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《福建教育研究》雜志核心信息

主管單位：福建省教育廳

主辦單位：福建省教育科學(xué)研究所;福建省高等教育學(xué)會

出版周期：月刊

《福建教育研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2011年，是一本月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：高教管理、德育與學(xué)生工作、教學(xué)改革等。

該雜志高度關(guān)注福建省教育事業(yè)的發(fā)展，深入探討當(dāng)前和未來的教育問題，旨在推動福建省教育改革和發(fā)展。該雜志發(fā)表的內(nèi)容涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)、比較教育學(xué)、師范教育學(xué)等多個領(lǐng)域。目標(biāo)讀者主要是從事教育研究的專家學(xué)者、教育管理人員、學(xué)校教師和各級政府部門有關(guān)人員。

該雜志重視學(xué)術(shù)內(nèi)容的深度和廣度，強調(diào)理論研究與實踐創(chuàng)新的結(jié)合。其學(xué)術(shù)論文嚴(yán)格按照國內(nèi)外學(xué)術(shù)規(guī)范編輯，采用同行評審制度，確保了學(xué)術(shù)水平的高度和質(zhì)量的可靠性。此外，該雜志還關(guān)注福建省教育的實際問題和發(fā)展需求，以深入淺出的方式面向廣大教育工作者進(jìn)行結(jié)合實際的應(yīng)用論述和實踐經(jīng)驗交流，提高教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。總之，該雜志是福建省教育界的重要期刊，其學(xué)術(shù)水平高，內(nèi)容豐富多樣，在中國教育研究領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)影響力，得到了廣大教育工作者的關(guān)注和支持。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《福建教育研究》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。