《福建基礎(chǔ)教育研究》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計(jì)算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《福建基礎(chǔ)教育研究》雜志創(chuàng)刊于2001年,是由福建教育學(xué)院主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 35-1298/G,國際刊號為ISSN 1674-5582,雜志社位于福州市鼓樓區(qū)西門夢山路73號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn),主要欄目包括視點(diǎn)、專家訪談、熱點(diǎn)跟蹤、課改調(diào)研等。
《福建基礎(chǔ)教育研究》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2001年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:視點(diǎn)、專家訪談、熱點(diǎn)跟蹤、課改調(diào)研等。
《福建基礎(chǔ)教育研究》以“為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展服務(wù),為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù),為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)”宗旨,致力于搭建了解福建基礎(chǔ)教育的重要窗口,建立溝通省市縣三級教師進(jìn)修院校、中小學(xué)重要平臺;培養(yǎng)閩派特色名師名校,推薦閩派特色教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)閩派基礎(chǔ)教育,打造福建基礎(chǔ)教育名片。
福建基礎(chǔ)教育研究雜志發(fā)文分析
福建基礎(chǔ)教育研究主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
福建教育學(xué)院 | 585 | 教學(xué);教育;課程;教師;高考 |
福建師范大學(xué) | 321 | 教學(xué);教育;課程;語文;課堂 |
華僑中學(xué) | 148 | 教學(xué);課程;課堂;教育;英語 |
福州第三中學(xué) | 110 | 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;生物學(xué);課堂 |
閩江師范高等??茖W(xué)校 | 86 | 教學(xué);教育;課堂;數(shù)學(xué);教師 |
福州第一中學(xué) | 74 | 教學(xué);課堂;課程;教育;教師 |
廈門市教育科學(xué)研究院 | 66 | 教學(xué);教育;課程;教師;課堂 |
福州第二中學(xué) | 59 | 教學(xué);課堂;教育;課程;心理 |
廈門大學(xué) | 44 | 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;課程;高考 |
福建省普通教育教學(xué)研究室 | 37 | 教學(xué);生物學(xué);課程;試題;教育 |
福建基礎(chǔ)教育研究主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 | 101 |
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 29 |
福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 26 |
福建省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 20 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 16 |
國家社會科學(xué)基金 | 15 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 12 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 10 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 9 |
福建省教育廳A類人文社科/科技研究項(xiàng)目 | 6 |