越關(guān)心廣告作品是否讓受眾參與其中，與此同時獲得新的體驗。因此，在新媒體廣告設(shè)計中，需要突出其優(yōu)勢――互動性，讓受眾由被動接收轉(zhuǎn)為主動參與。此外，在新媒體廣告設(shè)計中，還要使廣告作品具有召喚受眾沉浸其中的能力，有效實現(xiàn)沉浸與交互的統(tǒng)一。

3 人的需求心理主導(dǎo)新媒體背景下廣告設(shè)計的創(chuàng)新

設(shè)計創(chuàng)新歸根結(jié)底來源于人的心理需求。在低層次的生理和安全需求中，產(chǎn)品的功能屬性是一件產(chǎn)品最重要的地方，人們往往也只會關(guān)注產(chǎn)品的功能屬性。但是隨著科技的發(fā)展，人類審美觀念的不斷改善，人們對產(chǎn)品的需求心理也開始在發(fā)生著潛移默化的轉(zhuǎn)變，這可以歸因于人的社會需求，在滿足了基本生存保障之后，人們追求的就是怎么使得生活更加舒適。產(chǎn)品的選擇體現(xiàn)了各人的思想，除去功能屬性，產(chǎn)品的形式是實現(xiàn)人們精神內(nèi)在需求的重要體現(xiàn)。

一般而言，設(shè)計理論人才和實踐人才并不存在不可跨越的鴻溝，優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師往往在兩者上是兼得的，他們既精通設(shè)計心理學(xué)的理論，同時又能很好地把握產(chǎn)品設(shè)計時的心理。一件件盡乎完美的產(chǎn)品都是出于設(shè)計師之手，一個好的設(shè)計師一定需要經(jīng)過專門化的培養(yǎng)，他需要精準地掌握產(chǎn)品設(shè)計的心理，因此在專業(yè)的訓(xùn)練課程安排上，設(shè)計相關(guān)的心理學(xué)都屬于重點課程。首先需要對人才引導(dǎo)，讓他們在內(nèi)心上接受工業(yè)設(shè)計這一學(xué)科；其次要讓他們在心理上有一種喜歡的感覺，對設(shè)計有著深厚興趣，在實踐中形成的設(shè)計師，他們更關(guān)注設(shè)計的效果。但是由于專業(yè)知識和理論功底的缺乏，很難有所突破。

設(shè)計的目的歸根到底是設(shè)計師通過產(chǎn)品來解決人的需要，因而關(guān)注人的心理，了解消費者的心理，特別是使用者心理，是設(shè)計師應(yīng)當(dāng)首要解決的問題。研究使用者的心理狀態(tài)，這也是工業(yè)設(shè)計心理學(xué)體系當(dāng)中一部分內(nèi)容。因此，設(shè)計師應(yīng)用工業(yè)設(shè)計心理學(xué)所訓(xùn)練的內(nèi)容去不斷研究消費者的心理，設(shè)計出消費者一見就喜歡的產(chǎn)品或者能夠引起消費者的心理共鳴，那么這樣的設(shè)計就是非常成功的設(shè)計。

4 新媒體廣告設(shè)計中沉浸與交互的舉例

在新媒體環(huán)境下，廣告設(shè)計者為了實現(xiàn)沉浸與交互的統(tǒng)一，既可以在互動場景中將產(chǎn)品信息、品牌標識等植入其中，同時又可以邀請受眾參與到品牌故事的展演活動中。這種類型的廣告設(shè)計，主要目的就是最大程度上吸引消費者參與到活動中，讓受眾的精神得以釋放，獲得良好的心理體驗。下面從沉浸角度出發(fā)，探討廣告設(shè)計中是如何將沉浸與交互完美結(jié)合起來。

比如情緒的沉浸，在廣告設(shè)計過程中，設(shè)計者要以激發(fā)用戶共鳴為目的，讓用戶參與到廣告作品中，從而將沉浸與交互良好結(jié)合起來。比如北京奧美公司設(shè)計的WWF平面廣告，主要是關(guān)于保護動物的一則廣告。畫面中，將人與大熊貓的位置互換，大熊貓拿著獵槍來“射殺”人類，為了體現(xiàn)廣告的交互性，它在中槍部位裝置了感應(yīng)器，只要人們經(jīng)過，就會發(fā)出射線并發(fā)出槍聲，人們可以深刻體會到大熊貓“被射殺”時的真實感受，從而引起人們情感上的共鳴，告訴人們要珍惜和愛護動物，不能為了一己私欲去剝奪他們的生命。這則廣告就充分體現(xiàn)了沉浸與交互的統(tǒng)一，收到良好的傳播效果。

時間的沉浸是讀者對活動時間結(jié)束時知識的渴望。在用戶參與活動的過程中，時間不知不覺在流逝。以法國維珍電臺（Virgin Radio）Youtube創(chuàng)意廣告《越吵越好》為例來看。法國維珍電臺是專門針對青少年的電臺，如何才能把該電臺推廣到全世界呢？此廣告設(shè)計者針對年輕人都喜歡音樂，并且喜歡在看電影、電視、聽音樂的時候，把音樂聲調(diào)的很大，這似乎是年輕人的專利，以為這樣就能存在于絕對自我的世界。為此，設(shè)計者們提出了“Louder is Better”（越吵越好）的創(chuàng)意。這一廣告作品由三段交互視頻組成。第一段交互視頻是少年用把車內(nèi)音樂聲調(diào)的越來越大的方式來挑釁母親，接著在視頻的最后如果用戶感興趣，可以點擊觀看另外兩者交互視頻。用戶和視頻交互的方式是通過調(diào)節(jié)視頻下方的音量按鈕進行交互，此時嚴肅的內(nèi)容隨著音量的增大開始變得有趣、可笑。士兵正在訓(xùn)練和醫(yī)生、護士正在手術(shù)，這本來都是非常嚴肅的事情，但是在用戶和視頻的交互下，士兵們做起了各種滑稽的動作，而醫(yī)生和護士則更是跳起了街舞。這一廣告形式吸引了眾多用戶的關(guān)注。營銷效果是：一周內(nèi)觀看視頻的用戶達到100萬人，視頻獲得10萬次轉(zhuǎn)發(fā)和分享，三周后80%的觀看過此視頻的用戶想去聽維珍電臺的節(jié)目，67%的人愿意和朋友、同事一起分享該視頻。

結(jié)語

綜上所述，在新媒體環(huán)境下，廣告設(shè)計具有參與性高、針對性強的特點。在廣告領(lǐng)域中，沉浸與交互是一種對立關(guān)系，屬于不同的兩種體驗方式。但是，在新媒體廣告設(shè)計中，能夠使兩者形成互相補充，實現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一，吸引受眾的關(guān)注，轉(zhuǎn)變受眾的地位，有效消除了受眾對廣告的抵觸心理，收到良好的效果。因此，在新媒體廣告設(shè)計中，為了保障廣告作品的質(zhì)量和傳播效果，需要遵循沉浸與交互這一二維法則。

篇（2）

二、廣告設(shè)計教學(xué)中存在的問題

1.新媒體廣告設(shè)計的理論研究及課堂導(dǎo)入滯后新媒體出現(xiàn)時間短，發(fā)展速度快，顯著特點之一是理論研究滯后。而將理論研究廣泛地轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)內(nèi)容也需要一定的時間。因此部分高校新媒體廣告設(shè)計教育的突出問題是教學(xué)在一定程度上缺乏系統(tǒng)而穩(wěn)定的理論指導(dǎo)，這直接影響到廣告設(shè)計專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。2.新媒體廣告設(shè)計的技術(shù)領(lǐng)域廣、更新快、學(xué)習(xí)難度較大廣告設(shè)計復(fù)雜性較高、系統(tǒng)性較強，特別是新媒體廣告在技術(shù)上門檻高、關(guān)聯(lián)領(lǐng)域多、更新快等特點加大了教學(xué)難度。在新媒體廣告設(shè)計教學(xué)中，教師需要依照當(dāng)前復(fù)雜的廣告市場對內(nèi)容進行全方面把握，需要對各項計算機技術(shù)、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)等進行全面了解。學(xué)生除需要學(xué)習(xí)廣告策劃、廣告創(chuàng)意、設(shè)計制作、市場營銷等相關(guān)內(nèi)容外，還要花費大量時間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、影視編輯技術(shù)、攝影技術(shù)等新媒體關(guān)聯(lián)技術(shù)，學(xué)習(xí)難度大幅提升。

三、新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)改革措施

1.構(gòu)建新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)體系

高校廣告設(shè)計教學(xué)應(yīng)該不斷改善自身的教學(xué)體系，這樣能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以便更好地滿足社會對廣告設(shè)計人才的需求。構(gòu)建新媒體時代的廣告設(shè)計教學(xué)體系，需要注重培養(yǎng)學(xué)生的新媒體廣告設(shè)計能力，讓學(xué)生帶著目的研究相關(guān)問題，掌握課程的重點和難點。除此之外，還要為學(xué)生創(chuàng)建更多的實踐機會，讓學(xué)生到電視臺、廣告公司等參觀實習(xí)，讓他們了解所學(xué)專業(yè)。學(xué)校還要不斷強化廣告的關(guān)聯(lián)課程教學(xué)，提升學(xué)生計算機相關(guān)課程、創(chuàng)意類課程、視覺表現(xiàn)類課程的學(xué)習(xí)效果，從而全面夯實廣告設(shè)計課程之前的基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)課程，為學(xué)生學(xué)好新媒體背景下的廣告設(shè)計提供保障。

2.加大新媒體廣告設(shè)計相關(guān)技術(shù)的課程比重

在新媒體廣告教學(xué)設(shè)計中，教師要提升廣告設(shè)計相關(guān)技術(shù)的課程比重，最大限度地開闊學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，提升學(xué)生新媒體廣告設(shè)計水平，從根本上改善學(xué)生對新媒體廣告技術(shù)的認知及應(yīng)用效果。在進行新媒體廣告設(shè)計教學(xué)時，高校應(yīng)該利用自身的教學(xué)優(yōu)勢，提升教學(xué)中的廣告技術(shù)比重，在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上設(shè)置新媒體廣告設(shè)計技術(shù)分析內(nèi)容，提升新媒體教學(xué)質(zhì)量。教師要全方位講解新媒體廣告技術(shù)，確保學(xué)生能夠熟練掌握并運用，從技術(shù)上保證教學(xué)質(zhì)量。

3.加強廣告設(shè)計教學(xué)體系的輔助手段建設(shè)

高校要加大對高校教師隊伍的建設(shè)，對教學(xué)人員做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作，加強院系之間的合作，提升自身的師資力量。同時學(xué)校還可以聘任新媒體領(lǐng)域的優(yōu)秀人員作為兼職教師，讓他們將自身的技術(shù)和經(jīng)驗講述給學(xué)生，提升學(xué)生對新媒體廣告設(shè)計的認識，積極推進高校新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)的改革和探索。廣告設(shè)計不是一個人的工作，它需要團隊的合作，因此在教學(xué)過程中教師還要培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，提升他們的合作意識，從而不斷提高學(xué)生的廣告設(shè)計能力。只有不斷優(yōu)化教學(xué)體系和教學(xué)方式，才能培養(yǎng)出新媒體時代所需的廣告設(shè)計人才，進而促進我國廣告設(shè)計教學(xué)質(zhì)量的提升。

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新媒體環(huán)境下廣告設(shè)計的特點釋義

1.內(nèi)容設(shè)計的互動性強

新媒體使信息的互動性得到加強，人們不在被動的接受信息，對廣告的選擇更加多樣化，成為廣告信息處理的參與者。在廣告的互動傳播中，廣告設(shè)計人員與消費者、消費者與廣告載體之間的聯(lián)系以及反饋形成了一種全新的信息溝通方式?；釉O(shè)計中，要注意保證觀賞者能夠直接的參與到廣告設(shè)計中，注重群眾的體驗效果。

2.個性創(chuàng)意比較強

當(dāng)前社會的消費主體比較年輕化，他們推崇時尚、個性自由，這種思想對他們的消費也會有一定的影響，在新媒體環(huán)境下，在消費市場的基礎(chǔ)上，應(yīng)設(shè)計個性化的廣告，不僅有助于提升廣告的效果，也有助于滿足消費群體的需要。

3.人性化的設(shè)計

廣告設(shè)計是為了滿足更多消費者的需要，新媒體環(huán)境下的廣告設(shè)計更加注重人性化的理念，在廣告設(shè)計中注重人的情感、文化、想象等因素的融入，不僅使廣告設(shè)計滿足消費者的物質(zhì)需要，要使消費者在精神上得到享受。

4.多元化的設(shè)計

廣告設(shè)計的多元化，一方面是廣告的載體更加多元化，并且呈現(xiàn)出不同的表現(xiàn)形式，另一方面，廣告設(shè)計中文化內(nèi)容更加多元化。在廣告設(shè)計中注重多種媒體的運用與整合，更好的向廣大群眾傳達信息，對不同文化的符號、創(chuàng)意等進行理解和應(yīng)用，實現(xiàn)新媒體廣告。

新媒體環(huán)境下的廣告設(shè)計研究

1.網(wǎng)絡(luò)廣告

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為各行業(yè)信息交流、共享的平臺，商業(yè)廣告的發(fā)展速度日益加快，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用使廣告不僅局限于電視和報紙上，網(wǎng)絡(luò)廣告的存在不僅能夠使人們得知廣告中的信息，還能夠參與到其中，網(wǎng)絡(luò)廣告的效益得到了良好的實現(xiàn)。在傳統(tǒng)廣告設(shè)計無法滿足網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的情況下，富媒體廣告的出現(xiàn)得到了廣大群眾的認可與接受，富媒體廣告就是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，將媒體進行組合的一種廣告形式，將廣告中的文字、圖像等有機的結(jié)合。富媒體廣告具有很強的表現(xiàn)力，廣告的效果也比較明顯。

多種媒體形式的結(jié)合使得廣告的形式和內(nèi)容產(chǎn)生了質(zhì)的變化，根據(jù)廣告的不同載體可以分為圖像廣告和文字鏈接廣告，圖像廣告又可以分為旗幟廣告和矩形廣告，彈出式廣告和浮動式廣告。文字鏈接廣告則可以分為搜索引擎廣告、在線互動游戲廣告和Email廣告，根據(jù)不同的廣告種類，進行有針對性的廣告投放。

對于廣告而言，最主要的就是吸引人們的注意力，可以充分利用微博、博客來進行廣告?zhèn)鞑?。目前，很多名人微博上都會有一些公益廣告的，人們在觀看微博時，能夠看到上面的廣告，將這種方式應(yīng)用到廣告中，有助于實現(xiàn)廣告?zhèn)鞑サ膭?chuàng)新，為廣告在網(wǎng)絡(luò)平臺中找到合適的位置。

2.戶外廣告

很多人認為戶外廣告是一種比較古老的形式，不適合在信息化發(fā)展的今天應(yīng)用，這種觀點使得新媒體廣告的發(fā)展受到了一定的制約。隨著社會的不斷發(fā)展，戶外廣告的形式也逐漸增多，在現(xiàn)代社會中，出租車、地鐵、公交車廣告都標明了戶外廣告的發(fā)展與創(chuàng)新。在戶外廣告中，影響戶外廣告設(shè)計與投放的主要因素是對線路進行確定，當(dāng)前，人們可以使用GPS技術(shù)確定某一特定位置的經(jīng)緯度，便于工作人員綜合考慮多種因素，確定線路問題。

此外，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體無法使用信息全方位、實時互動和傳播，這就需要利用電子媒體，集中文字、圖片、聲音、視頻于一身，具有直觀、形象，操作簡便的優(yōu)點，使廣告的互動性得到增強?，F(xiàn)代社會中，電子屏幕的廣告隨處可見，為人們的生活和出行提供了便利的條件。

結(jié)束語

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（一）廣告的內(nèi)容設(shè)計更加互動化

在新媒體時代，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，很難確定未來的廣告行業(yè)會怎樣發(fā)展。但有一點可以確定的是，未來廣告行業(yè)必定更加注重消費者的互動體驗。當(dāng)今社會，無論是廣告設(shè)計或是其他行業(yè)，互動性都是十分明顯的，廣告作為一種刺激消費者欲望的前線產(chǎn)品，其首當(dāng)其沖地與消費者發(fā)生接觸。在這個過程中，消費者的體驗尤其重要，它會直接導(dǎo)致消費者對某種產(chǎn)品的印象與期待值。而互動性廣告正是順應(yīng)時展而誕生的產(chǎn)物，在廣告的互動過程中能夠?qū)崿F(xiàn)與消費者零距離的互動與交流。廣告受眾不再是被動的接收者，而是主動參與者和信息反饋者，一方面，能夠讓廣告受眾感覺到更多的被尊重感；另一方面，生產(chǎn)商能夠從消費者對廣告的反饋信息中收集到消費者的偏好，從而制定出更吸引受眾的廣告內(nèi)容。同時，網(wǎng)絡(luò)時代也令消費者能更加方便地參與互動廣告，只要與網(wǎng)絡(luò)接觸，就能夠感受到創(chuàng)意廣告的服務(wù)。

（二）廣告創(chuàng)意設(shè)計更加追求個性化

在現(xiàn)代社會中，廣告內(nèi)容形式多樣、種類復(fù)雜、數(shù)量巨大，每個人接觸到的廣告數(shù)不勝數(shù)，但能在人們腦海中留下印象的只有幾個，更多的廣告則悄無聲息的消失了。平庸、無個性的廣告就代表著失敗，因此，廣告創(chuàng)意一直是廣告設(shè)計者所追求的目標。現(xiàn)代大部分消費群體，尤其是年輕消費群體崇尚自由，追求個性，這也同樣影響著他們對產(chǎn)品的態(tài)度，現(xiàn)代廣告的發(fā)展方向正是隨著人們消費態(tài)度進行改進的。新媒體能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代消費市場的細分和最大程度的精準傳播，并能夠針對一些當(dāng)前的消費群體和群體消費觀進行個性化定制的廣告，能夠在很大程度上增強廣告的效果?，F(xiàn)代廣告設(shè)計不能僅僅追求同化創(chuàng)意來博取消費者的眼球，更重要的是能夠針對市場需求，按照受眾的需求分類，有針對性地投放廣告，引領(lǐng)消費者的消費需求，實現(xiàn)廣告價值的最大化。

（三）廣告的視覺傳達更加人性化

隨著文明的發(fā)展，人性化設(shè)計逐漸成為主流，廣告設(shè)計方面同樣也不例外?！翱萍家匀藶楸尽保F(xiàn)代廣告設(shè)計越來越多地考慮受眾的需求，廣告行業(yè)人性化設(shè)計成為一種新的特性。人性化設(shè)計是當(dāng)前乃至未來發(fā)展的任何時期都需要考慮的一種設(shè)計思想，其要求廣告設(shè)計者以人為本，盡可能增加一些人性化設(shè)計的元素，包括人的情感、情緒、情趣、情調(diào)等方面。讓消費者在領(lǐng)略廣告的設(shè)計之美的同時，產(chǎn)生精神愉悅和情感效應(yīng)。由于新媒體的發(fā)展，廣告種類和數(shù)量越來越多，人們對一些廣告的接受程度也越來越低，甚至對廣告產(chǎn)生厭惡感。因此，廣告行業(yè)不能僅依靠文字和圖片來吸引受眾，廣告設(shè)計只有在創(chuàng)意設(shè)計的基礎(chǔ)上，添加更多的人性化設(shè)計才能讓受眾對廣告更加滿意。

（四）廣告的表現(xiàn)更加多元化

在傳統(tǒng)媒體盛行的時代，廣告設(shè)計有著諸多局限，其中一個不能忽略的問題就是廣告的版面設(shè)計問題。同時，承載廣告的媒體也只是報紙、電視等單一的傳播形式。而如今新媒體時代，在新興技術(shù)支持下，廣告版面已經(jīng)不再是主要考慮的問題，網(wǎng)絡(luò)，手機媒體的興起也為廣告宣傳提供了更有利的平臺，廣告設(shè)計形式也顯得越來越多樣化。廣告表現(xiàn)的多樣化主要體現(xiàn)在兩方面：一方面，廣告在新的載體傳播下呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式，在新媒體時代下，廣告更加靈活多樣，在不同的媒體平臺上廣告所表現(xiàn)的形式也各有千秋；另一方面，廣告在多元文化的融合下展現(xiàn)出全新的表達形式。傳統(tǒng)廣告往往是直白的表現(xiàn)出廣告所要表達的內(nèi)容，而近年來，廣告往往采用植入的方式，讓人們在接受其他產(chǎn)品的過程中潛移默化地接受廣告，這就是將廣告與其他文化相融合的過程，這種表達方式往往能夠讓受眾更加認同。

（五）廣告以數(shù)字化技術(shù)為支撐

新媒體是在新興技術(shù)的基礎(chǔ)上進行發(fā)展，以數(shù)字平臺進行搭建，可以說任何一種新媒體都要以數(shù)字技術(shù)作為依托。人們逐漸接受新媒體為我們生活帶來的便利，感受廣告的全新發(fā)展。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字電視、手機、電腦等新興媒體的出現(xiàn)，為廣告出品商提供了越來越多的宣傳方式和發(fā)展機會。每一種新興媒體的出現(xiàn)都能催生一個新的廣告形式，廣告設(shè)計在不斷接受新事物和信息的基礎(chǔ)上形成更多元化的廣告形式。

二、新媒體環(huán)境下廣告設(shè)計的優(yōu)勢

新媒體環(huán)境給廣告設(shè)計帶來很多優(yōu)越性。首先，極大增強了對消費市場的針對性。對于廣告來說，精準對投放到目標消費市場是極其重要的，無目標地隨意投放只會導(dǎo)致廣告費用的浪費。從消費者的角度看來，對于一些垃圾廣告也是極其厭惡的。傳統(tǒng)媒體時代的廣告由于很難進行市場細分，在廣告宣傳時往往是采用大面積撒網(wǎng)的方式，缺乏指向性，廣告效果甚微。而利用新媒體，廣告可以實現(xiàn)精準的投放，通過精確的數(shù)據(jù)進行消費市場的定位，定向發(fā)送符合消費者偏好的廣告，一方面節(jié)約了大量的廣告費用，另一方面其效果也大大增強。其次，廣告的互動性增強，能夠與受眾進行深度溝通。由于我國市場規(guī)模巨大，人口和地區(qū)的巨大差異導(dǎo)致各個地方的消費偏好各有不同，各個年齡層和不同性別也會產(chǎn)生不同的消費偏好。因此，對于消費者的具體要求很難進行了解。傳統(tǒng)媒體下的廣告受眾一般是被動的接收者，廣告者無法掌握受眾的反饋情況，對于廣告的效果評估也很難進行。新媒體提供了一個新的平臺能夠使商家與消費者進行很好的交流與溝通，能夠第一時間了解消費者偏好的轉(zhuǎn)變，使廣告也更加具有靈活性。

三、廣告設(shè)計未來的發(fā)展方向

（一）多元文化傳播成為主流，更加注重廣告的美觀調(diào)和

在社會不斷發(fā)展的今天，廣告除了表現(xiàn)商品信息之外，也被賦予了更多的文化內(nèi)涵。廣告設(shè)計時不僅會考慮到本企業(yè)品牌的文化，還會滲透一些當(dāng)下流行文化。很多廣告設(shè)計師已經(jīng)認識到，單單依靠廣告的商品信息是無法使廣告形象植入消費者腦中的，唯有具有文化內(nèi)涵的信息才能長存。同時，廣告承載的信息量也更加巨大，對廣告制作的精良程度也要求更高。人們經(jīng)常能在街頭看到很多廣告牌，制作精美的廣告牌不僅對宣傳商品信息極其有利，也會被看做是一種街頭藝術(shù)，給人們帶來美的感受。但一些粗制濫造，品位低俗的廣告牌，不僅對宣傳商品無益，也拉低了整個街道的品位。因此，很多網(wǎng)絡(luò)廣告開始以一些小動畫故事的形象進行展示，一方面，傳播了一些文化知識；另一方面，也加深了人們對該品牌印象，人們也樂意接受這樣的廣告形式。今后的廣告也必將承載更多的責(zé)任感，關(guān)注社會文化，關(guān)注人們生活，引導(dǎo)人們更加健康積極的生活。

（二）新舊兩種廣告形式相融合

目前，市場上的廣告形式一般有兩種：一種是以傳統(tǒng)媒體為載體的人們已經(jīng)習(xí)慣的廣告形式，另一種是以新的數(shù)字技術(shù)為載體的廣告新形式。傳統(tǒng)媒體比如電視，仍然是影響力最大的大眾傳媒形式，人們比較熟悉的廣告也一般是通過電視來進行投放。但隨著新媒體的影響力逐漸增強，門戶網(wǎng)站也逐漸成為廣告商青睞的重點。網(wǎng)絡(luò)廣告通過點擊率能夠計算廣告投放的效率并且能夠通過網(wǎng)絡(luò)分析受眾的類型，在這一點上，相比傳統(tǒng)媒體更具有優(yōu)勢。但是任何變化都是循序漸進的，傳統(tǒng)媒體不可能一下子完全被新媒體所取代，在未來一段時間之內(nèi)廣告都會同時依賴傳統(tǒng)媒體和新媒體兩種載體進行傳播。因此，新舊媒體之間的融合成為潮流。傳統(tǒng)媒體廣告內(nèi)容通過新媒體形式展現(xiàn)出來，表現(xiàn)的形式可以更加靈活有趣，更加具有互動性，也能更加了解消費者的需求。

四、結(jié)語

新媒體的迅速發(fā)展為廣告設(shè)計提供了新的發(fā)展機遇，同時也帶來一些嚴峻挑戰(zhàn)。廣告設(shè)計一方面要借助新媒體的力量不斷發(fā)展壯大，設(shè)計出更具創(chuàng)意的廣告內(nèi)容，推動社會媒體的發(fā)展；另一方面，也要在信息接收和傳播的過程中彌補現(xiàn)有的不足，力爭有更加完美的表現(xiàn)。廣告設(shè)計要在借助新媒體的基礎(chǔ)上，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，并努力追求創(chuàng)新，設(shè)計出更符合時代潮流的廣告內(nèi)容。同時，廣告設(shè)計以消費者的需求為主，滿足不同消費者的偏好，唯有如此才能使現(xiàn)代廣告實現(xiàn)長足發(fā)展。

作者:許倩 單位:成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

參考文獻：

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[2]鄭姍姍.新媒體時代電視廣告?zhèn)鞑ガF(xiàn)狀及策略研究[D].南京師范大學(xué)，2014.

篇（5）

發(fā)展在廣告設(shè)計專業(yè)中，需要學(xué)生具有一定的美術(shù)功底，廣告學(xué)、文案策劃、公共關(guān)系、心理學(xué)、計算機操作技術(shù)等都有一定的要求，如何做到課程的合理搭配，適應(yīng)新時代的發(fā)展是一個值得研究和思考的內(nèi)容。

1新媒體時代下廣告設(shè)計的特點

在新媒體發(fā)展的大環(huán)境下，信息的傳播已經(jīng)表現(xiàn)出一種新的方式，信息的傳播不再依賴傳統(tǒng)的紙媒，而是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上具有速度更快，范圍更廣，更多元化的表現(xiàn)形式，這種傳播環(huán)境的變化對于廣告設(shè)計的學(xué)習(xí)和教學(xué)也提出了新的要求，據(jù)數(shù)據(jù)表現(xiàn)，微博用戶已經(jīng)占到了非常大的百分比，并且具有極高的活躍度和原創(chuàng)度，微博和其他的一些網(wǎng)絡(luò)傳媒成為新媒體形式下一個重要的傳媒方式，在這種情況下如何科學(xué)安排專業(yè)課程，吸引學(xué)生注意力就需要院校和教師來下功夫，廣告的互動性在互聯(lián)網(wǎng)的誕生之后表現(xiàn)更為明顯，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充分應(yīng)用和滲透的今天，廣告已經(jīng)成為互動的、參與式的溝通行為，也就是說在新媒體的環(huán)境下原來的受眾導(dǎo)向現(xiàn)在也成為了真正的參與者，所以產(chǎn)品的開發(fā)和市場調(diào)查需要充分重視受眾導(dǎo)向的互動，新媒體環(huán)境下廣告設(shè)計行業(yè)的變化也對廣告設(shè)計專業(yè)教學(xué)提出了新的要求。

2新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)方式

2.1適應(yīng)新媒體特征的互動式教學(xué)

新媒體的發(fā)展具有一些時代性的特點，例如傳播渠道的交互化、傳播內(nèi)容的即時化以及個性化等，以互聯(lián)網(wǎng)為例，學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)的時間可以說是非常長的，在網(wǎng)絡(luò)時代，手機、電腦、平板等載體組成了重要的信息傳播和接收的環(huán)境，在這個大環(huán)境下成長起來的學(xué)生也是新媒體重要的受眾組成，他們對于廣告設(shè)計的理解和摻雜了新媒體時代的特點，在新媒體廣告的表現(xiàn)上交互體驗的效果尤為明顯，在一定程度上甚至高于教師，因此在課程的教學(xué)方式上，教師需要注意到新媒體的特點，通過學(xué)生的最長接觸的新媒體傳播優(yōu)勢和傳播特點來實現(xiàn)更多的趣味性教學(xué)互動，豐富和完善教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，數(shù)據(jù)顯示，在課堂上通過新媒體社交軟件配合教學(xué)能夠很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果?；邮浇虒W(xué)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，學(xué)生變被動接受為主動學(xué)習(xí)，通過多媒體的交互性教學(xué)方式，學(xué)生改變了知識接收的渠道，變被動為主動，通過自主的資料收集和討論來實現(xiàn)知識的傳播和理解，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，這種教學(xué)方式需要以學(xué)生的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)到了一定階段為基礎(chǔ)，讓學(xué)生在已有的知識儲備下對新媒體時代廣告設(shè)計進行一個充分的自我認知，例如教師可以在學(xué)生的知識基礎(chǔ)上布置一項學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上尋求資料和相關(guān)內(nèi)容，指定一些專業(yè)材料供學(xué)生的參考，在這個過程中，學(xué)生充滿了完成任務(wù)的興奮感和成就感，在尋找資料和翻閱專業(yè)書本的過程中了解到相關(guān)的專業(yè)知識。第二教師與學(xué)生的有效互動，手機、電腦已經(jīng)成為一個重要的聯(lián)系渠道，是接受訊息的主要途徑，據(jù)統(tǒng)計，絕大部分的學(xué)生都有微博賬號，新媒體已經(jīng)成為了學(xué)生獲取知識和信息的重要部分，在這種大環(huán)境下，教師的角色轉(zhuǎn)變尤為必要，應(yīng)該從傳統(tǒng)的知識傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}的激發(fā)者、情景的設(shè)計者，讓學(xué)生在新媒體的途徑下學(xué)習(xí)相關(guān)知識，教師還可以通過新媒體的交流方式來和學(xué)生互動，了解學(xué)生需要和解答學(xué)生問題，另外網(wǎng)絡(luò)教室的建立也是非常有效的教學(xué)途徑，通過語音課堂的討論和設(shè)計作業(yè)的評價來進行相關(guān)專業(yè)知識的探討研究，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用，使得所有教學(xué)內(nèi)容都能夠被存儲和調(diào)用，教學(xué)信息更容易與學(xué)生分享。最后，學(xué)生之間的合作，教師通過對任務(wù)的布置之后可以組織學(xué)生分組完成，通過學(xué)生之間的討論逐漸加深對新媒體廣告設(shè)計的認識，加強學(xué)生之間的交流和互動，讓學(xué)生結(jié)合自身的體驗對不同的新媒體平臺進行嘗試，并且通過歸納整理來實現(xiàn)最終的自我提升，另外在小組的基礎(chǔ)上還可以進行廣告設(shè)計的模擬，通過廣告創(chuàng)意的輸出和設(shè)計方案的達成來進行知識的總結(jié)和生化，這種體驗式、模擬式的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變了教師以講為主要教學(xué)方式的授課方法，成為以學(xué)生為中心，讓學(xué)生體驗活動的過程，除此之外，學(xué)生還能夠在小組合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢、激發(fā)潛能、拓展思維和視野，通過這種自主的學(xué)習(xí)和設(shè)計過程，能夠使學(xué)生在提高自主學(xué)習(xí)能力的同時增強團結(jié)協(xié)作的能力，為進入社會工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

2.2建立多方位的實習(xí)模式

在廣告設(shè)計專業(yè)中，實習(xí)能夠充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉其實踐能力，廣告是合計專業(yè)應(yīng)該充分利用自己的行業(yè)優(yōu)勢，建立產(chǎn)學(xué)研的教學(xué)模式，與相關(guān)企事業(yè)單位建立合作的人才培養(yǎng)關(guān)系，讓學(xué)生的實踐實習(xí)有保障的基地，讓企事業(yè)的發(fā)展有良好的人才儲備，在實習(xí)實踐的過程中，學(xué)生們可以在創(chuàng)作的過程中體會到新媒體時代廣告設(shè)計的特點和難點，鍛煉自己在團隊中的交流和協(xié)作能力，做到準確的把握市場和受眾心理。除此之外校企合作的模式也是一種有效常見的培養(yǎng)模式，通過校企合作來對學(xué)生的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力開發(fā)和探索，企業(yè)和學(xué)校達成協(xié)議共同建立人才培養(yǎng)計劃和帶有校企特色的培訓(xùn)項目，通過這種合作方式來實現(xiàn)校內(nèi)和校外的深度融合，有利于學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)的三方共贏，第一讓學(xué)生參與了實踐學(xué)習(xí)，為之后的工作打下良好的操作基礎(chǔ)，第二學(xué)校提升了自己的教育水平個教育質(zhì)量，并且也解決了部分的學(xué)生就業(yè)率，第三在企業(yè)的角度而言，吸收了學(xué)校學(xué)生新鮮的創(chuàng)作活力，對于廣告設(shè)計公司而言創(chuàng)意更是尤為重要，從而為公司的競爭力提升有所裨益。

3結(jié)束語

總的來說，在新媒體時代，廣告設(shè)計教學(xué)工作必須跟隨時代的發(fā)展，與社會的需求接軌，真正的培養(yǎng)社會市場所需要的人才，從課程的安排和實踐性操作上提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)綜合型人才。

參考文獻

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[3]王作其.新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)改革研究[J].美術(shù)教育研究,2013(24):102.

篇（6）

新媒體主要以數(shù)字化技術(shù)與信息化技術(shù)為發(fā)展基礎(chǔ)，以受眾的互動性傳播為特色，是一種極具創(chuàng)新化的媒體形式。隨著新媒體的迅速普及，受眾傳統(tǒng)的媒體消費模式與習(xí)慣被徹底改變，面對這一發(fā)展形勢，媒體作為廣告設(shè)計教學(xué)的主要依附載體，必須摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念與教學(xué)方式，積極迎接新媒體時代的挑戰(zhàn)，牢牢把握新媒體時代的發(fā)展機遇，堅持與時俱進的發(fā)展。

一、新媒體時代廣告的特點

毫無疑問，新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)必須符合新媒體時展的形勢，必須在正確了解、掌握新媒體廣告特點的基礎(chǔ)之上，能夠構(gòu)建出具有可行性的廣告設(shè)計教學(xué)新模式。新媒體時代廣告在不太長久的發(fā)展過程中，明顯表現(xiàn)出與傳統(tǒng)媒體廣告完全不同的特點。具體來說，主要有以下幾個方面。

（一）加強互動交流

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的大環(huán)境下，新媒體技術(shù)最為典型的代表便是互聯(lián)網(wǎng)在人們?nèi)粘Ｉ钪械钠毡槭褂茫@使得廣告的互動性得到了充分的體現(xiàn)。從本質(zhì)上來看，最科學(xué)、合理、高效的廣告?zhèn)鞑バ问骄褪莻鞑フ吲c接受者之間的互動交流，傳播者散發(fā)出商品信息，需求者通過有意識、有目的的觀察獲得自身需要的市場信息[1]。

（二）整合品牌信息

在市場發(fā)展過程中，由于人們之間存在性別、性格、職業(yè)、年齡、喜好、文化、收入、地區(qū)、心境等在諸多方面的差異，市場上形成了無數(shù)碎片，因此廣告就必須從商品本身的特性進行整合以滿足不同需求的受眾群體，在體現(xiàn)商品性能的同時能夠更好地滿足受眾的心理，進而提升商品在市場上所占的份額，新媒體時代廣告品牌整合便由此產(chǎn)生。

（三）連接信息服務(wù)

傳統(tǒng)媒體的廣告形式是“我播你看，我播你聽，我刊載什么你就看什么”，接受者處于極其被動的地位。當(dāng)前，新媒體時代的廣告在信息載體方面打破了原有廣播、報紙、電視、雜志等傳統(tǒng)媒介的形式，在接受途徑上也有了更加便捷的選擇，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)尋求自己需要的種種信息，由于互聯(lián)網(wǎng)本身就具備范圍足夠廣、內(nèi)容足夠多的信息以及高效的搜索速度，因此使得連接信息服務(wù)效率更高[2]。

二、新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)面臨的機遇與挑戰(zhàn)

（一）廣告設(shè)計教學(xué)改革的機遇

新媒體發(fā)展日新月異，數(shù)量和種類快速增多。當(dāng)前我國已經(jīng)擁有大量的新媒體用戶群體。新媒體集廣播、印刷、電視、網(wǎng)絡(luò)、移動通信、電子出版等各種信息媒體于一體，在對文字、數(shù)據(jù)、圖像、影音等綜合化處理的基礎(chǔ)上，能夠給消費者提供多樣化、全方位的信息服務(wù)，大大豐富了傳播策略，增加了途徑，使得手機廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、數(shù)字電視廣告等廣告視覺形式呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，同時也更具影響力，受到越來越多人們的高度重視與關(guān)注。伴隨著廣告表現(xiàn)形式向數(shù)字化方向發(fā)展，廣告這一傳播者與信息的接受者二者間的互動也變得非常及時。因此我們可以說，新媒體時代的到來給廣告的發(fā)展提供了新契機，新時代的廣告設(shè)計從業(yè)者面對的不單單是平面媒體、視頻媒體，更多的是面對諸多媒體聚集的方式。從這個角度來看，過去傳統(tǒng)意義上的教學(xué)模式并不能在最大限度上滿足新媒體時代對廣告設(shè)計方面人才的需求了。因此，新媒體時代下高校廣告設(shè)計教學(xué)改革尤為必要[3]。

（二）廣告設(shè)計教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)意義上的廣告設(shè)計教學(xué)大多重理論輕實踐，相關(guān)的職業(yè)院校并不那么關(guān)注課程知識體系結(jié)構(gòu)，教學(xué)者在進行課程設(shè)計時大多是閉門造車，完全不會將更多的精力放在建構(gòu)該課程知識體系結(jié)構(gòu)上，使得高校廣告設(shè)計教育呈現(xiàn)不合理現(xiàn)象，并不能培養(yǎng)出新媒體時代需要的廣告設(shè)計人才。全新媒體技術(shù)時代下，廣告設(shè)計對從業(yè)者實際操作能力的要求極高，一定的廣告創(chuàng)意需要一定的技術(shù)操作來實現(xiàn)，若是技術(shù)能力不夠，則勢必會影響廣告創(chuàng)意的實現(xiàn)。因此，改革傳統(tǒng)廣告教學(xué)模式是新媒體時展的必然要求。當(dāng)前形式下，新媒體時代的快速發(fā)展不僅需要廣告設(shè)計者具有過硬的專業(yè)知識，同時還需要他們具備一定的技術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)表現(xiàn)力，使得廣告創(chuàng)意向數(shù)字化技術(shù)延伸，從而實現(xiàn)各種數(shù)字化媒介之間的整合。然而，廣告設(shè)計專業(yè)的授課者也多以文科類教師為主，使得能夠把握新媒體知識、勝任數(shù)字技術(shù)操作的教師并不多，教師本身作為教學(xué)的指導(dǎo)者勢必會影響廣告設(shè)計專業(yè)的教學(xué)情況，很大程度上不能滿足數(shù)字化廣告時代對學(xué)生的要求，很難實現(xiàn)對學(xué)生廣告技術(shù)表現(xiàn)力和操作表現(xiàn)力全方位的培養(yǎng)。因此，新媒體時代下廣告設(shè)計教育所面臨的種種挑戰(zhàn)使得改革傳統(tǒng)教學(xué)模式勢在必行。

三、新媒體時代下廣告設(shè)計教學(xué)改革的具體策略

（一）全方位構(gòu)建實習(xí)模式，增加學(xué)生實踐機會

高校廣告專業(yè)應(yīng)該充分利用自身優(yōu)勢，建構(gòu)起與相關(guān)企事業(yè)單位良好、長期的合作關(guān)系，使得學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的同時能夠有更多實踐的機會，讓學(xué)生在實習(xí)期間不僅能夠懂得廣告創(chuàng)作的困難以及創(chuàng)業(yè)的艱辛，同時也可以幫助學(xué)生鍛煉團隊合作能力和人際交流能力，提供其探尋到從校門走向職場、社會的捷徑。除此之外，良好的校企合作也能夠有效提高學(xué)生對于新事物、新形勢下的適應(yīng)能力，能夠快速適應(yīng)其身處的社會環(huán)境。校企合作可以通過學(xué)校與企業(yè)二者合力建立具有校企特色的培訓(xùn)基地，齊心協(xié)力共同制定出符合本學(xué)校與本企業(yè)需要的學(xué)生培養(yǎng)計劃，不僅有助于加強校內(nèi)外教學(xué)之間的高度融合，同時也有利于實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生與企業(yè)之間的三贏[4]。

（二）增加教學(xué)投入，建立高素質(zhì)的師資隊伍

教師較高的綜合素質(zhì)，既有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，同時又有利于提高廣告專業(yè)課程的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此，培養(yǎng)一支高層次、高素質(zhì)的廣告設(shè)計師資隊伍是當(dāng)前高校廣告設(shè)計教育勢在必行的重要課題。高校應(yīng)該增加資金投入，加強師資培訓(xùn)，增加院系之間、校內(nèi)與校外之間的合作與交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。此外，也可以采取聘任來自廣告企業(yè)的兼職教師，在廣告設(shè)計方面他們有著足夠的經(jīng)驗和最新的市場信息資料，高校可以借鑒他們的豐富經(jīng)驗，加強廣告設(shè)計專業(yè)教師隊伍建設(shè)。新媒體時代給高校廣告設(shè)計專業(yè)帶來挑戰(zhàn)和機遇同時，高校應(yīng)該注重吸納優(yōu)秀的傳媒從業(yè)者、廣告從業(yè)者、設(shè)計從業(yè)者從事教師隊伍，努力推進新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)改革[5]。

（三）建構(gòu)適應(yīng)新媒體時代廣告特點的互動性教學(xué)模式，提升教學(xué)效果

首先，變被動為主動。教師應(yīng)該積極鼓勵學(xué)生自己收集課程資料，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。具體來說，教師可以預(yù)先給學(xué)生布置與下一堂課程相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生自由發(fā)揮、探索知識，制定學(xué)生閱讀有關(guān)經(jīng)典以及具有代表性材料以加深理解。在真正的教學(xué)過程中，教師可以鼓勵學(xué)生充分利用新媒體進行實踐，比如要求學(xué)生按照所講內(nèi)容給自己喜愛的人物進行廣告條設(shè)計等。其次，教師還可以根據(jù)不同的新媒體平臺廣告設(shè)計的主題來組織相關(guān)課堂討論，學(xué)生以小組的形式進行彼此之間意見與想法交流，從而加強對廣告設(shè)計的認識，實現(xiàn)學(xué)生之間的互動合作。最后，手機、微信、微博等各種社交網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，加速了人與人之間的交往，同時它們也是學(xué)生常用的交流方式，因此，新媒體已經(jīng)成為學(xué)生尋求知識、交友、娛樂的重要渠道，使得教師也必須做出相應(yīng)的改變，教師可以通過利用新媒體傳播形式貼近學(xué)生，了解學(xué)生的需要，加強與學(xué)生之間的互動，同時師生之間也可以借助互聯(lián)網(wǎng)進行一對一對話進行課程探討，這些都有利于提升廣告設(shè)計專業(yè)的教學(xué)效果，從而幫助推進新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)的改革和創(chuàng)新?？偠灾旅襟w時代的快速發(fā)展，對我國傳統(tǒng)廣告設(shè)計教學(xué)帶來了新的標準與要求。所以，設(shè)有廣告設(shè)計相關(guān)專業(yè)的學(xué)校必須突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，從根本上對教學(xué)進行深入的改革與創(chuàng)新，使得廣告設(shè)計教學(xué)更加適應(yīng)社會發(fā)展的需求。不但要促進現(xiàn)代廣告設(shè)計教學(xué)與新媒體時代的各方面相結(jié)合，而且要加強對廣告設(shè)計理論知識、技術(shù)技能、實踐能力以及綜合性人才的培養(yǎng)，促進培育出的人才更加適應(yīng)社會需要。同時，學(xué)校還要加大教學(xué)環(huán)境的改善，鼓勵廣大學(xué)生積極參加各種各樣的社會廣告設(shè)計大賽或者征稿評選等活動，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下強化學(xué)生的綜合能力與競爭力。

作者:趙永立 單位:河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)工程系

參考文獻：

［1］晏虹輝.新媒體時代的廣告設(shè)計教學(xué)改革研究[J].中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫•經(jīng)濟與管理科學(xué)輯，2011（1）.

［2］梁麟.新媒體時代廣告設(shè)計教學(xué)改革研究[J].文化教育•大眾文藝，2013（10）.

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2015年暑假，為了進一步完善廣告設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)方案與教學(xué)理念，提升專業(yè)建設(shè)與教師視野，在專業(yè)頂崗實習(xí)期間，我對河南省鄭州市的廣告市場進行了考察調(diào)研。在頂崗實習(xí)期間，基本了解了現(xiàn)在廣告公司運作模式與對廣告專業(yè)人才需求的狀況，所見所感，對以后完善專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)方案觸動頗多。下面，結(jié)合本次調(diào)研考察的目的與見聞，來談?wù)勎覍V告設(shè)計與制作專業(yè)建設(shè)的幾點體悟。

一、專業(yè)建設(shè)與教學(xué)要洞察媒體環(huán)境的發(fā)展

這次考察，鄭州發(fā)達的媒體與創(chuàng)意性的廣告對我觸動很大。在這個近千萬人口的省會城市，立體的全方位的媒體體系，讓行色匆匆的蕓蕓眾生，從出門的那一刻就開始暴露在無盡的信息洪流中。在這種媒體圍堵的氛圍中，無人能置之度外，或多或少，或者在不經(jīng)意間就被哪個廣告所俘獲，媒體所營造的這種傳播環(huán)境，在特別是諸如益陽這些三線城市所不具備的。廣告人對媒體的獨有敏感，讓我覺得廣告策劃專業(yè)建設(shè)與教學(xué)切實要重視媒體發(fā)展的趨勢與影響的介入。

因此，應(yīng)鼓勵廣告媒體教學(xué)的老師更多的關(guān)注媒體發(fā)展的動向，關(guān)注新媒體，研究新媒體，把新媒體的廣告策劃作為教學(xué)重點，培養(yǎng)學(xué)生在新媒體勃興的語境下，利用多元的媒體進行廣告策劃的能力。

新媒體的變革，以及廣告行業(yè)理念的轉(zhuǎn)型，對廣告策劃專業(yè)的建設(shè)思路具有直接的導(dǎo)向性作用。

我國高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是具備某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力的，為生產(chǎn)和管理第一線服務(wù)的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。在這種需求下，廣告策劃專業(yè)必須主動對接廣告產(chǎn)業(yè)、行業(yè)之需求，培養(yǎng)適應(yīng)一線廣告策劃崗位能力要求的合格人才。在新媒體勃興語境下，研判廣告行業(yè)新的人才需求的內(nèi)在導(dǎo)向標準，讓我們更清醒廣告策劃專業(yè)建設(shè)要努力的方向。

二、C合素質(zhì)的提升是當(dāng)下高職廣告人才培養(yǎng)的重點

在頂崗實踐期間，我多次就廣告人才素質(zhì)的問題與公司領(lǐng)導(dǎo)交流?，F(xiàn)在中小型廣告公司對優(yōu)秀廣告創(chuàng)意、策劃人才是求賢若渴，急需素質(zhì)高的廣告創(chuàng)意策劃復(fù)合型人才。正如河南洋聰文化傳播公司張總所言，人才決定了一個廣告公司的高度與未來。但目前優(yōu)秀的廣告人才偏向沿海、北上廣等一線城市，內(nèi)陸城市的廣告公司在引進高端廣告人才方面不具備優(yōu)勢，大多是從大學(xué)畢業(yè)生中遴選培養(yǎng)自己的人才隊伍。而現(xiàn)實卻是新進的廣告專業(yè)畢業(yè)生大多眼高手低，動手能力弱，特別是本科廣告畢業(yè)生，反而那些高職的畢業(yè)生一進公司就堪大用，動手能力比較好，也比較務(wù)實上進。卻如張總所言，目前該公司幾個核心團隊人才，大多是高職畢業(yè)生。作為高職廣告專業(yè)教師，這點我是比較自豪的，但也讓我對如何進一步在教學(xué)中提高學(xué)生的專業(yè)綜合素養(yǎng)有了更深的思考。

廣告策劃專業(yè)對學(xué)生的崗位技能與綜合素質(zhì)要求較高，特別是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)非單單專業(yè)課所能擔(dān)當(dāng)?shù)?，因此，需要學(xué)生多讀、多想、多寫、多走。鼓勵學(xué)生廣泛閱讀諸如傳播學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等，積累創(chuàng)意素材，培養(yǎng)廣告與策劃“溝通元”。在閱讀的基礎(chǔ)，特別是案例的解讀上，要多思考，歸納總結(jié)，提升創(chuàng)新的策劃思維品質(zhì)。鼓勵學(xué)生參加各種廣告大賽，提升文案與策劃案寫作水平。同時鼓勵學(xué)生多參加社實踐鍛煉溝通能力。利用暑假等節(jié)假日，深入到廣告產(chǎn)業(yè)較發(fā)達的一、二線城市，了解各種媒體性質(zhì)，體悟市場的魅力，在實踐中錘煉作為廣告人的綜合素質(zhì)。

三、注重課程成果展示的創(chuàng)意性與交流作用

鄭州是我大學(xué)求學(xué)生活四年的地方，在這里我接受了專業(yè)系統(tǒng)的廣告學(xué)教育，為今天作為廣告與策劃專業(yè)教學(xué)的教師打下了建設(shè)的基礎(chǔ)。暑假頂崗實踐的空隙，我多次回到母校河南財經(jīng)政法大學(xué)拜訪當(dāng)年教誨我的師長，在廣告學(xué)專業(yè)教研室再次聆聽恩師的諄諄教誨與深切的鼓勵，同時也交流了當(dāng)下廣告專業(yè)教育的現(xiàn)狀與瓶頸。作為河南省高校最早進行廣告學(xué)本科教育的母校，影響與名氣在 外，特別是廣告專業(yè)教學(xué)形成了鮮明的特色，培養(yǎng)了一大批活躍在廣告占線的創(chuàng)意與策劃人才。

一直以來，廣告設(shè)計與制作專業(yè)相關(guān)策劃與文案課程結(jié)課后的作品成果展示是個空白，原因大多是作品以文字為主，展示體量規(guī)格大小難于解決，現(xiàn)有的展示櫥窗不便于展示，或者達不到展示效果。在母校參觀期間，我特別關(guān)注廣告專業(yè)成果的展示，并對這個問題與相關(guān)老師做了交流，學(xué)習(xí)了他們的在教學(xué)成果表現(xiàn)方面的經(jīng)驗。

在成果展示中，可以班級為單位，在比稿的基礎(chǔ)上優(yōu)選精品，不求多只求精，自己設(shè)計或交有設(shè)計水平好的同學(xué)完成展示設(shè)計，在體量規(guī)格上要文案醒目、設(shè)計美觀。這樣，不僅能讓好的作品以展示的形式得以肯定，又方便學(xué)生的學(xué)習(xí)與交流，同時也鍛煉了學(xué)生設(shè)計能力。

總之，專業(yè)建設(shè)在新的社會環(huán)境的變化下要適時革新，這點上只有新的開始而沒重點。這次暑假考察收獲頗豐，對今后的專業(yè)建設(shè)的思路的啟示，要“因地制宜”做好內(nèi)涵深化、落實。

篇（8）

新媒體泛指利用電腦及網(wǎng)絡(luò)等新科技,對傳統(tǒng)媒體的形式、內(nèi)容及類型所產(chǎn)生的質(zhì)變。新媒體主要有數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機短信、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等?；訌V告作為一種新的傳播媒介表現(xiàn)形式,它不是單向和強制性地向受眾傳達信息,其最重要的價值在于將傳播者、媒介、受眾三者緊密聯(lián)系在一起,實現(xiàn)雙向性和體驗式的傳播效果,讓受眾主動參與到廣告的傳播過程之中。該文探討的是新媒體文化在互動類廣告設(shè)計中的滲透并闡述其發(fā)展趨勢。

1新媒體

1.1新媒體的定義

新媒體是一個具有相對性和動態(tài)性的概念。相對性是指相對于電視、報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體而言的。此外,在不同時期,新媒體是以相對于舊傳播媒體的形式存在。比如:廣播出現(xiàn)時,相對于報刊、書籍是新媒體,然而相對于還沒出現(xiàn)的電視來說就是傳統(tǒng)媒體。從媒介發(fā)展史角度來說,新媒體是對傳統(tǒng)媒體形式某些方面的創(chuàng)新,然后慢慢衍生出獨立完整的媒體形態(tài)。新媒體與傳統(tǒng)媒體相互滲透、融合,共同構(gòu)成了該文所指的新媒體環(huán)境。從新媒體的內(nèi)容角度來講,新媒體是指借助移動通信技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新出現(xiàn)的技術(shù)來作為傳播的新媒介。除此之外,借助新技術(shù)只是新媒體的基礎(chǔ),而新媒體進一步發(fā)展與利用則在傳播思路的創(chuàng)新上,例如:車載移動電視、樓宇電視。相較于傳統(tǒng)媒體,新媒體以一種新的方式傳播信息,打破了傳統(tǒng)媒體對輿論的控制和信息的壟斷,受眾不再是單方面接受傳統(tǒng)媒體提供的信息,并且人人都可以成為傳播者,傳播具有雙向互動性。這是新媒體與傳統(tǒng)媒體最大的不同。綜上所述,該文將新媒體定義為:能夠打破舊的媒體發(fā)展的局限性,利用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)充分傳播信息,實現(xiàn)更好的信息交流的媒體形式。

1.2新媒體特點

新媒體主要有以下3個方面的特點:

(1)新媒體的數(shù)字化特征,新媒體是隨著數(shù)字化和信息化技術(shù)發(fā)展過程應(yīng)運而生的媒體,一旦缺少這些技術(shù)的支持,新媒體則寸步難行。人工智能、軟件深度開發(fā)和虛擬空間等技術(shù)應(yīng)用廣泛,此外,感應(yīng)裝置和人工智能程序的協(xié)調(diào)讓消費者產(chǎn)生更好的互動體驗。

(2)新媒體的互動性特征,這是新媒體能夠迅速侵占并顛覆傳統(tǒng)媒體市場的重要特征。新媒體的傳播方式也決定了它們具有傳統(tǒng)媒體無法比擬的互動性。在信息傳播過程中,受眾從以往被動地接受信息轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢宰灾鬟x擇和接受信息,從而擺脫了過去被動接受傳統(tǒng)媒體強加的模式。受眾可以通過手機媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等對傳播內(nèi)容進行實時反饋,積極主動參與到傳播過程當(dāng)中。

(3)新媒體的時空自由性由于新媒體借助于比較先進的數(shù)字及信息化技術(shù),打破了傳統(tǒng)媒體傳播過程中受時間、地理位置限制的局限性,讓用戶可以隨時隨地接受自己想要的信息,同時,新媒體使信息傳播更為自由,取消了限制信息傳播的諸多因素。此外,新媒體還將廣告媒介設(shè)備統(tǒng)一化,另一方面,移動設(shè)備的出現(xiàn)也大大加快了新媒體的自由性,從而促進了新媒體的出現(xiàn)于發(fā)展。

2互動廣告

2.1互動廣告的產(chǎn)生背景

廣告的信息傳播依賴于媒體來完成,在一定程度上,媒體的形式?jīng)Q定了廣告的傳播效果以及傳播模式。例如:在早期的廣告業(yè)中,廣告媒體大都出現(xiàn)在一些生活用品上,那時候音響廣告、口頭廣告和招牌廣告較為流行,但這些廣告是一種完全被動的信息傳播和接受方式。隨后,雜志、電視、廣播、報紙等各方面的發(fā)展與普及,廣告?zhèn)鞑バ问节呌诙嘣?廣告?zhèn)鞑ツＪ揭沧兂闪酥鲃?然而,這種廣告?zhèn)鞑ナ菃蜗虻?沒有關(guān)注消費者個人需求,同時也未能達到交流的效果。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,新媒體的出現(xiàn)漸漸占領(lǐng)了傳統(tǒng)廣告業(yè)的市場,并以其交互性特點引起了廣告業(yè)的革新。

2.2互動廣告的定義

在傳播學(xué)中,互動指的是信息傳播者與受眾間有信息或動作的往來。進一步解釋是,在傳播過程中,受眾既能反饋傳播者的信息,還能自主選擇所需要的信息,此外還能隨時主動地進行意見、觀點和信息的。與傳統(tǒng)廣告?zhèn)鞑バ问较啾?互動廣告在進行傳播過程中,受眾能夠與廣告進行交流反饋,讓受眾也成為廣告的主體。依據(jù)互動性的差異,筆者將互動廣告理解為狹義的互動廣告和廣義上的互動廣告兩種。狹義的互動廣告:受眾有意識地參與到廣告?zhèn)鞑ミ^程中,進而對廣告進行相關(guān)反饋,從而達到互動廣告?zhèn)鞑バ畔⒉⑹占答佇畔⒌哪康?。廣義上的互動廣告:廣告?zhèn)鞑ミ^程能夠引起受眾行為或思想上的交流反饋,受眾主動或被動地參與廣告的傳播過程中,進而廣告?zhèn)鞑ミ^程得以完成。

2.3互動廣告的特性

互動廣告最顯著的特點是其靈活的互動性,主要體現(xiàn)在3個方面:(1)廣告?zhèn)鞑フ吆褪鼙婈P(guān)系的改變,隨著數(shù)字技術(shù),智能技術(shù)的發(fā)展,以計算機和智能手機為代表的新媒體設(shè)備的出現(xiàn),受眾不僅僅是被動接受周圍局限的廣告,而是能自主選擇自己所需要的廣告。廣告的傳播通過傳播者和受眾之間的交流完成,而在同一廣告的傳播中,受眾也能變?yōu)橄乱淮螐V告?zhèn)鞑ミ^程的傳播者,通過下一次的互動完成廣告?zhèn)鞑ァ?2)受眾對廣告內(nèi)容控制欲望增強,一些學(xué)者認為控制是“互動”的主要出發(fā)點,也就是說廣告的受眾希望通過自己的行為活動來改變廣告的呈現(xiàn)形式,從而使廣告的內(nèi)容以個人滿意的形式呈現(xiàn),進而完成更為舒適的內(nèi)容體驗。在廣告業(yè)早期,受眾一度想改變內(nèi)容被控制的局面,只是當(dāng)時由于時代和科技的局限性使受眾只能被動接受單向的廣告?zhèn)鞑?。然?新媒體環(huán)境的出現(xiàn)則打破了這種局面,受眾可以對內(nèi)容進行自主的管理和控制,主要在兩個方面體現(xiàn):一是受眾能夠選擇性是否接收和選擇性接收某一部分廣告內(nèi)容,該接受過程不受時間地點的限制。二是受眾能夠?qū)V告的內(nèi)容發(fā)出反饋,提出自己的意見看法,對廣告進行評論。(3)受眾反饋更加便捷,在廣告業(yè)早期,互動廣告就已經(jīng)出現(xiàn)。然而因為科技條件及傳播環(huán)境的限制,受眾對廣告內(nèi)容的反饋難度較大而且費時費力。但隨著新媒體的出現(xiàn),受眾能夠不受時間和區(qū)域的限制,隨時隨地能夠?qū)V告內(nèi)容進行交流與反饋。

3新媒體作為互動廣告媒介的主要優(yōu)勢

由于新媒體的特性和互動廣告的特點都是人們自我生活更進一步體驗所需要的,所以,新媒體成為互動廣告的媒介是必然趨勢,而這樣的傳播也是快速發(fā)展社會所需要的,跟傳統(tǒng)媒體的傳播相比,新媒體在廣告互動中應(yīng)用的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾方面。

3.1傳播效果更好

實際上,互動廣告雖然能讓受眾參與到廣告內(nèi)容中來,但廣告內(nèi)容依舊受時間地點等條件的限制,廣告目的過于明顯仍然束縛著受眾的選擇權(quán),也就是說,真正的主動權(quán)仍在傳播者受眾,同時這種傳播速度慢,傳播效果差。即使能夠通過某些方式來得到可觀的注意力,但就廣告效果轉(zhuǎn)化率、品牌形象、認知和理解率等方面來說,廣告不能充分發(fā)揮其表達效果。然而借助于新媒體的互動廣告特別關(guān)注用戶的廣告體驗,通過用圖表、音樂、文字、圖像、動畫、圖片等來組構(gòu)廣告具有非常強的表現(xiàn)力,同時也更為新穎,具有很強的吸引力,同時這樣的廣告成本大大降低,在關(guān)注主體廣告的同時也能展現(xiàn)其他受眾所關(guān)注的內(nèi)容。

3.2有利于廣告市場結(jié)構(gòu)的細化

隨著市場供給的飽和以及競爭壓力的加劇,廣告商更加注重市場結(jié)構(gòu)的細分,同時希望和客戶間進行有效溝通。媒體不同,用戶群體也有差異,比如:人人網(wǎng)的用戶群體主要是大學(xué)生以及以下學(xué)歷的學(xué)生,豆瓣網(wǎng)的用戶群體以文藝青年為主,美容類網(wǎng)站的用戶群體則是一些注重外表的人,由此可見,媒體的差異已經(jīng)產(chǎn)生了市場的細分。所以,新媒體的出現(xiàn)可以促進廣告市場結(jié)構(gòu)的細化。

3.3有利于企業(yè)準確掌握市場情況

企業(yè)可以依據(jù)自己的產(chǎn)品推出相關(guān)的體驗游戲,同時通過注冊的形式來反饋該產(chǎn)品的潛在用戶,從而組建該產(chǎn)品的潛在用戶數(shù)據(jù)庫。經(jīng)過多次反饋,實時掌握市場結(jié)構(gòu)的變化,并及時做出相應(yīng)的對策。

4新媒體文化下的互動廣告設(shè)計策略

進入到新媒體時代,廣告的媒介、受眾等都有了不同程度的發(fā)展,廣告創(chuàng)意也必然要進行策略上的調(diào)整。加強廣告的創(chuàng)意性和體驗性,吸引受眾主動參與。常見的互動廣告?zhèn)鲃?chuàng)意策略主要有以下幾種。

4.1提供利益式互動創(chuàng)意策略

通過利益互動來進行互動廣告設(shè)計能夠調(diào)動用戶的積極性,而新媒體提供的虛擬交易平臺為該互動創(chuàng)意提供可能,實際可以通過設(shè)置一些實物獎品和虛擬獎品來開展該策略,這樣也能加快廣告的傳播與轉(zhuǎn)發(fā),提高廣告的真實性有效。

4.2制造懸念式互動創(chuàng)意策略

通過制造懸念來激發(fā)用戶的求知欲望,使用戶快速主動地參與到互動廣告中。這樣既能達到廣告宣傳的目的,也能調(diào)動用戶的大腦進行思考,從而加強用戶對廣告的記憶,從而大大消除了人們對廣告的厭倦性。

4.3游戲式互動創(chuàng)意策略

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,游戲娛樂成為人們閑余時間放松的主要途徑,如果將互動廣告設(shè)計成游戲互動的形式,一方面可以增加互動廣告的趣味性;另一方面也能延長互動廣告的持久性,同時,游戲的普及人群很廣,這也為互動廣告在多層次人群的開展提供可能。

5結(jié)語

隨著新時代的到來,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互動廣告的新媒體話儼然變成必然趨勢,深入探討新媒體在互動廣告中的應(yīng)用能夠充分發(fā)揮互動廣告的效果,進一步發(fā)掘互動廣告設(shè)計的潛能,同時推動新媒體在當(dāng)代社會的發(fā)展,進一步推動信息化社會的發(fā)展進程。

作者:郭春方 蘇大偉 單位:吉林藝術(shù)學(xué)院

參考文獻:

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0 引言

在新媒體環(huán)境下，多種多樣的媒體載體與信息的表現(xiàn)形式不斷出現(xiàn)，這在推動新媒體技術(shù)發(fā)展的同時，也為廣告的形式提供了廣闊的新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的革新、VR技術(shù)等的出現(xiàn)在吸引民眾眼球的同時，也為廣告市場打開了一片新天地。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，廣告形式的局限性得到了突破，不再限制于傳統(tǒng)媒體形式的表現(xiàn)手法，且不再依賴于廣告受眾的情景互動?，F(xiàn)今的廣告創(chuàng)作，考慮得更多的是如何使廣告的內(nèi)容更具有共鳴性，使受眾能夠受到廣告內(nèi)容的吸引，能夠?qū)V告營造的環(huán)境和情節(jié)進行融入。在融入過程中，受眾能自發(fā)地進行情感上的融入與共鳴，從而達到理想的廣告?zhèn)鞑バЧ?。因此，新媒體環(huán)境對廣告創(chuàng)作構(gòu)思與設(shè)計提出了全新的挑戰(zhàn)，這就要求廣告的創(chuàng)作者在這一新形勢、新環(huán)境下能夠?qū)π碌膹V告載體與信息技術(shù)進行更有新意的表現(xiàn)，利用新技術(shù)達到設(shè)計廣告環(huán)境和情節(jié)的目的。

在新媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)廣告的弊端得以凸顯，傳統(tǒng)廣告由于其影響力低于新媒體環(huán)境下的廣告，且在經(jīng)營狀況與受眾數(shù)量方面持續(xù)走下坡路，因而難以在新媒體環(huán)境下生存。這些弊端，是新媒體環(huán)境下格局轉(zhuǎn)變的結(jié)果，但其因為廣告創(chuàng)作構(gòu)思與設(shè)計提供了新思路而同樣存在著一定的積極意義。

1 新媒體概念

隨著計算機技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷成熟，新媒體這一概念也逐漸成形。其意義在于，通過使用互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)等新的技術(shù)渠道，以數(shù)字電視、智能手機等新型電子產(chǎn)品為終端進行多種媒體格式與用戶需求信息的傳輸。這一類新型的傳播形式現(xiàn)包括七類媒體形態(tài)，且新型媒體形態(tài)較之傳統(tǒng)媒體，在傳輸效果以及受眾的針對性上都具有較大的優(yōu)勢。

移動數(shù)字電視、有線數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視、手機電視、網(wǎng)絡(luò)廣播等新媒體技術(shù)的成熟在推動廣告經(jīng)營上十分有利，也是現(xiàn)今廣告創(chuàng)作構(gòu)思的主流目標方向。然而，由于新媒體發(fā)展的迅速，在尋找廣告投放、廣告構(gòu)思設(shè)計的新途徑上難度較高，如何進行有效的廣告創(chuàng)作，還需要在其發(fā)展的過程中進行不斷探索。

2 新媒體環(huán)境下廣告設(shè)計與構(gòu)思的變化

2.1 廣告?zhèn)鞑ヒ氐淖兓?/p>

在新媒體環(huán)境下，廣告的傳播要素正呈現(xiàn)一種新態(tài)勢。作為典型的信息傳播行為，由于新媒體環(huán)境下傳播媒介和途徑的革新，其傳播要素難免受到影響。

傳播者方面：廣告商是在新媒體環(huán)境下受變革沖擊的直接群體，由于新形勢下的廣告受眾受媒介的影響，且傳統(tǒng)廣告的傳播力度受挫，廣告商不得不適應(yīng)廣告市場的發(fā)展趨勢，將廣告投放的傳統(tǒng)戰(zhàn)略進行改革。

廣告受眾方面：由于新媒體環(huán)境下信息的傳播途徑廣泛，且信息量相比較傳統(tǒng)媒體環(huán)境倍增。因此，在新媒體環(huán)境下，廣告的受眾對廣告信息的耐心較差，在對廣告進行了解與閱讀時普遍會加入個人的喜好因素，且對新事物的容納心理變強，受開始主動尋求新事物、新訊息，所以新媒體環(huán)境下廣告的受眾規(guī)模大幅度縮小。并且，受海量信息的沖擊，受眾的閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化，沒有對信息進行深入理解，快餐式閱讀成為了現(xiàn)今廣告受眾的主流閱讀形式。

新技術(shù)方面：新媒體環(huán)境下制約傳播技術(shù)的主要原因就是多種新媒體形式的出現(xiàn)。而制約傳播目的的主要原因則是信息量過大將受眾的需求部分掩蓋，廣告在投放過程中無法對受眾的偏好進行有針對性的傳達，這就為新媒體環(huán)境下對廣告創(chuàng)作構(gòu)思與設(shè)計的新技術(shù)提出了挑戰(zhàn)。

新媒體和傳統(tǒng)媒體之間的合作方面：新媒體環(huán)境的形成對廣告市場、受眾人群的需求產(chǎn)生了一定的影響。這時的傳統(tǒng)媒體形態(tài)由于受到了新媒體環(huán)境下多方面的沖擊而失去了部分受眾，從而在新環(huán)境下面臨著廣告的生存問題。因此，新媒體和傳統(tǒng)媒體的合作問題在新媒體環(huán)境下需要得到足夠的重視。

2.2 新媒體大環(huán)境的變化

新媒體環(huán)境下，廣告?zhèn)鞑ヌ幱谝粋€急速轉(zhuǎn)型的新時期。在轉(zhuǎn)型過程中，廣告的受眾、廣告的內(nèi)容以及相關(guān)的傳播形式等都受到了轉(zhuǎn)型時期的影響，從而在信息的傳播方式與廣告產(chǎn)業(yè)的重構(gòu)兩大方面產(chǎn)生了相關(guān)變化。現(xiàn)對此進行一一論述。

信息傳播方式的改變方面：由于廣告受眾以及傳播形式等途徑的改變，使得廣告信息的傳播進入了一個全新的時期。當(dāng)下的廣告信息傳播，將其目標定為實現(xiàn)了從普遍性向針對性的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)的廣告信息傳播中，廣告商是廣告?zhèn)鞑サ闹鲗?dǎo)者，受眾對廣告信息不存在選擇性，廣告商的信息傳播是面向多個受眾群體進行無目的性的發(fā)散。而在新媒體環(huán)境下，受眾成了廣告信息傳播的主導(dǎo)者。新時期的廣告商開始著重引導(dǎo)受眾的需求，并面向受眾需求進行有針對性的廣告信息傳播，也就是現(xiàn)在所說的滿足廣告?zhèn)鞑ツＪ健?/p>

廣告產(chǎn)業(yè)形態(tài)的重構(gòu)方面：廣告產(chǎn)業(yè)的重構(gòu)，受新媒體環(huán)境影響較大。在新環(huán)境下的種種沖擊，都會對廣告產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前形態(tài)產(chǎn)生較大的影響。隨著廣告?zhèn)鞑ツＪ降母镄乱约笆鼙娙后w的變化，廣告產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)造也隨著這一改動而發(fā)生根本性的變化?，F(xiàn)今的廣告業(yè)形態(tài)重構(gòu)，需要對新媒體環(huán)境下的主流趨勢進行深入的分析與了解，只有進行足夠的認知，并主動迎合當(dāng)下廣告受眾的整體需求，才能在廣告產(chǎn)業(yè)形態(tài)的重構(gòu)中得到受眾的認可，在廣告產(chǎn)業(yè)新時期的發(fā)展中占據(jù)有利地位，產(chǎn)生積極效益。

3 廣告創(chuàng)意的原則

在新媒體環(huán)境下，由于信息量的增加以及同類型廣告信息的影響，從而對新媒體環(huán)境下廣告創(chuàng)作構(gòu)思的創(chuàng)意性提出了要求。因此，廣告的創(chuàng)作構(gòu)思中廣告商應(yīng)著重提升自身的創(chuàng)意性思維。其中，主要蘊含三方面的廣告創(chuàng)意原則：第一，沖擊性原則，即在多條同種類的廣告中吸引受眾的視線，提升自己廣告的視覺張力。第二，新奇性原則。新奇性是一條廣告的靈魂，能夠輕易調(diào)動受眾對廣告產(chǎn)生思維或情感上的共鳴。第三，簡單性原則?？紤]到當(dāng)下受眾對同類型廣告信息的耐心較差，在新媒體環(huán)境下的廣告信息應(yīng)考慮到其中包含信息的簡單性。一條好的廣告，應(yīng)當(dāng)在其內(nèi)容方面考慮到以上三大方面，做到內(nèi)容簡約且吸引力足夠大。

4 結(jié)語

廣告作為媒體傳播中的主流信息成分，在媒體傳播的不斷演變中其熱度不會降低。當(dāng)下，新媒體環(huán)境不斷變革，在新媒體環(huán)境下，如何實現(xiàn)廣告的創(chuàng)作構(gòu)思與設(shè)計，需要依賴廣告產(chǎn)業(yè)在新環(huán)境下的發(fā)展與重建。在新媒體環(huán)境下的廣告形式變化中，需要相關(guān)廣告商不斷對自身廣告產(chǎn)品進行反思與總結(jié)，如何有效地引導(dǎo)受眾，如何滿足當(dāng)下受眾對廣告的需求，還需要廣告商在新媒體環(huán)境下不斷探索與研究。只有看清當(dāng)下新媒體環(huán)境發(fā)展形勢，了解廣告信息在新環(huán)境中發(fā)生的種種變化，才能在新媒體發(fā)展迅速且競爭激烈的環(huán)境下實現(xiàn)自身的不斷發(fā)展。

篇（10）

信息時代進入人們生活同時也改變了人們的生活，創(chuàng)新性、技術(shù)性是21世紀人類最大的挑戰(zhàn)。我們在生活方式、工作方式等各個方面都已經(jīng)受到創(chuàng)新性、技術(shù)性高科技的影響。無孔不入的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境，在一定意義上改變了人們的生存狀態(tài)。

隨著網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和信息技術(shù)的不斷完善和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)廣告的內(nèi)容和表現(xiàn)效果也發(fā)生了巨大變化。各種媒體技術(shù)、寬帶技術(shù)應(yīng)運而生，為交互式富媒體廣告創(chuàng)新性、技術(shù)性的設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、富媒體廣告發(fā)展的現(xiàn)狀

富媒體廣告是網(wǎng)絡(luò)廣告的一個分支，創(chuàng)新性、技術(shù)性是與整個網(wǎng)絡(luò)廣告系統(tǒng)相銜接的。

富媒體廣告是在特定的時期、特定的條件下發(fā)展起來的。富媒體廣告的發(fā)展與技術(shù)的進步是密切相關(guān)，一次次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷推進都促進了富媒體廣告的發(fā)展。寬帶技術(shù)、視頻技術(shù)更是成就了富媒體廣告翻天覆地的變化。從聲音、圖像、文字等各種媒介形式到2D及3D的Video、Audio、JAVA視頻富媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，每次變化都在完善富媒體廣告的功能。

網(wǎng)絡(luò)時代，科技的發(fā)展與進步對人們生活方式發(fā)生了革命性的影響，對網(wǎng)絡(luò)廣告也提出了相應(yīng)的要求。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把更多的創(chuàng)新性構(gòu)思運用到富媒體廣告設(shè)計中。其廣告功能性將更強，這不僅是為了滿足廣告商的需要，還要滿足用戶的瀏覽功能。富媒體技術(shù)、創(chuàng)新性的運用使傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)廣告形式發(fā)生了根本性的變革，也是富媒體廣告的發(fā)展新趨勢。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新帶來網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計形式的變化，也帶來了功能性的變化。創(chuàng)新性、技術(shù)性帶來的富媒體功能的變化導(dǎo)致富媒體形式的改變。

富媒體廣告目前基本上以滿足人的互動為根本，把視頻技術(shù)應(yīng)用作為富媒體廣告的中心。為了迎合高科技的發(fā)展，表示創(chuàng)新性、技術(shù)性，現(xiàn)今一些富媒體廣告設(shè)計，所做的也僅是把視頻、音頻和交互等引入到富媒體廣告設(shè)計中。創(chuàng)新性、技術(shù)性的潛力在目前還未能夠充分發(fā)揮。

分析其原因：一是主觀上富媒體廣告設(shè)計師還處于一種探索階段；二是客觀上藝術(shù)與技術(shù)的脫節(jié)。作為解決辦法我們應(yīng)該進一步研究在探索階段如何利用高科技去造就富媒體廣告設(shè)計新形式，找到藝術(shù)與技術(shù)更合適的結(jié)合點，把兩者有機的統(tǒng)一起來。

二、創(chuàng)新性、技術(shù)性對富媒體廣告形式的影響

隨著電腦普及率快速上升，上網(wǎng)的費用也變得越便宜，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活時尚的代言，并且變得越來越簡單，國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展得也越來越迅猛。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷運用于實踐中，改變著人們的生活方式。網(wǎng)絡(luò)高科技技術(shù)也正被運用到富媒體網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計中。首先，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用改變了人們獲取資訊的固定地點。其次，網(wǎng)絡(luò)的運用打破了人們固定的辦公地點。再者，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲取新的休閑、娛樂方式。網(wǎng)絡(luò)寬帶技術(shù)的革新正在使網(wǎng)絡(luò)世界更精彩的同時也顛覆了傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)廣告形式，使富媒體廣告成為了人們娛樂休閑的綜合空間。

傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)廣告形式已經(jīng)受到?jīng)_擊，創(chuàng)新性、技術(shù)性已漸成新的需求而進入到富媒體廣告設(shè)計中，視頻以這種形式的一種載體的面目出現(xiàn)。視頻的網(wǎng)絡(luò)普及將會影響富媒體廣告設(shè)計的形態(tài)。富媒體廣告不僅是滿足一種功能的需要，而是日趨多功能化，要滿足不同人群多方面的需求。例如，目前大量的富媒體廣告創(chuàng)意都只集中在一個特定的廣告區(qū)域，局限于廣告本身的展示和互動，廣告形式和用戶的交互形式都略顯單一。由于視頻技術(shù)的出現(xiàn)，豐富了媒介渠道也帶來豐富的績效指標，借助富媒體技術(shù)，廣告主可以獲得用戶和廣告互動時間長短、用戶關(guān)注廣告的程度等信息，最為重要的是還可以了解到品牌偏好度、訊息相關(guān)性和購買意向等績效指標。

三、富媒體廣告設(shè)計的技術(shù)要求

創(chuàng)新性的富媒體廣告提供的媒介環(huán)境應(yīng)該提供優(yōu)越的運作環(huán)境。富媒體廣告應(yīng)該有幾個方面的要求：高效性、方便性、精確性。

獨特的智能后臺下載技術(shù)是影響富媒體廣告設(shè)計質(zhì)量的重要因素之一。富媒體廣告不僅要美觀方便，媒介環(huán)境還需要不斷深入。這就使得富媒體廣告設(shè)計師應(yīng)該把設(shè)計中所涉及的各個專業(yè)的技術(shù)相協(xié)調(diào)運用，對富媒體廣告設(shè)計的最終效果有重要作用。其中包括：(1)富媒體視覺環(huán)境。人們在富媒體廣告中可以一邊打游戲一邊欣賞廣告，時尚有趣的創(chuàng)意，視覺表現(xiàn)也越來越好。(2)富媒體廣告運用環(huán)境。寬松的環(huán)境有力的刺激了富媒體廣告的創(chuàng)新和發(fā)展，但是缺乏明確的標準界定，就必然導(dǎo)致不規(guī)范性現(xiàn)象的存在，并阻礙富媒體廣告的進一步發(fā)展。建立富媒體廣告的格式規(guī)范及標準，將有力地推動富媒體廣告的發(fā)展。(3)富媒體廣告精確環(huán)境。廣告的精準投放能有效增強富媒體廣告效果，富媒體廣告的精準投放需要有足夠大的樣本，需要有好的語義分析技術(shù)，需要有強大的數(shù)據(jù)庫，即用戶行為數(shù)據(jù)庫。(4)富媒體廣告監(jiān)測環(huán)境。廣告主選擇富媒體廣告，最關(guān)心的是富媒體廣告的效果。為了防止媒體網(wǎng)站虛報富媒體廣告的瀏覽量和點擊量，需要一個第三方為富媒體廣告的效果評價與廣告計費提供公正的數(shù)量依據(jù)。

藝術(shù)與技術(shù)的融合是必然趨勢，越講技術(shù)，越能讓藝術(shù)更藝術(shù)，美好的網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。同樣，也只有這幾個方面互相滲透，才能創(chuàng)造出創(chuàng)新性、技術(shù)性的富媒體廣告媒介環(huán)境。

四、結(jié)語

綜上所述，藝術(shù)與技術(shù)如何完美結(jié)合，是未來富媒體廣告設(shè)計一直要關(guān)注的問題。只有這幾個方面相互滲透、相互協(xié)調(diào)，才能設(shè)計出創(chuàng)新性、高科技含量的富媒體廣告。

參考文獻：