《當代教育與文化》雜志的收稿方向主要包括：教育基本理論研究、民族教育與心理研究、課程與教學論研究、比較教育、校長論壇、書評、學術動態(tài)等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了醫(yī)學的多個重要領域和前沿話題，為醫(yī)學工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《當代教育與文化》雜志投稿要求

（1）來稿須符合學術期刊的一般編排規(guī)范要求。

（2）稿件論點明確，論據可靠，數據準確，文字精煉。

（3）注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。

（4）題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

（5）聯系方式應包括郵政編碼、通訊地址、電話、電子信箱。

《當代教育與文化》雜志是由甘肅省教育廳主管和西北師范大學主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1988年，國內外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1674-5779，國內刊號CN為62-1202/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

在收錄方面，《當代教育與文化》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在醫(yī)學領域具有較高的學術價值和影響力，是醫(yī)學研究者和實踐者的重要參考刊物。