主管單位：河南教育報刊社
主辦單位：河南教育報刊社
國際刊號：1003-2215
復(fù)合影響因子：0.07
--國內(nèi)刊號：41-1098/O
審稿周期：1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：1981年
綜合影響因子：--
《 中學(xué)生數(shù)理化·初中版·中考版》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1981年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：數(shù)學(xué)部分_重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)、數(shù)學(xué)部分_思路方法技巧、物理部分_概念辨析等。
《 中學(xué)生數(shù)理化·初中版·中考版》積極推動素質(zhì)教育實(shí)施，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，幫助學(xué)生打好數(shù)理化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，竭誠為學(xué)生科學(xué)備考及進(jìn)一步深造，升入理想高中服務(wù)。
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 江蘇省沭陽高級中學(xué) | 112 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；高中數(shù)學(xué)；解題；知識 |
| 寶應(yīng)縣安宜高級中學(xué) | 78 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；高中數(shù)學(xué)；課程；課堂 |
| 江蘇省江都中學(xué) | 49 | 教學(xué)；課堂；高中物理；數(shù)學(xué)；高中化學(xué) |
| 丹陽市第五中學(xué) | 43 | 教學(xué)；課堂；數(shù)學(xué)；課程；課堂教學(xué) |
| 濱海中學(xué) | 35 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；知識；試題；高考 |
| 寶應(yīng)縣城北初級中學(xué) | 34 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；課堂；初中數(shù)學(xué) |
| 邯鄲市第一中學(xué) | 34 | 解題；數(shù)學(xué)；知識；物理解題；高中數(shù)學(xué) |
| 江蘇省泗洪中學(xué) | 32 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；課堂；高中生；生物教學(xué) |
| 江蘇省響水中學(xué) | 31 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；高考；解題；知識 |
| 江蘇省盱眙中學(xué) | 30 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；課堂；高考；課程 |
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 8 |
| 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 | 1 |
| 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
| 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 1 |
| 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 | 1 |
（不代表本站觀點(diǎn)）
確實(shí)是非常不錯的書，雖然只是從原理上做介紹，但是表述的非常好，淺顯易懂，紙張、印刷都很好，讀起來很享受。后悔知道學(xué)術(shù)之家的時候我都研究生畢業(yè)了，早點(diǎn)看這家雜志的話我也許不用走彎路。
真的是意外的收獲，本是用來湊單的?？戳酥髤s是自己一直想找的那本書！
兩個審稿人都比較滿意，對文章都一致表示認(rèn)可。其中一個提出了一個小問題要求回答，老師很溫和，并沒有可以刁難。我很快提交修改稿，感覺審稿人很嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，編輯也很不錯，盼望能快點(diǎn)出結(jié)果。
我是三月中旬通過期刊網(wǎng)頁在線投稿，四月中旬，期刊郵件通知我的文章被錄取。整個流程看起來很正規(guī)，對論文質(zhì)量要求較高，評審嚴(yán)格，很好的期刊。
中學(xué)生數(shù)理化審稿流程相對很規(guī)范，該雜志的編輯態(tài)度好，工作效率高，審稿老師也超好的，每次都能給出很多中肯的意見，經(jīng)過多次的溝通修改，應(yīng)該很快就能見刊啦...
速度比較快，編輯態(tài)度特別好，每次打去電話都很認(rèn)真。審稿費(fèi)在錄用后才交，比較人性化，而且版面費(fèi)比叫便宜。僅個人意見，希望對您有幫助。
中學(xué)生數(shù)理化感覺還是比較容易中的，問題是見刊太慢了。從投稿到外審?fù)晔乱簿鸵粌蓚€月，可是等到錄用通知需要兩個月以上，然后還需要等七八個月才能見刊。
投稿系統(tǒng)投稿，編輯部老師很好。中學(xué)生數(shù)理化審稿，速度很快，兩天初稿通過，一個多月外審?fù)ㄟ^，修改來回兩次，從投稿到交版面費(fèi)，兩個月的樣子，挺順利的。
文章有一定的創(chuàng)新和理論深度更易被接受。一般20天左右能夠返回審稿意見，兩個月左右能接收。中學(xué)生數(shù)理化審稿速度比較快，出版周期比較長，版面費(fèi)有點(diǎn)貴。
4-17 投稿，隔了一天后內(nèi)審?fù)ㄟ^，送外審；2-6 返回外審專家意見進(jìn)行修改后進(jìn)入主編終審程序，5-26主編終審后返回進(jìn)行修改，5-29主編終審?fù)ㄟ^。最后需修改文章格式，來回修改了兩次格式，6-6稿件被接受，收到中學(xué)生數(shù)理化雜志的錄用證明。分享給大家，希望對大家有用。
審不到一個月，修改意見挺多很中肯也很到位，需要同提交格式修改說明、摘要潤色證明等；二審也不到一個月，又要修改而且很多，但愿能中。。。
投了兩篇了，第一篇：一審30天給返修意見，返修后復(fù)審又有20天，然后錄用；第二篇： 2014-10-28投稿，2014-11-22外審意見回來，然后修改后直接錄用，平均錄用為2個月左右?？傮w上來說，中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))雜志水平還行，主要還是論文質(zhì)量把關(guān)比較緊，把投兩篇的經(jīng)驗(yàn)給他講下，希望有用，一起努力吧……
期刊審稿人挺不錯的，由于自己是第一次寫文章，文章難免有些差錯，審稿人都耐心指出，文章有創(chuàng)新就比較好中，改了三次，最后終于錄用了，期望該期刊越來越好。
投稿之后，大概三個周兩個專家的審稿意見就出來了，一個認(rèn)為可以發(fā)表，另外一個認(rèn)為主題不符合本刊方向，但是具體意見比較緩和，沒有提出原則性的修改問題。然后編輯給出了修改后發(fā)表。比較貴，可以加急。
6月10號投稿，8月8號接受，正刊。
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