《當代教育論壇》雜志的收稿方向主要包括：教育發(fā)展、教育評論、教育管理、專題：勞動教育研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術(shù)成果的重要平臺。

《當代教育論壇》雜志投稿要求

（一）《當代教育論壇》來稿應符合學術(shù)論文寫作要求，全文格式規(guī)范，主題突出，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴謹，論據(jù)充分，觀點新穎，論述視角獨特，語言精練簡潔，敘述準確。

（二）《當代教育論壇》來稿應反映當前教育研究的熱點、重點與難點問題；論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力；符合學術(shù)規(guī)范；有國家或省級課題基金支持的項目研究成果優(yōu)先刊發(fā)；文章字數(shù)不限，歡迎長稿。

（三）《當代教育論壇》文題力求簡明、醒目，反映文章的主題．避免使用非公知的縮略語。一般控制在20個漢字以內(nèi)為宜。

（四）論文應有中英文標題、摘要和關鍵詞，，摘要篇幅一般為100～200字。關鍵詞一般由3—5個反映論文主要內(nèi)容的術(shù)語組成，每詞之間用分號隔開。

（五）注明作者工作單位、職務、職稱、樣刊郵寄地址及聯(lián)系電話。

《當代教育論壇》雜志是由湖南省教育廳主管和湖南省教育科學研究院主辦的學術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2002年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1671-8305，國內(nèi)刊號CN為43-1391/G4，該雜志級別為北大期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學術(shù)期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《當代教育論壇》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。