《高校生物學(xué)教學(xué)研究》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《高校生物學(xué)教學(xué)研究》雜志創(chuàng)刊于2011年，是由中華人民共和國教育部主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為季刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 11-9307/R，國際刊號為ISSN 2095-1574，雜志社位于北京市朝陽區(qū)惠新東街4號富盛大廈23層高等教育出版社《高校生物學(xué)教學(xué)研究（電子版）》編輯部。

該雜志的辦刊宗旨是反映醫(yī)學(xué)改革與發(fā)展的最新成果，探索醫(yī)學(xué)規(guī)律，為深化醫(yī)學(xué)改革、繁榮醫(yī)學(xué)科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括專題、教改縱橫、實踐教學(xué)、資源之窗等。

《高校生物學(xué)教學(xué)研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2011年，公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：教改縱橫、實踐教學(xué)、教學(xué)管理、教材視點等。

《高校生物學(xué)教學(xué)研究》關(guān)注教學(xué)改革，宣傳和推廣教改成果，展示和傳播優(yōu)秀教學(xué)資源，促進(jìn)高校生物學(xué)教學(xué)實踐、人才培養(yǎng)和國際交流，服務(wù)高校生物學(xué)教學(xué)工作。