《兒童繪本》雜志投稿要求，如下：
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（5）引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
兒童繪本雜志發(fā)文分析
兒童繪本主要機構發(fā)文分析
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 阜寧縣實驗小學 | 11 | 繪本；教學；語文；小學語文；學語 |
| 西南大學 | 10 | 繪本；語文；生活語文；教學；兒童 |
| 泰州市幼兒園 | 10 | 繪本；教育；課程；教學；食育 |
| 揚州大學 | 9 | 繪本；幼兒；繪本閱讀；游戲；幼兒戶外活動 |
| 沈陽大學 | 7 | 幼兒；繪本；音樂；音樂教學；影響因素 |
| 陜西理工大學 | 6 | 幼兒；繪本；大班；飲食；游戲 |
| 寶應縣桃園小學 | 6 | 繪本；教學；英語；英語繪本；語文 |
| 南京特殊教育師范學院 | 6 | 繪本；撓癢；腳印；《拔蘿卜》；吃水 |
| 張家港市合興小學 | 5 | 繪本；教學；數(shù)學；小學數(shù)學；課堂 |
| 南京師范大學 | 4 | 繪本；小學美術；美術；教學；低年段 |
《兒童繪本》雜志是由吉林省輿林報刊發(fā)展有限責任公司主辦的周刊，審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋繪畫作品、繪本教學、游戲故事、蒙硅童引、科教視野、教學管理、德育之光等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
