《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》雜志創(chuàng)刊于2006年,是由河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 13-1371/F,國際刊號為ISSN 1673-5641,雜志社位于河北省石家莊市槐安西路88號卓達商務(wù)大廈B座。
該雜志的辦刊宗旨是反映經(jīng)濟改革與發(fā)展的最新成果,探索經(jīng)濟規(guī)律,為深化經(jīng)濟改革、繁榮經(jīng)濟科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括焦點透視、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟、經(jīng)濟與法、科技創(chuàng)新、評價分析、文化教育、管理世界等。
《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2006年,公開發(fā)行的半月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:焦點透視、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟、經(jīng)濟與法、科技創(chuàng)新、評價分析、管理世界等。
《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》要讀者對象:產(chǎn)業(yè)界、科技界、理論學(xué)術(shù)界、實業(yè)界、黨政政策研究部門、財貿(mào)金融、文化教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林漁牧、科學(xué)技術(shù)與推廣、企事業(yè)單位、大中專院校、工業(yè)制造、商務(wù)營銷等各行各業(yè)理論與實踐工作者。
產(chǎn)業(yè)與科技論壇雜志發(fā)文分析
產(chǎn)業(yè)與科技論壇主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) | 600 | 教育;農(nóng)村;企業(yè);高校;金融 |
佳木斯大學(xué) | 568 | 教學(xué);教育;大學(xué)生;文化;高校 |
貴州財經(jīng)大學(xué) | 553 | 教學(xué);高校;企業(yè);教育;英語 |
河北大學(xué) | 296 | 高校;教育;法律;大學(xué)生;教學(xué) |
長春工業(yè)大學(xué) | 243 | 教育;主義;高校;政治;政府 |
許昌學(xué)院 | 219 | 教學(xué);教育;高校;護理;英語 |
燕山大學(xué) | 212 | 高校;教育;大學(xué)生;教學(xué);政治 |
河北政法職業(yè)學(xué)院 | 208 | 教學(xué);高職;教育;課程;院校 |
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 | 204 | 教學(xué);高校;教育;大學(xué)生;計算機 |
河北師范大學(xué) | 197 | 教育;教學(xué);農(nóng)村;高校;大學(xué)生 |
產(chǎn)業(yè)與科技論壇主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題 | 336 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 274 |
河北省社會科學(xué)基金 | 182 |
國家社會科學(xué)基金 | 149 |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃 | 130 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 120 |
湖南省教育廳科研基金 | 112 |
國家自然科學(xué)基金 | 97 |
河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目 | 89 |
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目 | 80 |