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當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志

Educational Practice and Research

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐是湖南科技大學(xué)主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于2009年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,是湖南省教育廳主管的學(xué)術(shù)期刊。當(dāng)代教育理論與實(shí)踐為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:基礎(chǔ)教育研究、教育教學(xué)改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教師專業(yè)發(fā)展、比較教育研究

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志介紹

  • 主管單位:湖南省教育廳

    主辦單位:湖南科技大學(xué)

    國(guó)際刊號(hào):1674-5884

  • 復(fù)合影響因子:0.56

    全年訂價(jià):¥ 172.00

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):43-1492/G4

  • 出版地方:湖南

    郵發(fā)代號(hào):42-358

    發(fā)行周期:雙月刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:2009年

    綜合影響因子:0.89

《當(dāng)代教育理論與實(shí)踐》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2009年,公開(kāi)發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:基礎(chǔ)教育研究、課程教學(xué)改革、學(xué)生思想政治工作、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)方法探討等。

《當(dāng)代教育理論與實(shí)踐》以報(bào)道基礎(chǔ)教育、教師教育教學(xué)與研究的最新理論與實(shí)踐成果為重點(diǎn),為廣大教育教學(xué)、教育研究與教育管理工作者搭建一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、合作共進(jìn)的平臺(tái)。

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志投稿要求

(1)稿件須有標(biāo)題、作者姓名、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞。

(2)摘要盡量寫成報(bào)道性摘要,闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性(不少于150個(gè)漢字)。

(3)引用的圖表必須注明資料來(lái)源,格式參照參考文獻(xiàn)的格式。詳情見(jiàn)《GB/T 7714-2015信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。

(4)凡刊載于本刊文稿的著作權(quán),均由本刊與作者共同享有。

(5)文稿中表和圖力求精簡(jiǎn),設(shè)計(jì)正確、合理、易懂。表式為三線表,欄頭左上角不用斜線;表內(nèi)盡可能不用或少用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);上下行數(shù)字對(duì)齊;表內(nèi)“±”號(hào)上下對(duì)齊,左右各空1格;表注依次用右上標(biāo)a、b、c、d。

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐是一本由湖南科技大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

投稿咨詢

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐影響因子
當(dāng)代教育理論與實(shí)踐主要引證文獻(xiàn)期刊分析

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志發(fā)文分析

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
湖南科技大學(xué) 2316 教學(xué);教育;課程;高校;大學(xué)生
湘潭大學(xué) 188 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生
湖南師范大學(xué) 160 教育;教學(xué);教師;大學(xué)生;英語(yǔ)
中南大學(xué) 96 教學(xué);教育;大學(xué)生;課程;高校
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 90 教學(xué);高校;教育;大學(xué)生;課程
湖南工業(yè)大學(xué) 81 教學(xué);高校;教育;課程;大學(xué)生
邵陽(yáng)學(xué)院 80 教學(xué);高校;教育;課程;大學(xué)生
桂林理工大學(xué) 73 教學(xué);課程;教育;高校;教學(xué)改革
長(zhǎng)沙理工大學(xué) 64 教學(xué);高校;英語(yǔ);教育;課程
湖南大學(xué) 55 高校;教育;文化;教學(xué);政治

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 482
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 270
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 146
湖南省教育廳科研基金 145
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 117
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 84
新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 66
湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 65
湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 64
國(guó)家自然科學(xué)基金 62

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網(wǎng)友評(píng)論

(不代表本站觀點(diǎn))

zhangli** 的評(píng)論:
2024-10-09 14:07:05

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志編輯很友善,校稿非常認(rèn)真仔細(xì),處理稿子速度快,如果對(duì)其意見(jiàn)有異議的,可以闡明原因??傮w來(lái)說(shuō),只要針對(duì)所有審稿人的每一個(gè)意見(jiàn)細(xì)心地回復(fù),態(tài)度好一點(diǎn),基本都沒(méi)問(wèn)題的。祝大家好運(yùn).

zhangli** 的評(píng)論:
2024-10-09 13:53:02

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志編輯很友善,校稿非常認(rèn)真仔細(xì),處理稿子速度快,如果對(duì)其意見(jiàn)有異議的,可以闡明原因。總體來(lái)說(shuō),只要針對(duì)所有審稿人的每一個(gè)意見(jiàn)細(xì)心地回復(fù),態(tài)度好一點(diǎn),基本都沒(méi)問(wèn)題的。祝大家好運(yùn).

kangxis** 的評(píng)論:
2024-07-18 17:43:31

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志非???,不到一周就返回了審稿意見(jiàn),編輯部老師給的是修后再審。復(fù)審時(shí)專家很認(rèn)真,很不容易的發(fā)現(xiàn)的拼寫都給指出來(lái)了,對(duì)于論文質(zhì)量的提高非常有幫助。編輯部老師態(tài)度很優(yōu)雅,以后還投他!

lijixia** 的評(píng)論:
2024-05-07 18:39:49

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志審稿速度挺快,審稿專家的水平比較高,提出的審稿意見(jiàn)詳細(xì)中肯,有見(jiàn)解性,校稿時(shí)候直接電話聯(lián)系,一講就是幾個(gè)小時(shí)。對(duì)文章的錯(cuò)誤點(diǎn)都講解的非常的清晰。外審專家的意見(jiàn)也很犀利,有學(xué)術(shù)性。

gaojiny** 的評(píng)論:
2024-01-14 14:22:10

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志審稿速度快 ,投了一篇,到錄用正好1個(gè)月,編輯老師特別好,比較注重細(xì)節(jié)。贊一個(gè)。投了這個(gè)雜志沒(méi)有太多難度,只要有創(chuàng)新就行。下一篇已經(jīng)投了這本雜志求好運(yùn)!

lianshu** 的評(píng)論:
2023-09-24 10:34:11

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志的編輯和審稿老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)??偟膩?lái)說(shuō),認(rèn)真修改評(píng)審意見(jiàn),一定要非常認(rèn)真,一條條修改,回答評(píng)審的意見(jiàn)。中的幾率非常大。切記敷衍了事。

huangsi** 的評(píng)論:
2023-07-21 16:31:12

文章被錄用了,非常開(kāi)心,想分享一下,用了半個(gè)月,非常感謝當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志的編輯和審稿人多稿件的認(rèn)可和肯定。個(gè)人感覺(jué)雜志還是相對(duì)友好的,推薦!

zhengyu** 的評(píng)論:
2023-04-06 12:19:47

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志編輯態(tài)度還蠻好,審稿速度也還行,審稿人要求修改,意見(jiàn)也比較專業(yè)、中肯,期間有個(gè)量自己弄錯(cuò)了,經(jīng)審稿人指出,改正后再修改就被錄用了,還是希望這個(gè)雜志越做越好,不斷進(jìn)步!

gfkju** 的評(píng)論:
2022-12-15 18:22:18

速度很快,投稿后當(dāng)代教育理論與實(shí)踐編輯老師回復(fù)的也很快,一個(gè)月郵件通知外審結(jié)束給了7.8條意見(jiàn),然后說(shuō)拒稿。據(jù)老師分析說(shuō)應(yīng)該有三個(gè)專家,兩個(gè)給了建議修改后收錄,修改后送回,最后奇跡出現(xiàn)了。還是中了,哈哈...總體來(lái)說(shuō)速度還是很快的,感覺(jué)不難。

pkjuha_** 的評(píng)論:
2022-09-03 15:09:28

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐屬于較容易中的期刊,投了2篇,一篇直接接受,另一篇小修后接受。而且編輯人很好,還打電話一起聊了下我的研究方向,提了很好的建議。性價(jià)比很高,強(qiáng)烈推薦。

chnjbf_** 的評(píng)論:
2022-05-25 15:15:01

主編,編輯都很nice,文章修改了很多次,記不清了。兩位審稿人提的問(wèn)題很細(xì)致,認(rèn)為文章有發(fā)表的價(jià)值,幾乎是字字句句的改了一遍,問(wèn)題提的也很具體,改起來(lái)有的放矢。當(dāng)代教育理論與實(shí)踐是不錯(cuò)的雜志。

pazsdf_** 的評(píng)論:
2022-02-14 12:04:31

已經(jīng)在當(dāng)代教育理論與實(shí)踐投過(guò)三篇文章了,審稿速度算比較快的,一般1個(gè)月左右錄用,最慢的話1個(gè)半月錄用,專家提出的修改意見(jiàn)也很具體認(rèn)真,總的來(lái)說(shuō)比較好中,值得投稿。

czanho_** 的評(píng)論:
2021-11-16 17:42:01

項(xiàng)目總結(jié),著急發(fā)文章,給編輯老師說(shuō)了說(shuō)情況,老師就給開(kāi)了綠色通道,1個(gè)月就給了錄用通知。幫了我的大忙。當(dāng)代教育理論與實(shí)踐排版比較好看,不過(guò)這本雜志的專業(yè)性應(yīng)該也比較強(qiáng)。

pzjauy_** 的評(píng)論:
2021-08-29 12:55:26

編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),很好溝通,特別有禮貌,而且必須說(shuō)一點(diǎn),編輯是個(gè)帥哥,哈哈。雜志審稿速度很快,初審一周,專家審和終審2周,小修后發(fā)正式錄用通知。從投稿到錄用用時(shí)一個(gè)月。

vsgakt_** 的評(píng)論:
2021-03-25 09:00:28

非常好的一本書(shū),內(nèi)容很實(shí)際,價(jià)錢便宜實(shí)惠,包裝精美,沒(méi)有破損。印刷不錯(cuò),看上去是正版。第二次在學(xué)術(shù)之家訂書(shū),身未動(dòng),心已遠(yuǎn)!祝學(xué)術(shù)之家越辦越好!推薦給大家。

hxjzkx_** 的評(píng)論:
2020-10-07 12:26:02

剛收到貨,看著挺好的,非常好的一本書(shū),印刷清晰,文字優(yōu)美,物流快。好評(píng),價(jià)格也比外面書(shū)店便宜了一半。這下好好閱讀一番,來(lái)打發(fā)自己的休閑時(shí)光。非常滿意!我很喜歡!

youxish** 的評(píng)論:
2020-06-24 17:37:47

閱讀,是智力活動(dòng),更是德育活動(dòng)。喜愛(ài)讀書(shū)的人能從書(shū)中獲得了成長(zhǎng)的力量。書(shū)帶給人們,知識(shí),教養(yǎng),寬容,大度,彬彬有禮,富有深刻,使我們行走的步履變得穩(wěn)重而矯健。

yuanze_** 的評(píng)論:
2020-01-27 12:10:38

續(xù)訂的優(yōu)惠還是十分給力,在這里訂還是非常實(shí)惠的,每期準(zhǔn)時(shí),發(fā)貨單我都留起來(lái)呢,挺好的,上一年就是這樣定的雜志,一直按時(shí)送到,好評(píng)。

jilu** 的評(píng)論:
2018-12-23 16:34:59

審稿速度非???,一周就接到電話通知錄用,安排發(fā)表。編輯老師也是非常負(fù)責(zé)認(rèn)真,打完電話,還郵件發(fā)送錄用通知,不錯(cuò)的期刊,值得推薦!

xujuhua** 的評(píng)論:
2018-08-29 16:56:58

當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志的審稿人非常負(fù)責(zé),提出的意見(jiàn)也非常中肯。編輯也非常敬業(yè)、細(xì)心,態(tài)度也挺好。建議想投該雜志的人認(rèn)真寫稿,認(rèn)真修改,早點(diǎn)投出去,早日接收。是一個(gè)值得推薦的雜志!

fangxia** 的評(píng)論:
2016-05-20 14:48:48

月初中了一篇與學(xué)科與專業(yè)建設(shè)相關(guān)的文章,期刊審稿速度快,流程很是規(guī)范!編輯態(tài)度好,工作效率高,非常值得稱贊!當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志一直口碑就挺不錯(cuò),望越辦越好!等待,應(yīng)該很快就能見(jiàn)刊咯··

  • zhuang**: 外審專家對(duì)文章指出的問(wèn)題,也相當(dāng)?shù)轿?,?duì)文章的修改幫助很大。推薦
    2017-04-07 18:17:51
dajiaha** 的評(píng)論:
2016-04-25 11:40:35

兩個(gè)審稿人都是大修,提出的問(wèn)題很中肯,但是都認(rèn)為修改后可以進(jìn)入top20%,所以編輯給了大修,修改時(shí)間是有限定的,之后我就拼命地修改,按著意見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的改,覺(jué)得不完善的的內(nèi)容又增加了補(bǔ)充了,文章果然上升了很多。

fengyan** 的評(píng)論:
2015-10-27 10:43:44

我5月30日投稿,兩個(gè)意見(jiàn)分別于6月20日和7月05日返回,相當(dāng)快,然后,修改后7月19日錄用。我投稿經(jīng)驗(yàn):對(duì)待專家提出的意見(jiàn),一定認(rèn)真修改。態(tài)度端正。主要返修應(yīng)該問(wèn)題都不大,要是遲遲沒(méi)有消息,還是早點(diǎn)詢問(wèn)編輯看看結(jié)果,不要一直等。

iueiw** 的評(píng)論:
2015-05-25 19:43:35

文章從投出到接收一共花了5個(gè)月,之前耽誤了一個(gè)月,從正式提交到編輯部到接收共花了4個(gè)月,感覺(jué)可能是負(fù)責(zé)我文章的編輯比較忙,處理稿子的速度慢點(diǎn)了吧,哈哈,只要能接收,長(zhǎng)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。

fvsa** 的評(píng)論:
2015-05-17 15:52:24

2014年6月7號(hào)投稿,第一次退修是9月24號(hào),3個(gè)月左右打電話問(wèn)的,有專家拒審,換了專家,所以審稿時(shí)間略長(zhǎng)。專家意見(jiàn)修改后再審,10月22號(hào),編輯退修,基本已經(jīng)錄用了,中間經(jīng)歷幾次小修改,11月6號(hào)狀態(tài)改為已發(fā)表......現(xiàn)在當(dāng)代教育理論與實(shí)踐雜志審稿速度不算慢了,編輯很負(fù)責(zé),雜志很好!

sdfbr** 的評(píng)論:
2015-01-13 11:12:53

10月初投稿,11月初返回小修,12月初錄用,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)期刊效率還是很不錯(cuò)的。編輯也很認(rèn)真。特別說(shuō)明這個(gè)期刊的摘要要求按照 格式寫,幾個(gè)部分,與大部分期刊可能有些差異。

sdqwe** 的評(píng)論:
2014-11-21 19:11:43

五個(gè)工作日內(nèi)郵件通知錄用、修改情況。不錄用的稿件不通知,可以在五個(gè)工作日后回復(fù)此郵件查詢。注:我刊只有13%的錄用率,不錄用的文章占大部分,因工作人員有限,所以對(duì)不錄用的稿件不會(huì)給出意見(jiàn),請(qǐng)諒解。以前錄用率在15% 現(xiàn)在在13% 呵呵

xingxin** 的評(píng)論:
2014-02-20 10:14:35

6天被拒,要求有新意,最好有數(shù)據(jù),方法也完整,內(nèi)容不重復(fù)。

bbgirl** 的評(píng)論:
2014-02-11 15:02:48

審稿快慢取決與審稿人。同學(xué)投稿了,一個(gè)禮拜就有錄用通知。我投了了差不多兩個(gè)月才有錄用消息。

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