《長(zhǎng)三角·教育》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《長(zhǎng)三角·教育》雜志創(chuàng)刊于2009年，是由中國出版集團(tuán)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號(hào)為CN 11-5535/F，國際刊號(hào)為ISSN 1673-8934，雜志社位于蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路150號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括熱點(diǎn)專題、校長(zhǎng)論壇、課改新論、普教研究(中學(xué)篇)、普教研究(小教篇)、教研視點(diǎn)、職教之窗、教育藝術(shù)等。

《長(zhǎng)三角·教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2009年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有熱點(diǎn)專題、校長(zhǎng)論壇、課改新論、普教研究(中學(xué)篇)、普教研究(小教篇)、教研視點(diǎn)、職教之窗、教育藝術(shù)等。

《長(zhǎng)三角·教育》雜志是一本以長(zhǎng)三角地區(qū)為研究對(duì)象，關(guān)注教育領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)、政策解讀、教育改革、教育創(chuàng)新、教育研究、教育實(shí)踐等方面的綜合性教育期刊。雜志以推動(dòng)長(zhǎng)三角地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，為廣大教育工作者、教育研究者、教育管理者提供一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果、分享教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。雜志內(nèi)容涵蓋了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育等各個(gè)層次，涉及教育理論、教育政策、教育管理、教育心理、教育技術(shù)、教育評(píng)價(jià)等多個(gè)領(lǐng)域，雜志以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、獨(dú)特的視角、深入的分析和獨(dú)到的見解，為廣大讀者提供有價(jià)值的教育信息和啟示。雜志秉承“立足長(zhǎng)三角，面向全國，走向世界”的發(fā)展理念，關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞最新的教育資訊，報(bào)道長(zhǎng)三角地區(qū)教育改革與發(fā)展的重要成果，展示長(zhǎng)三角地區(qū)教育的特色和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，雜志還積極開展國際交流與合作，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和教育模式，為我國教育事業(yè)的發(fā)展提供有益借鑒。