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《當代學前教育》雜志核心信息

主管單位：長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>

主辦單位：湖北少年兒童出版社

國際刊號（ISSN）：1005-8958

國內(nèi)刊號（CN）：42-1767/G4

出版周期：季刊

影響因子：，綜合影響因子0.02。

《當代學前教育》是一本季刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，宗旨在于促進學前教育理論與實踐的結(jié)合，推動教育者的專業(yè)成長。它不僅關注兒童的身心發(fā)展，也強調(diào)家庭和社會對兒童教育的重要影響。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例分析和實踐經(jīng)驗，雜志力求為學前教育的從業(yè)者提供參考和借鑒。發(fā)表國內(nèi)外學前教育領域的最新研究成果，涉及教育心理學、課程設計、兒童發(fā)展等多個主題。

雜志分享優(yōu)秀幼兒園和教育工作者的實踐案例，探討有效的教學方法和管理經(jīng)驗，幫助教師提升教學水平。對國家和地方政府出臺的學前教育政策進行分析和解讀，幫助教育工作者了解政策背景和實施細則。邀請學前教育領域的專家進行訪談，分享他們的見解和建議，為從業(yè)者提供啟發(fā)和指導。評介最新出版的學前教育相關書籍，并推薦相關的教學資源和工具，以支持教育者的專業(yè)發(fā)展。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《當代學前教育》雜志在學術界的影響力和認可度。