《班主任》雜志的收稿方向主要包括：卷首語、作品賞析、理論與實踐、全國優(yōu)秀班主任講壇、班級文化之窗、工作筆談、互動平臺、班級發(fā)展與管理、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理健康教育、家校合作等等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。

《班主任》雜志投稿要求

（1）著者或編者為兩人的文獻(xiàn)，在第一次引用時應(yīng)顯示全部作者，第二次引用時可只注明第一作者，但其名后應(yīng)加“等”字。著者或編者為三人或三人以上的文獻(xiàn)，從第一次引用開始可以只標(biāo)明第一作者，但其名后應(yīng)加“等”字。

（2）文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉，嚴(yán)禁抄襲。

（3）屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

（4）基本要求:文獻(xiàn)引用和說明性注釋均采用當(dāng)頁腳注形式。腳注序號用①,②,③……標(biāo)識,每頁單獨排序。

（5）作者簡介包括：姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校及所學(xué)專業(yè)、工作單位、職務(wù)職稱、現(xiàn)從事的研究工作、已或?qū)Ｖ闆r。

《班主任》雜志是由北京市教育委員會主管和北京教育科學(xué)研究院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1985年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1002-560X，國內(nèi)刊號CN為11-1125/G4，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《班主任》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。